陜西省銅川市（2024年）小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

陜西省銅川市（2024年度）小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

chìbǎngxīnshǎnɡyǎnzòuqīngchǔ

cōngmíngwéiqúnpīnmìngcuìniǎo

2、填空題（每題2分共5題）

1）.比一比，再組詞

左()在()

萬()方()

字()子()2）.回顧課文內(nèi)容，按要求填空題。

（1）一身(

)的羽毛，一對(

)的翅膀，加上(

)似的尾巴，(

)了那樣可愛的活潑的小燕子。

（2）“宋人有(

)。田中(

)。兔走(

)，折頸而死?！边@幾個句子選自課文《______》，其中“走”的意思是______。

（3）在《蜜蜂》一課中，法布爾做了以下四件事情，請你選出對應(yīng)的原因，填在括號里。

①捉自家草料棚的蜜蜂(

)②叫小女兒在蜂窩旁等(

)

③走了四公里路(

)④給蜜蜂做上記號放飛(

)

A．便于觀察B．與其他蜜蜂區(qū)別

C．路遠，使實驗更準(zhǔn)確D．掌握蜜蜂飛回來的時間3）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）池塘里有美麗的荷花?！坝械牟耪归___________。有的花瓣兒全展開了，露出__________。有的還是花骨朵兒，看起來__________?！?/p>

（2）詩歌內(nèi)容豐富多彩。詩中有風(fēng)景，“__________，春風(fēng)花草香”描繪了明麗和諧的春日美景；詩中有感情，“__________，路上行人欲斷魂”寫出了趕路人的哀傷之情；詩中有傳統(tǒng)文化，“__________，遍插茱萸少一人”描寫了重陽節(jié)的節(jié)日習(xí)俗。

（3）課本內(nèi)容包羅萬象。通過學(xué)習(xí)，我從張擇端的名畫《__________》中看到了北宋都城汴京的熱鬧場面；我知道了不同植物的開花時間，與__________、__________、光照以及昆蟲活動的時間有著密切的關(guān)系；我還從《守株待兔》中明白了__________的道理。4）.按要求寫詞語，并完成練習(xí)

課外，你閱讀過的寓言故事有_____________、____________等，_____________（故事名）這則寓言故事告訴我們_______________________________。5）.在括號里填上合適的詞語。

(

)干(

)燥(

)林(

)染(

)高(

)爽

五(

)豐(

)張(

)舞()四(

)八(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中括號內(nèi)表示“看”的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．他又劃著一根火柴，點燃了煙，又（窺視）了一眼圖畫。B．我一定要把這魚鉤送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們的子子孫孫都來（瞻仰）它。C．五位壯士屹立在狼牙山頂峰，（眺望）著群眾和部隊主力遠去的方向。D．郝副營長（注視）著那幅圖，默默地沉思著。2）.我想知道“水為什么能滅火？”，應(yīng)該閱讀（）A．高士其的《灰塵的旅行》B．米·伊林的《十萬個為什么》C．李四光的《看看我們的地球》D．賈蘭坡的《人類起源的演化過程》3）.在下面語段的橫線上依次填入四個分句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

春日踏青，青蕪如毯，___________；夏日聽雨，雨聲淅瀝，___________；秋日看花，花葉香輝，___________；冬日觀雪，雪意閑珊，___________。好詩如四季，歲歲不相同。

①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白

③詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新④詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑A．③④②①B．④③①②C．③①④②D．④②③①4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子表達的意思更完整。

例：他是一名少先隊員。

他是一名（優(yōu)秀的）少先隊員。

（1）周總理聽匯報。

周總理(

)聽匯報。

（2）天空中掛著圓月。

(

)的天空中掛著圓月。

（3）燕子掠過湖面。

燕子(

)地掠過湖面。

（4）戰(zhàn)士們守衛(wèi)邊疆。

(

)戰(zhàn)士們(

)守衛(wèi)(

)邊疆。5、連線題（每題4分共2題）

1）.想一想，連一連。

蜻蜓松土古霜

蝴蝶展翅雪今

蚯蚓飛舞嚴寒秋涼

螞蟻采蜜春暖酷暑

蜘蛛結(jié)網(wǎng)晨李

蜜蜂搬家桃暮2）.仿生學(xué)在生活中運用越來越廣泛，請將下面的生物及其仿生產(chǎn)品用線連起來。

蝙蝠防毒面具

鳥兒雷達

海豚飛機

狗潛水艇

豬電子鼻6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子重新排序，在括號里寫上序號。

()忽然，他看見一位小朋友摔倒了。

()把他扶起來，擦擦濺在身上的水。

()清晨，雨嘩嘩地下著，路面很滑。

()王林打著雨傘，向?qū)W校走去。

()他立刻跑過去。

()那位小朋友感激地說：“哥哥真好?！?）.給句子排序。

(

)我獨自在街上走著，聽見克萊蒂從后面跟上來。

(

)終于挨到放學(xué)的時候。

(

)他向我走來，我舉起了戒尺準(zhǔn)備防御。

(

)我手里拿著戒尺站住等他。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打×”。

1．“雖與之俱學(xué)，弗若之矣。”句中兩個“之”字意思相同。_____

2．“路遙知馬力，日久見人心”是指和一個人相處久了，自然就了解他的心情。_____

3．“口是心非、勾心斗角、萬象更新”這些詞語感情色彩相同。_____

4．寫作品梗概時對于一些不影響文章表達的段落可以大膽地舍去。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。________________________________1．把古詩補充完整

2．這首詩的作者是_______代的________，他是“__________八大家之一”。

3．用自己的話說說所填詩句的意思。

_______________________________

4．說說詩的最后兩句講了一個什么樣的道理。

___________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達

生活中，我們每天會接觸到各種各樣的人：同一棟樓的鄰居，小區(qū)里健身的爺爺、奶奶，學(xué)校里的老師、同學(xué)，上學(xué)途中遇到的清潔工阿姨、校車司機，還有賣早餐的叔叔……請選擇-個人，把他（她）的特點寫具體?？梢赃x取最典型的事例來表現(xiàn)他（她）的特點。題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。道邊苦李王戎七歲，嘗（曾經(jīng)）與諸小兒游（游玩），看道旁李樹多子折枝，諸（各位）兒競（爭著）走取之，唯（只有）戎不動。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李。”取之信然（確實這樣）。1．讀畫線的句子，在需要停頓的地方標(biāo)上“/”。

2．根據(jù)文中括號里的注釋，給句子選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

①王戎七歲，嘗與諸小兒游。(

)

A．王戎七歲時，嘗試著跟小伙伴們游玩。

B．王戎七歲時，曾經(jīng)和小伙伴們一起去游玩。

C．王戎七歲時，曾經(jīng)和小伙伴們一起去游泳。

②看道旁李樹多子折枝。(

)

A．（他們）看見路邊上李樹結(jié)了很多李子，把樹枝都壓彎了。

B．（他們）看見路邊上李樹結(jié)了很多李子，把樹枝都壓斷了。

C．（他們）看見路邊上李樹結(jié)了很多子，把樹枝都壓彎了。

3．用橫線畫出文中說明王戎不去摘李子的原因的句子，再用自己的話總結(jié)一下。

11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文兩篇。這真是一座熱鬧的城堡。城堡中的幾條街上開著各式各樣的店鋪，有賣衣服的，有賣玩具的，有賣水果的，還有許多小吃店。走到哪兒都能聽到（）的叫賣聲。我們來到了最熱鬧的中心廣場，這里（），到處都充滿了（）。擠進去一看，耍雜技的、吹糖人的、演皮影戲的……我們一下子就被這些（）的表演吸引了。老鼠一一發(fā)現(xiàn)廣場的一角有一個空空的小舞臺。愛唱歌的他勇敢地走上舞臺，，立刻引來了熱烈的掌聲和歡呼聲。1．下面的詞語填在哪兒最合適？請把序號寫在文中（）里，然后再讀一讀，看看是否正確。

A．人山人海B．精彩絕倫C．歡聲笑語D．此起彼伏

2．第一自然段是圍繞哪句話寫的，請用直線劃出來。

3．老鼠一一會在舞臺上表演什么呢？請你想一想，然后寫在文中的“”上。

4．請你猜一猜，哪一只小老鼠會留在香蕉城堡？說說你猜測的理由。

_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選出括號里用得正確的字，并打上“√”。

（1）有飯能吃（抱飽），有水把茶（泡炮）。

（2）我（再在）校門口跟媽媽說（再在）見。2）.下列每組加點詞語中都有一個錯誤讀音，請把序號寫在題后括號里。

（1）A．菱（líng）角B．剔（tī）除C．火熾（zhì）D．五侯（hóu）(

)

（2）A．黃燜雞（mèn）B．藏（cáng）戲C．日晷（guǐ）D．迢迢（tiáo）(

)

（3）A．潺潺（chán）B．甜黏（nián）C．皎皎（jiǎo）D．藤蔓（màn）(

)

（4）A．