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第頁(yè)2024年一年級(jí)作文匯編九篇一年級(jí)作文篇1

我有一個(gè)姐姐,他的名字叫菲菲。她圓圓的臉上有兩只大大的眼睛;一個(gè)高挺的鼻子;一笑露出兩個(gè)小酒窩;說(shuō)話的聲音更像樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,我喜歡極了。

從我出生起就與我的菲菲姐特別有緣份,我們親密友好無(wú)間,姐姐讀過(guò)的幼兒園,我順著腳步一路走來(lái),小學(xué)我們依然同在一所學(xué)校。在這幾年的學(xué)習(xí)和玩耍中,姐姐一直幫助我很多,引領(lǐng)我前進(jìn),我不明白不懂的.作業(yè)去請(qǐng)教姐姐,姐姐都耐心的教我,直到我懂為止。記得有一次我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,問(wèn)姐姐你幫我做好嗎?做完了我可以和你一起玩啊。姐姐說(shuō);“這可不行,自己的事情一定要自己動(dòng)手做,如果我?guī)湍阕隽?,你下次遇到這樣的題,你還是不會(huì)啊,自己不動(dòng)手不開(kāi)動(dòng)腦筋怎么能做好一件事呢!”姐姐說(shuō)的有道理,從此以后我自己的事情、作業(yè)等都是我自己學(xué)著去完成。

除此,姐姐在生活上也很獨(dú)立,教我要制定計(jì)劃,時(shí)間安排合理一步一步去完成,姐姐是我學(xué)習(xí)的榜樣,我喜歡我姐姐,向姐姐學(xué)習(xí)!

一年級(jí)作文篇2

隨著暑假的臨近,對(duì)于孩子上幼兒園大班的家長(zhǎng)朋友,可能該為孩子上小學(xué)考慮了。今天下午上班時(shí),還遇到一位鄰居向我打聽(tīng)上一年級(jí)的問(wèn)題。現(xiàn)在更多的家長(zhǎng)認(rèn)為上一所好學(xué)校,就等于上了一道保險(xiǎn)鎖。甚至忽視了孩子其他方面的準(zhǔn)備。您可能會(huì)說(shuō):不就是一個(gè)書包,一些學(xué)習(xí)用品嗎。如果這樣認(rèn)為就太簡(jiǎn)單了。

小學(xué)不同于幼兒園,它不僅培養(yǎng)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展,還要學(xué)習(xí)一定的科學(xué)文化知識(shí)。也就是有了學(xué)習(xí)的任務(wù)。為了讓孩子入學(xué)后適應(yīng)以學(xué)習(xí)為主的小學(xué)生活,我們家長(zhǎng)還需幫助孩子作好以下準(zhǔn)備工作。

一:心理上的準(zhǔn)備

許多孩子不愿意上學(xué),因?yàn)橐鎰e心愛(ài)的幼兒園,也曾親眼見(jiàn)到鄰居家的哥哥姐姐因?qū)懽鳂I(yè)而沒(méi)有了玩耍的時(shí)間,心理上對(duì)上學(xué)產(chǎn)生了畏懼和抵觸。所以父母要多給孩子講一講上學(xué)后的好處。如:學(xué)了知識(shí)你就能做許多想做的事;還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和老師;認(rèn)字后可以讀更多有趣的書。還可以帶領(lǐng)孩子到他要上的小學(xué)去參觀,熟悉學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境。讓孩子從心理上接受上學(xué)這件事。

二:創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境

要想使孩子上學(xué)后有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提供一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境也非常重要。您可以帶領(lǐng)孩子參觀鄰居家孩子的書房,再根據(jù)自己家的條件,盡量為孩子布置一個(gè)合理的空間。尤其要有一套讓孩子舒適的桌椅。家長(zhǎng)的重視也能增強(qiáng)孩子的責(zé)任感。給孩子購(gòu)買書包文具不要花哨,如文具盒的功能太多,就會(huì)分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。文具要好用,而不能好玩兒。不要和玩具等同起來(lái)。

三:激發(fā)要上學(xué)的興趣

我調(diào)查了幾位家長(zhǎng),有的認(rèn)為先讓孩子上個(gè)拼音班或算術(shù)班,減輕上學(xué)后的壓力;有的.認(rèn)為,就這么一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、不用寫作業(yè)的暑假了,應(yīng)該讓孩子玩?zhèn)€痛快。我認(rèn)為這兩種做法都有些不妥。前一種過(guò)早的給孩子施與壓力,使孩子上學(xué)后對(duì)學(xué)習(xí)很難產(chǎn)生興趣。后一種讓孩子完過(guò)了頭,上學(xué)后很難把心收回來(lái)。我們可根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)有計(jì)劃的安排一些類似上課的模擬活動(dòng),有意識(shí)的在游戲、聽(tīng)故事、畫畫或?qū)W習(xí)時(shí)培養(yǎng)孩子專心、認(rèn)真的好習(xí)慣,適當(dāng)延長(zhǎng)其注意力時(shí)間,因?yàn)樾W(xué)的一節(jié)課時(shí)間比幼兒園要長(zhǎng)。讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)當(dāng)學(xué)生的樂(lè)趣。為孩子以后很快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活作好鋪墊。

四:養(yǎng)成合理的作息規(guī)律

要想上學(xué)后使孩子有旺盛的精力,必須有充足的睡眠時(shí)間作保證。好的作息規(guī)律不是一朝一夕養(yǎng)成的。那就從現(xiàn)在開(kāi)始讓孩子按時(shí)睡覺(jué)按時(shí)起床,(中午最好午睡)等到上學(xué)時(shí)與小學(xué)的作息時(shí)間就會(huì)步調(diào)一致,為好好學(xué)習(xí)打下生活基礎(chǔ)。

孩子在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光是人生中最純潔和值得回憶的一段時(shí)光。我們想讓孩子不僅順利的學(xué)習(xí)文化知識(shí),還會(huì)和小伙伴們愉快的相處。那么培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)和生活上的好習(xí)慣尤為重要,只有這樣,才能讓孩子從容面對(duì)越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力。才能讓孩子喜歡學(xué)習(xí),向往多姿多彩的校園生活。

一年級(jí)作文篇3

過(guò)年真好,從除夕開(kāi)始鞭炮聲、道賀聲不斷。最開(kāi)心的是和伙伴一起放炮!

大年初一下午,我高高興興的去找伙伴放炮。張守山在一個(gè)廣闊的'土地上找到了一個(gè)很大的炮筒,丁永帥說(shuō)把他炸了吧。我們一致同意,我們把許多炮放入炮筒點(diǎn)燃,只聽(tīng)一陣巨響,筒內(nèi)炮燃盡但炮筒完好無(wú)塤。這個(gè)炮筒太堅(jiān)強(qiáng)了。我們商量用花炮攻擊它,我們趕緊實(shí)施計(jì)劃,三個(gè)人輪流上,一分鐘、兩分鐘、三分鐘十幾分鐘過(guò)去,炮筒被燒破一個(gè)洞,呵呵成功!

我們尋找新的目標(biāo)-一冰,很大的一塊冰下面放入炮,開(kāi)始一只炮它紋絲不動(dòng),后來(lái)我們?nèi)齻€(gè)同時(shí)點(diǎn)燃不一會(huì)它就被砸碎了。

我們盡情的玩著、喊著、笑著、鬧著知道大人喊我們回家才結(jié)束,我喜歡放炮、也注意炮的危險(xiǎn)性、過(guò)年真好!

我們希望為大家搜集整理的一年級(jí)寒假作文范文符合大家的實(shí)際需要,能夠讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)!

一年級(jí)作文篇4

Ihaveagoodfriend.sheisabeautifulgirl.shehaslongblackhair,twobigblackeyesandaredmouth.hervoiceisbetter.sheisgoodatsinging.Sheisaclevergirl.Shelikesreadingbooks,playingcomputergamesandchess.sheisalsonice.sheoftenhelpsus.ourclassmateslikeherverymuch.

我有一個(gè)好朋友。她是一個(gè)美麗的女孩。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),一雙黑色的大眼睛和一個(gè)紅色的嘴。她的`聲音是更好的。她擅長(zhǎng)唱歌。她是一個(gè)聰明的女孩。她喜歡看書,玩電腦游戲和國(guó)際象棋。她還不錯(cuò)。她經(jīng)常幫助我們。我們班的同學(xué)非常喜歡她。

一年級(jí)作文篇5

今天中午我和附家鑫一起下象棋,因?yàn)樗粫?huì),我要教他。

游戲開(kāi)始了我擺好了棋子他擺的不對(duì),我?guī)退麛[,終于擺好了,我看卒像站崗的'士兵,炮像正等著發(fā)射的炸彈,后面有許多棋子保護(hù)著帥、士、象、馬、車。

我給附家新講了游戲規(guī)則,馬走日,象走田,炮隔物打物,卒一次只能走一步,車只能橫豎走。我極其認(rèn)真的教他,他卻邊笑邊亂走棋子,最后勝利肯定是我了。

下棋結(jié)束了我想當(dāng)老師可真難啊。

一年級(jí)作文篇6

我最喜歡趙老師,因?yàn)樗刻旖o我們?cè)撾s文還關(guān)心我們的學(xué)習(xí),有時(shí)候他還給我們講故事我特別喜歡趙老師,我又不會(huì)的題趙老師還給我們慢慢地講題,他還說(shuō):“只要我們考試能考一百分,絕對(duì)能考上大學(xué)?!蔽议L(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)了不起的.人,不然讓趙老師失望,所以我喜歡趙老師。

一年級(jí)作文篇7

如果你要問(wèn)我會(huì)做什么,有什么本領(lǐng),我會(huì)自豪的告訴你:我會(huì)畫畫,寫毛筆字,武術(shù),游泳

我的本事可多了,在學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)的過(guò)程中,可發(fā)生不少趣事,其中學(xué)游泳是我記憶最深刻的,作文學(xué)游泳。

記得還是去年的.暑假的事了,今天想起來(lái)仍感覺(jué)很可笑,上年暑假,我在家里看電視,看到一些小孩子在大海里自由快樂(lè)的游著,雖然我也去過(guò)大海,但我不敢下水,生怕淹著,于是,我讓爸爸在在水一方給我報(bào)名了,來(lái)到浴場(chǎng),我看著水很深,心里不覺(jué)害怕起來(lái),心想“這么深的水,會(huì)不會(huì)淹著我,會(huì)不會(huì)嗆著我?教練好像看透了我的心思說(shuō):不下水怎么知道水深不深,小學(xué)三年級(jí)作文《作文學(xué)游泳》。于是我聽(tīng)了教練的話,下了水,可是,我卻沉了下去,教練連忙把我扶起來(lái),教練對(duì)我說(shuō):你要先練習(xí)劃水和蹬水。

第二次我吸取了第一次的教訓(xùn),帶上了游泳圈,可是,我雖然沒(méi)掉下去,可我喝了好幾口水,教練說(shuō):一口水一元錢,你算算,你需要幾元錢。我達(dá)到大概要三十元吧。說(shuō)完我委屈的哭了,心想:學(xué)游泳這么難我不學(xué)了,可轉(zhuǎn)念一想:既然我選游泳,就不能半途而廢。

于是,我決定要認(rèn)真練,好好練,于是我耐心的練起來(lái),過(guò)了一個(gè)月,我不但學(xué)會(huì)了游泳,還會(huì)憋氣了。

爸爸對(duì)我說(shuō)看到了吧,這就是努力的結(jié)果,學(xué)習(xí)也要這樣,我相信你加油

一年級(jí)作文篇8

九天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了。關(guān)于這次軍訓(xùn),給了我太多的留戀,太多的感悟以及太多的太多、太多。

在軍訓(xùn)之前,我們所有人都很期待,也很興奮。后來(lái),開(kāi)始軍訓(xùn)了,每個(gè)人都叫苦叫累的。覺(jué)得苦,因?yàn)橛捎谔鞖獾脑?。相?duì)于前幾屆的學(xué)生,我們不知幸運(yùn)了多少倍,可是盡管這樣,有些人依然過(guò)不了這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我想感謝老天對(duì)我們這一批軍訓(xùn)學(xué)生的垂憐??墒俏也恍枰?,我巴不得它天天都是好天氣。這樣,我們就能如期的完成軍訓(xùn)項(xiàng)目??墒牵霘w想,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),這次有些軍訓(xùn)項(xiàng)目沒(méi)教,成了我最大的遺憾??墒俏襾?lái)時(shí)并沒(méi)想過(guò)要帶著遺憾走?。≤娪?xùn)就這么一次機(jī)會(huì),就這么一次磨練自我的機(jī)會(huì)。雖然走時(shí)帶有一些遺憾。但我并不遺憾人生歷程中有這么一段軍訓(xùn)的日子。因?yàn)樗?,讓我懂得了人生漫漫長(zhǎng)路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹,它也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。雖然這句話已經(jīng)流傳了許久。但是說(shuō)歸說(shuō),只有真正的落實(shí)到行動(dòng)中,才能真正體會(huì)它的含義。

軍訓(xùn)的日子中,同學(xué)們彼此相互鼓勵(lì),相互幫助,一起有說(shuō)有笑,大家在一起的日子真得很開(kāi)心,很留戀。說(shuō)到留戀,最值得我留戀的要屬軍訓(xùn)的場(chǎng)地了。特別是那里的山,雖然那算不得是真正的大山,但依舊讓人感到懷念。其實(shí),軍訓(xùn)的時(shí)候,我一直很希望能到山上去看一看,欣賞一下山里的花草樹(shù)木,但這一切都是徒然,我們是來(lái)吃苦的,而不是來(lái)登山旅游的。這一切的美好想象都是來(lái)自于人的欲望。其實(shí)每個(gè)人知足就常樂(lè)了。

如果再有一次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),我希望是它不是9天,而是更長(zhǎng)的一段日子。人人都說(shuō)軍訓(xùn)苦,可為什么回來(lái)的時(shí)候,大家總有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得呢?為什么大多數(shù)人還要哭泣呢?為什么有的人想留下不走呢?這么多的為什么,我不想解釋,也用不著解釋。因?yàn)樵诿恳粋€(gè)人的心目中都有著千萬(wàn)種不同的答案,這是個(gè)人的隱私,何人都無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)。

人生短短數(shù)十載,能有一次充分展示和鍛煉自己的機(jī)會(huì)不容易,人生也許會(huì)錯(cuò)過(guò),但千萬(wàn)不能讓錯(cuò)過(guò)變成過(guò)錯(cuò),否則,再好的機(jī)會(huì)對(duì)你來(lái)說(shuō),也是徒然。上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,它給了每一個(gè)人選擇的機(jī)會(huì),可關(guān)鍵就是看你如何去選擇。就像一棵嫩芽,有了雨水的.澆灌它可以茁壯的成長(zhǎng),它不斷地努力向上冒芽,直到最后,長(zhǎng)成健壯的大樹(shù)??墒怯械哪垩繀s不懂上天給它的機(jī)會(huì),不是枯萎就是淹死。不懂得利用雨水和陽(yáng)光來(lái)充實(shí)自己,來(lái)使自己成長(zhǎng),到最后只有跟自己的生命和地球說(shuō)再見(jiàn)。所以說(shuō),這個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)比殘酷和激烈的,不懂得競(jìng)爭(zhēng),最后只有被淘汰;不懂得利用上天給你的機(jī)會(huì)和自己的才能,就是在白白浪費(fèi)自己的青春,就是在虛度年華。

只有在無(wú)比困難的條件下鍛煉出來(lái)的人,才能經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。成功的大門在他(她)看來(lái)就顯得那么的容易跨越。即使以后他(她)成功了,在競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)中,他也不會(huì)被任何的困難所打敗,他會(huì)懂得如何操控局面,扭轉(zhuǎn)乾坤?,F(xiàn)在逼供內(nèi)不代表將來(lái),我會(huì)展現(xiàn)給這世界年輕般一樣寬闊的胸膛。

一年級(jí)作文篇9

周六,小李獨(dú)自一人正在家里專心致志地做作業(yè),忽然,門鈴叮叮叮地響了,中李嚇了一大跳,字都寫錯(cuò)了,他急忙跑到門后,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”外面的人回答道:“我是你爸爸的朋友,請(qǐng)把門開(kāi)一下。”小李覺(jué)得這聲音很陌生,就搬來(lái)一把椅子站了上去,順著貓眼往外看,天哪!門外有一個(gè)陌生的叔叔,小

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