五四制魯教版九年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)化學(xué)試題卷附參考答案_第1頁
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文檔簡介

九年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)化學(xué)試題精編卷

一'選擇題(每小題3分,共30分)

1.溶液對自然界中的生命活動和人類的生產(chǎn)活動具有重要意義。下列說法正確的是()

A.只有固體和液體物質(zhì)可以作為溶質(zhì)

B.長期放置不分層的液體就是溶液

C.溶液一定是液體

D.溶液中溶質(zhì)可以是一種或者多種

2.現(xiàn)有室溫下100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列有關(guān)說法錯誤的是()

A.將10g氯化鈉溶于90g水中,可制得該溶液

B.恒溫蒸發(fā)水可將此溶液轉(zhuǎn)化為氯化鈉的飽和溶液

C.加入10g氯化鈉完全溶解后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

D.溶解氯化鈉時,鈉離子和氯離子向水中擴(kuò)散的過程中需要吸收熱量

3.如圖是我們生活中一些物質(zhì)的pH,下列說法中正確的是()

.西

fl

pH34567X91011

A.醬油呈堿性

B.肥皂水能使無色酚醐試液變藍(lán)

C.西瓜汁的酸性比蘋果汁的酸性強(qiáng)

D.皮膚被螞蟻蜚咬,可用牙膏涂抹消腫

4.關(guān)于海水的說法正確的是()

A.海水中含量最多的元素是氯元素

B.海水中鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3.5%

C.直接電解海水可獲得金屬鎂

D.可燃冰的開采與利用不會帶來環(huán)境問題

5.下列各組物質(zhì)反應(yīng)后的溶液一定能使酚醐試液變紅的是()

A.在澄清石灰水中通入適量的二氧化碳使之恰好沉淀

B.將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,使之完全反應(yīng)

C.將硫酸銅溶液不斷滴入氫氧化鋼溶液中,使之完全反應(yīng)

D.相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相同質(zhì)量的氫氧化鉀溶液與鹽酸混合

6.某實(shí)驗(yàn)小組提純粗鹽并配制10%NaCl溶液的部分操作如下,下列有關(guān)敘述錯誤的是()

(4)

A.④中缺少玻璃棒引流溶液

B.①中玻璃棒的作用是攪拌,加速粗鹽溶解

C.裝瓶保存時灑出少量溶液會導(dǎo)致濃度偏低

D.當(dāng)②中蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時,停止加熱

7.稀鹽酸、稀硫酸以及其他的酸溶液中都含有氫離子,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。下列一組“稀鹽

酸酸性的實(shí)驗(yàn)”中,其本質(zhì)不是由氫離子參加反應(yīng)的是()

1111

A.AgNCh溶液B.NaOH溶液C.Fe粉D.CuO

8.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是()

A.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽

C.堿溶液能使無色酚儆試液變紅,所以能使無色酚醐變紅的溶液一定是堿溶液

D.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,所以具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液

9.小金完成了圖示實(shí)驗(yàn)①②③,下列判斷正確的是()

加一定ht,加一定lit的

廠的稀鹽酸r碳酸鈉溶液

D

臥飽和石灰水

旨-2ml.飽和石灰水'2mL

①②

將實(shí)驗(yàn)①②試管中所得混合物

倒人同一潔凈的燒杯中,最終

得到無色澄清溶液

A.實(shí)驗(yàn)①中無明顯現(xiàn)象,石灰水一定有剩余

B.實(shí)驗(yàn)②中產(chǎn)生白色沉淀,碳酸鈉一定有剩余

C.實(shí)驗(yàn)③中沒有明顯現(xiàn)象,稀鹽酸一定有剩余

D.實(shí)驗(yàn)③所得溶液中一定含CaCl2和NaCl

10.下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是()

A.Cu'二CuSO4.CU(OH)2

B.Fe*Fe2O3'Fe2(SO4)3

C.CaCO31、CaO^Ca(OH)2-?NaOH

D.MgCh*jMg(OH)2,Mg

二'填空及簡答題(化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共36分)

11.下列是一些與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的物質(zhì)。

A.75%的酒精溶液

B.鋁

C.一氧化碳

D.氫氧化鈣

E.氯化鈉

F.碳酸氫鈉

請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用其字母序號填空。

(1)可用于食品調(diào)味;

(2)可用于改良酸性土壤;

(3)醫(yī)院常用消毒殺菌;

(4)制作饅頭過程中加入使蒸好的饅頭疏松多孔。

12.根據(jù)圖中KNO3、NaCl的溶解度曲線,回答以下問題:

(1)40。(3時,KNO3的溶解度(填“大于”“小于”或“等于")NaCl的溶解度。

(2)時,將45gKNCh固體放入50g水中充分溶解,此時所得溶液為(填“飽和”或“不飽

和”)溶液,溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比),此時所形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

為(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。

(3)KNO3溶液中含有少量NaCl,可以采用(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純

KNO3O

(4)40。(2時,將KNCh的飽和溶液降溫至20。。溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“變大”“變小”或

"不變’)。

13.氯化氫(HC1)是極易溶于水的無色氣體,其水溶液叫鹽酸。

(1)增大壓強(qiáng),HC1由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析,該變化過程中改變的

是O

(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng),如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子。在反應(yīng)過程

中減少的離子是________(寫離子符號,下同),增加的離子是。

反應(yīng)前反應(yīng)用

(3)取2支試管,分別開展如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)I:在充滿HC1氣體的試管中放入用石蕊染成紫色的干燥紙條,無明顯現(xiàn)象;再滴入水。

實(shí)驗(yàn)II:在充滿CO2氣體的試管中放入用石蕊染成紫色的干燥紙條,無明顯現(xiàn)象;再滴入水。

實(shí)驗(yàn)I和實(shí)驗(yàn)II滴入水后的現(xiàn)象為o

(4)向盛有Na2cCh粉末的試管中通入HC1氣體,無明顯現(xiàn)象;停止通氣,再加入少量水,現(xiàn)象

是,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:O

(5)結(jié)合(3)與(4)中的有關(guān)實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象,請你判斷下列有關(guān)HC1氣體和鹽酸的說法正確的是—(填字

母)。

A.HC1氣體和鹽酸具有完全相同的化學(xué)性質(zhì)

B.HC1氣體中含有氫離子

C.向盛有CaCCh固體的試管中滴入稀鹽酸,能放出使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.HC1氣體和CO2氣體通入水后均產(chǎn)生了氫離子

14.以FeSCU溶液為原料制備鐵紅(FezCh)的一種方法如圖一:

物質(zhì)Z濾液

圖一

已知“沉淀”時的主要反應(yīng)為:2FeSO4+H2O2+2H2O=2FeO(OH);+2H2SO4

(1)“沉淀”時需控制溶液的pH與反應(yīng)的溫度。

①“沉淀”時調(diào)節(jié)溶液的初始pH約為4,過程中應(yīng)始終保持溶液的pH為3.0?4.5,需不斷加入物質(zhì)Z

調(diào)節(jié)溶液的pH,Z應(yīng)具備的性質(zhì)有(填字母)。

A.能與酸反應(yīng)B.能與堿反應(yīng)

C.不與FeO(OH)反應(yīng)

②“沉淀”時反應(yīng)溫度不宜過高,其原因是O

(2)“過濾”后所得濾液中溶質(zhì)一定有o對沉淀進(jìn)行洗滌、干燥時,檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干

凈,可向最后一次洗滌液中滴加(寫化學(xué)式)溶液,若沒有白色沉淀產(chǎn)生,表明已洗

凈。

(3)“煨燒”時生成Fe2O3的反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(4)圖二表示其他條件相同時,不同燃燒溫度對產(chǎn)品中FezCh質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響。燃燒溫度較低時,產(chǎn)

品中FezCh質(zhì)量分?jǐn)?shù)較低,其原因是。當(dāng)燃燒溫度達(dá)800。(2時,繼

續(xù)升高溫度,產(chǎn)品中FezCh質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低,且鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高,所得產(chǎn)品發(fā)黑,其可能原因

是O

人\化質(zhì)疑分?jǐn)?shù)/%

92700750X(X)8509(M),

煨燒溫度/七

圖二

15.二氧化氯(C1O2)是一種常用的消毒劑,工業(yè)上常以粗鹽水(含少量Ca2+、Mg2+、SO:等雜質(zhì)離子)為

原料生產(chǎn)C1O2,工藝流程如圖所示:

X溶液

I粗鹽水型刷中施永I電解池c。,

H,HCI

(1)工業(yè)上粗鹽水“精制”的第一步是用過濾的方法除去粗鹽水中的不溶性雜質(zhì),將溶液蒸干得到粗

鹽,再用NaCl溶液浸洗粗鹽,過濾,除去其中的大部分可溶性雜質(zhì)。浸洗液應(yīng)選用NaCl的

(填“飽和”或“不飽和”)溶液,浸洗液不能一直使用下去,原因是O

(2)工業(yè)上粗鹽水“精制”的第二步是進(jìn)一步去除仍存在的可溶性雜質(zhì),用下列藥品除去雜質(zhì)離子,請

寫出一組合理的添加順序:(填序號)o

①Na2cCh②BaCb③NaOH

(3)“精制”最后應(yīng)加入適量鹽酸,其目的是除去溶液中的(填離子符號)。

(4)電解池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為0

(5)若在實(shí)驗(yàn)室提純粗鹽,溶解3.0g粗鹽(室溫下NaCl的溶解度約為36.0g),最好用量筒量取

(填“5”“10”或“50”)11山水。蒸發(fā)濾液時要用到的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒和o待.

時停止加熱,轉(zhuǎn)移獲得的晶體至指定容器。蒸發(fā)操作中,玻璃棒的作用

是O

三'實(shí)驗(yàn)探究題(化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共25分)

16.興趣小組用鹽酸和CaCCh制備CO2,產(chǎn)生了大量廢液。興趣小組通過研究確定廢液處理方案:

(1)廢液成分:①推測廢液所含溶質(zhì)。

猜想1:;猜想2:CaCb和HC1

②若用一種藥品驗(yàn)證哪種猜想成立,可選擇的試劑是(填字母)。

A.石蕊試液B.AgNCh溶液C.鋅粒

D.CuO粉末E.NaOH溶液

(2)廢液處理:實(shí)驗(yàn)表明猜想2正確,小組決定用Na2cCh處理廢液。

【提出問題】如何估算Na2cCh固體的用量?

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取100mL廢液樣品于燒杯中,逐滴滴加5.3%的Na2cCh溶液,用pH傳感器測定滴加過

程中溶液的pH。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

fpH

II10|

【結(jié)果討論】①a?b階段,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是o

②b點(diǎn)后曲線平緩階段,反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

③c點(diǎn)時,取少量燒杯中的清液于試管中,滴加CaCb溶液,有白色沉淀生成。說明處理100mL廢

液,所需5.3%的Na2cCh溶液的體積

(填“大于”“等于”或“小于”)120mLo

④將燒杯中的沉淀過濾、洗滌、干燥、稱重,質(zhì)量為4g。若處理10L該廢液,理論上需要Na2cCh

固體go(實(shí)驗(yàn)所用Na2c03溶液的密度近似看作1g/mL)

17.利用物質(zhì)性質(zhì),開展物質(zhì)鑒別。

(1)活動探究一:現(xiàn)有一瓶蒸儲水和一瓶稀氯化鉀溶液,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別。

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

觀察到______________________的是氯

方法一:各取一滴滴在潔凈的玻璃片上晾干

化鉀溶液

方法二:各取少量于兩支試管中,分別滴加少量

觀察到___________—的是蒸鐳水

硝酸銀溶液

(2)【實(shí)驗(yàn)分析】方法二中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(3)【方法感悟】鑒別物質(zhì)時,要依據(jù)性質(zhì)差異,選擇恰當(dāng)方法,產(chǎn)生不同現(xiàn)象,達(dá)成鑒別目的?;?/p>

動探究二:老師提供了五瓶無色溶液,分別是碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氯化鉀溶液、硫酸鈉溶液和氫氧化

鋼溶液。為鑒別它們,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:

【認(rèn)識性質(zhì)】五種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng)?請寫出符合條件的化學(xué)方程式各一個:

有沉淀生成:;

(4)有氣體生成:o

(5)【實(shí)驗(yàn)探究】他們將五瓶溶液分別編號為A、B、C、D、E,然后將B、C、D、E四種溶液分別

取少量,并兩兩混合觀察現(xiàn)象。

操作B、C混合D、E混合

實(shí)驗(yàn)一

現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象

操作B、D混合C、E混合

實(shí)驗(yàn)二

現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀無明顯現(xiàn)象

操作B、E混合C、D混合

實(shí)驗(yàn)三

現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象

【得出結(jié)論】

通過實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二可以確定溶液A不可能是哪一種溶液?(填溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式)。

(6)分析實(shí)驗(yàn)三中溶液B、E混合的可能現(xiàn)象,綜合三個實(shí)驗(yàn)可以得出不同的結(jié)論:

①若B、E混合產(chǎn)生白色沉淀,則可推知下列三種溶液分別是A:;B:;

C。(填化學(xué)式)

②若B、E混合有氣泡產(chǎn)生,則可推知五種溶液的組合是A:;B:;

C:;D:;E:-(填化學(xué)式)

③若B、E混合無明顯現(xiàn)象,則可推知五種溶液可能的組合有種。

四'計(jì)算題(共9分)

18.長久使用的花灑、熱水壺底部和熱水鍋爐有一層水垢,主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,用酸溶液可

以清除水垢。某興趣小組的同學(xué)為測定水垢中碳酸鈣的含量,向盛有不同質(zhì)量水垢粉末的燒杯中均加入

250g等濃度的稀鹽酸,充分反應(yīng)后測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)組數(shù)第一組第二組第三組第四組

水垢的10203040

質(zhì)量/g

燒杯中

剩余物質(zhì)256.7263.4272.3282.3

總質(zhì)量/g

(1)第一組實(shí)驗(yàn)中所得二氧化碳的質(zhì)量為go

(2)求水垢中CaCCh的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計(jì)算過程)。

(3)第三組實(shí)驗(yàn)所得溶液的溶質(zhì)有

1.D

2.C

3.D

4.B

5.B

6.C

7.A

8.B

9.D

10

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