2023年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 名句名篇默寫(含解析)

專題50名句名篇默寫(一)

1.在橫線處填寫作品原句。

中國(guó)古代詩(shī)人面對(duì)"水"，總是感慨良多?？吹剿鞔掖遥袊@自

己理想來(lái)不及實(shí)現(xiàn)，在《離騷》中寫下了",魏

征以水為喻，勸諫唐太宗謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)"水"居于人下的德性，在《諫

太宗十思疏》中寫下了",王安石有感于古都?xì)v

史的興廢，在《桂枝香金陵懷古》中借水發(fā)出"，"

的感嘆。蘇軾則有感于天地永恒、人生短暫，在《赤壁賦》中借水發(fā)

出"，"的感卜既。

【答案】汩余若將不及兮恐年歲之不吾與念高危則思謙沖而自牧

懼滿溢則思江海下百川六朝舊事隨流水但寒煙衰草凝綠寄蜉嵋于

天地渺滄海之一粟

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。注意容易寫錯(cuò)的

字詞："汨""兮懼""衰""凝""蜉蝴‘"滄""粟

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)同樣是描寫赤壁附近的長(zhǎng)江水，蘇軾在《赤壁賦》中用""

描寫月出之后霧氣籠罩大江的景象，而《念奴嬌?赤壁懷古》中“"

一句，則用比喻的修辭手法描寫出了江水的洶涌。

(2)白居易的《琵琶行》中，","兩句用比喻的修辭，

形象生動(dòng)地描摹出樂(lè)音達(dá)到高潮并戛然而止時(shí)的效果。

(3)猿的叫聲凄厲、哀婉，如泣如訴。古詩(shī)文中猿的鳴叫常常與愁、

悲有關(guān)，如",

【答案】白露橫江卷起千堆雪曲終收撥當(dāng)心畫四弦一聲如裂帛風(fēng)

急天高猿嘯哀渚清沙白鳥(niǎo)飛回(杜甫《登高》)(示例二：巴東三

峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！B道元《三峽》。示例三：薄暮冥

冥，虎嘯猿啼?！吨傺汀对狸?yáng)樓記》)

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。本題要注意的字

詞有："撥""畫""帛""沾

3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)莊子《逍遙游》中用“?"模擬蜩與學(xué)鳩的口吻，展現(xiàn)

了它們的目光短淺；用""直接表達(dá)對(duì)二者的嘲諷。

(2)李密《陳情表》用“,"兩句寫出了自己的孤

單和缺少心靈的安慰。

(3)王勃《滕王閣序》中","兩句描寫了水天相

接、渾然天成的景色，成為了千古名句。

【答案】奚以之九萬(wàn)里而南為之二蟲(chóng)又何知煢煢孑立形影相吊落

霞與孤鷲齊飛秋水共長(zhǎng)天一色

【解析】本題考查學(xué)生識(shí)記名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞：

〃奚〃〃煢〃〃孑〃〃鷲〃

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《諫太宗十思疏》中以“木"設(shè)喻來(lái)闡明君主為政的道理，使論

證形象生動(dòng)。《勸學(xué)》"，"兩句，也用"木"進(jìn)行比喻論

證，闡明通過(guò)學(xué)習(xí)可以改善自身。

(2)王安石的《答司馬諫議書》用"，"兩句表明確認(rèn)

自己做的是對(duì)的，就沒(méi)有任何退縮后悔的必要。

(3)在古典作品中，面對(duì)永恒浩瀚的宇宙，作者常容易產(chǎn)生盛衰無(wú)

常、人生短促和個(gè)體渺小之感。如《赤壁賦》中“，"

兩句，蘇軾便用比喻的手法表達(dá)出上述之感。

【答案】故木受繩則直金就礪則利度義而后動(dòng)是而不見(jiàn)可悔故也

寄蜉蟾于天地渺滄海之一粟

【解析】本題考查學(xué)生識(shí)記名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞："繩""礪""蜉

蟾""渺""粟

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)蘇洵的《六國(guó)論》中“，"很有畫面感地寫

出秦的貪得無(wú)厭，秦的貪欲讓人無(wú)法真正睡安穩(wěn)。

(2)在李商隱的《錦瑟》中","兩句，意境既

闊大寂寥，又溫暖而朦朧。

(3)有人說(shuō)中國(guó)古詩(shī)詞若無(wú)酒就會(huì)少很多味道，隨著酒的出現(xiàn)，各

種盛酒器或酒杯也頻頻出現(xiàn)在古詩(shī)詞中，承載著詩(shī)人的詩(shī)情，如

【答案】起視四境而秦兵又至矣滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙

人生如夢(mèng)一尊還酹江月(濁酒一杯家萬(wàn)里燕然未勒歸無(wú)計(jì)/艱難苦

恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯/肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡馀杯)

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字的寫

法，"秦""矣""滄""生""尊""酹

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《老子》中說(shuō)"千里之行，始于足下"，而《荀子?勸學(xué)》中的

兩句也以行路來(lái)論述積累的重要性。

(2)秦始皇統(tǒng)治時(shí)期，為了蒙蔽百姓、鞏固統(tǒng)治而焚書坑儒，賈誼

《過(guò)秦論》中的

","兩

句體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

(3)古人常常感慨花草木葉的榮或枯(興或衰)，借此來(lái)寄托情感，

這在古詩(shī)詞中也經(jīng)常出現(xiàn)，如"，

【答案】故不積度步無(wú)以至千里焚百家之言以愚黔首無(wú)邊落木蕭

蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)(杜甫《登高》)示例二：滿地黃花堆積憔悴

損(李清照《聲聲慢》)示例三：惟草木之零落兮恐美人之遲暮(屈

原《離騷》)

【解析】本題考查學(xué)生默寫名篇名句的能力。本題易錯(cuò)字：腔、至、

焚、黔、蕭、憔、損、暮。

7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《諫太宗十思疏》中，魏征直接指出古代有很多帝王都不能

做到善始善終這一普遍現(xiàn)象的句子是："，O"

(2)李賀《李憑箜篌引》中的“"和蘇軾《赤壁賦》中的""

都借助蛟舞動(dòng)作，極寫音樂(lè)感人至深，異曲同工。

(3)"管弦"本是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器中的管樂(lè)和弦樂(lè)的統(tǒng)稱，古代詩(shī)文中

常以"管弦"代指音樂(lè)，例如","。

【答案】有善始者實(shí)繁能克終者蓋寡老魚(yú)跳波瘦蛟舞舞幽壑之潛

蛟主人下馬客在船舉酒欲飲無(wú)管弦

【解析】本題考查學(xué)生識(shí)記名句名篇的能力。容易寫錯(cuò)的字：繁、寡、

蛟、幽、壑、潛。

8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)姜夔《揚(yáng)州慢》中“,"兩句，寫花朵雖美卻無(wú)

人欣賞，側(cè)重寫出了戰(zhàn)亂造成了城郭殘破、人煙稀少的悲慘境況。

(2)歐陽(yáng)修在《伶官傳序》中","的道理，是作者

從唐莊宗先勞苦以成功、后享受而致敗的不同結(jié)果中總結(jié)出來(lái)的。

(3)蘇軾《赤壁賦》中“"，與李賀《李憑箜篌引》中的“"

都以水中蛟龍舞蹈來(lái)側(cè)面描寫音樂(lè)的高妙。

【答案】念橋邊紅藥年年知為誰(shuí)生憂勞可以興國(guó)逸豫可以亡身舞

幽壑之潛蛟老魚(yú)跳波瘦蛟舞

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞：逸豫、、

舞、幽壑、瘦。

9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宮賦》"覆壓三百余里，隔離天日"寫出阿房宮的壯

觀，蘇軾《赤壁賦》中以“"來(lái)寫曹操軍容之盛，與此

手法類似。

(2)《諫太宗十思疏》中魏征運(yùn)用對(duì)比來(lái)論證對(duì)人的態(tài)度不同，其

結(jié)果反差強(qiáng)烈，從而說(shuō)明能否以誠(chéng)相待恭儉下人是事業(yè)成敗關(guān)鍵，這

兩句是："，

(3)李密在《陳情表》中，用","兩句寫出

自己缺少親屬幫助并且事必躬親的孤弱。

【答案】觸臚千里旌旗蔽空竭誠(chéng)則胡越為一體傲物則骨肉為行路

外無(wú)期功強(qiáng)近之親內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。注意容易寫錯(cuò)的

字：觸、臚、旌、蔽、竭、傲、僮。

10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)孟子曾說(shuō)："老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。"《禮運(yùn)》

中與之相近的語(yǔ)句是“,

(2)溫庭筠《菩薩蠻》中的","兩句

描寫了早上美人慵懶梳妝的姿態(tài)。

(3)《賀新郎(國(guó)脈微如縷)》中，劉克莊認(rèn)為即使城池再堅(jiān)固也

不能缺少良將的句子是：",。"

【答案】故人不獨(dú)親其親不獨(dú)子其子懶起畫蛾眉弄妝梳洗遲自古

一賢能制難有金湯便可無(wú)張?jiān)S

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。本題要注意的字

詞有："蛾""妝""湯

11.默寫下列名句。

(1)山不厭高，o(曹操《短歌行》)

(2)無(wú)邊落木蕭蕭下，o(杜甫《登高》)

(3),復(fù)得返自然。(陶淵明《歸園田居》)

（4）人生如夢(mèng)，o（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

（5）大江東去，浪淘盡，0（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

（6）落霞與孤鷲齊飛，o（王勃《滕王閣序》）

（7）在天愿作比翼鳥(niǎo)，,天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，0

（白居易《長(zhǎng)恨歌》）

【答案】海不厭深不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)久在樊籠里一尊還酹江月千古

風(fēng)流人物秋水共長(zhǎng)天一色在地愿為連理枝此恨綿綿無(wú)絕期

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。易錯(cuò)字：

"樊""尊""酹

12.寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）

（1）子曰："志士仁人，,。"（《論

語(yǔ)》）

（2）可堪回首，,!（辛棄疾《永

遇樂(lè)京口北固亭懷古》）

（3）嗟乎！,命途多舛。,李廣

難封。（王勃《滕王閣序》）

（4）寧赴湘流，葬于江魚(yú)之腹中。,

（《楚辭?漁父》）

（5）問(wèn)君西游何時(shí)還？。但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，

o（李白《蜀道難》）

【答案】無(wú)求生以害仁有殺身以成仁佛貍祠下一片神鴉社鼓時(shí)運(yùn)

不齊馮唐易老安能以皓皓之白而蒙世俗之塵埃乎畏途喔巖不可

攀雄飛雌從繞林間

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。需要重點(diǎn)注意的

字，如"祠""鼓""皓""嵯""從"等。

13.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)

(1)子曰："野哉，由也！,。(《論語(yǔ)》)

(2)故木受繩則直，_____,,則知明而行無(wú)過(guò)矣。(荀子

《勸學(xué)》)

(3)四十三年，,0(辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》)

(4)恨相見(jiàn)得遲，怨歸去得疾。,o(王實(shí)甫《西廂記?長(zhǎng)

亭送別》)

(5)夫天地者萬(wàn)物之逆旅也，o而浮生若夢(mèng)，?(李

白《春夜宴從弟桃花園序》)

【答案】君子于其所不知蓋闕如也金就礪則利君子博學(xué)而日參省

乎己望中猶記烽火揚(yáng)州路柳絲長(zhǎng)玉騁難系恨不倩疏林掛住斜暉

光陰者百代之過(guò)客也為歡幾何

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。易錯(cuò)字有：闕、

礪、禾I」、己、烽、騁、倩、暉。

14.按要求填空。

(1),悠悠我心。(曹操《短歌行》)

(2)西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，o(李白《》)

(3)《論語(yǔ)?泰伯》篇中"死而后已，不亦遠(yuǎn)乎”兩句表達(dá)了士人擔(dān)負(fù)

社會(huì)責(zé)任的堅(jiān)定與決絕，屈原《離騷》中"，"

兩句表達(dá)了相似的意思。

【答案】青青子衿可以橫絕峨眉巔蜀道難亦余心之所善兮雖九死

其猶未悔

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇以及掌握作家作品的能力。

本題要注意的字詞有："衿""巔""峨

15.（1）,不知東方之既白。（蘇軾《前赤壁賦》）

（2）忽魂悸以魄動(dòng)，o（李白《》）

（3）曹操在《短歌行》中自比周公，既表明自己接待賢才的熱切，

又委婉流露出吞吐天下的雄心壯志，這兩句詩(shī)句是："，

【答案】相與枕藉乎舟中恍驚起而長(zhǎng)嗟夢(mèng)游天姥吟留別周公吐哺

天下歸心

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇及識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。

注意重點(diǎn)字詞的寫法，如"藉""嗟""哺"等，要理解字義去記憶。專題

50名句名篇默寫（一）

1.在橫線處填寫作品原句。

中國(guó)古代詩(shī)人面對(duì)"水"，總是感慨良多?？吹剿鞔掖遥袊@自

己理想來(lái)不及實(shí)現(xiàn)，在《離騷》中寫下了",魏

征以水為喻，勸諫唐太宗謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)"水"居于人下的德性，在《諫

太宗十思疏》中寫下了",王安石有感于古都?xì)v

史的興廢，在《桂枝香金陵懷古》中借水發(fā)出"，"

的感嘆。蘇軾則有感于天地永恒、人生短暫，在《赤壁賦》中借水發(fā)

出"，"的感慨。

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)同樣是描寫赤壁附近的長(zhǎng)江水，蘇軾在《赤壁賦》中用""

描寫月出之后霧氣籠罩大江的景象，而《念奴嬌?赤壁懷古》中""

一句，則用比喻的修辭手法描寫出了江水的洶涌。

(2)白居易的《琵琶行》中，","兩句用比喻的修辭，

形象生動(dòng)地描摹出樂(lè)音達(dá)到高潮并戛然而止時(shí)的效果。

(3)猿的叫聲凄厲、哀婉，如泣如訴。古詩(shī)文中猿的鳴叫常常與愁、

悲有關(guān)，如",

3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)莊子《逍遙游》中用“?"模擬蜩與學(xué)鳩的口吻，展現(xiàn)

了它們的目光短淺；用""直接表達(dá)對(duì)二者的嘲諷。

(2)李密《陳情表》用","兩句寫出了自己的孤

單和缺少心靈的安慰。

(3)王勃《滕王閣序》中“,"兩句描寫了水天相

接、渾然天成的景色，成為了千古名句。

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《諫太宗十思疏》中以"木"設(shè)喻來(lái)闡明君主為政的道理，使論

證形象生動(dòng)。《勸學(xué)》","兩句，也用"木"進(jìn)行比喻論

證，闡明通過(guò)學(xué)習(xí)可以改善自身。

(2)王安石的《答司馬諫議書》用","兩句表明確認(rèn)

自己做的是對(duì)的，就沒(méi)有任何退縮后悔的必要。

(3)在古典作品中，面對(duì)永恒浩瀚的宇宙，作者常容易產(chǎn)生盛衰無(wú)

常、人生短促和個(gè)體渺小之感。如《赤壁賦》中“，"

兩句，蘇軾便用比喻的手法表達(dá)出上述之感。

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)蘇洵的《六國(guó)論》中"，"很有畫面感地寫

出秦的貪得無(wú)厭，秦的貪欲讓人無(wú)法真正睡安穩(wěn)。

(2)在李商隱的《錦瑟》中","兩句，意境既

闊大寂寥，又溫暖而朦朧。

(3)有人說(shuō)中國(guó)古詩(shī)詞若無(wú)酒就會(huì)少很多味道，隨著酒的出現(xiàn)，各

種盛酒器或酒杯也頻頻出現(xiàn)在古詩(shī)詞中，承載著詩(shī)人的詩(shī)情，如

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《老子》中說(shuō)"千里之行，始于足下"，而《荀子?勸學(xué)》中的

兩句也以行路來(lái)論述積累的重要性。

(2)秦始皇統(tǒng)治時(shí)期，為了蒙蔽百姓、鞏固統(tǒng)治而焚書坑儒，賈誼

《過(guò)秦論》中的

","兩

句體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

(3)古人常常感慨花草木葉的榮或枯(興或衰)，借此來(lái)寄托情感，

這在古詩(shī)詞中也經(jīng)常出現(xiàn)，如"，

7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《諫太宗十思疏》中，魏征直接指出古代有很多帝王都不能

做到善始善終這一普遍現(xiàn)象的句子是："，O"

(2)李賀《李憑箜篌引》中的“"和蘇軾《赤壁賦》中的""

都借助蛟舞動(dòng)作，極寫音樂(lè)感人至深，異曲同工。

(3)"管弦"本是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器中的管樂(lè)和弦樂(lè)的統(tǒng)稱，古代詩(shī)文中

常以"管弦"代指音樂(lè)，例如",

8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)姜夔《揚(yáng)州慢》中","兩句，寫花朵雖美卻無(wú)

人欣賞，側(cè)重寫出了戰(zhàn)亂造成了城郭殘破、人煙稀少的悲慘境況。

(2)歐陽(yáng)修在《伶官傳序》中","的道理，是作者

從唐莊宗先勞苦以成功、后享受而致敗的不同結(jié)果中總結(jié)出來(lái)的。

(3)蘇軾《赤壁賦》中""，與李賀《李憑箜篌引》中的""

都以水中蛟龍舞蹈來(lái)側(cè)面描寫音樂(lè)的高妙。

9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宮賦》"覆壓三百余里，隔離天日"寫出阿房宮的壯

觀，蘇軾《赤壁賦》中以""來(lái)寫曹操軍容之盛，與此

手法類似。

(2)《諫太宗十思疏》中魏征運(yùn)用對(duì)比來(lái)論證對(duì)人的態(tài)度不同，其

結(jié)果反差強(qiáng)烈，從而說(shuō)明能否以誠(chéng)相待恭儉下人是事業(yè)成敗關(guān)鍵，這

兩句是：",

(3)李密在《陳情表》中，用","兩句寫出

自己缺少親屬幫助并且事必躬親的孤弱。

10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)孟子曾說(shuō)："老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。"《禮運(yùn)》

中與之相近的語(yǔ)句是",

(2)溫庭筠《菩薩蠻》中的","兩句

描寫了早上美人慵懶梳妝的姿態(tài)。

(3)《賀新郎(國(guó)脈微如縷)》中，劉克莊認(rèn)為即使城池再堅(jiān)固也

不能缺少良將的句子是：",

11.默寫下列名句。

(1)山不厭高，。(曹操《短歌行》)

(2)無(wú)邊落木蕭蕭下，。(杜甫《登高》)

(3),復(fù)得返自然。(陶淵明《歸園田居》)

(4)人生如夢(mèng)，0(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)

(5)大江東去，浪淘盡，0(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)

(6)落霞與孤鷲齊飛，