21古代詩歌五首《己亥雜詩（其五）》公開課一等獎創(chuàng)新教學設(shè)計-(同步教學)統(tǒng)編版語文七年級下冊名師備課系列

21古代詩歌五首《己亥雜詩（其五）》公開課一等獎創(chuàng)新教學設(shè)計-(同步教學)統(tǒng)編版語文七年級下冊名師備課系列

21《己亥雜詩（其五）》教學設(shè)計

【學習目標】

1.結(jié)合寫作背景，把握本詩主旨，感悟詩意。

2.通過朗讀，理解詩的內(nèi)容，體會詩人的思想感情。

3.學習詩人心憂天下的感情，樹立愛我中華、興我中華的遠大理想。

【學習任務】

1.朗讀詩歌，理解詩意

2.品讀詩句，體悟情感

3.對比閱讀，拓展延伸

【課時安排】

1課時

【學習過程】

一、導入新課

這一年，是鴉片戰(zhàn)爭的前一年，曾經(jīng)強盛的大清帝國行將沒落;這一年，腐朽沒落的清政府，對外卑躬屈膝，對內(nèi)大肆打壓，官吏貪污腐敗，百姓民不聊生;這一年，力主改革時弊龔自珍憤然辭官南下，將所見所聞、所思所想記錄在了315首日記體組詩中;這一年是1839年，道光19年，農(nóng)歷己亥年。今天，我們就來學習龔自珍寫于己亥年的雜詩當中的一首。

認識作者：

【龔自珍】(1792—1841年)，字璱(sè)人,號定盦(ān),浙江仁和(今杭州)人。清代思想家、文學家。他主張道、學、治三者不可分割,開知識界“慷慨論天下事"之風。他所作的詩文,提倡“更法”“改圖",批評清王朝的腐朽,洋溢著愛國熱情。代表作有《病梅館記》《己亥雜詩》等。有《定盦文集》等,今輯為《龔自珍全集》。

背景鏈接：（具體見配套學習任務單）

二、任務開展

任務一：朗讀詩歌，理解詩意

1.自由朗讀，初步感知詩歌內(nèi)容。

預設(shè):

浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。

我辭官歸鄉(xiāng)，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。

2.聽讀，劃分詩歌節(jié)奏。

預設(shè):

己亥雜詩（其五）

（清）龔自珍

浩蕩/離愁/白日斜，吟鞭/東指/即天涯。

落紅/不是/無情物，化作/春泥/更護花。

3.自由朗讀，注意語調(diào)、語速。

任務二：品讀詩句，體悟情感

1.小組合作，賞析一二句詩。

預設(shè)：

浩蕩離愁白日斜：以“浩蕩”二字，極為凝練地寫出離愁的深廣。

“白日斜"三字一筆勾勒景物，夕陽西沉、黃昏將至，更添一種日暮窮途的感覺，暮色蒼茫的氣氛。

強化了詩人離京時的眷戀、悵惘、失落、孤獨的種種情懷。

吟鞭東指即天涯：

離京標志著龔自珍政治生涯的終結(jié)，離愁別緒、怨恨以及失落感交織在一起。

這兩句抒寫離京時的心境。

2.說說詩人為何而愁。

詩人離開京城，正是鴉片戰(zhàn)爭的前一年，他目睹了清王朝的腐朽，他為國家的命運而憂愁。

3.如何理解詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”？

預設(shè)：

這兩句以新奇的比喻表現(xiàn)自己的理想和信念?！奥浼t不是無情物”，以花自喻，移情于物，已是勝人一籌；“化作春泥更護花”，則是新生命的謳歌，表現(xiàn)了詩人雖然脫離官場，依然關(guān)心著國家的命運，不忘報國之志，以此來表達他至死仍牽掛國家的一腔熱情,充分表達了人對理想和信念的執(zhí)著追求,成為傳世名句。

4.詩歌寫了詩人的幾種感情？

預設(shè)：

主要寫了詩人的兩種感情。一是離別的憂傷。詩人因為敢于揭露封建社會的黑暗、危機和統(tǒng)治集團的專橫腐朽，所以受到排擠，仕途受到挫折，不得不離開京城，奔向遙遠的南方，心情是愁苦郁悶的。二是為國效力的決心。詩人并未一蹶不振，相反，他要投身更廣闊的天地，進行新的奮斗，表現(xiàn)了其不忘報國、為國家貢獻自己畢生的精力的精神。

任務三：對比閱讀，拓展延伸

1.對比閱讀《己亥雜詩（其一百二十五）》，進一步體會詩人情懷。

己亥雜詩

九州生氣恃風雷，

萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，

不拘一格降人才。

預設(shè)：

九州內(nèi)生機勃勃要有風雷激蕩，

萬馬齊喑的沉悶局面實在可哀。

我勸告天公要重新把精神振作，

打破一切清規(guī)戒律去選用人才。

中國要有生氣，要憑借疾風迅雷般的社會變革，現(xiàn)在人們都不敢說話，沉悶得令人可悲。我奉勸天公重新振作起來，不要拘泥于常規(guī)，把有用的人才降到人間來吧。

2.這首詩表達了詩人怎樣的情感？

預設(shè)：

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

表達了詩人期待著杰出人物的涌現(xiàn)，期待著改革大潮、滌蕩舊勢力的決心和抱負，抒發(fā)了作者強烈的愛國熱情。

課堂小結(jié)

《己亥雜詩（其五）》是龔自珍最著名的代表作之一。詩的含義主要體現(xiàn)在兩個方面，一方面抒發(fā)了詩人離京南返時的愁緒，黯的前途迫使他揮鞭遠離京師。另一方面達了詩人雖已辭官遠赴天涯，但不甘退伏，憧憬未來，有機會為國效力的