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第第頁年終考核教師工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)7篇年終考核老師工作總結(jié)篇1xx年度我在院教學(xué)精神和系領(lǐng)導(dǎo)班子的引導(dǎo)下,嚴(yán)格依照學(xué)院要求,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。上學(xué)期擔(dān)負(fù)機(jī)電高職(3)091班《金屬切削機(jī)床》、模具高職(3)09—1班《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》和數(shù)控中職(3)101《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》共三個(gè)班12節(jié)的教學(xué)任務(wù),并在實(shí)訓(xùn)中心擔(dān)負(fù)鉗工部分的實(shí)訓(xùn)的引導(dǎo),下學(xué)期擔(dān)負(fù)機(jī)電高職(3)112及機(jī)電高職(3)113班的《互換性和測量技術(shù)基礎(chǔ)》和模具高職(3)101班《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》共三個(gè)班10節(jié)的教學(xué)任務(wù)。依照機(jī)電系教學(xué)要求,我課程教學(xué)設(shè)計(jì)合格,教案完整,體現(xiàn)了項(xiàng)目、案例教學(xué);教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度符合教學(xué)計(jì)劃;作業(yè)、試驗(yàn)符合要求,批改仔細(xì);無教學(xué)事故及遲到、早退現(xiàn)象;積極參與各種會(huì)議及教研室活動(dòng);對(duì)同學(xué)要求嚴(yán)、同學(xué)評(píng)價(jià)好;聽課每期達(dá)25節(jié)。在科研方面,完成了本人主持的院級(jí)課題《高職院校技訓(xùn)課質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建》的結(jié)題工作,在公開刊物上發(fā)表論文1篇,其中一篇獲湖南省第十三屆自然科學(xué)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng),作為副主編編寫教材1本。本年度來,我遵守紀(jì)律、順從布置、按規(guī)定上交各種資料及相關(guān)工作,課程考核及格率95%以上;為雙師型老師、有高級(jí)考評(píng)員證,主講機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)電一體化技術(shù)與應(yīng)用課程;積極參與學(xué)術(shù)會(huì)議、課程單元設(shè)計(jì)合理,引導(dǎo)同學(xué)技能訓(xùn)練、備戰(zhàn)教學(xué)竟賽,參與精品課程建設(shè)。年終考核老師工作總結(jié)篇2光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,一學(xué)期又過去了,每當(dāng)想起走過的日子,我年輕的心中總是充足著無限的感謝與懷念?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、思想認(rèn)得思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,酷愛黨的教育事業(yè),自發(fā)遵守《老師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,面對(duì)全體同學(xué),教書育人,為人師表,注重同學(xué)的個(gè)性進(jìn)展,努力探究教育教學(xué)規(guī)律,積極參與教研活動(dòng),順從調(diào)配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,為人師表,不絕提高本身的業(yè)務(wù)水平。二、教學(xué)工作一班級(jí)教學(xué)努力探求的不應(yīng)是分?jǐn)?shù)的高處與低處,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,以及保持深厚的學(xué)習(xí)愛好。為此我在教學(xué)中活動(dòng)、游戲、兒歌、故事引進(jìn)課堂,同時(shí)讓同學(xué)聯(lián)系生活一起閱讀《小同學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)》,通過各種途徑培育孩子的閱讀數(shù)學(xué)讀物的本領(lǐng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件苦痛的事情,而是充足樂趣的,從而自發(fā)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在教學(xué)的同時(shí),我絲毫不放松學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,我把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培育納入教學(xué)的緊要議程,滲透到實(shí)在的教學(xué)行為中。教學(xué)中我嚴(yán)格要求,訓(xùn)練到位,常常抓,抓常常,通過一學(xué)期來的培育,我班同學(xué)都能養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理的同時(shí),我也從未放松本身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),借組內(nèi)聽課和每周的教研活動(dòng)等契機(jī),積極研討教材,使本身的教學(xué)水平有新的提高。三、教研組長工作本學(xué)期,我們教研組每一位老師都能精誠合作,同心協(xié)力,踏實(shí),認(rèn)真地工作。作為一班級(jí)組的數(shù)學(xué)教研組長,一開學(xué),我就訂立好了教學(xué)進(jìn)度表、工作計(jì)劃。()平常我能組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)閱歷。帶領(lǐng)老師認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)制度,積極研討教材,改進(jìn)教學(xué)方法,極力創(chuàng)設(shè)活潑生動(dòng)的教學(xué)課堂,讓孩子愛學(xué),樂學(xué)。同時(shí),我能領(lǐng)著本組老師借"組內(nèi)聽課"和"校內(nèi)公開課"聽"網(wǎng)絡(luò)課"等活動(dòng)的契機(jī),來提高老師的實(shí)踐本領(lǐng),提升了教研活動(dòng)的質(zhì)量。四、考勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。定時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、自動(dòng),任勞任怨。激情飛揚(yáng)的20xx已經(jīng)過去,我將以更加飽滿地?zé)嵴\投入到工作中。信任本身會(huì)做的更好!年終考核老師工作總結(jié)篇3光陰似箭,一晃一學(xué)期的工作已悄然離我們遠(yuǎn)去?;厥走@一學(xué)期所走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。我是學(xué)??h級(jí)美術(shù)骨干老師,我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。于是,我把壓力化作動(dòng)力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的厚望。我是這樣想的,也是這樣做的。我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求本身、大膽實(shí)踐,并與積極肯干的陳穎老師構(gòu)成了幫扶小組。現(xiàn)將本學(xué)期的骨干老師幫扶工作總結(jié)如下:一、日常的幫扶工作:本人認(rèn)真的按學(xué)期初的骨干老師幫扶計(jì)劃進(jìn)行工作,如約完成了如下任務(wù)。1、做到了每個(gè)月幫忙陳老師備一節(jié)課,檢查一次教案,真正的提高陳老師在教材的教材分析和處理方教案的本領(lǐng)。2、做到了每個(gè)月聽陳老師一節(jié)美術(shù)課,并給出其做出詳盡的講評(píng),以便幫忙陳老師提高。3、做到了每個(gè)月給陳老師上一節(jié)美術(shù)示范課,起到了示范、牽引的作用。4、引導(dǎo)陳老師進(jìn)行教案教學(xué)情況,認(rèn)真教案寫引導(dǎo)過程中的記錄與反思,總結(jié)閱歷教訓(xùn),做好教案的整理收集。二、取得的成績:工夫不符有心人,在本人的幫忙,陳穎老師的積極努力下,陳老師的《神鳥變樹》一課在學(xué)校的教研中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我將一如既往地學(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐、反思,積極自動(dòng)的幫忙陳老師,力爭在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值。以上便是我本學(xué)期骨干老師幫扶工作的總結(jié)體會(huì)。說是幫扶,其實(shí)是共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。幾年來,我教學(xué)水平的進(jìn)步,教學(xué)成績的取得,都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心引導(dǎo)和同事掛念幫忙的結(jié)果,我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示“感謝”。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一如既往的支持我、幫忙我,我又一次整理好行囊,積蓄力氣,向下一個(gè)驛站吹響了沖鋒的號(hào)角。老師年終工作總結(jié)3一年的時(shí)間過的真快,在孩子們的歡聲笑語中20__年也即將成為國務(wù)卿的歷史。作為一名幼兒園的教育工,在這一年的時(shí)間里,為幼兒們盡心盡責(zé)的做好教育工作。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐,我在工作中積極的提升了本身在教學(xué)上的業(yè)務(wù)本領(lǐng),并認(rèn)真的做好教育計(jì)劃,引領(lǐng)幼兒們在園內(nèi)進(jìn)行高興歡樂的學(xué)習(xí)。作為一名幼兒老師,我們要面對(duì)的是___幼兒園里一群頑皮可愛的孩子們,對(duì)于他們的教育,可遠(yuǎn)比小同學(xué)要麻煩的多,但在教育方面,我不辭辛苦,手把手的教會(huì)幼兒們禮儀、習(xí)慣、以及這個(gè)世界的常識(shí)和學(xué)問。以下是我一年來的工作總結(jié):一、自我的定位和思想的調(diào)整作為一名幼兒老師,我勵(lì)志要成為一名同學(xué)們都愛好的老師。為此,我努力的在學(xué)校里與同學(xué)們打成一片,融入他們,得到他們的認(rèn)可,并進(jìn)一步的引導(dǎo)他們構(gòu)成這個(gè)杰出的班級(jí)。為此,在思想當(dāng)面我也一直在努力的磨練本身,以自身的責(zé)任心和愛心的為基礎(chǔ),耐性的去做好每一件事。此外,我還利用下班的時(shí)間去閱讀了兒童方面的心理學(xué),從網(wǎng)上找了許多案例,認(rèn)真的學(xué)習(xí)并對(duì)比本身的情況,從中找出本身的方向。二、教育工作方面在一年里,我在教育上認(rèn)真的去了解幼兒,并適時(shí)地訂立好教案工作。在學(xué)習(xí)上,我使用寓教于樂的方式,敏捷的使用教具、多媒體的等方式讓幼兒們理解教學(xué)的意義,學(xué)會(huì)教育的學(xué)問。而且,我還會(huì)在每周定時(shí)打開活動(dòng)的游戲,讓幼兒們能在游戲中牢記學(xué)問,加深印象。此外,我還樂于在生活中現(xiàn)實(shí)教學(xué),如,在完成了關(guān)于洗手的課程后,我在每次的午飯前都會(huì)一起詢問幼兒,將學(xué)習(xí)的學(xué)問帶入到生活中來,讓幼兒們徹底漸漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、與家長的交流上幼兒園是幼兒的學(xué)習(xí)樂園,但家庭的教育本領(lǐng)也同樣不容小看。為此,在每次的工作后,我都會(huì)在家長群中加強(qiáng)與家長的溝通,發(fā)布一些幼兒一天的表現(xiàn),并提倡家長們能在家中激勵(lì)孩子呈現(xiàn)本身的所學(xué),讓幼兒能更加喜愛學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。此外,我還常常發(fā)布一些常見幼兒疾病的學(xué)問科普,讓家長能做好防備和準(zhǔn)備,避開幼兒生病?;仡欉@一年,在教育方面我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的提升,幼兒們也變得更加的杰出了。但在今后的一年里,我會(huì)更加嚴(yán)格的磨練本身,培育幼兒,讓___幼兒園充足更多的歡聲笑語!年終考核老師工作總結(jié)篇4一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面對(duì)全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)自動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,注重同學(xué)的個(gè)性進(jìn)展,注重激發(fā)同學(xué)的制造本領(lǐng),培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來管束本身,鞭策本身。對(duì)本身要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立起模范的作用。我還積極參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高本身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。順從學(xué)校的工作布置,搭配領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不絕提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面對(duì)全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)自動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,注重同學(xué)的個(gè)性進(jìn)展,注重激發(fā)同學(xué)的制造本領(lǐng),培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好老師的身份來管束本身,鞭策本身,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使本身能順應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,我還積極參與各類學(xué)習(xí),深刻剖析本身工作中的不足,找出本身與其他老師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高本身的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),順從學(xué)校的工作布置,搭配領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不絕充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的進(jìn)展,學(xué)問的更新,也催趕著我不絕學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參與政整治論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高本身的工作本領(lǐng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使本身能夠更好的勝任本身的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的閱歷、方法等。通過學(xué)習(xí),讓本身樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,特殊是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真研討教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從同學(xué)的實(shí)際啟程,注意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增添課堂教學(xué)的吸引力,加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)自動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成本身獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培育同學(xué)本領(lǐng),提高同學(xué)的成績與素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)同學(xué)的成長和進(jìn)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把本身在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些本身的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了本身最為需要的信息資源,并積極與其他老師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。四、加強(qiáng)反思,適時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),也在衡量著本身在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到本身心中的目標(biāo)。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些本身在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。4、工作的積極性不夠高,自動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于本身在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特殊是課堂教學(xué)本領(lǐng)的訓(xùn)練。做到精講精練,重視對(duì)同學(xué)本領(lǐng)的培育。2、對(duì)后進(jìn)生多些掛念,多點(diǎn)愛心,再多一些耐性,使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣方面的教育,使同學(xué)不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格管束本身。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)同學(xué)的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。年終考核老師工作總結(jié)篇5一、思想方面:我積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參與政治學(xué)習(xí),為了提高本身的思想覺悟,每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德。我還深知要教育好同學(xué),老師必需先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以本身的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)特別注重對(duì)同學(xué)的全面培育。在工作中,我積極、自動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不絕的學(xué)習(xí)中,努力使本身的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)都得到較快的提高。二、教育教學(xué):把同學(xué)教好,讓同學(xué)成功,是每位老師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名一般的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦研討如何把課上得深動(dòng)而有趣味,才能夠捉住同學(xué)的愛好,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特殊是我現(xiàn)在所教的班級(jí)同學(xué)已是五班級(jí)的同學(xué)了,課程難度加大了,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段。本人雖不擔(dān)負(fù)班主任工作,但許多工作不敢懈怠,生怕有負(fù)家長和同學(xué)。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真認(rèn)真的進(jìn)行備課,制作課件,依據(jù)本班同學(xué)特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不絕地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如激勵(lì)同學(xué)大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造自主、合作、探究、民主公平的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,使同學(xué)學(xué)好學(xué)問的同時(shí),更好的學(xué)會(huì)做人、做事,為社會(huì)和國家做出更大的貢獻(xiàn)。三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)如何挖掘同學(xué)潛能,提高同學(xué)素養(yǎng),強(qiáng)化老師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論學(xué)問外,同時(shí)積極參與老師培訓(xùn)。只有在平常不絕的學(xué)習(xí)中漸漸積累學(xué)問,才能使之更加敏捷的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)連續(xù)延著這條路走下去的,做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。當(dāng)然在教學(xué)中確定存在許多不足之處,在今后的教學(xué)中本人肯定將更加努力,查漏補(bǔ)缺,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。年終考核老師工作總結(jié)篇6“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對(duì)我們工作的支持和搭配??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ樜矣X得本身的付出并沒有白搭?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、思想方面作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,只有反復(fù)的,不絕地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓本身的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,我們老師一齊學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐:依據(jù)幼兒不同年齡階段的愛好、喜好、以及個(gè)性特征來采納不同的教育方法,堅(jiān)持正面教育,提倡以激勵(lì)贊揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),掛念、愛惜每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。二、保教工作在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),觀摩其他老師上課。以新《綱要》為引導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感愛好的事物和問題和他們一齊探討。透過一學(xué)期的活動(dòng),很多小伙伴在上課時(shí)都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手潛力,想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面還需加強(qiáng)。許多小伙伴剛開始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),而且人數(shù)比較多,在合作中經(jīng)常鬧沖突,顯現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,增添幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),并讓幼兒明白相互協(xié)作的關(guān)系。讓他們凡事本身嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的歡樂,更改他們的依靠思想。并給幼兒布置一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信念,更用心地做好事情,完成任?wù)。在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,個(gè)性是念兒歌,有了很好的成績。在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀,仿照錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心快樂的氣氛中,生長也個(gè)性好,出勤率較高。三、家園工作家長工作也是我們教育的一個(gè)緊要部分。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們和每個(gè)孩子的家長由陌生人成為了伙伴,為了讓家長更了解我們的工作,我們還透過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情形,自動(dòng)和家長們溝通,細(xì)心地回答他們的懷疑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不絕實(shí)踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成磨練本身的課堂,學(xué)會(huì)捕獲教學(xué)契機(jī),提高本身駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力。我將在新的學(xué)期里連續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。年終考核老師工作總結(jié)篇7時(shí)間如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期很快就要過去了。作為一名一線老師,這期間對(duì)本身業(yè)務(wù)有許多的思索和感受,現(xiàn)將20__年上學(xué)期期末工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、教學(xué)方面從開學(xué)初,認(rèn)真撰寫本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真寫好教案,本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,每堂課都在課前做好充分準(zhǔn)備,并依據(jù)施教內(nèi)容制作有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的多媒體課件,課后適時(shí)總結(jié)并寫好教學(xué)反思。作為一名年輕老師,學(xué)期中做到虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教,盡可能的去聽每周學(xué)校布置的公開課。為了提高工作效率,我準(zhǔn)備了一個(gè)臺(tái)帳本,幾乎每天早上都要給本身列一個(gè)工作提綱,做到心中有數(shù)。為了上好一節(jié)課,我通常都會(huì)先看教材,認(rèn)真研讀教參,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),然后上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定本身的教學(xué)思路,這樣一學(xué)期堅(jiān)持下來,感覺不僅增添了課堂的容量,而且提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。在以后的教學(xué)中,我將連續(xù)堅(jiān)
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