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文檔簡介
江蘇省常州市達標名校2024年數(shù)學高一下期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在中,角的對邊分別是,若,則()A. B.或 C.或 D.2.在空間四邊形中,分別是的中點.若,且與所成的角為,則四邊形的面積為()A. B. C. D.3.直線被圓截得的劣弧與優(yōu)弧的長之比是()A. B. C. D.4.以點為圓心,且經(jīng)過點的圓的方程為()A. B.C. D.5.如圖是某個正方體的平面展開圖,,是兩條側(cè)面對角線,則在該正方體中,與()A.互相平行 B.異面且互相垂直 C.異面且夾角為 D.相交且夾角為6.已知兩條直線與兩個平面,給出下列命題:①若,則;②若,則;③若,則;④若,則;其中正確的命題個數(shù)為A.1 B.2 C.3 D.47.設,且,則()A. B. C. D.8.為了得到函數(shù)的圖像,只需把函數(shù)的圖像()A.向右平移個單位長度,再把各點的橫坐標伸長到原來的3倍;B.向左平移個單位長度,再把各點的橫坐標伸長到原來的3倍;C.向右平移個單位長度,再把各點的橫坐標縮短到原來的倍;D.向左平移個單位長度,再把各點的橫坐標縮短到原來的倍9.某個算法程序框圖如圖所示,如果最后輸出的的值是25,那么圖中空白處應填的是()A. B. C. D.10.圓的圓心坐標和半徑分別是()A.,2 B.,1 C.,2 D.,1二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若函數(shù)的反函數(shù)的圖象過點,則________.12.在平面直角坐標系中,角的頂點與原點重合,始邊與軸的非負半軸重合,終邊過點,則_______;_______.13.等比數(shù)列前n項和為,若,則______.14.把二進制數(shù)化為十進制數(shù)是:______.15.程的解為______.16.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出結果_____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值以及取得該最小值時的值.18.在數(shù)列中,,.(1)分別計算,,的值;(2)由(1)猜想出數(shù)列的通項公式,并用數(shù)學歸納法加以證明.19.已知函數(shù).(1)求函數(shù)f(x)的最小值及f(x)取到最小值時自變量x的集合;(2)指出函數(shù)y=f(x)的圖象可以由函數(shù)y=sinx的圖象經(jīng)過哪些變換得到;20.已知等差數(shù)列的前項和為,,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)記,求數(shù)列的前項和;(3)在(2)的條件下,當時,比較和的大?。?1.在中,求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】
直接利用正弦定理,即可得到本題答案,記得要檢驗,大邊對大角.【詳解】因為,所以,又,所以,.故選:D【點睛】本題主要考查利用正弦定理求角.2、A【解析】
連接EH,因為EH是△ABD的中位線,所以EH∥BD,且EH=BD.同理,F(xiàn)G∥BD,且FG=BD,所以EH∥FG,且EH=FG.所以四邊形EFGH為平行四邊形.因為AC=BD=a,AC與BD所成的角為60°所以EF=EH.所以四邊形EFGH為菱形,∠EFG=60°.∴四邊形EFGH的面積是2××()2=a2故答案為a2,故選A.考點:本題主要是考查的知識點簡單幾何體和公理四,公理四:和同一條直線平行的直線平行,證明菱形常用方法是先證明它是平行四邊形再證明鄰邊相等,以及面積公式屬于基礎題.點評:解決該試題的關鍵是先證明四邊形EFGH為菱形,然后說明∠EFG=60°,最后根據(jù)三角形的面積公式即可求出所求.3、A【解析】
計算出圓心到直線的距離,根據(jù)垂徑定理,結合銳角三角函數(shù)關系,可以求出劣弧所對的圓心角的度數(shù),根據(jù)弧度制的定義,這樣就可以求出劣弧與優(yōu)弧的長之比.【詳解】圓心O到直線的距離為:,直線被圓截得的弦為AB,弦AB所對的圓心角為,弦AB的中點為C,由垂徑定理可知:,所以,劣弧與優(yōu)弧的長之比為:,故本題選A.【點睛】本題考查了圓的垂徑定理、點到直線距離公式、弧長公式,考查了數(shù)學運算能力.4、B【解析】
通過圓心設圓的標準方程,代入點即可.【詳解】設圓的方程為:,又經(jīng)過點,所以,即,所以圓的方程:.故選B【點睛】此題考查圓的標準方程,記住標準方程的一般設法,代入數(shù)據(jù)即可求解,屬于簡單題目.5、D【解析】
先將平面展開圖還原成正方體,再判斷求解.【詳解】將平面展開圖還原成正方體如圖所示,則B,C兩點重合,所以與相交,連接,則為正三角形,所以與的夾角為.故選D.【點睛】本題主要考查空間直線的位置關系,意在考查學生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.6、A【解析】
結合線面平行定理和舉例判斷.【詳解】若,則可能平行或異面,故①錯誤;若,則可能與的交線平行,故②錯誤;若,則,所以,故③正確;若,則可能平行,相交或異面,故④錯誤;故選A.【點睛】本題線面關系的判斷,主要依據(jù)線面定理和舉例排除.7、B【解析】
利用兩角和差正切公式可求得;根據(jù)范圍可求得;利用兩角和差公式計算出;利用兩角和差余弦公式計算出結果.【詳解】,又本題正確選項:【點睛】本題考查利用三角恒等變換中的兩角和差的正余弦和正切公式求解三角函數(shù)值的問題,涉及到同角三角函數(shù)關系的應用;關鍵是能夠熟練應用兩角和差公式進行配湊,求得所需的三角函數(shù)值.8、B【解析】
根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,得出結論.【詳解】把函數(shù)y=2sinx,x∈R的圖象上所有的點向左平移個單位長度,可得函數(shù)y=2sin(x)的圖象,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的3倍(縱坐標不變),可得函數(shù)y=2sin(),x∈R的圖象,故選:B.【點睛】本題主要考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,屬于中檔題.9、B【解析】
分別依次寫出每次循環(huán)所得答案,再與輸出結果比較,得到答案.【詳解】由程序框圖可知,第一次循環(huán)后,,,;第二次循環(huán)后,,,;第三次循環(huán)后,,,;第四次循環(huán)后,,,;第五次循環(huán)后,,,此時,則圖中空白處應填的是【點睛】本題主要考查循環(huán)結構由輸出結果計算判斷條件,難度不大.10、B【解析】
將圓的一般方程配成標準方程,由此求得圓心和半徑.【詳解】由,得,所以圓心為,半徑為.【點睛】本小題主要考查圓的一般方程化為標準方程,考查圓心和半徑的求法,屬于基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
由反函數(shù)的性質(zhì)可得的圖象過,將代入,即可得結果.【詳解】的反函數(shù)的圖象過點,的圖象過,故答案為.【點睛】本題主要考查反函數(shù)的基本性質(zhì),意在考查對基礎知識掌握的熟練程度,屬于基礎題.12、【解析】
根據(jù)三角函數(shù)的定義直接求得的值,即可得答案.【詳解】∵角終邊過點,,∴,,,∴.故答案為:;.【點睛】本題考查三角函數(shù)的定義,考查運算求解能力,屬于基礎題.13、【解析】
根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)得到成等比,從而列出關系式,又,接著用表示,代入到關系式中,可求出的值.【詳解】因為等比數(shù)列的前n項和為,則成等比,且,所以,又因為,即,所以,整理得.故答案為:.【點睛】本題考查學生靈活運用等比數(shù)列的性質(zhì)化簡求值,是一道基礎題。解決本題的關鍵是根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)得到成等比.14、51【解析】110011(2)15、【解析】
設,即求二次方程的正實數(shù)根,即可解決問題.【詳解】設,即轉(zhuǎn)化為求方程的正實數(shù)根由得或(舍)所以,則故答案為:【點睛】本題考查指數(shù)型二次方程,考查換元法,屬于基礎題.16、1【解析】
弄清程序框圖的算法功能是解題關鍵.由模擬執(zhí)行程序,可知,本程序的算法功能是計算的值,依據(jù)數(shù)列求和方法——并項求和,即可求出.【詳解】根據(jù)程序框圖,可得程序框圖的功能是計算并輸出,輸出的為1.【點睛】本題主要考查了含有循環(huán)結構的程序框圖的算法功能的理解以及數(shù)列求和的基本方法——并項求和法的應用.正確得到程序框圖的算法功能,選擇合適的求和方法是解題的關鍵.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)最小正周期為,單調(diào)遞增區(qū)間為;(2)當時,函數(shù)取最小值.【解析】
(1)利用三角恒等變換思想化簡函數(shù)的解析式為,利用正弦型函數(shù)的周期公式可求得函數(shù)的最小正周期,解不等式可求得函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)由計算出的取值范圍,再利用正弦函數(shù)的基本性質(zhì)可求得該函數(shù)的最小值及其對應的值.【詳解】(1),所以,函數(shù)的最小正周期為;令,得,所以函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為;(2)當時,,所以,當時,即當時,取得最小值,所以,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為,此時.【點睛】本題考查正弦型函數(shù)的最小正周期和單調(diào)區(qū)間、最值的求解,解答的關鍵就是利用三角恒等變換思想化簡函數(shù)解析式,考查計算能力,屬于中等題.18、(1),;
(2),證明見解析【解析】
(1)分別令即可運算得出,,的值;(2)由(1)可猜想出,當時成立,再假設當時,成立,再利用推導出即可.【詳解】(1)令有;
令有;
令有所以,,(2)由(1)可得,,,,故可猜想.證明:當時,成立;假設當時,成立,且即當時,,即,化簡得,,即也滿足,當時成立,故對于任意的,有,證畢.所以.【點睛】本題主要考查了數(shù)學歸納法的運用,其中步驟為:(1)證明當取第一個值時命題成立.對于一般數(shù)列取值為0或1;(2)假設當()且為自然數(shù))時命題成立,證明當時命題也成立.
綜合(1)(2),對一切自然數(shù),命題都成立.19、(1),此時自變量的集合是(2)見解析【解析】
(1)根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì),即可求解;(2)根據(jù)三角函數(shù)的圖形變換規(guī)律,即可得到。【詳解】(1),此時,,即,,即此時自變量的集合是.(2)把函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象,再把函數(shù)的圖象上所有點的縱坐標不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?,得到函?shù)的圖象,最后再把函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,得到函數(shù)的圖象.【點睛】本題主要考查正弦函數(shù)的性質(zhì)應用,以及三角函數(shù)的圖象變換規(guī)律的應用。20、(1);(2);(3)【解析】
(1)設等差數(shù)列的公差為,利用等差數(shù)列的通項公式和求和公式,解方程可得首項和公差,進而得到通項公式;(2)由(1)得,利用等差數(shù)列的求和公式可得;(3)分別求得和
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