2023-2024學(xué)年湖南省武岡市八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題及答案解析

2023-2024學(xué)年湖南省武岡市八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示的生活用具，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．食品夾B．扳手C．羊角錘D．鋼絲鉗2．下列實例中，人對物體做功的是A．舉重運(yùn)動員將杠鈴舉起B(yǎng)．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速行走C．足球被踢出后，在草地上滾動一段距離D．人推地面上的車，車未動3．如圖所示是自制的氣壓計，在探究大氣壓隨高度的變化時，拿著它從山下到山上的過程中，玻璃管中水柱高度應(yīng)該A．變高 B．變低 C．不變 D．變高變低都有可能4．2012年6月29日10時03分，神舟九號載人飛船返回艙在蒙古草原順利著陸，為了使“返回艙”能安全著陸。需從進(jìn)入大氣層后速度逐漸減小。直至安全著陸，為此它經(jīng)歷了展開降落傘，展開安全氣囊等過程，關(guān)于上述過程有下列說法正確的是（）①展開降落傘增大了阻力；②安全氣囊與地球表面產(chǎn)生作用力時，不會發(fā)生形變；③返回艙在減速過程中，飛船的運(yùn)動狀態(tài)保持不變；④返回艙在減速過程中，受力一定不平衡。A．①③ B．②③ C．①④ D．②④5．如圖所示，下面小實驗中證明大氣壓存在的是（）A．將膠頭滴管的膠頭里的空氣擠走后再松開，液體會進(jìn)入滴管B．沿著不同的方向用力捏玻璃瓶（橢圓形），觀察細(xì)管中水面高度的變化C．裝有液體的玻璃管，側(cè)壁的橡皮膜往外凸起D．海綿被放有砝碼的小桌壓陷得較深6．以下物理規(guī)律或原理無法用實驗直接驗證的是（）A．牛頓第一定律 B．二力平衡條件C．杠桿原理 D．液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律7．A、B是兩個質(zhì)量完全相同的實心長方體，輕輕放入水中后，靜止時如圖所示，則下列說法正確的是AABA．兩物體的密度大小關(guān)系是：ρA>ρBB．兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是：F浮A<F浮BC．兩物體排開水的體積大小關(guān)系是：V排A=V排BD．兩物體下表面受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系是：pA>pB8．有人認(rèn)為使用彈簧測力計必須注意以下幾點(diǎn)，你認(rèn)為其中哪一點(diǎn)是不正確的（）．A．使用前必須檢查指針是否在零刻度處B．彈簧測力計必須豎直放置，不能傾斜C．使用時避免彈簧、指針與外殼摩擦D．不能測量超過彈簧測力計量程的力二、多選題9．在三個相同的燒杯里裝入質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種不同的液體，把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個燒杯中，靜止后如圖所示，下列說法正確的是（）A．試管在甲液體中受到的浮力最大B．甲液體的密度最小C．丙液體對燒杯底部的壓強(qiáng)最小D．試管在三種液體中排開液體的重力一樣大10．如圖所示，某工人利用滑輪組提升礦井中重800N的物體A，當(dāng)他所用的拉力F=500N時，物體A在10s內(nèi)勻速提升2m．若不計摩擦和繩重，下列說法中正確的是（）A．滑輪組的機(jī)械效率為85% B．動滑輪的重力為200NC．拉力所做的額外功是1000J D．拉力的功率為200W三、填空題11．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實驗如圖所示，他在一個密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長的管子，然后在樓房的陽臺上往管子里灌水，結(jié)果只灌了幾杯水，桶竟然裂開了.該實駘現(xiàn)象說明了水對桶的壓強(qiáng)大小與________有關(guān):同時也表明，一個容器里的液體，對容器底部（或側(cè)壁）產(chǎn)生的壓力_______（恒等于/有可能大于/有可能小于）液體自身所受的重力.12．如圖，行駛中的汽車，車窗緊閉，當(dāng)打開天窗時，天窗外空氣流速_________車內(nèi)空氣的流速，天窗處空氣的壓強(qiáng)___________車內(nèi)空氣的壓強(qiáng)（選填“>”、“=”、“<”），所以車內(nèi)空氣被“抽”到車外．13．2014年4月16日，韓國“歲月號”客輪在前往濟(jì)州島途中突然急轉(zhuǎn)，由于貨物具有____，裝載的貨物發(fā)生偏移，在韓國西南海域發(fā)生觸礁浸水事故而逐漸傾斜(如圖所示)，最終海水灌滿船艙，客輪的重力____(大于/小于)所受浮力而下沉.14．如圖所示，物體重為8N，輕桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，若要使輕桿在水平位置平衡，在A點(diǎn)應(yīng)施加的最小力大小為_______N，力的方向為_________。15．體育運(yùn)動中蘊(yùn)含很多物理知識:運(yùn)動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______；排球比賽中，運(yùn)動員擊球時手也會感到痛，這是因為物體間力的作用是______；擊出去的排球繼續(xù)在空中運(yùn)動是因為排球具有______。16．如圖是一個“孔明燈”模型，在“孔明燈”的底部燃燒燃料，使“燈”內(nèi)空氣的溫度升高，原有氣體體積_______，密度_______，這樣就有部分氣體從“燈”的底部溢出，導(dǎo)致“孔明燈”整體的重力_____（以上三個空均選填“變大”“變小”或“不變”），當(dāng)重力_______浮力時（選填“大于”或“小于”），“孔明燈”開始上升。四、作圖、實驗探究題17．畫出圖中將物體提升時滑輪組既省力又改變力方向的繞線方法（____）18．如圖是活塞式抽水機(jī)的示意圖，其手柄相當(dāng)于一個杠桿，O是支點(diǎn)。請在圖中畫出阻力F2的力臂l2和施加在A點(diǎn)的最小動力F1的示意圖。19．（10分）根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實驗要求,完成下列各題：(1)實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示，小明應(yīng)將杠桿右端的螺母向______填“左”或“右”)移動，使杠桿在________位置平衡，然后進(jìn)行下面的實驗探究。(2)要使圖乙中杠桿平衡,應(yīng)在a處掛______個鉤碼(每個鉤碼質(zhì)量相同)。(3)當(dāng)彈簧測力計由圖丙的豎直方向變成傾斜方向，則杠桿在水平位置靜止時，彈簧測力計的示數(shù)將______(選填“變大”、“不變”或“變小”)(4)實驗結(jié)束后小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時，杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是______。五、計算題20．（6分）2017年5月23日，我國“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在馬里亞納海溝北坡下潛．有史以來，首次對4000米級的瑪利亞納海溝進(jìn)行深入的現(xiàn)場探查，首次觀察到4811米的海底世界．當(dāng)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛到4000m時（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3），求：（1）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器所受海水的壓強(qiáng)；（2）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器上某個觀測孔面積約為0.03m2，該觀測孔受到海水的壓力；（3）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器體積大約50m3，它受到的浮力．21．（6分）2011年2月21日，“雪龍”號極地考察船抵近南極中山站，考察船與中山站之間是一層海冰?？瓶缄爢T打算駕駛履帶車駛過冰層前往中山站，載人履帶車的質(zhì)量為25t，每條履帶與冰面的接觸面積為2m2。為探測冰層的承受極限，科考隊員把質(zhì)量為280kg、底面積為400cm2的鋼錠壓在水平冰層上，冰層恰好處于極限狀態(tài)（有微小裂縫但無明顯破裂）。問：(1)冰層能承受的極限壓強(qiáng)是多少？（g取10N/kg）(2)通過計算判斷履帶車能否安全駛過冰層？

參考答案一、單選題1、A【解析】

A．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意；B．扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。故選A。2、A【解析】

A．將杠鈴舉起，有力有距離，并且力和距離相互對應(yīng)；故A符合題意；B．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)，有力存在但力的方向上無移動的距離。不符合做功的兩個必要因素，故B不符合題意；C．人足球被踢后，由于慣性在草地上滾動一段距離，此時人沒有力作用在足球上，所以人沒有對足球做功，不符合做功的兩個必要因素，故C不符合題意；D．人推車，車未動，有力無距離。人用的力不符合做功的兩個必要因素,故D不符合題意；3、A【解析】

把氣壓計從山腳帶到山頂，瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會增大。故選A。4、C【解析】

①物體下落速度與受力情況有關(guān)，此時降落傘受到重力和空氣阻力兩個力的共同作用，故展開降落傘后，可以增大降落傘所受的空氣阻力，讓降落傘迅速減速，故①正確；②由于力可以改變物體的形狀，故安全氣囊與地球表面產(chǎn)生作用力時，一定會發(fā)生形變，故②錯誤；③返回艙在減速過程中，其運(yùn)動的速度改變，故飛船的運(yùn)動狀態(tài)改變，故③錯誤；④返回艙在減速過程中，處于非平衡狀態(tài)，受力一定不平衡，故④正確。故選C。5、A【解析】

A．將膠頭滴管的膠頭松開，膠頭滴管內(nèi)壓強(qiáng)減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下液體進(jìn)入滴管，符合題意；B．力可以改變物體的形狀，用手?jǐn)D壓玻璃瓶，因玻璃瓶的形狀發(fā)生微小的改變，就能使瓶子的容積因擠壓而發(fā)生變化，會觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面發(fā)生變化，不符合題意；C．裝有液體的玻璃管，側(cè)壁的橡皮膜往外凸起，說明液體對容器壁有壓強(qiáng)，不符合題意；D．海綿被放有砝碼的小桌壓陷得較深，研究壓力作用效果的影響因素，不符合題意。故選A。6、A【解析】

BCD．二力平衡條件、杠桿原理、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律都是直接通過真實的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論，其結(jié)論形成方法與牛頓第一定律不同，故BCD不符合題意；A．牛頓第一定律的建立是在大量實驗事實的基礎(chǔ)上，通過分析，概括推理得出的（實際上不受摩擦力的物體根本不存在），所以該實驗的結(jié)論是利用了實驗推理法得出的，故A符合題意。故選A。7、C【解析】試題分析：漂漂的物體的密度小于液體的密度，懸浮的物體的密度等于液體的密度，故B物體的密度大于A物體的密度，A錯誤；當(dāng)物體漂浮或懸浮時，浮力等于本身的重力，由于兩個物體的重力相等，所以浮力也相等，故B錯誤；由于兩物體所受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知排開水的體積也是相等的，故C正確；由于兩個物體下表面所處的深度不同，由液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大可知，B物體下表面所受到的壓強(qiáng)較大，故D錯誤；應(yīng)選C?！究键c(diǎn)定位】壓強(qiáng)；浮力8、B【解析】試題分析：彈簧測力計是一種常見的測量工具，使用時要檢指針是否指在零刻度線處，不能超出其最大量程，避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦等，對照使用規(guī)則就可判斷各選項是否正確．A、使用前調(diào)零是彈簧測力計使用的必需環(huán)節(jié)，一旦指針不能指零，必然影響測量的最終結(jié)果，故A不符合題意；B、彈簧秤使用時可以是豎直放置，也可以傾斜使用，只要拉力和彈簧測力計的外殼保持平行即可，故B符合題意；C、彈簧測力計的主要部件是由彈簧跟外殼構(gòu)成，為了減小測量誤差，應(yīng)盡量避免彈簧、指針、掛鉤與外殼間的摩擦，故C不符合題意；D、彈簧都有一定的彈性限度，超過這一限度彈簧的伸長與拉力大小就不再成正比，彈簧測力計就會損壞，故D不符合題意．故選B．考點(diǎn)：此題考查的是彈簧測力計的使用．點(diǎn)評：彈簧測力計作為一種重要的測量工具，我們必須熟知它的使用規(guī)則，并能學(xué)會熟練地運(yùn)用它去測量力的大?。?、多選題9、BD【解析】

AB．試管在三種液體中都漂浮，所以浮力都等于其重力，因此浮力相等，甲中排開液體的體積最大，由F浮=ρ液gV排可知，甲液體的密度最小，故B正確，A錯誤；CD．甲、乙、丙液體的質(zhì)量相等，試管放入三種液體后，受到浮力相等，試管在三種液體中排開液體的重力一樣大，可得三種液體對燒杯底的壓力相等，由p=可知，壓強(qiáng)相等，C錯誤，D正確。故選BD。10、BD【解析】

不計繩重和摩擦，拉力F=(G物+G輪），即500N=(800N+G輪)G動=2×500N-800N=200N使用滑輪組做的有用功W有用=Gh=800N×2m=1600Js=2h=2×2m=4m使用滑輪組做的總功W總=Fs=500N×4m=2000J拉力的功率P===200W額外功W額=W總-W有用=2000J-1600J=400J滑輪組的機(jī)械效率η==×100%=80%故選BD。三、填空題11、深度有可能大于【解析】

第一空．倒入幾杯水后，水的質(zhì)量雖然變化，由于是一根細(xì)管，所以倒入幾杯水后，細(xì)管中水的深度增加的很多，根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知：液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，所以這一實驗表明的是影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是液體的深度。第二空．本實驗中水對桶的壓力大于水的重力，因此實驗還表明，液體對容器底部（或側(cè)壁）產(chǎn)生的壓力有可能大于液體自身所受的重力.12、><【解析】

行駛中的汽車，天窗外空氣流速>車內(nèi)空氣的流速，根據(jù)流速大的地方壓強(qiáng)小，天窗處空氣的壓強(qiáng)<車內(nèi)空氣的壓強(qiáng)，所以車內(nèi)空氣被“抽”到車外．13、慣性；大于【解析】

高速航行的客輪在突然轉(zhuǎn)向時貨物由于具有慣性仍處于原來的運(yùn)動狀態(tài)從而發(fā)生側(cè)移；客輪在韓國西南海域發(fā)生觸礁浸水事故而逐漸傾斜，最終海水灌滿船艙，客輪的重力大于所受浮力而下沉．14、4N豎直向上【解析】

要使杠桿平衡，應(yīng)在A點(diǎn)施加向上的力，要使力最小，應(yīng)垂直于OA，即豎直向上，此時動力臂最大，則動力最??；設(shè)杠桿上每一小格的長度為，根據(jù)得，，所以F=4N。15、運(yùn)動狀態(tài)相互的慣性【解析】

第一空．運(yùn)動員揮拍用力擊打乒乓球，是為了乒乓球的運(yùn)動速度大小和方向，體現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；第二空．運(yùn)動員擊球時，對球施加了一個力的作用，由于物體間力的作用是相互的，手也受到了球?qū)λ┘拥姆醋饔昧?，所以手會感到痛；第三空．在水的作用下，排球處于運(yùn)動狀態(tài)，離開手后，球仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動，則是因為具有慣性。16、變大變小變小大于【解析】

[1][2]“燈”內(nèi)空氣的溫度升高，體積膨脹，即原有氣體體積變大，由ρ=可得，密度變小。[3][4]有部分氣體從“燈”的底部溢出，導(dǎo)致“孔明燈”整體的重力減小，浮力大于重力，依據(jù)物體浮沉條件可知，“燈”會上升。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

題中所示滑輪組繩子的繞法可以有兩種：（1）繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上，依次反復(fù)繞，這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重；（2）繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過上面的定滑輪再向下，依次反復(fù)繞，這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重．【詳解】由圖知道，拉力的方向必須向下，即繩子應(yīng)從動滑輪上面的掛鉤開始繞起，才可以既省力又可以改變力的方向，故連線如下圖：【點(diǎn)睛】本題考查的是滑輪組的作用、繞法和組裝，滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù)、滑輪組的繞線方法不同，達(dá)到省力程度不同，拉力的方向也不同．18、【解析】

做出F2的作用線，由支點(diǎn)O向F2的作用線引垂線，垂線段的長度即為其力臂l2；阻力與阻力臂一定時，要使施加的力最小根據(jù)杠桿的平衡條件，動力臂需最長。連接支點(diǎn)O與A點(diǎn)，過A點(diǎn)作OA的垂線就得到在A點(diǎn)施加的最小動力F1，如圖所示：19、右水平1變大杠桿自身受重力作用【解析】