河南省新鄉(xiāng)市重點(diǎn)初中2025屆數(shù)學(xué)高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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河南省新鄉(xiāng)市重點(diǎn)初中2025屆數(shù)學(xué)高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.為了了解我校今年準(zhǔn)備報(bào)考飛行員的學(xué)生的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的學(xué)生總?cè)藬?shù)是()A.24 B.48 C.56 D.642.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為,粗線(xiàn)畫(huà)出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為()A. B. C. D.3.在正四棱柱中,,則點(diǎn)到平面的距離是()A. B. C. D.4.已知內(nèi)角,,所對(duì)的邊分別為,,且滿(mǎn)足,則=()A. B. C. D.5.在公比q為整數(shù)的等比數(shù)列{an}中,Sn是數(shù)列{an}A.q=2 B.?dāng)?shù)列SnC.S8=510 D.?dāng)?shù)列6.若直線(xiàn)與直線(xiàn)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則直線(xiàn)恒過(guò)點(diǎn)()A. B. C. D.7.已知為不同的平面,為不同的直線(xiàn)則下列選項(xiàng)正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則8.展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為()A.1 B.21 C.31 D.519.若直線(xiàn)y=x+b與曲線(xiàn)有公共點(diǎn),則b的取值范圍是A.B.C.D.10.某個(gè)算法程序框圖如圖所示,如果最后輸出的的值是25,那么圖中空白處應(yīng)填的是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.設(shè)數(shù)列()是等差數(shù)列,若和是方程的兩根,則數(shù)列的前2019項(xiàng)的和________12.設(shè)常數(shù),函數(shù),若的反函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),則_______.13.已知數(shù)列:,,,,,,,,,,,,,,,,,則__________.14.某單位有200名職工,現(xiàn)要從中抽取40名職工作樣本,用系統(tǒng)抽樣法,將全體職工隨機(jī)按1-200編號(hào),并按編號(hào)順序平均分為40組(1-5號(hào),6-10號(hào)…,196-200號(hào)).若第5組抽出的號(hào)碼為22,則第8組抽出的號(hào)碼應(yīng)是15.已知,,則______.16.已知點(diǎn),,若向量,則向量______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知函數(shù).(1)求的最小正周期.(2)求在區(qū)間上的最小值.18.某校進(jìn)行學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試,隨機(jī)抽取了名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)(滿(mǎn)分分),繪制頻率分布直方圖,成績(jī)不低于分的評(píng)定為“優(yōu)秀”.(1)從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生,其數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定為“優(yōu)秀”的概率;(2)估計(jì)該校數(shù)學(xué)平均分(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).19.已知向量,,.(1)若,求實(shí)數(shù)的值;(2)若,求向量與的夾角.20.已知函數(shù)(其中,)的最小正周期為,且圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1)求函數(shù)的解析式:(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.21.已知向量,滿(mǎn)足,,.(1)求向量,所成的角的大小;(2)若,求實(shí)數(shù)的值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解析】

根據(jù)頻率分布直方圖可知從左到右的前3個(gè)小組的頻率之和,再根據(jù)頻率之比可求出第二組頻率,結(jié)合頻數(shù)即可求解.【詳解】由直方圖可知,從左到右的前3個(gè)小組的頻率之和為,又前3個(gè)小組的頻率之比為,所以第二組的頻率為,所以學(xué)生總數(shù),故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了頻率分布直方圖,頻率,頻數(shù),總體,屬于中檔題.2、B【解析】,,.選B.點(diǎn)睛:空間幾何體體積問(wèn)題的常見(jiàn)類(lèi)型及解題策略(1)若所給定的幾何體是可直接用公式求解的柱體、錐體或臺(tái)體,則可直接利用公式進(jìn)行求解.(2)若所給定的幾何體的體積不能直接利用公式得出,則常用轉(zhuǎn)換法、分割法、補(bǔ)形法等方法進(jìn)行求解.(3)若以三視圖的形式給出幾何體,則應(yīng)先根據(jù)三視圖得到幾何體的直觀圖,然后根據(jù)條件求解.3、A【解析】

計(jì)算的面積,根據(jù)可得點(diǎn)到平面的距離.【詳解】中,,,∴的邊上的高為,∴,設(shè)到平面的距離為,則,又,∴,解得.故選A.【點(diǎn)睛】本題涉及點(diǎn)面距離的求法,點(diǎn)面距可以通過(guò)建立空間直角坐標(biāo)系來(lái)求得點(diǎn)面距離,或者尋找面面垂直,再直接過(guò)點(diǎn)做交線(xiàn)的垂線(xiàn)即可;當(dāng)點(diǎn)面距離不好求時(shí),也可以根據(jù)等積法把點(diǎn)到平面的距離歸結(jié)為一個(gè)容易求得的幾何體的體積.4、A【解析】

利用正弦定理以及和與差的正弦公式可得答案;【詳解】∵0<A<π,∴sinA≠0由atanA=bcosC+ccosB,根據(jù)正弦定理:可得sinA?tanA=sinBcosC+sinCcosB=sin(B+C)=sinA∴?tanA=1;∴tanA,那么A;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的正弦定理,,內(nèi)角和定理以及和與差正弦公式的運(yùn)用,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解析】

由等比數(shù)列的公比q為整數(shù),得到a2<a3,再由等比數(shù)列的性質(zhì)得出a1a4=a【詳解】由等比數(shù)列的公比q為整數(shù),得到a2由等比數(shù)列的性質(zhì)得出a1a4=a2aSn=a11-qnS8=2所以,數(shù)列l(wèi)gan是以故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查等比數(shù)列基本性質(zhì)的應(yīng)用,考查等比數(shù)列求和以及等比數(shù)列的定義,充分利用等比數(shù)列下標(biāo)相關(guān)的性質(zhì),將項(xiàng)的積進(jìn)行轉(zhuǎn)化,能起到簡(jiǎn)化計(jì)算的作用,考查計(jì)算能力,屬于中等題。6、C【解析】

利用直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn)可求所過(guò)的定點(diǎn).【詳解】直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn),它關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為,因?yàn)殛P(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),故直線(xiàn)恒過(guò)點(diǎn),故選C.【點(diǎn)睛】一般地,若直線(xiàn)和直線(xiàn)相交,那么動(dòng)直線(xiàn)必過(guò)定點(diǎn)(該定點(diǎn)為的交點(diǎn)).7、C【解析】

通過(guò)對(duì)ABCD逐一判斷,利用點(diǎn)線(xiàn)面的位置關(guān)系即可得到答案.【詳解】對(duì)于A選項(xiàng),有可能異面,故錯(cuò)誤;對(duì)于B選項(xiàng),可能相交或異面,故錯(cuò)誤;對(duì)于C選項(xiàng),,顯然故正確;對(duì)于D選項(xiàng),也有可能,故錯(cuò)誤.所以答案選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查直線(xiàn)與平面的位置關(guān)系,意在考查學(xué)生的空間想象能力,難度不大.8、D【解析】常數(shù)項(xiàng)有三種情況,都是次,或者都是次,或者都是二次,故常數(shù)項(xiàng)為9、C【解析】

試題分析:如圖所示:曲線(xiàn)即(x-2)2+(y-3)2=4(-1≤y≤3),表示以A(2,3)為圓心,以2為半徑的一個(gè)半圓,直線(xiàn)與圓相切時(shí),圓心到直線(xiàn)y=x+b的距離等于半徑2,可得=2,∴b=1+2,b=1-2當(dāng)直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(4,3)時(shí),直線(xiàn)與曲線(xiàn)有兩個(gè)公共點(diǎn),此時(shí)b=-1結(jié)合圖象可得≤b≤3故答案為C10、B【解析】

分別依次寫(xiě)出每次循環(huán)所得答案,再與輸出結(jié)果比較,得到答案.【詳解】由程序框圖可知,第一次循環(huán)后,,,;第二次循環(huán)后,,,;第三次循環(huán)后,,,;第四次循環(huán)后,,,;第五次循環(huán)后,,,此時(shí),則圖中空白處應(yīng)填的是【點(diǎn)睛】本題主要考查循環(huán)結(jié)構(gòu)由輸出結(jié)果計(jì)算判斷條件,難度不大.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、2019【解析】

根據(jù)二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得出,再利用等差數(shù)列下標(biāo)和的性質(zhì)得到,然后利用等差數(shù)列求和公式可得出答案.【詳解】由二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得,由等差數(shù)列的性質(zhì)得出,因此,等差數(shù)列的前項(xiàng)的和為,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)與等差數(shù)列求和公式的應(yīng)用,涉及二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵在于等差數(shù)列性質(zhì)的應(yīng)用,屬于中等題.12、1【解析】

反函數(shù)圖象過(guò)(2,1),等價(jià)于原函數(shù)的圖象過(guò)(1,2),代點(diǎn)即可求得.【詳解】依題意知:f(x)=lg(x+a)的圖象過(guò)(1,2),∴l(xiāng)g(1+a)=2,解得a=1.故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了反函數(shù),熟記其性質(zhì)是關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題.13、【解析】

根據(jù)數(shù)列的規(guī)律和可知的取值為,則分母為;又為分母為的項(xiàng)中的第項(xiàng),則分子為,從而得到結(jié)果.【詳解】當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),的分母為:又的分子為:本題正確結(jié)果:【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)數(shù)列的規(guī)律求解數(shù)列中的項(xiàng),關(guān)鍵是能夠根據(jù)分子的變化特點(diǎn)確定的取值.14、1【解析】試題分析:因?yàn)閷⑷w職工隨機(jī)按1~200編號(hào),并按編號(hào)順序平均分為40組,由分組可知,抽號(hào)的間隔為5,因?yàn)榈?組抽出的號(hào)碼為22,所以第6組抽出的號(hào)碼為27,第7組抽出的號(hào)碼為32,第8組抽出的號(hào)碼為1.考點(diǎn):系統(tǒng)抽樣.點(diǎn)評(píng):本題考查系統(tǒng)抽樣,在系統(tǒng)抽樣過(guò)程中得到的樣本號(hào)碼是最規(guī)則的一組編號(hào).15、【解析】

利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得的值,利用二倍角的正切公式,求得,再利用兩角和的正切公式,求得的值,再結(jié)合的范圍,求得的值.【詳解】,,,,,,故答案:.【點(diǎn)睛】本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,兩角和的正切公式,二倍角的正切公式,根據(jù)三角函數(shù)的值求角,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】

通過(guò)向量的加減運(yùn)算即可得到答案.【詳解】,.【點(diǎn)睛】本題主要考查向量的基本運(yùn)算,難度很小.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】試題分析:本題主要考查倍角公式、兩角和的正弦公式、三角函數(shù)的周期、三角函數(shù)的最值等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、轉(zhuǎn)化能力、計(jì)算能力.(Ⅰ)先利用倍角公式將降冪,再利用兩角和的正弦公式將化簡(jiǎn),使之化簡(jiǎn)成的形式,最后利用計(jì)算函數(shù)的最小正周期;(Ⅱ)將的取值范圍代入,先求出的范圍,再數(shù)形結(jié)合得到三角函數(shù)的最小值.試題解析:(Ⅰ)∵,∴的最小正周期為.(Ⅱ)∵,∴.當(dāng),即時(shí),取得最小值.∴在區(qū)間上的最小值為.考點(diǎn):倍角公式、兩角和的正弦公式、三角函數(shù)的周期、三角函數(shù)的最值.18、(1);(2)該校數(shù)學(xué)平均分為.【解析】

(1)計(jì)算后兩個(gè)矩形的面積之和,可得出結(jié)果;(2)將每個(gè)矩形底邊中點(diǎn)值乘以相應(yīng)矩形的面積,再將這些積相加可得出該校數(shù)學(xué)平均分.【詳解】(1)從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生,成績(jī)不低于分的評(píng)定為“優(yōu)秀”的頻率為,所以,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定為“優(yōu)秀”的概率為;(2)估計(jì)該校數(shù)學(xué)平均分.【點(diǎn)睛】本題考查頻率分布直方圖頻率和平均數(shù)的計(jì)算,解題時(shí)要熟悉頻率和平均數(shù)的計(jì)算原則,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.19、(1);(2)【解析】

(1)由向量平行的坐標(biāo)表示可構(gòu)造方程求得結(jié)果;(2)利用向量夾角公式可求得,進(jìn)而根據(jù)向量夾角的范圍求得結(jié)果.【詳解】(1),解得:(2)又【點(diǎn)睛】本題考查平面向量共線(xiàn)的坐標(biāo)表示、向量夾角的求解問(wèn)題;考查學(xué)生對(duì)于平面向量坐標(biāo)運(yùn)算、數(shù)量積運(yùn)算掌握的熟練程度,屬于基礎(chǔ)應(yīng)用問(wèn)題.20、(1);(2),.【解析】

(1)根據(jù)最小正周期可求得;代入點(diǎn),結(jié)合的范圍可求得,從而得到函數(shù)解析式;(2)令,解出的范圍即為所求的單調(diào)遞增區(qū)間.【詳解】(1)最小正周期過(guò)點(diǎn),,解得:,的解析式為:(2)由,得:,的單

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