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材料范文之幼兒園專題匯報(bào)材料幼兒園專題匯報(bào)材料【篇一:幼兒園基本情況匯報(bào)材料】開發(fā)區(qū)第一幼兒園—匯報(bào)材料開發(fā)區(qū)第一幼兒園座落在寶云小區(qū)內(nèi),2004年由開發(fā)區(qū)政府投入xxx萬元?jiǎng)?chuàng)建以來,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,幼兒園的面貌已呈現(xiàn)出蒸蒸日上、欣欣向榮的良好景象。一:環(huán)境(一)園舍建筑安全、美觀;整體布局合理、通透;按功能分區(qū),管理方便。(二)日照充足;周圍環(huán)境無危險(xiǎn);無空氣、水源、噪音等污染。(三)戶外活動場地,人均使用面積不低于4平方米;有大、中、小型滑梯,蹦床、轉(zhuǎn)盤等適合各年齡階段的孩子玩耍,有種植園地等;綠化面積生均不少于1平方米。(四)每班有寬敞、明亮、潔凈的幼兒活動、生活室;生均面積不少于3平方米(含集體活動區(qū)、自主活動區(qū)、午睡區(qū));盥洗室設(shè)置合理,通風(fēng)潔凈。(五)多功能大活動室120平方米以上。(六)有園長室、財(cái)務(wù)室、資料室、會議室(兼接待室)、保健室、廚房(使用面積60平方米以上)、傳達(dá)室等。(七)每班有符合衛(wèi)生要求的幼兒桌椅;敞開式玩具柜;電子琴、電視機(jī)、vcd等;有飲水設(shè)施和衛(wèi)生用品;有防暑降溫和防寒保暖設(shè)備。(八)幼兒玩具種類豐富,能滿足幼兒游戲活動需要;教玩具使用效率高。(九)有教職工閱覽室,配有各類教育理論、教學(xué)參考書籍,書籍種類豐富,達(dá)300冊以上,幼教專業(yè)雜志達(dá)5種以上,每年有新增;幼兒圖書人均不少于8冊(不包含幼兒用書)二、工作人員我園現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,300多名幼兒,29名教職工,每班配備了“兩教一?!薄=處?4人,專業(yè)合格率達(dá)100%,大專學(xué)歷達(dá)50%;保育員7人,都具有中專以上學(xué)歷。廚房工人3名,保安2人。(一)教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要;專職教師具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格;65%以上的專職教師達(dá)到師范院校學(xué)前教育大專畢業(yè)以上學(xué)歷。(二)財(cái)會人員具有財(cái)會專業(yè)合格證書;食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),并有相應(yīng)的等級證書;門衛(wèi)人員是50周歲以下,初中文化以上的男保安人員;保育員具有中專以上文化程度并受過保育專業(yè)知識培訓(xùn),持證上崗。(三)所有教職工的工資、福利做到按月足額發(fā)放;非公辦教師福利待遇逐年提高,按《勞動法》規(guī)定簽定合同,師資隊(duì)伍相對穩(wěn)定。三、園務(wù)管理(一)依法辦園,有7年以上的辦園歷史;辦園主體明確,園舍產(chǎn)權(quán)明晰;堅(jiān)持保教結(jié)合,全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。(二)幼兒園規(guī)模適中,一個(gè)園區(qū)幼兒數(shù)不超過500名;中、大班每班學(xué)額一般不超過30人、35人。(三)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,人員精干,團(tuán)結(jié)協(xié)作。有民主平等、科學(xué)有效的決策機(jī)制(建立園務(wù)委員會、教職工代表大會、家長委員會等)。(二)師資隊(duì)伍我園現(xiàn)有20名工作人員(包括做飯、門衛(wèi)和司機(jī)),幼兒園實(shí)行全部一日制入托,負(fù)責(zé)一日兩餐一點(diǎn)。本園工作人員具體情況如下:目前我園教師均為非正編教師,加上農(nóng)村幼兒園收費(fèi)低,教師工資待遇低,不能有效地激勵(lì)教師工作的積極性,使得教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,教師流動頻繁,這在一定程度上影響了幼兒園的發(fā)展。(三)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)我園嚴(yán)格按照物價(jià)部門的規(guī)定收費(fèi),按照規(guī)定公示保教費(fèi)和伙食費(fèi)(保育費(fèi)120元/月,伙食費(fèi)3.5元/天)。我園還為部分離園較遠(yuǎn)的幼兒提供了校車接送服務(wù),遵循“家長自愿,據(jù)實(shí)收取,及時(shí)結(jié)算,定期公布”的原則,不與“保教費(fèi)”一并統(tǒng)一收取。收費(fèi)項(xiàng)目按規(guī)定公示,保證服務(wù)價(jià)格透明度,接受社會監(jiān)督。我園從不以開辦實(shí)驗(yàn)班、特色班和興趣班等為由,另外收取費(fèi)用,也不收取與幼兒園入園掛鉤的贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、支教費(fèi)等。(四)安全措施(1)建立并實(shí)施切實(shí)可行的安全制度和安全預(yù)案我園建立了規(guī)范齊全的安全制度,涵蓋了幼兒園生活學(xué)習(xí)的全部安全內(nèi)容,條文具體明確,操作性強(qiáng)。為了不讓制度成為一紙空文,幼兒園除組織員工學(xué)習(xí)并將制度公示外,更重要的是園長和副園長對安全工作進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。在全園創(chuàng)造處處安全,時(shí)時(shí)安全的環(huán)境。(2)進(jìn)行相關(guān)的安全教育1.提高教師專業(yè)化程度,進(jìn)行安全知識與技能的培訓(xùn)。內(nèi)容包括教師一日工作常規(guī)、幼兒安全事故應(yīng)急處理方法,消防知識等。在案例分析中學(xué)習(xí)提高,通過案例分析,培養(yǎng)教師的反思能力,提高教師對安全事故的預(yù)見性,從而設(shè)法避免事故發(fā)生。2.對幼兒進(jìn)行多種形式的安全教育,幫助幼兒樹立安全意識,教會幼兒一些安全常識及自救的方法。3.加強(qiáng)體育鍛煉,幼兒平衡能力差,動作反應(yīng)不靈敏是他們常摔跤的主要原因之一。加強(qiáng)平衡能力的練習(xí)及其他基本動作如走、跑、跳、攀、爬的練習(xí),發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,是減少幼兒摔傷的有效措施,我園教師每天組織幼兒參加一些像跑步、拍球等戶外活動及需要開動腦筋的游戲,以活動促發(fā)展。幼兒運(yùn)動能力增強(qiáng)了,動作協(xié)調(diào)了,自然就會不出或少出事故。(五)食品衛(wèi)生我園有幼兒食堂兩個(gè),在園用餐幼兒共162人,專職食堂員工三人,食品采購由后勤園長負(fù)責(zé)。廚房面積35平方米。我園在食品衛(wèi)生工作方面做到了:1.學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識,讓每個(gè)教職工都意識到食品衛(wèi)生安全的重要性,做到防患于未然。2.證件齊全有效,幼兒食堂有《餐飲服務(wù)許可證》,從業(yè)人員有《健康證》。3.食品采購嚴(yán)把進(jìn)入關(guān),能定點(diǎn)采購的食品全部定點(diǎn)采購,不能定點(diǎn)采購的食品在購買時(shí)都進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,并問明出處,索要票據(jù)。不購變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。4.食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,教室和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行優(yōu)氯凈清洗消毒,食品加工工具即用即洗,今年我園又購置了兩臺餐具消毒柜和一臺食品留樣柜,食堂每天食品留樣48小時(shí),幼兒飯菜品種豐富、安全、衛(wèi)生、可口。(六)適齡兒童現(xiàn)狀為了縮小城鄉(xiāng)幼兒園辦園條件的差距,滿足家長對幼兒園優(yōu)越條件的需求,我園不斷完善幼兒園硬件設(shè)施,給幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。但大部分家長的幼兒教育觀念淡泊??偟膩碚f,幼兒教育的重要性還沒有引起家長普遍、足夠的重視,多數(shù)幼兒都是隔代監(jiān)護(hù),家長讓幼兒入園接受教育的認(rèn)識不到位??傊?,我們堅(jiān)信在各方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與密切關(guān)注下,本園的明天將會更加的光輝與燦爛。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo),期望得到您們倍加的關(guān)注!***鄉(xiāng)***幼兒園2013-4-17【篇三:幼兒園匯報(bào)材料】幼兒園學(xué)前三年教育工作匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:你們好!非常感謝大家在百忙之中來到我們幼兒園指導(dǎo)工作,并希望能夠留下您的寶貴的意見。徐黃甫幼兒園于2005年8月由徐黃甫小學(xué)改建而成。招收周圍3個(gè)自然村的幼兒入園學(xué)習(xí)。占地面積1600多平米,建筑面積550平米,現(xiàn)有大、中、小三個(gè)班,在園幼兒90人,適齡幼兒入園率為百分之九十五。幾年來,我園解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于創(chuàng)新,深化幼教改革,努力營造保教育人、服務(wù)育人、氛圍育人的良好態(tài)勢,辦出自己的特色園,以實(shí)際行動贏得良好信譽(yù)和家長滿意。我們做了以下幾方面的工作:一、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理,建構(gòu)考核評價(jià)體系一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照幼兒園的發(fā)展要求制訂總體目標(biāo),形成學(xué)期目標(biāo)、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是完善學(xué)習(xí)制度、會議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度等規(guī)章制度,對各項(xiàng)工作分層管理,落實(shí)責(zé)任,并定期公示,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開原則,實(shí)行評價(jià)與動態(tài)評價(jià)相結(jié)合,階段性評價(jià)與長期性評價(jià)相結(jié)合,并將評價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),使員工通過評價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質(zhì)和能力。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,培育高素質(zhì)教職工隊(duì)伍保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有計(jì)劃進(jìn)行幼兒全面發(fā)展教育工作的實(shí)施者,為此,我們將致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)最佳群體組合。一是堅(jiān)持用人原則,要求所有上崗人員均三證齊全,具有幼師學(xué)歷,年輕化、知識化,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),積極投身于幼教事業(yè)。二是樹立教職工隊(duì)伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負(fù)其責(zé),認(rèn)真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時(shí),注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。三是通過培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是根的事業(yè)。鼓勵(lì)教職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設(shè)。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學(xué)習(xí),努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”精神,提高教學(xué)、服務(wù)質(zhì)量。三、走科研興園之路,加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新力度為適應(yīng)幼教新形勢的要求,我們要求教師努力學(xué)習(xí)新知識、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證,一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,每星期對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討,做深入細(xì)致的分析,以便更好的把握教材。在實(shí)施教學(xué)計(jì)劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動。以八個(gè)一活動為載體,把主題活動開展貫穿到一日活動之中。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)自信心;一方面注重區(qū)角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價(jià)能力,有效提高教研活動質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織多種多樣的特色教育活動,如“八個(gè)一活動、”等,尊重兒童的個(gè)性,盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒體操活動、文藝活動,親子游戲活動等,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)孩子的綜合力。四、強(qiáng)化幼兒園安全工作。牢固樹立“珍愛生命,安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅(jiān)決杜絕重大安全事故。實(shí)行目標(biāo)負(fù)責(zé)制和“重大安全事故一票否決制”,強(qiáng)化安全責(zé)任制、責(zé)任追究制。五、克服幼兒園教育小學(xué)化根據(jù)我園的實(shí)際問題我們是這樣做的:首先轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。幼兒教師是幼兒教育的直接實(shí)施者,端正幼兒教師的教育觀念,對糾正幼兒教育小學(xué)化傾向是非常重要的,平時(shí)經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作條例》等幼兒教育綱領(lǐng)性文件,使他們認(rèn)識到幼兒教育是基礎(chǔ)教育中的啟蒙教育階段,她的任務(wù)是為幼兒未來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);是對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,而不是成才教育;幼兒園的教育內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)方法都與小學(xué)有嚴(yán)格的區(qū)別。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師在觀念層面上已經(jīng)認(rèn)識到小學(xué)化的危害。有了新的教育觀,我們在具體工作中對教師的業(yè)務(wù)能力水平也有了新的要求,教師們堅(jiān)持對每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察記錄,不斷反思自己的教育行為,反思在教育過程中的得失。另外,作為園長,我借鑒好的幼兒園的做法不斷端正辦園思想、明確辦園宗旨,從一日作息時(shí)間的調(diào)整開始,徹底告別沿用多年的一天五六節(jié)課的小學(xué)模式,在課程設(shè)置上也做了大量的工作。其次是進(jìn)行家園溝通,發(fā)揮家庭教育功能?!毒V要》指出“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。在讓家長了解幼兒教育規(guī)律時(shí)我園制定了有效的、可操作的方法,有效利用家長接孩子的時(shí)間開展家教指導(dǎo);利用家庭教育知識講座、家長會、宣傳欄等形式,使得家長了解家庭教育與
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