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幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(精選6篇)為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),幼兒園將開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線(xiàn)的環(huán)保親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體活動(dòng)安排如下:一、時(shí)間:11月27日(星期日)上午9:00二、地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)三、主持人:成秋存總裁判員:石劍強(qiáng)小組裁判員:大班級(jí)班主任老師記分員:林偉雄、易伏華四、運(yùn)動(dòng)會(huì)程序:(一)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式1、由主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè):運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)2、園領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞(園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà))3、主持人介紹裁判員、記分員。(二)小班操表演(三)親子游戲1、游戲名稱(chēng):袋鼠運(yùn)寶寶(?班9個(gè)家庭)游戲玩法:?班9個(gè)家庭分兩隊(duì),分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好,游戲開(kāi)始,父親或母親站在起跑線(xiàn)上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上,聽(tīng)到信號(hào)后,二人向?qū)γ?0米處走過(guò)去,到達(dá)對(duì)面家庭后小朋友拍另一個(gè)小朋友的手,另個(gè)家庭出發(fā),以此類(lèi)推,最先完成的班為勝者。游戲規(guī)則:孩子的腳不能落地,另一個(gè)家庭要拍手后方能出發(fā)。2、游戲名稱(chēng):小動(dòng)物運(yùn)西瓜(?班9個(gè)家庭)游戲玩法:家長(zhǎng)、孩子各一隊(duì)分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好,游戲開(kāi)始,幼兒抱球從起點(diǎn)跑至對(duì)面,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在腿間跳回起點(diǎn),將球交給下一個(gè)孩子,另個(gè)家庭出發(fā),以此類(lèi)推,最先完成的班為勝者游戲規(guī)則:球掉需撿回,并從原地夾住繼續(xù)跳。3、游戲名稱(chēng):小螞蟻搬豆豆(?班9個(gè)家庭)游戲玩法:9個(gè)家長(zhǎng)并排手腳著地拱背做成長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒分成兩隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好,游戲開(kāi)始,幼兒爬過(guò)山洞跑向?qū)γ鎸?shū)包交給對(duì)面幼兒,另一幼兒背好書(shū)包又爬過(guò)山洞,將書(shū)包交給下一個(gè)幼兒,以此類(lèi)推,最先完成的班為勝。游戲規(guī)則:幼兒要背好書(shū)包后方能出發(fā)。4、游戲名稱(chēng):小兔拔蘿卜(?班9個(gè)家庭)游戲玩法:家長(zhǎng)、孩子各排成一隊(duì),游戲開(kāi)始家長(zhǎng)手拉著幼兒的手,一起跳圈圈后跑向終點(diǎn),幼兒拔起一棵蘿卜,家長(zhǎng)手拉幼兒的手跑回起點(diǎn),把蘿卜放在小籃子里,另一個(gè)家庭出發(fā),以此類(lèi)推,最先完成的班為勝者。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)要手拉幼兒的手一起跳圈。(四)家長(zhǎng)競(jìng)賽:運(yùn)球比賽游戲玩法:班選出10個(gè)家長(zhǎng)排成縱隊(duì)站在起點(diǎn),比賽開(kāi)始家長(zhǎng)運(yùn)球至終點(diǎn)繞過(guò)雪糕筒返回起點(diǎn),將球交給下一個(gè)家長(zhǎng),以此類(lèi)推,最先完成的班為勝者。游戲規(guī)則:如球掉需撿回球原地繼續(xù)運(yùn)球。(五)親子集體舞愛(ài)我你就抱抱我(六)活動(dòng)結(jié)束:火車(chē)鉆山洞(家長(zhǎng)做山洞,幼兒鉆山洞。)幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2一、指導(dǎo)思想:新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠鼓勵(lì)幼兒在接下來(lái)寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂(lè)、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)在支持他們,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。二、活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。4.在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:主持:陳湘宇裁判:各游戲點(diǎn)老師秩序:各班老師音響:錢(qián)靜攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員四、游戲內(nèi)容:集體游戲項(xiàng)目:家長(zhǎng)拔河目標(biāo):增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)的凝聚力。材料:繩子玩法:各班選擇10位家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。一分鐘拍球:各班挑選10個(gè)幼兒分成兩組,拍球。分區(qū)游戲項(xiàng)目:1.小三班:游戲名稱(chēng):小橋過(guò)河(責(zé)任人:錢(qián)靜、陳湘宇)材料:地墊玩法:請(qǐng)3組家庭站立在地墊上,然后移動(dòng)另一塊地墊,先到終點(diǎn)者為勝。2.小四班:快樂(lè)小騎士(拍球接力)(責(zé)任人:顧敏華、班級(jí)保育員)準(zhǔn)備:皮球1個(gè)、動(dòng)物頭飾6個(gè),梅花樁1個(gè)玩法:游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背著幼兒拍著皮球,跑到終點(diǎn),繞過(guò)障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長(zhǎng),哪組最先完成哪組獲勝。3.小四班:游戲名稱(chēng):吃果果。(責(zé)任人:徐娟金志英)游戲準(zhǔn)備:塑料框、沙包若干游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上,家長(zhǎng)拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長(zhǎng)用塑料簍子接住,多者為勝。游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線(xiàn)拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。4.小五班:游戲名稱(chēng):袋鼠跳(責(zé)任人:朱玉姚夢(mèng)婷)目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。材料:終點(diǎn)線(xiàn)。玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰(shuí)先到終點(diǎn)為勝。5.小七班:游戲名稱(chēng):親子二人行(責(zé)任人:朱海麗呂娜)目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力。材料:報(bào)紙若干張。玩法:父親或母親站在起跑線(xiàn)上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽(tīng)到信號(hào)后,二人向終點(diǎn)30米處走過(guò)去,誰(shuí)走得快,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。6.小六班:游戲名稱(chēng);夾沙包(責(zé)任人:高慧子余紅)準(zhǔn)備:沙包若干目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識(shí)沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的`多種玩法。玩法:幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站立,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運(yùn)至對(duì)面家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點(diǎn),游戲依次開(kāi)始,看哪隊(duì)最快。7.小八班:小推車(chē)(親子接力項(xiàng)目)(責(zé)任人:繆建芬)目的:增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感度,鍛煉家長(zhǎng)的手部控制能力。材料:小推車(chē)4輛,椅子4張。玩法:每次游戲5對(duì)親子為一組,家長(zhǎng)和幼兒分站在隊(duì)伍的兩邊,聽(tīng)到哨聲開(kāi)始比賽,將幼兒放進(jìn)小推車(chē)推到終點(diǎn)(椅子),然后回來(lái)交給第二位幼兒,最快運(yùn)好的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。8.小八班:搶椅子(責(zé)任人:陸愛(ài)萍班級(jí)保育員)目的:增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感度,體驗(yàn)游戲的快樂(lè),鍛煉家長(zhǎng)和孩子的反應(yīng)能力及傾聽(tīng)能力。玩法:一組20人,15個(gè)凳子,在鼓聲中,家長(zhǎng)抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時(shí),家長(zhǎng)抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長(zhǎng)被淘汰。其他家長(zhǎng)和孩子補(bǔ)上接著玩。9.小2班:兔子跳圈(責(zé)任人:徐英、金建云)目標(biāo):練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。準(zhǔn)備:呼啦圈若干。玩法:1.豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。2.在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)蹲在家門(mén)口等待寶寶。3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。10:小一班:抓尾巴(責(zé)任人:馬珍、黃曉燕)目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進(jìn)親子之間的情感。材料:布尾巴游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進(jìn)行,每組家庭一位家長(zhǎng),一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長(zhǎng)背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對(duì)方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3一、活動(dòng)目的:樂(lè)意與父母一起游戲,敢于與他人一起競(jìng)賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂(lè)。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午。二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地三、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:揪尾巴準(zhǔn)備:尾巴8條。玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長(zhǎng)背著孩子,互相揪對(duì)方的尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出?;顒?dòng)二:過(guò)小河準(zhǔn)備:紙板24塊。玩法:家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,先過(guò)小河的為勝?;顒?dòng)三:運(yùn)西瓜準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。玩法:家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來(lái)的那組獲勝?;顒?dòng)四:大西瓜、小西瓜玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝?;顒?dòng)五:我的寶寶在哪里準(zhǔn)備:布帶若干玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案4一、指導(dǎo)思想:1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通了解,為吸引家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育教學(xué)中來(lái)創(chuàng)造條件。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月4日上午(根據(jù)天氣情況改變)。三、活動(dòng)主題:幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)四、活動(dòng)場(chǎng)地:市天鵝廣場(chǎng)五、活動(dòng)重點(diǎn):1、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高騎車(chē)和拍球、爬的能力。2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗HINI。3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力拼搏的精神。六、活動(dòng)流程:1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)2、主持人講話(huà)3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)5、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。6、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。七、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:(1)、大班組:騎童車(chē)比賽(2)、中班組:排球比賽(3)、小班組:花樣爬八、發(fā)獎(jiǎng)狀。幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案5活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日(星期六)上午9:00活動(dòng)地點(diǎn):石化廣場(chǎng)活動(dòng)流程:一、開(kāi)幕式1、幼兒入場(chǎng)(家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)方陣后)2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞3、家長(zhǎng)代表致詞4、幼兒代表宣誓5、開(kāi)幕式表演:教師健身操表演《拉丁健身操》全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)》6、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始二、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目小班親子比賽項(xiàng)目:《運(yùn)送皮球》比賽準(zhǔn)備:3個(gè)皮球,3個(gè)大框,賽道(塑料包裝帶),口哨比賽規(guī)則:將幼兒與家長(zhǎng)分成三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站于賽道終點(diǎn)處,裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí),孩子將球抱緊跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后將球用雙腿夾住跳回起點(diǎn)處,此比賽先到者為勝。(注:比賽中途球掉者需返回原點(diǎn)處,將按比賽規(guī)則重新開(kāi)始,否則將視作成績(jī)無(wú)效)小班幼兒比賽項(xiàng)目:《幫小熊回家》比賽準(zhǔn)備:3個(gè)小熊,6個(gè)大框,6個(gè)拱門(mén),3個(gè)獨(dú)木橋比賽規(guī)則:將幼兒分成三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí),幼兒抱起小熊向前跑,經(jīng)過(guò)拱門(mén)時(shí)需俯身鉆過(guò),經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋時(shí)需保持平衡走過(guò),直到將小熊抱回終點(diǎn)處的框內(nèi),先到者為獲勝。(注:中途未能順利通過(guò)者,需返回起點(diǎn)處重新開(kāi)始,否則將視作成績(jī)無(wú)效)中一班親子比賽項(xiàng)目:《吸乒乓球》比賽準(zhǔn)備:小碗6個(gè),乒乓球6個(gè),賽道(塑料包裝帶)比賽規(guī)則:幼兒手拿小碗站于起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處手端乒乓球和吸管,裁判宣布比賽開(kāi)始后,幼兒跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中,幼兒接到球后立即返回起點(diǎn)處,先到者為勝。(注:比賽過(guò)程中不可用手碰球,否則將視作成績(jī)無(wú)效)中一班幼兒比賽項(xiàng)目:比賽準(zhǔn)備:龍角球3個(gè)比賽規(guī)則:幼兒坐于龍角球上在自己的賽道起點(diǎn)處預(yù)備,裁判宣布比賽開(kāi)始,幼兒立刻向終點(diǎn)處跳去,然后從終點(diǎn)處返回起點(diǎn)處,先到者為勝。中二班親子比賽項(xiàng)目:《兩人三足》比賽準(zhǔn)備:布條3根,即時(shí)貼賽道,口哨比賽規(guī)則:將幼兒與家長(zhǎng)分成三組進(jìn)行比賽,孩子與家長(zhǎng)站于賽道起點(diǎn)處,將家長(zhǎng)和孩子的一條腿綁在一起,當(dāng)裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)與孩子協(xié)作快速走向終點(diǎn)處,此時(shí)家長(zhǎng)將綁腿繩解開(kāi),快速背起孩子返回起點(diǎn)處,此比賽先到者為勝。中二班幼兒比賽項(xiàng)目:《夾球跳》比賽準(zhǔn)備:皮球3個(gè)比賽規(guī)則:將幼兒分為三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,當(dāng)裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí),孩子雙腿夾球跳向終點(diǎn)處,然后將球抱起跑回起點(diǎn)處,先到者為勝。大班親子比賽項(xiàng)目:《袋鼠跳跳跳》比賽準(zhǔn)備:口袋8個(gè),地墊,平衡木比賽規(guī)則:幼兒手拿口袋從起點(diǎn)處出發(fā),穿越障礙(爬行——走平衡木——跳圈)將口袋送到家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)接過(guò)后快速站進(jìn)口袋中,快速的跳向起點(diǎn)處,先到者為勝。大班幼兒比賽項(xiàng)目:《趕小豬》比賽準(zhǔn)備:球拍,球比賽規(guī)則:幼兒手持球拍將球放于起點(diǎn)處,裁判宣布開(kāi)始時(shí),幼兒快速用球拍把球趕向終點(diǎn)處,然后再趕球返回起點(diǎn)處,先到者為勝。三、頒獎(jiǎng)儀式幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案6一、指導(dǎo)思想為調(diào)動(dòng)全園教職工參與運(yùn)動(dòng)的積極性,有效促進(jìn)我園健康領(lǐng)域“幼兒樂(lè)于鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成”課題的開(kāi)展,激發(fā)幼兒樂(lè)于鍛煉的興趣,提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),體會(huì)親子之間游戲的快樂(lè),加強(qiáng)家園之間的溝通交流,組織開(kāi)展以“健康相伴、快樂(lè)相隨”為主題,以“早操展示、技能比賽、親子游戲”為主要形式的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富幼兒園文化生活。二、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和勝利的愉悅,激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及合作精神,樹(shù)立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。3.向家長(zhǎng)和社區(qū)展示幼兒園健康活動(dòng)的特色及成果,展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。4.提高教師的組織能力,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。5.體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣,加強(qiáng)家園之間的溝通交流。三、時(shí)間地點(diǎn)1.運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20xx年4月18日上午8:402.運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):早操展示、技能比賽均在前院集中進(jìn)行,親子游戲按照班級(jí)親子活動(dòng)內(nèi)容分前后院進(jìn)行。四、安全保障1.各班進(jìn)行針對(duì)此次活動(dòng)的安全教育。2.2名保安巡視運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,做好家長(zhǎng)入園的安全檢查。3.準(zhǔn)備外傷用藥:雙氧水、創(chuàng)可貼等。4.交通工具停放要求:自行車(chē)放在幼兒園外圍,停車(chē)落鎖;汽車(chē)盡量不開(kāi)來(lái)。五、參加人員幼兒園全體幼兒、教師和家長(zhǎng)。六、準(zhǔn)備工作(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:1.電子屏幕出示運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:“健康相伴、快樂(lè)相隨”——濟(jì)南市市中區(qū)七賢中心幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。2.音響(各班徒手操音樂(lè))3.照相機(jī)、秒表、成績(jī)記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。4.每班準(zhǔn)備:⑴早操器械、親子游戲道具。⑵家長(zhǎng)報(bào)名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對(duì)抗賽、親子游戲。⑶各班早操解說(shuō)詞(100字以?xún)?nèi))。⑷提醒家長(zhǎng)自備水壺。(二)場(chǎng)地布置1.幼兒位置:各班位置同早操評(píng)比位置。2.家長(zhǎng)位置:南院西側(cè)小二、中二,南院東側(cè)小一、中一、大一。(三)人員安排1.總
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