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文檔簡介
2024屆湖北省武穴市第三實驗中學八年級物理第二學期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.車貼已經(jīng)成為一種時尚,它詼諧、搞笑又不乏警示。圖中車貼中的提示語屬于防止因慣性帶來危害的是A.新手上路多多關照 B.別滴滴越滴越慢C.跟車請自覺關閉遠光燈 D.注意剎車保持車距2.下列說法正確的是()A.掃地時塵土飛揚,說明分子在做無規(guī)則的運動B.“破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在著斥力C.面包可以被捏扁說明分子間有空隙D.煮茶葉蛋時,蛋很快就會咸,說明溫度越高,分子運動越劇烈3.圖是往浴缸中勻速注水直至標記處的示意圖.在圖所示的圖像中,能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的圖像是A. B.C. D.4.如圖所示,水平桌面上的甲、乙兩物體分別在水平拉力作用下處于靜止狀態(tài),G甲>G乙.甲受到的摩擦力()A.大于5N B.等于5N C.大于乙受到的摩擦力 D.等于乙受到的摩擦力5.在運動場上常見到這樣一些場景,其中表現(xiàn)出的現(xiàn)象不能用慣性知識解釋的是()A.運動員跑到終點后不能立即停下來B.跳高運動員跳過桿后從最高點落向地面C.跳遠運動員要助跑一段距離才起跳D.運動員投擲鉛球時,鉛球離開手后繼續(xù)向前運動6.關于彈簧測力計的使用,下列說法正確的是()A.測量前不用將指針調(diào)零B.測量時,彈簧伸長方向與受力方向可以不一致C.讀數(shù)時,視線應與指針所對應的刻度線垂直D.使用彈簧測力計可以測任何大小的力7.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于減小壓強的是A.用刀切蘋果B.用很細的鋼絲切肥皂C.鐵軌鋪在枕木上D.針頭做得很尖8.如圖所示,滑輪組的每個滑輪質量相同,用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是A.用同一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變B.若G1=G2,則甲的機械效率大于乙的機械效率C.若G1=G2,則拉力F1與F2所做的總功相等D.若G1=G2,則甲、乙滑輪組所做的額外功相等二、多選題9.如圖所示,一個彈簧測力計下面吊著木塊A靜止,木塊所受重力為G,木塊對彈簧測力計的拉力為T1,彈簧測力計對木塊的拉力為T2,則下列選項正確的是()A.G與T1大小相等 B.G與T2的合力為零C.T1與T2是一對相互作用力 D.G與T1是一對平衡力10.圖甲、乙是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內(nèi)將質量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,下列說法正確的是A.甲的拉力大小是乙的拉力大小的2倍B.乙拉繩子的速度等于甲拉繩子速度C.甲拉力的功率等于乙拉力的功率D.如果考慮滑輪質量,圖甲裝置的機械效率比圖乙的小三、填空題11.如圖,沿斜面向上拉一個重為4.5N的物體到斜面頂端,斜面長1.2m,高0.3m,拉力做功為2.16J,則拉力大小為___________N,這個斜面的機械效率是___________,若增大該斜面的傾角,斜面的機械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)12.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體速度v與時間t的關系如圖乙所示.則第1s時,物體處于________狀態(tài),此時物體受到的摩擦力為________N.第6s末到第9s末,推力F為________N,此時物體受到的摩擦力為________N.推力做的功是________J.13.滑板車是中學生喜愛的玩具之一。用腳蹬地,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是________。如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這是因為它在運動中受到阻力,這表明力可以改變物體的________。滑板車靜止時,受到的對平衡力是人與車自身的重力和________。14.跳傘運動員在空中勻速下落的過程中保持不變的是_________。(選填“動能”、“重力勢能”或“機械能”)15.小榕榕用如圖所示的A、B兩種裝置來探究“海波熔化時溫度變化規(guī)律”,則小榕榕應選用______(選填“A”或“B”)裝置來進行實驗,此時C溫度計的示數(shù)是______℃。16.如圖所示,鉛筆的質量為6g,它受到的重力是________N;已知鉛筆尾端的面積是0.4cm2,當兩手指用4N的力從兩端相向壓住鉛筆時,筆尾對手指的壓強是_________Pa.(取g=10N/kg)四、作圖、實驗探究題17.如圖所示。O為杠桿AC的支點,在B處掛一個小球,為使杠桿在水平位置平衡,畫出施加在杠桿上的最小動力F的示意圖_____。18.圖中畫出靜止在地面上的木箱所受重力和支持力的示意圖(______)19.(10分)在探究“滑動摩擦力的影響因素”中:(1)實驗過程中,彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小______(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù)。(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是______(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與______有關。(4)小明對實驗裝置進行改動,如圖所示,小明用力F拉動長木板B,重復實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中,小明______(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板。五、計算題20.(6分)圖示是某品牌的掃地機器人,其部分參數(shù)見列表,產(chǎn)品設計要求:該掃地機器人工作時對水平地面的壓強不得超過2000Pa。當機器人在清掃水平地面時,(g取10N/kg)(1)求該機器人對水平地面的最大壓力;(2)求該機器人與水平地面的最小受力面積;(3)若該機器人在工作過程中前進時受到的阻力為總重的0.8倍,則該機器人在工作過程中勻速前進時,所需要的牽引力為多大?21.(6分)如圖甲所示,圓柱形容器中盛有適量的水,彈簧測力計的下端掛著一個正方體石塊,將石塊從容器底部開始緩慢向上提起的過程中,彈簧測力計的示數(shù)F與石塊下底距容器底部的距離h的關系如圖乙所示。求:(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)石塊受到的重力;(2)石塊在露出水面前受到的重力G和彈簧測力計的拉力F如圖丙所示,請在丙圖中畫出石塊受到水的浮力的示意圖并求出它的大小;(3)石塊的密度。
參考答案一、單選題1、D【解析】
A.“新手上路
多多關照”是新司機在汽車行駛過程中可能會隨時緊急剎車或行駛速度較慢,提醒其他汽車駕駛員注意,減少交通事故的發(fā)生,與慣性無關,故A不符合題意;B.“別滴滴,越滴越慢”屬于不文明駕駛行為,與慣性無關,故B不符合題意;C.“跟車請自覺
關閉遠光燈”可以避免過強的光照影響駕駛員視線,減少交通事故的發(fā)生,與慣性無關,故C不符合題意;D.“注意剎車保持車距”在汽車行駛過程中可能會隨時緊急剎車或行駛速度較慢,后面汽車在剎車時由于慣性會有一段剎車距離,所以要保持一定車距,防止慣性帶來危害,故D符合題意。2、D【解析】
A.掃地時塵土飛揚,我們看到的是灰塵顆粒,并不是分子,分子的直徑比灰塵顆粒小得多,我們?nèi)庋鄹緹o法直接看到分子,所以不能說明分子在做無規(guī)則的運動,故A錯誤;B.“破鏡難重圓”是因為我們把破鏡合在一起時,破裂處的分子間距還很大,分子間的作用力很微弱,所以難以重新連在一起,并不是固體分子間只存在著斥力,故B錯誤;C.面包可以被捏扁說明面包松軟,里面有氣泡,并不能說明分子間有空隙,故C錯誤;D.煮茶葉蛋時,蛋很快就會咸,說明溫度越高,分子運動越劇烈,鹽分子很快擴散到雞蛋里,所以蛋很快就會咸,故D正確。故選D。3、B【解析】
據(jù)圖可知,浴缸的形狀是上寬下窄,所以在向浴缸中倒水時,相同時間倒入相同質量的水,但水在浴缸中的增加的高度越來越小,所以容器底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越小,故B是正確的;4、B【解析】甲物體受到5N的拉力保持靜止不動,此時物體處于平衡狀態(tài),拉力等于摩擦力等于5N;同理乙物體受到的摩擦力是10N,故ACD錯誤B正確.5、B【解析】
A.短跑運動員跑到終點后,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動,不能立即停下來,能用慣性知識解釋,不符合題意;B.跳高運動員跳過橫桿后,由于受到重力作用從最高點落向地面,不能用慣性知識解釋,符合題意;C.跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳,起跳后由于慣性繼續(xù)運動,提高了運動員的成績,能利用了慣性知識解釋,不符合題意;D.投擲鉛球時,鉛球離開手后由于慣性要繼續(xù)向前運動,能用慣性知識解釋,不符合題意。6、C【解析】
A.使用前彈簧測力計必須調(diào)零,否則會影響讀數(shù)的結果,故A錯誤;B.用彈簧測力計測量時,必須使彈簧的伸長方向與所測力的方向一致,故B錯誤;C.讀數(shù)時,讓視線垂直于刻度面板,故C正確;D.彈簧測力計都有自己的量程,不可以測超過量程的力,故D錯誤。故選C。7、C【解析】
A.用刀切蘋果是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強.不符合題意.B.用很細的鋼絲切肥皂,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強.不符合題意.C.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,增大受力面積減小壓強,符合題意;D.針頭做的很尖,是在壓力一定時,減小受力面積來增大針頭對皮膚的壓強,容易進入皮膚.不符合題意.故選C.【點睛】減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力;在壓力一定時,增大受力面積;增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力;在壓力一定時,減小受力面積.8、B【解析】
(1)同一滑輪組提起重物不同時,所做的額外功相同,有用功不同,根據(jù)機械效率為有用功和總功的比值判斷滑輪組機械效率是否變化;(2)滑輪組所做的總功為克服物體的重力和動滑輪重力所做的功,根據(jù)W=Gh比較兩者所做總功之間的關系;(3)滑輪組所做的有用功為克服物體重力所做的功,根據(jù)W=Gh比較兩者的大小,再根據(jù)機械效率為有用功和總功的比值比較兩者機械效率之間的關系;(4)根據(jù)W=Gh比較有用功的大小.【詳解】A.用同一個滑輪組提起不同的重物時,額外功不變,但有用功不同,有用功和總功的比值不同,則滑輪組的機械效率不同,故A錯誤;BC.若G1=G2,且貨物被提升的高度相同,根據(jù)W有=G物h可知,兩滑輪組所做的有用功相等;不計繩重和摩擦,拉力所做的總功為克服物體重力和動滑輪重力所做的功,因甲滑輪組只有1個動滑輪(即動滑輪重更?。?,所以由W總=(G物+G動)h可知,甲滑輪組做的總功小于乙滑輪組做的總功,由可知,甲滑輪組的機械效率高,故B正確,C錯誤;D.兩物體被提升的高度相同,動滑輪的重力不同,根據(jù)W=G動h可知,甲、乙滑輪組所做的額外功不相等,故D錯誤.故選B.【點睛】涉及機械效率的問題時,關鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪,特別要清楚額外功是對誰做的功,使用滑輪或滑輪組時,額外功為提高滑輪做的功、克服摩擦及繩子重做的功.二、多選題9、ABC【解析】
A.在豎直方向上,木塊對彈簧測力計的拉力為T1就來自木塊的重力,因此,G與T1大小相等,故A正確;B.木塊所受重力為G和彈簧測力計對木塊的拉力為T2,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,其合力為零,故B正確;C.木塊對彈簧測力計的拉力為T1,彈簧測力計對木塊的拉力為T2,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在不同的物體上,是一對相互作用力,故C正確;D.G與T1作用在不同物體上,不是平衡力,故D錯誤。故選ABC。10、AC【解析】
由題知,重物重力相同(設其大小為G),物體升高的速度相同(設其大小為v),對于圖甲,因為兩個都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,所以F甲=G,繩子的速度v甲=v;拉力功率;如果考慮滑輪質量,但空氣阻力、摩擦、繩子的質量均不計,該裝置的額外功為0,η甲=100%;對于圖乙,因為是一個定滑輪、一個動滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,所以,繩子的速度v乙=2v;拉力功率;如果考慮滑輪質量,空氣阻力、摩擦、繩子的質量均不計,該裝置的額外功>0,η乙<100%;有以上分析可知:A、甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A正確;B、乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍,故B錯誤;C、甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C正確;D、如果考慮滑輪質量,圖甲裝置的機械效率比圖乙的大,故D錯誤。故選AC。【點睛】本題是選擇題,實質是一綜合計算題,考查了兩種滑輪組拉力、拉力功率、機械效率、拉力移動速度的計算,要求靈活運用滑輪組的特點、功率公式.三、填空題11、1.862.5%變大【解析】
由W=Fs可得,拉力的大?。篎=W總/s=2.16J/1.2m=1.8N;拉力做的功是總功,只要求出有用功,即可求機械效率:有用功:W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J,機械效率:η=W有/W總=1.35J/2.16J=62.5%;當斜面的傾角變大時,物體對斜面的壓力逐漸變小,在接觸面粗糙程度不變時,壓力變小,物體受到的滑動摩擦力變小,額外功變小,有用功不變,總功變小,由機械效率公式可知,斜面的機械效率變大.12、靜止24424【解析】
由圖乙的v-t圖象知,物體在0~3s速度為0,處于靜止狀態(tài);摩擦力等于外力,外力等于2N,所以此時摩擦力為2N;3~6s,速度不斷增大,是加速直線運動;6~9s速度保持2m/s保持不變,進行勻速直線運動.此時受到拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等,由圖知此時的拉力為4N,故摩擦力為4N;6~9s末運動距離為:s=vt=2m/s×3s=6m,推力做功:W=Fs=4N×6m=24J.13、相互的運動狀態(tài)支持力【解析】
[1]用腳蹬地時,地同時給作用力,使人人前進,說明力的作用是相互的;[2]若不再蹬地,則滑板車只受到阻力,物體在阻力作用下停下來,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);[3]滑板車靜止時,處于平衡狀態(tài),受到的人和車的重力和地面的支持力是平衡力。14、動能【解析】
跳傘運動員在空中勻速下落的過程中,質量不變,速度不變,所以動能不變.15、B38【解析】
第一空.利用水浴法加熱,不但能使試管受熱均勻,而且物質的溫度上升速度較慢,便于及時記錄各個時刻的溫度,故應選擇B裝置;第二空.由圖C可知,溫度計的分度值為1℃,其示數(shù)在0℃以上,溫度計的示數(shù)是38℃。16、0.061×1【解析】分析:已知質量m,用公式G=mg計算重力;已知壓力F和受力面積S,用公式P=計算壓強.解答:解:鉛筆的重力G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N;筆尾對手指的壓強P===1×1Pa.故答案為0.06;1×1.四、作圖、實驗探究題17、【解析】
根據(jù)杠桿平衡條件可知,當阻力和阻力臂一定時,動力臂越長越省力,確定出最大的力臂,畫出最小的動力?!驹斀狻繛槭垢軛U在水平位置平衡,動力F最小,F(xiàn)的力臂應最大,圖中動力臂OC是最長的動力臂,力F作用點在C點,方向豎直向上,如圖所示:【點睛】本題考查杠桿最小力的問題,知道杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂。18、【解析】
重力從重心豎直向下畫,標出符號G,支持力從重心豎直向上畫,標出符號N,兩個力大小相等,如圖所示:19、等于丁壓力大小不一定【解析】
(1)[1]彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,物塊受到的是平衡力,拉力的大小等于滑動摩擦力。(2)[
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