2023-2024學(xué)年安徽省六安市霍邱縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題及答案解析

2023-2024學(xué)年安徽省六安市霍邱縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋或?qū)嶒?yàn)操作的敘述正確的是A．甲圖中，紙片會(huì)遠(yuǎn)離，是因?yàn)榇禋鈺r(shí)兩紙片間氣流速度增大，壓強(qiáng)增大的緣故B．乙圖中，手離開硬紙片，紙片不下落，是由于大氣壓的作用C．丙圖中，手指同時(shí)壓鉛筆兩端，右手指感覺疼是因?yàn)橛沂种甘艿降膲毫Ω驞．丁圖中，鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了增大壓強(qiáng)2．下列有關(guān)人體物理量估測(cè)正確的是A．成人的體重約50NB．中學(xué)生步行的速度約10m/sC．人雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為1500PaD．中學(xué)生正常上樓的功率約120W3．下列現(xiàn)象中，證明分子間存在間隙的是A．裝滿鐵球的杯子，可以繼續(xù)裝入一些赤豆B．裝滿赤豆的杯子，可以繼續(xù)裝入一些沙子C．裝滿沙子的杯子，可以繼續(xù)裝入一些水D．裝滿水的杯子，可以繼續(xù)裝入一些鹽4．同一個(gè)雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時(shí)，雞蛋在圖甲中漂浮、在圖乙中沉底，如圖所示。由此可知（）A．甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力B．向甲杯中加入鹽，雞蛋所受浮力會(huì)增大C．乙圖中的液體是水D．向乙杯中加入水，雞蛋所受浮力會(huì)減小5．如圖，弧形軌道ab段光滑，bc段粗糙，小球從a點(diǎn)經(jīng)最低點(diǎn)b運(yùn)動(dòng)至c點(diǎn)。下列分析正確的是（）A．從a到b的過程中，小球動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B．經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)，小球動(dòng)能最大C．從b到c的過程中，小球動(dòng)能增大D．從a到c的過程中，小球機(jī)械能守恒6．小華靜止站在水平地面上，下列說法中正確的是A．他對(duì)地面的壓力和他所受的重力二力平衡B．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力，二力平衡C．他受到的重力和地面對(duì)它的支持力是相互作用力D．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是相互作用的力7．將一重物懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，在空氣中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N，把重物浸沒在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N，則重物在水中受到的浮力是（）A．3.2N B．2.2N C．1N D．5.4N8．電梯勻速上升過程中，電梯的A．動(dòng)能保持不變B．機(jī)械能保持不變C．重力勢(shì)能保持不變D．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能二、多選題9．如圖所示，實(shí)心正方體木塊（不吸水）漂浮在水面上，此時(shí)木塊浸入水中的體積為6×10-4m3；然后在木塊上表面放置一個(gè)重為4N的鋁塊，靜止后木塊上表面與水面恰好相平（g取10N/kg，ρ水=l.0×103kg/m3），則該木塊A．未放置鋁塊前，木塊受到的浮力是10NB．放置鋁塊后，木塊排開水的體積是l.0×10-3m3C．木塊的密度是0.6×103kg/m3D．放置鋁塊后，木塊下表面受到水的壓強(qiáng)增大了400Pa10．下列生活實(shí)例中，力對(duì)物體做功的有（）A．小車在推力的作用下向前運(yùn)動(dòng)了一段距離B．用盡全力搬石頭，搬而未起C．提著滑板在水平路面上前行D．物體在繩子拉力的作用下升高三、填空題11．如圖所示，在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓同一鋼球A從斜而上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上．實(shí)驗(yàn)中，通過觀察_______來判斷鋼球動(dòng)能的大??；本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)研究方法是_______(說出一種即可)．12．一個(gè)箱子放在水平面上，當(dāng)水平推力為10N時(shí)，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子受到的摩擦力為__________N；如圖，窗玻璃上趴著一只壁虎，水平向右推窗，當(dāng)壁虎隨窗一起向右勻速移動(dòng)的過程中，壁虎受到摩擦力的方向是_______。13．小明同學(xué)用2N的水平拉力，拉放在水平桌面上重10N的物體，若該物體10s內(nèi)在水平桌面上沿拉力方向前進(jìn)1m，則在此過程中重力做功為_____J，小明做功的功率為_____W。14．如圖所示，水中的魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，氣泡受到水的壓強(qiáng)將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；氣泡受到水的浮力將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）.15．如圖所示，旱冰鞋底小輪子的作用是通過________的方法來減小摩擦力．擦黑板時(shí)，黑板擦與黑板間的摩擦是________摩擦，黑板擦與黑板接觸的那一面很粗糙是為了________（選填“增大”或“減小”）摩擦.16．兩個(gè)完全相同的燒杯放在水平桌面上，向兩燒杯內(nèi)分別倒入甲、乙兩種液體，將物塊A放入甲液體中，有的體積露出液面，此時(shí)甲液體對(duì)燒杯底部増加的壓強(qiáng)為p1；將物塊A露出的部分切掉放入乙液體中，物塊沉底，此時(shí)乙液體對(duì)燒杯底部增加的壓強(qiáng)為p2，且p1：p2=2：1，（均無液體溢出）則ρA：ρ甲=_____。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，請(qǐng)畫出潛水艇懸浮時(shí)所受力的示意圖。18．如圖，質(zhì)量為0.5kg的木球漂浮在水面上，請(qǐng)畫出木球受到的重力G和浮力F浮的示意圖。（______）19．（10分）如圖所示，是物理小組的同學(xué)“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置：(1)實(shí)驗(yàn)前，杠桿如圖甲靜止，為使得杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，目的是_____；(2)杠桿平衡后，在左側(cè)A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重1N，在右端B豎直向下拉著彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿在水平位置平衡，如圖所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該為F＝_____N；(3)若在B點(diǎn)斜向右下方拉彈簧測(cè)力計(jì)，仍保持杠桿水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。五、計(jì)算題20．（6分）彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一重為6N的物體，當(dāng)物體浸沒在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N．求：（1）物體浸沒在水中受到的浮力F??；（2）物體浸沒時(shí)排開水的體積V；（3）物體的密度ρ．21．（6分）如圖所示，壁形圓柱容器重5N，底面積是0.01m2。容器中水的深度h是0.2m。求：（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)______；（2）裝水后容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)______；（3）若在容器中浸沒一個(gè)質(zhì)量為270g的實(shí)心正方體鋁塊，水對(duì)容器底增加的壓強(qiáng)______。（設(shè)容器足夠大，水沒有溢出。（ρ鋁＝2.7×103kg/m3）

參考答案一、單選題1、B【解析】

（1）根據(jù)流體流速越大，流體壓強(qiáng)越小，來分析紙兩側(cè)的壓強(qiáng)大小，可以判斷紙的運(yùn)動(dòng)情況．（2）水杯倒置紙片不下落可以驗(yàn)證大氣壓的存在．（3）物體間力的作用是相互的，兩個(gè)手指受到的力是相同的．（4）壓強(qiáng)的大小與壓力和接觸面積有關(guān)；【詳解】A.甲圖中，吹氣時(shí)兩紙片間氣流速度增大，壓強(qiáng)減小，紙外側(cè)壓強(qiáng)不變，所以紙會(huì)向中間靠攏．故A錯(cuò)誤．B.乙圖中，手離開硬紙片，紙片不下落主要是受到大氣壓作用．故B正確．C.丙圖中，手指同時(shí)壓鉛筆兩端，由于物體間力的作用是相互的，所以左手和右手受到的壓力相同，由于右手的受力面積小，鉛筆對(duì)右手的壓強(qiáng)大，所以右手感到疼．故C錯(cuò)誤．D.鐵軌下鋪設(shè)枕木是通過增大受力面積，減小壓強(qiáng)的，故D錯(cuò)誤．故選B.2、D【解析】

A．成人的重力約500N，故A不符合題意；B．中學(xué)生步行的速度約1m/s，故B不符合題意；C．中學(xué)生的體重大約是500N，雙腳的面積大約是500cm2，則中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為：p==1×104Pa，故C不符合題意；D．中學(xué)生體重約500N，上樓的速度約0.2m/s，上樓的功率為：P==Fv=500N×0.2m/s=100W，故D符合題意．3、D【解析】

裝滿鐵球的杯子，可以繼續(xù)裝入一些赤豆；裝滿赤豆的杯子，可以繼續(xù)裝入一些沙子；裝滿沙子的杯子，可以繼續(xù)裝入一些水說明物體間存在間隙，裝滿水的杯子，可以繼續(xù)裝入一些鹽說明分子間存在間隙，故D符合題意，ABC不符合題意。4、C【解析】試題分析：（1）當(dāng)浮力等于重力時(shí)，物體漂浮或懸??；當(dāng)浮力小于重力時(shí)，物體下沉，據(jù)此分析圖甲、圖乙中浮力與重力的關(guān)系；（2）當(dāng)液體的密度大于物體的密度時(shí)物體漂浮，當(dāng)液體的密度小于物體的密度時(shí)物體下沉，據(jù)此判斷甲乙兩圖哪個(gè)是鹽水．解：A、因?yàn)殡u蛋在甲圖中漂浮，所以F浮甲=G，故A錯(cuò)誤；B、雞蛋在甲圖中漂浮，則ρ甲＞ρ雞蛋，向甲杯中加入鹽，水的密度變大，則ρ甲′＞ρ雞蛋，所以雞蛋仍漂浮，則雞蛋所受浮力不變；故B錯(cuò)誤；C、雞蛋在甲圖中漂浮，ρ甲＞ρ雞蛋；在乙圖中雞蛋沉底，ρ乙＜ρ雞蛋，所以ρ甲＞ρ乙，即甲圖中的液體是鹽水，乙圖中的液體是水，故C正確．D、由于乙圖中的液體是水，向乙杯中加入水，液體的密度不變，所以雞蛋所受浮力不變，故D錯(cuò)誤．故選C．5、B【解析】

A．從a到b的過程中，小球高度降低，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故A錯(cuò)誤；B．小球從a運(yùn)動(dòng)到b動(dòng)能增大；從b運(yùn)動(dòng)到c動(dòng)能減小，則在b點(diǎn)處小球動(dòng)能最大，故B正確；C．小球從b到c的過程中，高度增加，同時(shí)克服摩擦力做功，速度減小，則小球的動(dòng)能減小，故C錯(cuò)誤；D．bc段弧形軌道粗糙，因此小球在bc段運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)克服摩擦力做功，會(huì)有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，則機(jī)械能會(huì)減小，故D錯(cuò)誤。6、D【解析】

A．他對(duì)地面的壓力和他所受到的重力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故A錯(cuò)誤；B．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是作用在不同物體上，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故B錯(cuò)誤；C．他受到的重力和地面對(duì)他的支持力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，不符合相互作用力的條件，所以不是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，符合相互作用力的條件，所以是相互作用力，故D正確。7、C【解析】

由稱重法測(cè)浮力知故選C。8、A【解析】試題分析：動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量厚度越大，重力勢(shì)能越大。因?yàn)殡娞輨蛩伲虼藙?dòng)能不變；又因?yàn)樯仙灾亓?shì)能增大，機(jī)械能是重力勢(shì)能和動(dòng)能之和。因此機(jī)械能增大。故選A?？键c(diǎn)：動(dòng)能重力勢(shì)能的影響因素機(jī)械能。二、多選題9、BCD【解析】

A．因?yàn)槟緣K漂浮，所以G=F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N，故A錯(cuò)誤；B．放置鋁塊后，因?yàn)槠?，所以F浮′=G+G鋁=6N+4N=10N；因?yàn)榉胖娩X塊后，木塊上表面剛好與水面相平即木塊正好完全浸沒；木塊排開水的體積：V=V排==1×10-3m3，故B正確；C．木塊的密度：ρ木==0.6×103kg/m3，故C正確；D．木塊的體積是1×10-3m3，木塊的邊長a==0.1m，木塊的底面積0.1m×0.1m=0.01m2；根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因，放入鐵塊后，增大的壓力等于增大的浮力，則ΔF=4N，則木塊下表面受到水的壓強(qiáng)增大：Δp==400Pa，故D正確。10、AD【解析】

A．小車在推力的作用下向前運(yùn)動(dòng)了一段距離，有力作用在小車上，小車在力的方向上通過了距離，故A符合題意；B．搬而未起，有力作用在物體上，但沒有移動(dòng)距離，所以不做功，故B不符合題意；C．提著滑板在水平路上前行，人給滑板一個(gè)向上的力，滑板向上沒有移動(dòng)距離，人對(duì)滑板沒有做功，故C不符合題意；D．物體在繩子拉力下升高，人對(duì)物體施加了力，物體在力的作用下移動(dòng)了距離，所以人對(duì)物體做功，故D符合題意。故選AD?！军c(diǎn)睛】做功的兩個(gè)必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個(gè)力的方向上通過一定的距離。三、填空題11、木塊B被撞的距離控制變量法或轉(zhuǎn)換法【解析】

讓同一鋼球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊，這是控制了質(zhì)量相同，目的是探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系，采用的是控制變量法；實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊B被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來間接判斷物體動(dòng)能的大小。12、10豎直向上【解析】

[1]由于當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng)，說明此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以，箱子受到的摩擦力f=F推=10N[2]當(dāng)壁虎隨窗玻璃一起向右勻速移動(dòng)的過程中，壁虎和玻璃之間相對(duì)靜止的，壁虎受到平衡力的作用，即豎直方向上壁虎受到重力和摩擦力的作用，由于重力的方向豎直向下，所以，摩擦力的方向豎直向上。13、00.2【解析】

第一空．重力的方向是豎直向下的，而物體是在水平方向上移動(dòng)一段距離，沒在重力的方向上移動(dòng)距離，所以，重力對(duì)物體做功為0J；第二空．小明的拉力所做的功是：

W=Fs=2N×1m=2J，拉力做功的功率是：

=0.2W。14、變小，變大【解析】

氣泡上升時(shí)，在水中的深度變小，由液體壓強(qiáng)特點(diǎn)，即得：氣泡到水的壓強(qiáng)將變小，故氣泡的體積變大；氣泡的體積變大，排開水的體積變大，由得：氣泡受到水的浮力變大．15、變滑動(dòng)為滾動(dòng)滑動(dòng)增大【解析】

[1]旱冰鞋的小輪子可以滾動(dòng)，這樣與地面之間是滾動(dòng)摩擦，所以摩擦力相對(duì)滑動(dòng)摩擦力大大的減小；[2][3]黑板擦與黑板面之間發(fā)生了滑動(dòng)，所以兩者之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦；黑板擦與黑板接觸的那一面很粗糙，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。16、1：3【解析】

物體A放入甲液體中露出液面一部分，甲處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)漂浮條件得到浮力和重力的關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理公式和重力公式得到ρA和ρ甲的比值?！驹斀狻课矬wA在甲液體中受到的浮力，物體的重力：GA=ρAgV，物塊A放入甲液體中漂浮，浮力等于重力，F(xiàn)浮=GA，，得到。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

潛水艇懸浮時(shí)重力豎直向下，而浮力豎直向上，且浮力應(yīng)等于重力，如圖所示：。18、【解析】

質(zhì)量為0.5kg的木球漂浮在水中的物體受到自身重力作用和浮力作用，重力大小為且兩個(gè)力為平衡力，作木球受到的重力G和浮力F浮的示意圖如圖所示：19、右消除杠桿自重的影響3變大【解析】

(1)[1][2]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，右端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平