蘇教版七年級下語文暑假作業(yè)(二)

七年級語文暑假作業(yè)一、成語。1、解釋：〔1〕、無動于衷：形容表情冷漠，一點也不動心。〔2〕、貪得無厭：貪婪而不滿足?！?〕、樂不可支：快樂地不能支撐。形容快樂到了極點?！?〕、屈指可數(shù)：彎著指頭計算數(shù)目。形容數(shù)量很少。〔5〕、黔驢技窮：比喻有限的一點本領(lǐng)用完了?！?〕、喜不自勝：高興得自己也無法承受?！?〕、喜出望外：出乎意料的高興。比料之外的高興。〔8〕、嘔心瀝血：形容為了做某事而耗盡心血?！?〕、扶搖直上：乘著盤旋急劇的暴風(fēng)之勢一積聚上升途得?！?0〕、舉世矚目：全世界的人都注視著。〔11〕、銳不可當(dāng)：來勢威猛，不可抵擋。〔12〕、按部就班：按照順序，一步一步前進。〔13〕、自怨自艾：本義是悔恨自己的錯誤，自己改正。今恨?！?4〕、亭亭玉立：高高直立的美麗姿態(tài)。形容女身材修長秀。〔15〕、心曠神怡：心情舒暢，精神愉快?！?6〕、一塵不染：形容人品高尚純潔，指環(huán)境或物體十分干。〔17〕、含辛茹苦：忍受辛勞，吃盡苦頭。比喻經(jīng)歷千辛萬?！?8〕、撲朔迷離：比喻狀況錯綜復(fù)雜，讓人難辨真。2、填空?！?〕大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！?〕東漢銅奔馬是舉世矚目，為國內(nèi)外人民所高度欣賞的一件瑰寶?！?〕我軍銳不可當(dāng)，敵人兵敗如山倒?！?〕學(xué)習(xí)是個按部就班的過程，不可能有捷徑。〔5〕荷花靜靜地開在池塘里，像個亭亭玉立的少女?！?〕看到這樣美麗的山色，我們感到心曠神怡?！?〕奶奶很愛清潔，她的屋子里總是一塵不染的?！?〕母親含辛茹苦地把我和弟弟拉扯大?！?〕這個案子疑點很多，撲朔迷離，真假莫辨?！?0〕他對別人的批評，無動于衷?！?1〕資本家對工人的剝削是貪得無厭的?！?2〕弟弟捧著玩具，樂不可支地走了?！?3〕我們班會踢足球的人屈指可數(shù)?！?3〕他想了許多辦法，直至“黔驢技窮〞，仍不能哄兒子睡著?！?4〕爸爸拿起書，喜不自勝地看了起來。〔14〕聽了這個消息，他喜出望外?！?5〕為了這些可愛的孩子們，老師任勞任怨、嘔心瀝血，默默地奉獻了一輩子。二、標(biāo)點符號。1.選出標(biāo)點符號完全正確的一句〔〕A．第十二期《〈求是〉雜志》不到一星期就銷售一空。B．我最近讀了《惠崇〈春江晚景〉》這首詩，覺得詩中的意境十分優(yōu)美。C．今天，《文匯報》上刊載了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。D．《七律〈長征〉》是毛澤東同志在長征途中所作。2、下面四句話中，標(biāo)點使用無誤的一句是〔〕A．景陽岡上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。B．我站經(jīng)銷的呼各種規(guī)格動力卡盤，適用于各種車床和一般轉(zhuǎn)度的內(nèi)、外圓磨床及自動化機床。C．廣泛發(fā)動青少年高標(biāo)準地展開以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、合格秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進人物為內(nèi)容的比賽。D．田華同志自我介紹說，她認真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，這種精神值得贊揚。不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想？3.以下各句中，標(biāo)點符號運用正確的是〔〕A．承認不懂，才干從不懂變懂；承認不會，才干從不會變會。B．劉勰說得好，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。〞C．“孫〞，大男頑皮地學(xué)舌，同時伸手想去取老婦人頭上那翡翠簪兒。D．我疑心他的原名是平福：“平穩(wěn)而有福〞，才正中鄉(xiāng)紳的意。4.下面句子標(biāo)點正確的是〔〕A．這次作文特別強調(diào)文面整潔、字跡工整，不少于800字〔一律用方格紙謄清〕。B．我沒有碰到誰，鬼知道他們?nèi)ツ牧?？C．“你真?zhèn)€姓唐嗎？〞“真?zhèn)€姓唐。〞我說。D．藝術(shù)教育無論在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行為中的一個重要組成部分。5.下面句子中，標(biāo)點使用沒有錯誤的一項是〔〕A．我們要集中力量打好“三大戰(zhàn)爭〞——掃除"黃、賭、毒"、打擊假冒偽劣、制止公款吃喝、把精神文明建設(shè)搞上去，為經(jīng)濟建設(shè)增加動力。B．麥收以后，這塊地是種玉米呢，還是種紅薯呢？到底種什么？與會者議論紛紛，莫衷一是。C．恩格斯說過：“言簡意賅的句子，一經(jīng)了解，就能牢銘記住，變成口號；而這是冗長的論述絕對做不到的。〞毛澤東同志也強調(diào)過，講話、寫文章“都應(yīng)當(dāng)簡明扼要。〞D．一則標(biāo)題寫著“演戲要演好人〞，你能從中看出它的準確含義是什么嗎？是說演員要注意挑選自己扮演的角色，只演正面人物不演反面人物；還是說演戲要把人物形象塑造好？6.選出標(biāo)點符號運用有誤的一句〔〕A．一個認真的作者總是要弄清楚，他所引用的事實材料是否確實可靠？他所引用的文獻材料是不是恰如原意？B．我問他為什么代你收信的女士是這么一個怪名字，他說她就喜愛起得這么怪。C．我問他：“為什么代你收信的女士是這么一個怪名字？〞他說：“她就喜愛起得這么怪。〞D．自己想，我這答話怕于她有些危險。他大約因為在別人的祝福時候，感到自身的寂寞了，然而會不會含有別的什么意思的呢？--或者是有了什么預(yù)感了？7.選出加在下面句子中的標(biāo)點符號完全正確的一項〔〕"放她〔〕行！還我二十塊錢，兩年間的伙食、房錢〔〕他隨便地說〔〕回轉(zhuǎn)頭來對她一瞪，"不還錢，可別做夢！寧愿賠棺材〔〕要她做到死！"A．〔！〕〔"?！场玻骸场?！〕B．〔——〕〔"?！场玻场?！〕C．〔？〕〔。"〕〔：〕〔，〕D．〔？〕〔。"〕〔，〕〔，〕8.下面一個句子，因缺少一個逗號而不易讀通。如果要加上一個逗號，它的位置應(yīng)在哪一處〔〕提起公訴(A)是指人民檢察院對公安機關(guān)移送起訴或者免于起訴的案件(B)以及自行偵查終結(jié)的案件進行檢察(C)決定(D)是否應(yīng)當(dāng)向人民法院提起訴訟而把被告人交付人民法院審判的一種訴訟活動。ABCD9.在標(biāo)出號碼的位置上應(yīng)加上什么標(biāo)點符號？從四種答案中選出正確的一組〔〕如果想對中國古代史有一個初步的了解，可以參閱①四庫全書簡明目錄②一九五七年古典文學(xué)出版社出版了鉛印本③此目錄包括經(jīng)、史、子、集④書目答問補正⑤清代張之洞撰，范希增補正。一九六三年中華書局出版了鉛印本⑥史部的有關(guān)部分。①②③④⑤⑥A．：，，；》〔。〕B．《》〔。〕，《》〔〕C．：《》，，《》，，D．：《》〔。《》〔?！?0.以下句中的冒號用得妥當(dāng)?shù)囊痪涫恰病矨．參加國慶獻禮的影片：《風(fēng)暴》、《青春之歌》、《林則徐》等，將在各大城市放映。B．他也說過："文學(xué)史稿編制太輕率"，"掛漏滋多"的話。C．張華考上了大學(xué)，李濤進了中專，我在百貨公司當(dāng)營業(yè)員：我們都有美好的前途。D．影片結(jié)尾，在外國間諜謝爾丘克被逐的同時，不速之客彼得洛夫出現(xiàn)。形象地說明：敵人亡我之心不死，斗爭仍在持續(xù)，從而豐富了影片的思想內(nèi)容。

三、詩詞背誦。〔一〕.請在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑娋洹?.，風(fēng)正一帆懸。2.，草色遙看近卻無。3.終日不成章，。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？4.誰道人生無再少?!休將白發(fā)唱黃雞。5.不應(yīng)有恨，。6.，聽取蛙聲一片。7.東市買駿馬，西市買鞍韉，，北市買長鞭。8.萬里赴戎機，。9.雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，。10.

，背灼炎天光。

11.，都護在燕然。12.晴川歷歷漢陽樹，。13.了卻君王天下事，?？蓱z白發(fā)生！14.，恨別鳥驚心。15.商女不知亡國恨，！16.人生自古誰無死,。17.，兒女共沾巾。18.落紅不是無情物，。19.幾處早鶯爭暖樹，。20.黑云壓城城欲摧，。21.。長煙落日孤城閉。22.懷舊空吟聞笛賦，。23.關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，。24.所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，25.，千樹萬樹梨花開。26.隨風(fēng)潛入夜，。27.采菊東籬下，。28.，將登太行雪滿山。29.，柳岸花明又一村。30.，假設(shè)出其中；，假設(shè)出其里。31.，，山河表里潼關(guān)路。32.何夜無月何處無竹柏，。33.三人行，必有我?guī)熝桑?，其不善者而改之?4.紅軍不怕遠征難，。35.江山如此多嬌，。36.那柔曼如提琴者，是草叢中淌過的小溪；那清脆如彈撥者，是石縫間漏下的滴泉；那厚重如倍司轟響者，。37.有的人活著；。有的人死了，他還活著。38.希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路：，走的人多了，也便成了路。〞39.春天像小姑娘，，笑著，走著。40.單是四周的短短的泥墻根一帶，就有。〔二〕.請依據(jù)提示性的語言，把你理解的詩句填寫在橫線上。1.闡述學(xué)習(xí)與思索關(guān)系的句子是:，。2.《木蘭詩》中的"，"這兩句詩,通過環(huán)境描寫,渲染出十年軍旅生活悲壯,嚴酷的氣氛,烘托出木蘭勇敢,堅強的性格。3.李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》正面寫詩人的愁緒,表達對友人的深切同情的詩句是，。4.杜甫《望岳》點明全詩主旨并表達作者遠大的理想和抱負(有人生哲理)的詩句是:，。5.王勃《送杜少府之任蜀州》中把對朋友的真摯感情升華為哲理,說明知心朋友聲息相通的兩句詩:，。6.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》:表達詩人豁達的胸懷和奮發(fā)向上,努力進取的精神(或:喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣)的詩句是:，，7.李商隱的《夜雨寄北》:超越時空,想象日后重逢時的情景的詩句:,。8.王安石的《登飛來峰》:詩中蘊含站得高,看得遠的道理的詩句是:,與王之渙"欲窮千里目,更上一曾樓"有異曲同工之妙的。9.王灣的《次北固山下》:蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的兩句詩是:，。10.劉禹錫的《陋室銘》中表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是:，。11.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫沙漠冰封,愁云慘淡的景象的詩句是:，;寫送別時戀戀不舍的心情的詩句是:，。12.李賀的《雁門太守行》中抒發(fā)誓死報國忠心的詩句是:，。13.馬致遠的《天凈沙·秋思》說明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情(點明主旨,直接道出天際游子之悲)的句子是:，。14.杜牧的《赤壁》詩中蘊含機遇造人的哲理,且隱含著詩人對自己生不逢時,懷才不遇的慨嘆之情的詩句:，。15.杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》:杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國憂民的情思,發(fā)出了"，,風(fēng)雨不動安如山"的呼喊。16.白居易的《觀刈麥》從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞作繁忙的句子:，。17.蘇軾《記承天寺夜游》:文中描寫月下之景的句子:，，。18.王維的《使至塞上》:詩中寫塞外奇特美麗風(fēng)光的千古名句是:，。19.蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時有》表達了作者曠達胸襟,表現(xiàn)了作者心得人生哲理的詞句是:，，.20.通過寫明月來表達對人生美好祝愿,道盡了千載離人心愿的詞句是:，。21.《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》:詩中著重寫今日的感傷,被譽為"千古奇偶"的詩句是:，。22.崔顥《黃鶴樓》中表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩句是:，。23.李商隱的《無題》中常用來比喻教師的工作,被人們用來贊美無私奉獻的精神的詩句是:，。24.李白的《行路難》反映李白不怕困難,勇往直前(道出了詩人堅信抱負必能實現(xiàn)的積極昂揚的豪氣)的名句是:，。25.蘇軾的《江城子·密州出獵》抒發(fā)主人公殺敵為國,守衛(wèi)邊境的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是:，，。26.古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲〞的藝術(shù)效果。請寫出中學(xué)學(xué)過的唐詩中這樣的詩句：,。27.辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》從視覺和聽覺兩方面表現(xiàn)激烈的戰(zhàn)斗場面的句子是：，。28.李白《行路難》中表現(xiàn)積極進取精神的兩句詩是：，。

29.岑參《白雪歌送武判官歸京》中最能表達送別朋友戀戀不舍的兩句是：，。30.《木蘭詩》中的“，〞這兩句詩，通過環(huán)境描寫，渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛，烘托出木蘭勇敢、堅強的性格。31.陶淵明的《飲酒》中說明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：，

。32.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中與“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛勞出山林。〞有異曲同工之妙的詩句是：“，。〞33.李煜的《相見歡》：詞中“剪不斷，理還亂，是離愁。〞一句用巧妙地比喻寫“愁〞。

出自本文的成語：別有滋味。〔三〕.依據(jù)題目要求寫出有關(guān)的詩句。1.古詩詞中有許多秋字的詩句,請你寫出兩句來:①．；②2.在古詩中有許多寫月亮來寄托自己的情思，請你寫出兩個帶有“月〞字的詩句①.；②。3.在外漂泊的人對故鄉(xiāng)是一往情深，眷戀之情溢于言表，請你寫出兩句有關(guān)“鄉(xiāng)情〞的古詩句來。①.；②。4.我國古代詩歌中有不少詩篇抒發(fā)了積極進取、奮發(fā)向上的豪邁情懷，請寫出其中的兩句①.；②。四、病句修改1、下面一段話中畫線的句子有語病，請修改?！?分〕春天來了，一切都顯得那么溫馨、和諧。海風(fēng)輕拂，海浪輕逐。①天空中又一次飄滿風(fēng)箏和鳥鳴。沙灘上散落著各種各樣的貝殼，在陽光下閃閃發(fā)光。②我們漫不經(jīng)心地隨意走在沙灘上，呼吸著新鮮的空氣，享受著溫暖的陽光。③在海天一色的美景中，使我們陶醉了。2、讀下邊的短文，看誰發(fā)現(xiàn)問題快，改得對。〔4分〕①仙桃市、潛江市現(xiàn)已加入了“8＋1〞武漢城市圈，在倡導(dǎo)“城市信息化〞的今天，我們對“移動數(shù)字大武漢〞更加充滿期待。②回首1992年，當(dāng)?shù)谝徊恳苿蝇F(xiàn)身江城武漢，人們尚未想到它能給將來生活帶來多少變化，“數(shù)字化移動生活〞在許多人眼中，還只是一個虛無縹緲的概念。③十幾年后的今天，手機成為普及最快、覆蓋最為廣泛的通信電子產(chǎn)品，彩信、MO手機上網(wǎng)、隨心郵成了男女老少耳熟能祥的名詞，人與人之間終于實現(xiàn)了“咫尺天際頃刻溝通〞的夢想。④“科技引領(lǐng)將來〞，隨著“移動數(shù)字大武漢〞進程不斷強化，移動新技術(shù)將給江城市民生活帶來踏踏實實的出色?！?〕第③句中有一個錯別字，應(yīng)將“〞改為“〞?！?分〕〔2〕第④句中有一個詞語錯用，應(yīng)將“〞改為“〞?！?分〕〔3〕第②句是個病句，請在下邊原句上改正?！?分〕回首1992年，當(dāng)?shù)谝徊恳苿蝇F(xiàn)身江城武漢，人們尚未想到它能給將來生活帶來多少變化，“數(shù)字化移動生活〞在許多人眼中，還只是一個虛無縹緲的概念。3、以下句子中沒有語病的一項是：A．運動量多少是造成肥胖的主要原因之一。B．在同學(xué)們的熱心幫助下，使他堅定了追求人生美好理想的信心。C．我們要與自然和諧相處，保護好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@——地球。D．建校100周年的紀念日，到處校園充滿了歡聲笑語。4、以下句子沒有語病的一句是：“頑癥〞，是確保青少年健康成長的條件之一。B.許多海洋生物的藥用價值正在被推廣和發(fā)展，從海藻中可以提取抗癌物質(zhì)。C.美國總統(tǒng)布什在清華大學(xué)說，導(dǎo)彈防御系統(tǒng)是一個防御性的能幫助我們抵抗來自不友好國家的襲擊。D.一個人的道德品質(zhì)對其人格的形成、健全和完善都起著至關(guān)重要的作用。5、讀下面的材料，按要求答題?！补?分〕在我國第一個“文化遺產(chǎn)日〞馬上來臨之際，國務(wù)院公布了文化部確定的第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。河南省共有包括豫劇、戲劇、曲劇、少林工夫等在內(nèi)的22個項目入選，反映了河南作為一個文化資源大省的深厚文化積淀。畫線句有語病，請改正：___。6、選出以下句子中無語病的一項。〔〕A、科學(xué)發(fā)展到今天，誰還會否認地球是圍繞太陽運行的呢？B、在中同學(xué)作文中，感到無話可說，怕寫作文，是很普遍的。C、天慢慢轉(zhuǎn)暗，墨似的烏云和滂沱大雨頓時從空中傾斜下來。D、一個人學(xué)習(xí)能否進步，與這個人善于鉆研有重要關(guān)系。7、以下句子中有語病的一項是〔 〕閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，既能增長知識，又能豐富情感?！按撼菬o處不飛花〞的詩句雖然不是為昆明而作，卻也能貼切地反映昆明的特征。情緒污染指的是一個人心情的好壞影響了其他人的好心情。在英國《泰晤士報》的“2005全球大學(xué)排行榜〞上，北大躍升至第15位，成為亞洲第一。8、下邊是一位同學(xué)的筆記，其中有不少錯誤。請按提示運用常用修改符號，在原文中進行修改?！?分〕大約在46億年前，地球剛剛形成。那時候地球的溫度氣溫很高，地面的環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中或赤日火熱，或電閃雷鳴；地面上熔巖橫溢，火山突發(fā)。從火山噴發(fā)出的氣體，構(gòu)成了原始的大氣層。〔1〕有一處語意重復(fù)，應(yīng)刪掉一個詞?！?〕有一處語序顛倒，不合事理，請改正。〔3〕漏寫一句話：“如水蒸氣、氨、甲烷等〞，請插入原文。9、下面是某同學(xué)的作文片斷，請依據(jù)文后要求進行修改。①讀報是天天都要做的事，積存報紙資料也要有恒心，否則往往事半功倍。②一疏忽，一間斷，就有可能被有價值的資料白白遺漏。③陳毅同志在給兒女的詩中告白道：“應(yīng)知學(xué)問難，在于點滴勤。〞④積存報紙資料，就要發(fā)揮這種“點滴勤〞的精神。句①中有個詞用詞不當(dāng)，應(yīng)將_______改為___句②中誤用介詞，應(yīng)將_______改為____句③中“告白〞應(yīng)改為______10、以下是小明同學(xué)介紹家鄉(xiāng)的作文的片斷，文中有兩個錯別字和一個病旬，你能找出并幫他改正嗎?(4分)

山清水秀的海南島是我可愛的家鄉(xiāng)，它坐落于祖國大陸南方的萬傾碧波中，是我國的第二大島之一。海南島與祖國大陸南端的雷州半島僅一水之隔，它們中間是約2公里寬的瓊州海峽。站在雷州半島南端眺望南方，可以清楚地看見海南島這塊水中碧玉。五、仿句1、依據(jù)語境和句式仿寫?！?分〕或許，在絢麗的天空面前，你會覺得自己很蒼白，你會懊惱；或許，在浩瀚的大海面前，你會覺得自己很微小，你會自卑；或許，_，_，_；然而，你卻不知道，你可以有白云的飄逸，有浪花的輕快，。2、在下面語段的橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句，看誰填得語意連貫，句式一致?！?分〕讓我怎樣感謝你!當(dāng)我走向你的時候，我原想留住一株小草，你卻給了我整個綠地；我原想擁有一朵蓮花，你卻給了我整個荷塘；，；我原想親吻一瓣雪花，你卻給了我整個雪原。3、仿照畫線部分，在橫線上續(xù)寫兩個句子。(2分)關(guān)懷如同一座橋梁，不同對象便衍生出不同的意義：對象是現(xiàn)在--可以由冷靜的自省改掉毛??；；對象是親人--可以建立濃郁的親情；……關(guān)懷之后，往往能激發(fā)人產(chǎn)生恢弘的志向和遠大的抱負，在生命中掀起壯闊的波瀾！4、仿造下面畫線句子再續(xù)寫一個句子，要求句式相同或相近，意思相承或相關(guān)?！?分〕大自然給我們很多啟發(fā)：滴水穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們學(xué)習(xí)要廣讀博覽；，是在告訴我們。5、仿造例句寫一段話，使畫線句的含義更加豐富、生動、形象?！?分〕例句：失去了皚皚白雪，收獲了美麗春天生活中有許多東西是這樣，如果沒有失去，就不可能有收獲。失去了，收獲了；失去了，收獲了；很多時候，在失去的同時，收獲也立即而來。6、仿照下面句子，在田字格中續(xù)寫一句話。書寫要規(guī)范、端正、整潔?！?分〕自然給我們陽光雨露，我們感恩；老師給我們關(guān)懷幫助，我們感恩；7、仿照下面兩句話，再寫一個句子，要求句式相同，語意連貫。(2分)讓我們來做花的事業(yè)吧伙，把花香傳給別人；讓我們來做葉的事業(yè)吧，把花頂過自己的身軀；_____________________，_____________________。8、運用下面的材料，補寫兩個兔子，組成一組排比句，以贊譽叢飛的義舉。(4分)材料：2005年度感動中國十大人物之一的叢飛，是深圳著名歌手。他在10年里捐贈錢物近300萬元。他四處籌措扶助資金，無暇照顧女兒。他資助了178個貧困同學(xué)，孩子們稱他"叢飛爸爸"。他身患絕癥里，負擔(dān)不起醫(yī)藥費。他每場演出費高達萬元，家里卻一貧如洗；他；他；他和他的歌聲已經(jīng)離我們遠去，但他記得了全國人民永久的敬意。9、仿寫?！?分〕寬容，是我們自己一幅健康的心電圖；寬容，是。10、仿照示例，運用古詩文名句，再寫一句話〔不要涉及1~8題的內(nèi)容〕?！?分〕示例：結(jié)識古仁人，我欣賞范仲淹"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的抱負。仿寫：結(jié)識古仁人，。六、語段概括1、閱讀下面材料，參照示例，為殷順民寫一段頒獎詞?！?分〕殷順民，男，60歲，浙江省榮軍〔榮軍，榮譽軍人的簡稱〕醫(yī)院休養(yǎng)區(qū)護理員。自1971年5月參加工作以來，他把當(dāng)好一名榮軍男護理員作為一輩子的理想與追求，日復(fù)一日地為癱瘓的榮軍洗臉?biāo)⒀溃癸埶退聿猎?，端屎倒尿，不怕臟，不怕累，一干就是35年。這么多年來，幾乎每一位去世的榮軍臨終時都是由殷順民來陪伴著走完最后人生的。2005年，殷順民被評為"全國先進工作者"、"全國勞作模范"，受到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。頒獎詞：示例：洪戰(zhàn)輝，湖南懷化學(xué)院的一名在讀大同學(xué)。在12歲那年，家庭里發(fā)重大變故：父親瘋了，親妹妹死了，父親又撿回一個遺棄女嬰，母親和弟弟后來也相繼離家出走。洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀過早地壓上了生活的重擔(dān)。從讀高中起，他就把這個和自己并沒有血緣關(guān)系的妹妹帶在身邊，一邊讀書，一邊照顧年幼的妹妹。他謝絕一切捐助，靠做小生意和打零工來維持生活，并把妹妹帶到自己上大學(xué)的異地他鄉(xiāng)上學(xué)，如今已經(jīng)整整12年！2005年被評為"感動中國年度人物"。頒獎詞：當(dāng)他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會友善、勇敢和堅強。生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強。今天，他仍然文弱，但精神上他從來是強者。2、下面是湖州5月6日的天氣預(yù)報，電臺計劃播送時，在各條信息內(nèi)加上一些體現(xiàn)人文關(guān)懷的內(nèi)容。請你為電臺制定一段這樣的話，50字左右?！?分〕5月6日多云轉(zhuǎn)陰有陣雨或雷雨溫度：20-28°C風(fēng)力：＜3級。3、假如溫州要舉辦"泰順廊橋文化節(jié)"，邀請你參加策劃，請依據(jù)籌備組提供的材料，完成以下任務(wù)?！?分〕廊橋，顧名思義，就是有屋檐的橋，是橋與亭的完美結(jié)合。歷史上的廊橋，村落分散，多山多溪，木橋成了連貫村落的主要通道。人們?yōu)榱嗽谛新吠局姓陲L(fēng)避雨，在木橋上建起了一座座風(fēng)雨亭，猶如彩虹飛架在山谷溪流之間，這就是我們?nèi)蘸笏Q的"廊橋"。據(jù)記載，全縣現(xiàn)存明清廊橋有30多座，其中在世界橋梁史上占有重要地位的木拱廊橋6座，如泗溪姐妹橋、筱村文星橋等。廊橋以較短的木材，縱橫相貫，搭建而成。其巧妙的結(jié)構(gòu)，令人驚嘆?、沤o《泰順廊橋畫冊》扉頁配上一行醒目文字，向讀者介紹廊橋的特點?！膊怀^12個字，2分〕⑵給活動擬一條宣揚標(biāo)語?！仓辽偈褂靡环N修辭手法，不超過20個字，2分〕4、讀下面文段，在橫線上填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(6個字以內(nèi))在提升天津市水資源利用效率和效益方面發(fā)揮了很大作用。天津市有關(guān)部門每年都要投入相當(dāng)?shù)慕?jīng)費用于節(jié)水科技攻關(guān)。目前，天津自主開發(fā)研制的連續(xù)微濾設(shè)備、膜生物反應(yīng)器、中小城市污水處理成套裝置、集裝箱式反滲透海水淡化裝置等多項節(jié)水科技成果在全市乃至全國都得到了廣泛應(yīng)用。5、閱讀下則消息，完成文后題目。(3分)2006年3月中旬，英山縣有關(guān)部門透露，首都北京將在中華世紀壇佇立40位中華文化名人塑像，英山縣歷史名人畢升位列其中。畢升是中國古代四大發(fā)明家之一，他創(chuàng)造發(fā)明活字印刷術(shù)，為人類文明作出了重大貢獻。1990年，在英山縣草盤地鎮(zhèn)五桂村發(fā)現(xiàn)了畢升的墓碑后，英山縣召開了畢升文化研究會10多次，建造了畢升紀念館，編輯出版了《畢升研究文集》，創(chuàng)作出版了8集電視連續(xù)劇《活字精神》，并且較好地傳承打造出了畢升文化品牌。(1)概括消息的主要內(nèi)容：6、閱讀以下對話，用一一句話概括對話的主要意思。(2分)2002年5月24日，美國總統(tǒng)布什在莫斯科與俄羅斯總統(tǒng)普京會談。在兩國總統(tǒng)的答記者問中，布什總統(tǒng)說："武器已經(jīng)不再互相瞄準。"普京總統(tǒng)說："任何手拿武器，哪怕是拿獵槍的都知道，讓它退出彈藥，遠離人群，是最安全的。〞7、閱讀以下一則新聞，簡要概括其主要內(nèi)容。〔不超過30字〕〔4分〕〔連云港日報5月12日訊〕在600平米的舞臺上先變出一架30米長的飛機，然后瞬間將其變得無影無蹤，眨眼之間，飛機又在距離海灘500米外的海上出現(xiàn)。這出色的一幕將于6月底在我市連島上演。這一大型魔術(shù)節(jié)目由我市雜技團團長、魔術(shù)家汪其魔主創(chuàng)，曾獲全國魔術(shù)大賽最高獎--金菊獎，因舞臺太小而不得不放棄了今年的央視春晚。省委書記李源潮聽說汪其魔要在連島表演"海上大變飛機"這個魔術(shù)后，稱他是"我們江蘇人的驕傲"。8、閱讀下面材料，然后發(fā)表看法。2006年4月30日晚，第十二屆CCTV全國青年歌手大獎賽在北京如期進行，青年歌手們在演唱上都表現(xiàn)出較高的水平，但在多為中學(xué)課本內(nèi)容的文化素養(yǎng)測驗題面前，他們卻過不了關(guān)。例如，歌手在被問及"杯水車薪"這一成語是什么意思時，選擇了"用一杯水作為給車夫的工錢"的答案；"一日不見"接下一句，居然說出"好想你"；還有選手分不清中國書法的行書和草書……讓現(xiàn)場評委和觀眾瞠目結(jié)舌，也遭到眾多網(wǎng)民的非議?？戳诉@則材料，如果讓你在CCTV網(wǎng)站論壇上針對這種現(xiàn)象發(fā)表看法，你最想說什么？9、閱讀下面一則消息，然后回答問題。記者日前獲悉，為了讓漁鄉(xiāng)村盡快跟上城市發(fā)展的步伐，"十一五"期間，舟山市將在醫(yī)療、教育、文化等方面出臺新的舉措，以切實推動新鄉(xiāng)村建設(shè)。在醫(yī)療方面，我市將在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好一所衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，并進一步完善漁鄉(xiāng)村合作醫(yī)療制度，采納政府貼補和惠民政策，使更多的群眾得到實惠。在教育方面，我市將進一步整合漁鄉(xiāng)村原有的教育布局，通過實施貧困家庭同學(xué)資助體系建設(shè)，使貧困同學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象得以消除。在文化方面，我市將持續(xù)構(gòu)建具有舟山特色、面向漁鄉(xiāng)村的海洋文化普及網(wǎng)絡(luò)，加快實施漁鄉(xiāng)村廣播電視"村村通"工程，并將優(yōu)秀的民俗活動和民間藝術(shù)創(chuàng)作活動成為我市的文化特色之一，使?jié)O農(nóng)民的文化生活豐富多彩。⑴用簡明的語言概括這則消息的主要內(nèi)容?！膊怀^20字〕⑵為了讓舟山的廣大市民了解政府的這些新舉措，請你仿照示例的結(jié)構(gòu)，依據(jù)這則消息提供的信息，擬寫兩條宣揚標(biāo)語?！沧謹?shù)必需與示例相同〕。10、閱讀以下四則文字材料，就你感受最深的一點寫一句話。①我國16%以上的青少年有心理不健康問題，非常叛逆的"十五歲現(xiàn)象"呈上升和提前趨勢。②"中國關(guān)懷下一代身心健康工程"于2004年5月31日在北京正式啟動。③一位著名學(xué)者在自述中寫道："在家鄉(xiāng)，我在母親的教訓(xùn)下住了九年，受了她極大、極深的影響……如果我學(xué)得一絲一毫好脾氣，如果我學(xué)得一點點待人待物的和氣，如果我能寬容人、體諒人，我都得感謝我的慈母。"④社論《父母亦師》、評論《和孩子交朋友》。〔摘自2004年6月1日《人民日報》〕七、文言文1：閱讀《黔之驢》一文，完成1－5題黔之驢黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭嬋淮笪镆玻詾樯?。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：“技止此耳！〞因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去。1.解釋以下句中加點字的意思?！?分〕〔1〕蔽林間窺之〔〕〔2〕稍出近之〔〕〔3〕以為且噬己也〔〕〔4〕益習(xí)其聲〔〕2.用現(xiàn)代漢語寫出以下句子的意思?！?分〕虎因喜，計之曰：“技止此耳！〞3.請補出“益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。〞句中省略的詞語?！?分〕4.請用原文語句在下面空格上寫出老虎逐漸接近驢的過程。〔4分〕虎見之————————“黔驢之技、黔驢技窮、龐然大物〞均是由這則故事中演化出來的成語，請運用三個成語，簡潔地概括本文的故事內(nèi)容?！?分〕參照答案1.〔1〕偷看〔2〕慢慢〔3〕咬〔4〕逐漸或更加〔2分。答對兩個給1分。意思對即可?！?.老虎因此而高興，盤算著驢的本領(lǐng)，心想：“它的本領(lǐng)只不過如此罷了〞?！?分，意思對即可?！?.〔虎〕益習(xí)其聲，又近出〔其或驢〕前后，終不敢搏〔之或驢〕?！?分，對1處1分?！场鶃硪曋纸銮昂蟆采越呈幰袥_冒〔4分，對1處1分。〕5.驢雖為龐然大物，卻只有黔驢之技，面對聰慧的老虎黔驢技窮，最終被吃掉?！?分，運用到每個成語，意思對即可?！?.解釋以下句中加點字的意思?！?分〕〔1〕虎大駭〔〕〔2〕覺無異能者〔〕〔3〕驢不勝怒〔〕〔4〕計之曰〔〕“至則無可用，放之山下〞的意思?！?分〕8.讀了課文，寫出文中表現(xiàn)黔驢之技的詞語。〔2分〕9.本文生動形象地描寫了虎的一系列動作，試舉一例，并說說刻畫了虎怎樣的心理？〔2分〕10.本文的寓意可從多個角度進行理解。請你依據(jù)自己的理解，任選角度〔至少從兩個方面〕談?wù)勀愕母惺??！?分〕寓意〔1〕寓意〔2〕2：趙普普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。“嘗奏薦某人為某官〞的經(jīng)過說明了什么？答：“太祖乃悟，卒用其人〞的一項是〔〕A.被趙普多次奏薦所感動。B.趙普多次奏薦必是有用之人。C.太祖明白了，某人真有才干。D.經(jīng)過調(diào)查某人真有才干?！?〞線標(biāo)出句中的停頓處，每句標(biāo)一處。〔2%〕太祖常勸以讀書在相位者多齷齪循默5.解釋文中加點的字?！?%〕寡學(xué)術(shù)：手不釋卷：齷齪循默：卒用其人：6.找出與文中“以天下事為己任〞中的“以〞用法相同的一項?！病场?%〕A、雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。B、跪而拾之以歸。C、普又以其人奏。D、俱以假山顯。7.請翻譯：〔2%〕普顏色不變，跪而拾之以歸：8.學(xué)了本文后，對你的學(xué)習(xí)或生活有什么啟發(fā)？〔2%〕3：閱讀《黃鶴樓》，回答1—5題?！?9分〕州城西南隅，有黃鶴樓者，圖經(jīng)云：“費祎登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓。〞事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志，觀其聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵸，上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙：亦荊吳形勝之最也。1.給以下加點的詞注音?！?分〕〔1〕四闥霞敞

〔2〕費祎登仙

〔3〕州城西南隅

2.解釋以下加點的詞語?！?分〕〔1〕坐窺井邑

〔2〕遂以名樓

〔3〕返憩于此

〔4〕州城西南隅

3.翻譯以下句子?！?分〕事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志。4.文中概括黃鶴樓外觀特征的句子是

。為了說明黃鶴樓這一外觀特征，具體描寫黃鶴樓的位置，外觀以及登樓所見的句子是

，

，

。〔5分〕5.對這篇文章解釋與分析，不當(dāng)?shù)囊豁検恰?分〕

〔

〕A.

費祎登仙的傳說，給全文抹上了神秘的浪漫主義色彩。B.“荊吳形勝之最〞這一句，是對黃鶴樓的重要性的扼要概括。C.“賞觀時物，會集靈仙者〞一組對偶，從正面特別了黃鶴樓的價值。D.這篇文章表達了作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的思想感情。4：〔一〕閱讀白居易《觀刈麥》，回答以下問題。觀刈表白居易田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁，右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。1.《觀刈麥》選自《白氏長慶集》，作者白居易，字樂天，號__________，唐代大詩人。請再寫出二句白居易的詩：____________________，____________________。2.解釋加點詞語。⑴小麥覆隴黃____________________⑵婦姑荷簞食____________________⑶右手秉遺穗____________________⑷左臂懸敝筐____________________⑸吏祿三百石____________________⑹歲晏有余糧____________________3.翻譯以下詩句。足蒸暑土氣，背灼炎天光。________________________________________“力盡不知熱，但惜夏日長〞所蘊含的深入含義?！膊恍璺g〕答：____________________________________________________________5.詩人描述了哪兩幅畫面？借此顯示了什么？答：____________________________________________________________6.本首詩表達了怎樣的主題？答：____________________________________________________________八、綜合學(xué)習(xí)。語文試卷(考試時間：150分鐘試卷滿分：150分考試形式：閉卷)溫馨提示：請仔細審題，細心答題，相信你一定會有出色的表現(xiàn)！一、語文知識積存與運用〔30分〕1、1．以下詞語中加點的字注音，全部正確的一項是〔〕A．裨益〔bì〕醞釀(niàng)廣袤〔mào〕稱職〔chèng〕B．鐫刻〔jùn〕褒貶〔bāo〕殉職〔xùn〕聘請〔pìn〕C．歸省〔shěng〕汲取〔jí〕裸露〔luǒ〕澄清(chéng)D．蓑衣〔suō〕應(yīng)和〔hè〕自詡〔xǔ〕驀地(mò)2、選出以下詞語沒有錯別字的一組〔〕A、常年累月隨聲附和一籌莫展惟妙惟肖B、雷勵風(fēng)行側(cè)隱之心如法炮制鬼鬼祟祟C、莫名其妙肆無忌憚浮想聯(lián)篇剛愎自用D、卑躬曲膝混然一體素味平生惹事生非3．下面句子成語運用恰當(dāng)?shù)囊豁検恰病矨．老人步履困難地翻過一個山頭，狂風(fēng)吹得他有些搖動，使他越發(fā)顯得老氣橫秋。B．想不到昔日的“浪子〞今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看。C．西部大開發(fā)既是一項緊迫的任務(wù)，也是一項十分艱巨的工程，不可能一揮而就。只有長期努力，才干取得成功。D．呂秀蓮之流不斷散布臺獨言論，干著分裂祖國的勾當(dāng)，這些危言危行總有一天會成為套在他們脖子上的絞索。4、以下句子沒有語病的一項是()A、在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進一步加強。B、這篇小說完美地塑造了一個一般船長的光輝事跡。C、大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D、全國人大常委會副委員長許嘉璐日前表示，重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。5、依據(jù)提示默寫填空〔8分〕〔1〕《醉翁亭記》作者描述瑯琊山山間春夏之景的句子是：，?！?〕馬致遠的《天凈沙秋思》中說明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情的句子是：，。〔3〕李白《行路難》中用典故表達“天生我才必有用“的雄心壯志的句子是：，。〔4〕龔自珍的《己亥雜詩》：龔自珍載著“浩蕩離愁〞辭官還鄉(xiāng)，仍關(guān)懷國家的前途和命運的詩句是：，。〔5〕陶淵明的《歸園田居》:最能突現(xiàn)詩人擯棄塵俗，躬耕自食，歸返自然志愿的詩句是：，?！?〕崔顥的《黃鶴樓》：表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩句是：，?！?〕常建《題破山寺后禪院》：“，〞兩句詩，寫出了禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人生的啟發(fā)?！?〕《木蘭詩》描寫戰(zhàn)事頻繁持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是：，。5、名著賞讀。〔3分〕為了讓同學(xué)們更好地把握“課標(biāo)〞要求閱讀的課外名著，學(xué)校展開了“話說名著風(fēng)流人物〞征答活動。下面是本次活動中的3道題，相信你一定能完成。〔1〕你最喜愛的名著中的風(fēng)流人物是，來自《》。作者是?！?分〕〔2〕他〔或她〕的風(fēng)流之處體現(xiàn)在什么地方？對你有何影響？〔1分〕答：〔3〕他或〔她〕做的哪些或哪件事最讓你佩服？請簡要說說?！?0字左右，1分〕答：7.口語交際〔4分〕依據(jù)以下提供的特定情境，請按具體要求，代其中的人物說出他想說的話?！?分〕情境材料：初中的生活馬上結(jié)束。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活，你一定對學(xué)校、老師、同學(xué)有了深厚的感情，在馬上畢業(yè)分別之際，你一定有許多話要傾訴。正好，班里舉行畢業(yè)暢談會，邀請了校長和所有任課老師參加?！膊荒艹霈F(xiàn)校名及校長、老師、同學(xué)的姓名〕〔1〕會上，你肯定會盛情地感激學(xué)校、老師對自己的培養(yǎng)：?！?〕接著，你要以同學(xué)、朋友的身份向其他同學(xué)作臨別贈言：?！?分〕〔1〕依據(jù)材料回答問題?！?分〕下面表格是某權(quán)威機構(gòu)針對高中擇?，F(xiàn)象進行研究后的數(shù)據(jù)?！矒裥，F(xiàn)象指中考成績沒有達到重點中學(xué)錄取分數(shù)線，非正式錄取一部分同學(xué)?！痴戒浫〉耐瑢W(xué)擇校生全體同學(xué)人數(shù)9038128上線人數(shù)841195上線率93.3%28.9%74.2%表1、重點中學(xué)正式錄取的同學(xué)和擇校生高考上線率比較重點中學(xué)擇校生一般中學(xué)同學(xué)入校平均成績494492高考平均成績554576上線率28.9%50.1%表2、重點中學(xué)擇校生和一般中學(xué)同學(xué)成績比較①從表1中你看出什么？從表2中你看出什么？②依據(jù)數(shù)據(jù)，請對高中擇校做一句話的點評。〔2〕某初中班準備就“節(jié)日文化〞為話題，組織展開一次綜合性學(xué)習(xí)活動，全班同學(xué)都積極參加，每個人都有自己的具體工作：〔4分〕①組織者給你的任務(wù)是寫一條富有感染力的鮮活標(biāo)語，你提筆欣然寫道：②活動有一個調(diào)查的環(huán)節(jié)，你的調(diào)查專題是③活動中因喜愛什么節(jié)日文化發(fā)生了矛盾，于是展開了一場辯論：喜愛西洋節(jié)日文化。理由：喜愛民族傳統(tǒng)節(jié)日文化。理由：二、閱讀理解與欣賞〔共50分〕〔一〕古詩文賞析〔4分〕9、閱讀下面的古詩詞，完成以下題目。西江月辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見?！?〕詞的上片寫了哪些夏夜特有的聲音？寫這些聲音有何作用？〔2分〕〔2〕詞的下片給人們展示了一幅怎樣的畫面？試用簡潔優(yōu)美的語言進行描述?！?分〕〔二〕閱讀下面的文言文，完成9—15題?！?4分〕[甲]人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也?！策x自《孟子》〕[乙]淮北蜂毒，尾能殺人；江南蟹雄，螯能敵虎，然取蜂兒者不管斗，而捕蟹者未聞血指①也。蜂窟于土或木、石，人蹤跡得其處，則夜持烈炬臨之，蜂空群赴焰，盡殪，然后連房刳?、?。蟹處蒲葦間，一燈水滸，莫不郭索③而來，悉可俯拾。惟知趨炎，而不能安其所，其殞也固宜?！策x自《齊東野語》〕注：①血指：傷指②刳〔kū〕?。焊钊、酃鳎杭备偱佬械臉幼英軞專核劳?0、解釋句子的加點詞〔4分〕〔1〕征于色，發(fā)于聲，而后喻〔2〕入則無法以家拂士〔3〕江南蟹雄，螯能敵虎〔4〕悉可俯拾11、翻譯文中畫線的句子：〔4分〕〔1〕人恒過，然后能改。〔2〕惟知趨炎，而不能安其所，其殞也固宜。12、甲、乙兩文的主要觀點是什么？〔4分〕甲文的主要觀點：；乙文的主要觀點可概括為：。13、甲、乙兩文在寫法上有什么共同特點？_____________________________〔2分〕〔三〕人生是立體的人生是立體的①人不僅能創(chuàng)造工具，而且能創(chuàng)造自己。比如：人生之長、寬、高這三個尺寸，便是我們自己建造起來的。②人生的長度或曰壽命，在很大程度上是我們自己創(chuàng)造的。古希臘哲學(xué)家德謨克利特曾說：“人生在祈禱中懇求神賜給他們健康，而不知道他們自己是健康的主人。他們是以無克制的行為違反健康的行事，這就是以自己的情欲背叛了健康。〞真不愧為古希臘首位百科全書式的人物！他的話與現(xiàn)代健康觀何其相似！他的話令人想起當(dāng)今世界衛(wèi)生組織的警告：疾病，60%是人自己制造出來的，即來自不良的生活方式。你欲得到健康、享有長壽嗎？請按巴爾扎克的“秘訣〞：“有規(guī)律地生活〞，自己去創(chuàng)造它們吧。③人生的寬度或曰視野，是自己創(chuàng)造的。見多識廣能夠以往知來，以古知今，以見知隱，以微知著，以近知遠，以一知萬。博學(xué)廣涉之士翱翔于何其廣闊的時空！人生寬度太窄，就成了狹縫——煩惱，也是人自己制造的。心理學(xué)家指出，煩惱有60%是因無知〔或無才、無識〕引起的。人生的深度或曰成就，是自己創(chuàng)造的。拿破侖一世說：“不熱烈勇敢地追求成功而能取得成功，世上絕無這樣的人〞。教育家、心理學(xué)家大體上認同：關(guān)于一個人的成就智力因素的貢獻只有20%，而非智力因素的比重即占80%。所有這些因素，構(gòu)成了一個人的綜合素養(yǎng)。一代又一代偉大科學(xué)家，集人類優(yōu)秀綜合素養(yǎng)于一身，生發(fā)令人驚異的想象力，推動科學(xué)登上一個又一個高峰。④成功與幸福人生的極致，具有令人向往的長度、嘆為觀止的寬度，以及驚世駭俗的深度，意大利有句諺語：“應(yīng)當(dāng)以事業(yè)而不應(yīng)當(dāng)以壽命來衡量人的一生。〞人生之成功與幸福是可以度量的，它等于人生長度、寬度與深度三者的乘積，或可將它稱為“人生容積〞。人生容積越大，里面盛裝的成功與幸福就越豐富，越醇厚、越甜蜜。⑤伽利略的人生寬度讓人驚訝。他不僅在天文學(xué)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)。物理學(xué)諸領(lǐng)域均有建樹，而且深愛音樂，還曾創(chuàng)作滑稽戲，并在劇中扮演角色。伽利略于1642年離開人世，但他的人生長度仍在延續(xù)：即使當(dāng)年將他判為罪人的教會，也不得不于1979、1980年兩次認錯，改正那個不公正的審判。這是一個擁有龐大容量的人生，容納著銀河與太陽，容納著木星和月亮，容納著許多運動學(xué)定律，容納著世界上第一架天文望遠鏡。⑥在談?wù)撊松臅r候，我們不能不將目光聚焦于“想象力〞。人生還與想象力有關(guān)嗎？人生深度的不同，源于想象力的差異。俄國作家列夫·托爾斯泰〔1828－1910〕認為，人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量。確實，人們至今知道他、記得他，不是因為他曾享有82歲的長壽，而是因為他在長達60多年的創(chuàng)作生涯中，寫下了《戰(zhàn)爭與和平》《安娜.卡列尼那》《復(fù)活》那樣的深入作品。法國作家雨果比托爾斯泰年長26歲，也活到83歲，進一步回答了這個問題，他指出，想象就是深度。成功的藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家，都擁有豐富生動、深入奔放的想象力。⑦人生多種多樣：歡樂幽默或愁苦抑郁，成功充實或平淡無奇，豐富多彩或音調(diào)乏味。擁有怎樣的人生，擁有多大的人生容積，不是父母所遺傳，也不是他人所贈與。立體的人生，全靠我們自己去創(chuàng)造，懂得了這一點，人人都能爭取更大的人生容積，人人都能創(chuàng)造一個充滿歡樂、擁有成功、豐富多彩的人生。14．文中“人生的容積〞指的是什么？〔3分〕15．本文的中心論點是什么？是怎樣提出的？〔3分〕16．“它等于人生長度、寬度與深度三者的乘積〞這句話闡述的思想內(nèi)容是什么？〔3分〕17．請就“人生深度的不同，源于想象力的差異〞這句話寫下你的批注。〔3分〕〔四〕閱讀《掌心化雪》，完成18—23題?！?0分〕掌心化雪①這是一個真實的故事。②她丑得名副其實，膚黑牙突，大嘴暴睛，神情怪異，好像還沒發(fā)育好的類人猿，又像《西游記》里被孫悟空打死的那個鲇魚怪。爸爸媽媽都不喜愛她，有了好吃的好玩的，也只給她美麗的妹妹。她從來都生活在被忽略的角落。③在學(xué)校，丑女孩更是倍受歧視，坐在最后面，守著孤獨的世界。有一回，班里最靚的女生和她在狹窄的走廊遇上，一臉鄙夷，當(dāng)心翼翼地挨著墻走，生怕被她碰著，哪怕是衣角。丑女孩滿懷憤懣，又無處訴說，回家躺在黑暗里咬牙切齒，醞釀復(fù)仇——她要買瓶硫酸，送給同班的靚女；甚至妹妹也要“變丑〞，逼著父母學(xué)會一視同仁。④不是沒有猶疑。她一直善良，碰見走失的貓狗都會照顧。于是，她蒙著紗巾，遮蓋住丑陋的面孔，去見中科院心理研究所的老師。哪怕對方有丁點厭惡，都足以把她推下懸崖。⑤老師眼神明凈，聲音柔和，激勵她解下紗巾。她躊躇地照做了。老師微笑著起身，走過來，輕輕擁抱住她。那一刻，陌生溫暖的懷抱，化解了她身上的戾氣，讓她莫名落淚。從此，丑女孩一改陰郁仇視的眼神，微笑的她最終被父母、同學(xué)接受。⑥只需一個擁抱，就能改變一個人的一個小時，一天、一個月，乃至一生。⑦平凡如我們，都需要這樣的愛，互相鼓舞慰藉。⑧記得有一次，我去醫(yī)院看眼睛，被點了藥水之后，剛剛熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人聲擾攘，腳步雜亂，我卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢舉步，恍惚只覺面前橫亙?nèi)f丈深淵。幸好有只手伸過來，輕輕把我送到長椅上坐定。這只陌生的手讓我慢慢安心，心情坦然。⑨我的先生只是市井小人物，但是“無緣大慈，同體大悲〞的精神，深入骨髓。他每月工資少得可憐，從不肯亂花一分錢，但是身上總是帶著硬幣，施與沿途乞討的老人。有一天，我們結(jié)伴回家，他看到一位老人在秋風(fēng)中雙手抱膝，腦袋低垂到胸前，瑟瑟顫抖，馬上掏出零錢，又拉著我走到四周一家小吃店，買了幾個熱包子，放到老人面前。他做這一切都很自然，并不驕矜自喜，反而覺得羞愧，羞愧自己能力不夠，無法蓋得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。⑩這個世界流行的是強者和超人，微小如螻蟻、脆弱似玻璃的小人物，更需要洞察幽微的眼睛，需要有力的手，帶他們走出窘境。假如你碰到黑暗里掙扎的人，請不要背過身去，伸出一只手，就能給對方一個春天，讓一顆心慢慢復(fù)蘇。即使對方并不知道你是誰，也會一直記得你掌心的溫度。eq\o\ac(○,11)不以善小而不為——一個溫暖的眼神，一句輕輕的激勵，都足以變成一個人心中的蜂飛蝶舞、水綠山藍。因為現(xiàn)實如此冰冷堅硬，人心更要柔軟，好比掌心化雪，滴滴晶瑩。18．作者在文中記敘了三則小故事，請分別用簡潔的語言加以概括?！?分〕〔1〕〔2〕