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文檔簡介

物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?。液面上升時,只有水從燒杯進(jìn)入漏斗嗎?1.漏斗內(nèi)液面為什么會上升?4.將漏斗內(nèi)蔗糖溶液換成清水或NaCl溶液,結(jié)果又如何?一、滲透作用原理3.半透膜兩側(cè)溶液的濃度最后能相等嗎?漏斗中液面為什么不再上升?【思考】一、滲透作用原理【思考】7.發(fā)生滲透作用必須具備哪兩個條件?5.如果將燒杯中的溶液與漏斗中的溶液互換,液面怎么變化?原因?6.如果用一層紗布代替玻璃紙,漏斗內(nèi)的液面還會升高嗎?2.發(fā)生滲透作用必須具備的條件半透膜半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差1。滲透作用的概念:一、滲透作用的原理水分子(或其他溶劑分子)透過半透膜,從

溶液向

溶液的擴散低濃度高濃度思考:此處濃度指的是?思考:滲透裝置中影響液面上升高度的因素有哪些?三個漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個水槽的清水中。二。動物細(xì)胞是一個滲透系統(tǒng)具有細(xì)胞膜,相當(dāng)于半透膜。細(xì)胞膜兩側(cè)溶液存在濃度差細(xì)胞失水:細(xì)胞吸水:外界溶液濃度<細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)濃度外界溶液濃度>細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)濃度1、成熟植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡膜原生質(zhì)層細(xì)胞核三。成熟的植物細(xì)胞是一個滲透系統(tǒng)原生質(zhì)層、原生質(zhì)體、原生質(zhì)的區(qū)別?半透膜與原生質(zhì)層有何區(qū)別?原生質(zhì)層是選擇透過性膜,具有生物活性。載體的存在決定了吸收的選擇性。(細(xì)胞死亡或載體失活,其選擇透過性喪失)半透膜是多孔性薄膜,無生命活性。孔徑大小決定微粒是否通過。三、成熟的植物細(xì)胞是一個滲透系統(tǒng)具有原生質(zhì)層,相當(dāng)于半透膜。原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差細(xì)胞失水:細(xì)胞吸水:外界溶液濃度<細(xì)胞液濃度外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度2.成熟的植物細(xì)胞是一個滲透系統(tǒng)外界溶液濃度

細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞失水植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象3、實驗證據(jù):外界溶液濃度細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞吸水實驗證據(jù):植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離復(fù)原在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如右圖所示的狀態(tài),

a、b表示兩處溶液的的濃度,由此推測(

A.此時a>b,細(xì)胞滲透吸水B.a=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡C.此時a<b,細(xì)胞滲透失水D.上述三種情況都可能存在植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因:外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度內(nèi)因:外因:活的成熟的植物細(xì)胞(具原生質(zhì)層)原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁原核細(xì)胞是一個滲透系統(tǒng)嗎?那些細(xì)胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離?濃鹽水殺菌的原理是什么?植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的前提(或基礎(chǔ)):植物細(xì)胞中與發(fā)生滲透作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)有哪些?植物細(xì)胞吸水后也會像動物細(xì)胞一樣漲破嗎?死亡的植物細(xì)胞還能發(fā)生質(zhì)壁分離嗎?思考:細(xì)胞吸水的方式吸脹吸水滲透吸水原理:靠細(xì)胞內(nèi)的親水性物質(zhì)(蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素)吸收水分實例:分生組織,干種子、莖形成層細(xì)胞等條件:有大液泡原理:滲透原理條件:有親水性的物質(zhì)主要的吸收方式實例:成熟的植物細(xì)胞植物細(xì)胞中與發(fā)生滲透作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)有哪些?四、物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗?、生物膜都是選擇透過性膜1、生物膜的功能特性:選擇透過性(水分子可以自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過)將同一植物細(xì)胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和O.4mol/L的KN03溶液中,測得細(xì)胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示,則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是A.清水、蔗糖溶液、KNO3

B.KN03、清水、蔗糖溶液C.清水、KNO3、蔗糖溶液D.蔗糖溶液、KN03、清水C>B>A>土壤溶液3.下圖是成熟區(qū)的表皮細(xì)胞及相鄰內(nèi)層的幾個細(xì)胞,如果水分從土壤溶液依次滲透到A、B、C,則土壤溶液、及A、B、C的細(xì)胞液之間濃度的關(guān)系是什么?細(xì)胞液濃度

周圍溶液的濃度.鹽堿地里作物不能很好生長,原因是什么?你能指出解決這一問題的方案?鹽堿地的土壤里含有過多的可溶性鹽類,作物不能很好地從土壤中吸收水分,因此會影響作物的生長。解決的方案有:在田里開挖深溝,結(jié)合灌排沖洗,以降低土壤中無機鹽的濃度。改變作物的種植,如旱改水,選擇耐鹽堿地的水稻等品種種植。此外,增施有機肥、種植綠肥等,都可以使鹽堿土得以改良。請根據(jù)滲透作用的原理設(shè)計一個實驗,來測定細(xì)胞液的大體濃度。(1)按照一定濃度梯度,配制不同濃度的溶液。(2)把相同的成熟植物細(xì)胞分別放入不同濃度的溶液中用顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離的情況。(3)在顯微鏡下可看到幾乎無變化及發(fā)生不同程度質(zhì)壁分離的細(xì)胞,而細(xì)胞液的濃度應(yīng)是稍大于剛開始發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的外界溶液的濃度,最接近于未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的外界溶液的濃度。(4)如果實驗中細(xì)胞均未發(fā)生質(zhì)壁分離,或者均發(fā)生太明顯質(zhì)壁分離,則應(yīng)分別提高或降低溶液的濃度。思考與討論:1。將洋蔥表皮細(xì)胞放入50%的蔗糖溶液中,很快發(fā)生了質(zhì)壁現(xiàn)象,但是放入清水中卻不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,原因是什么?2。當(dāng)把成熟的植物細(xì)胞放在KNO3溶液中時,發(fā)現(xiàn)很快發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,但過了一會又發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,原因是什么?細(xì)胞膜外內(nèi)載體被動運輸1、自由擴散氣體分子、(小分子)脂質(zhì)、(小分子)脂溶性物質(zhì)、水、尿素等例如O2、CO2、甘油、乙醇、苯特點:從濃度高的一側(cè)轉(zhuǎn)運到濃度低的一側(cè)。不需要消耗細(xì)胞內(nèi)的能量和載體。一、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊?xì)胞膜外內(nèi)載體被動運輸2、協(xié)助擴散細(xì)胞需要吸收和排除的離子、小分子例如紅細(xì)胞吸收葡萄糖特點:從濃度高的一側(cè)轉(zhuǎn)運到濃度低的一側(cè)。不需要消耗細(xì)胞內(nèi)的能量和需要載體。3、主動運輸外細(xì)胞膜內(nèi)能量Na泵特點:從濃度低的一側(cè)轉(zhuǎn)運到濃度高的一側(cè)。需要載體蛋白和消耗細(xì)胞內(nèi)的能量。例:細(xì)胞需要吸收和排除的離子、小分子四、胞吞和胞吐需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量有選擇性某些大分子功能特點:活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性功能?!纠咳鐖D是某物質(zhì)通過紅細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)這是哪種運輸方式?,其理由是____________。(2)B代表的物質(zhì)是_________。(3)你認(rèn)為A可能代表下列哪種物質(zhì)?_______。(供選答案:O2、甘油、Na+、K+)【答案】(1)主動運輸需要載體協(xié)助,且消耗能量,逆濃度梯度(2)載體

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