新疆阿克蘇地區(qū)（2024年）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版單元測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

新疆阿克蘇地區(qū)（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版單元測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。

páihuái()chìluǒluǒ()

línglì()飯wǎn()2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，去掉偏旁變新字并組詞。

例：濱→賓(賓客)撲→____()懦→____()2）.根據(jù)課文內(nèi)容，把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（填序號(hào)）叫聲：步態(tài)：吃相：①三()一板②大()大樣

③()聲叫囂④()調(diào)從容

⑤一絲不()⑥引()大叫()()()3）.在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。

(

)的朝霞(

)的慰藉(

)的絲綢

(

)的翅膀(

)的霸王龍(

)的變化

(

)的書(shū)頁(yè)(

)的雪花(

)的亮光

(

)的金暉(

)的流蘇(

)的母雞4）.照樣子，寫(xiě)出相同結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)。

例：百發(fā)百中________________________

例：閃閃發(fā)光________________________5）.詞語(yǔ)積累。____忙____亂提____吊____天____云____一____知____________習(xí)習(xí)____桂飄____3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《小蝸?！分v的是小蝸牛摘草莓和（）的故事。A．運(yùn)南瓜B．拔蘿卜C．采蘑菇2）.下列有關(guān)課文內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言介紹了海底奇異的景色和豐富的物產(chǎn)。B．海參每小時(shí)只能前進(jìn)四米說(shuō)明海參行進(jìn)的速度很慢。C．貝類(lèi)巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行，說(shuō)明了貝類(lèi)的懶惰。3）.“海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的?！边@句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是（

）A．反問(wèn)B．設(shè)問(wèn)C．疑問(wèn)D．感嘆4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫(xiě)句子。

1．游隼俯沖時(shí)的速度比任何所有一種動(dòng)物奔跑時(shí)的速度都要快！(修改病句)

________________________________________________________________________

2．藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”(改為轉(zhuǎn)述句)

________________________________________________________________________

3．秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。

改為雙重否定句：________________________________________________________________________

改為反問(wèn)句：________________________________________________________________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.按要求連一連。

2）.讀拼音，連線(xiàn)。

游泳xiàqí自行車(chē)táohuāhóng

折紙dǎɡǔ乒乓球xuěhuābái

下棋yóuyǒnɡ擦桌子dājīmù

打鼓zhézhǐ搭積木cāzhuōzi

馬路yīnyuè雪花白pīnɡpānɡqiú

音樂(lè)mǎlù桃花紅zìxíngchē6、排序題（每題5分共2題）

1）.請(qǐng)將下面的句子排成一段意思連貫的話(huà)，把序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)如今電子計(jì)算機(jī)早已不單單用于計(jì)算了。

(

)所以，人們也把電子計(jì)算機(jī)稱(chēng)為“電腦”。

(

)科學(xué)家已經(jīng)把計(jì)算機(jī)做成像人的大腦一樣的機(jī)器，把外界傳來(lái)的信息進(jìn)行迅速的處理和判斷。

(

)如果有人問(wèn)：計(jì)算機(jī)是干什么用的？你可能會(huì)回答：當(dāng)然是用來(lái)計(jì)算的。

(

)確實(shí)，一開(kāi)始發(fā)明計(jì)算機(jī)的時(shí)候，人們用它來(lái)進(jìn)行比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算。2）.將下列詞語(yǔ)排列成一副通順的對(duì)聯(lián)。

且讀千年事欲知萬(wàn)本書(shū)今古中西

______________________，______________________。

讀這副對(duì)聯(lián)，你聯(lián)想到的一句名言是：_________________________。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《大力士》這則故事中的男人在遇到真正大力士和森林巨人后，明白了“人外有人，天外有天”的道理。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的文字倦夜杜甫竹涼侵臥內(nèi)，野月滿(mǎn)庭隅。重露成涓滴，稀星乍有無(wú)。暗飛螢自照，水宿鳥(niǎo)相呼。萬(wàn)事干戈里，空悲清夜徂。1．從抒情方式看，前六句和后兩句的抒情方式有什么不同？“萬(wàn)事干戈里，空悲清夜徂”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2．詩(shī)歌是從哪幾個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)“倦”意的？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫(xiě)作

題目：二十年后，_______________

要求：光陰似箭，日月如梭，二十年，萬(wàn)事萬(wàn)物都有可能發(fā)生很大的變化，讓我們來(lái)一次時(shí)空穿越，來(lái)到二十年后，看看你的周?chē)及l(fā)生了哪些變化？先把題目補(bǔ)充完整，再大膽合理地想象，分段敘述，重點(diǎn)突出，語(yǔ)句通順，400字左右。文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱(chēng)。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下文，完成下題。鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也。”1．解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）反歸取之(

)（2）至之市(

)

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯畫(huà)線(xiàn)句。

寧信度，無(wú)自信也。_______________________________________

3．“鄭人買(mǎi)履”由于《_____________》一書(shū)。同樣出自這本書(shū)的成語(yǔ)還有________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.9.知了學(xué)飛傳說(shuō)在很久以前，知了是不會(huì)飛的。一天，它見(jiàn)一只大雁在空中自由自在地飛翔，十分羨慕，于是就請(qǐng)大雁教它學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了怕吃苦，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來(lái)爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理，它只聽(tīng)了幾句就不耐煩地說(shuō)：“知了！知了！”大雁教它本領(lǐng)，它只試了幾下，就自滿(mǎn)地嚷道：“知了！知了！”秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟著大雁一起展翅高飛，可是它用力撲騰著翅膀，還是沒(méi)能飛離樹(shù)梢。這時(shí)候，知了眼望著萬(wàn)里長(zhǎng)空，只見(jiàn)大雁振翅遠(yuǎn)飛，真后悔呀！可是這時(shí)已經(jīng)晚了，它只好嘆著氣說(shuō)：“遲了！遲了！”1．給下面加點(diǎn)的字注音。

耐煩()嚷道()樹(shù)梢()

2．照樣子，寫(xiě)句子。

知了很怕苦，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來(lái)爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。

_________________________________

3．文中具體描寫(xiě)知了學(xué)飛的是第______自然段。

4．這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理？

__________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.到達(dá)目的地后，大家看到了下面這些景物，請(qǐng)你看圖，在正確的拼音后打“√”lǎoyīng（）

lǎoyīn（）shuǐdào（）

suǐdào（）dàchuán（）

dàchuáng（）xiǎoqiáo（）

xǎoqáo（）2）.請(qǐng)你選擇正確的量詞填在括號(hào)里。（填序號(hào)）

①輛②冊(cè)③串