2024屆高考語文作文主題：奮斗勵志（含解析）

2024屆高考語文作文主題：奮斗勵志

1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

在成都第31屆世界大學(xué)生夏季運動會即將開幕之際，《人民日報》新媒體推出《新

千里江山圖?活力四川》宣傳片。片中，“頂流”國寶大熊貓“花花”驚喜“出鏡”，

帶我們打開四川畫卷。選擇大熊貓“花花”，不僅在于它可愛的外貌，還在于它獨特的

性格。

由于先天不足，花花行動緩慢、不擅長爬樹，但最近有人發(fā)現(xiàn)，花花已經(jīng)可以爬過

曾經(jīng)常常卡住自己的樹杈，雖然慢了一點兒；花花常常在被搶食時，慢悠悠地選擇新的

食物，平和而灑脫……從花花身上，我們可以看到那個雖然尚不夠優(yōu)秀，但仍然保持平

穩(wěn)心態(tài)、努力前進(jìn)的自己。

上述材料對于當(dāng)代青年具有啟示意義。請結(jié)合你的感悟與思考，寫一篇文章。

要求：選好角度，自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體；不要套作，不得抄襲；不得泄

露個人信息；不少于800字。

2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

“自強(qiáng)不息''語出《周易?乾卦?大象傳》“天行健，君子以自強(qiáng)不息

先秦時期，孔子一生踐行“自強(qiáng)不息”的精神，“知其不可為而為之“；北宋時期，王

安石謀求政治上革故鼎新，強(qiáng)調(diào)“君子之道始于自強(qiáng)不息”；清朝末期，康有為等人面對

內(nèi)外交弊，認(rèn)為只有自強(qiáng)才能改變中國的衰弱局面；當(dāng)今，自強(qiáng)不息的精神助推我們實

現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興應(yīng)對世界百年未有之變局。

結(jié)合以上材料，以“自強(qiáng)不息”為主題，寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受和思考。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄

露個人信息，不少于800字。

3.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

全紅嬋因入水水花“比下餃子還小”被贊譽為擁有“水花消失術(shù)”。2023年3月

21日，廣東隊選手全紅嬋在2023年全國跳水冠軍賽女子十米跳臺決賽中，因為失誤輸

給了隊友陳芋汐，只拿到銀牌。賽后全紅嬋表示“回去把心態(tài)調(diào)整好，好好訓(xùn)練，去改

進(jìn)動作”。陳芋汐也表示“大家都有失誤的時候，有些時候也許失誤并不是壞事，希望

她能在以后的比賽中發(fā)揮出更好的自己。我們倆是良性競爭，互相督促、互相進(jìn)步，才

能使自己的水平提高?！?/p>

其實每個優(yōu)秀的運動員都是千錘百煉而來的。陳芋汐11歲時，第一次學(xué)新動作，

臉沖著水徑直摔了進(jìn)去，出水后她鼻頭通紅，身體直哆嗦。這世上，沒有憑空而來的''水

花消失術(shù)”，不過是運動員的眼淚與汗水，化作跳水池里的那一點點感。

請結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄

露個人信息；不少于800字。

4.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：

2023年8月30日，華為mate60、mate60pro手機(jī)發(fā)售引起世界轟動。面對美國不

惜舉全國之力并聯(lián)合其他國家的打壓，長達(dá)3年多的政治逼迫、技術(shù)封鎖、芯片斷供……

華為依然絕不低頭，越挫越勇，奮起直追。新款華為mate60、mate60pro手機(jī)一經(jīng)問世，

震驚全球——衛(wèi)星電話、超可靠玄武架構(gòu)、第二代昆侖玻璃、麒麟9000s國產(chǎn)芯片、鴻

蒙4.0操作系統(tǒng)……中國技術(shù)走向科技高峰，無懼封鎖，不斷突破。

材料二：

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：企業(yè)突破技術(shù)封鎖、打破國外技術(shù)壟斷

、實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，正是堅持獨立自主的一種體現(xiàn)。

以上材料對當(dāng)代青年頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄

露個人信息；不少于800字。

二、命題作文

5.閱讀下面的材料，按要求完成作文。

①黨的十九大報告寫道：廣大青年要志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在

實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！

②冬奧冠軍蘇翊鳴在寫給習(xí)近平總書記的信中所說，“偉大的國家”和“最好的時

代”是放飛青春夢想的坐標(biāo)，也是廣大青年奮斗向未來的底氣所在。

③某大學(xué)研究中心聯(lián)合發(fā)布的《中國青年網(wǎng)民社會心態(tài)調(diào)查報告》顯示，青年網(wǎng)民

群體普遍相信：“躺平”沒有出路，拼搏才有未來；奮斗，永遠(yuǎn)是青春的別名！

讀完以上材料，你有怎樣的聯(lián)想或思考？請以“奮斗最青春''為題寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，明確文體（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于800字。不要套

作，不得抄襲，不得泄露個人信息。

參考答案:

1.例文:

奮斗與平和相濟(jì)，行穩(wěn)人生發(fā)展之路

沒有一朵花開不為春天獻(xiàn)力，每一個生命都有其獨特的存在意義。熊貓花花如此，人亦

是如此。即使生而平凡甚至生來便有缺陷，只要保持平穩(wěn)心態(tài)、努力前進(jìn)便可以成為更好的

自己，收獲精彩人生。

“頂流”國寶大熊貓“花花”現(xiàn)身于《人民日報》的宣傳片中，再一次證明了花花獨特的性

格魅力。先天不足，不擅長爬樹，卻也可以通過后天的努力爬過樹杈；被搶食也不氣不惱，

反而平和灑脫地選擇新食物。從世俗意義上看,大熊貓花花并不完美,但它卻成為了“頂流”。

究其原因，是它后天的努力、平和的心態(tài)以及自洽的性格使然。由物及人，身為新時代的青

年，仍處在成長中的我們或許能力不強(qiáng)，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他人，但切勿妄自菲薄，須知人生

是一場馬拉松，開始的落后并不意味著永遠(yuǎn)的落后，只要我們保持平穩(wěn)心態(tài)，盡己所能努力

前進(jìn)，亦可以綻放屬于自己的魅力。

奮斗是成功人生的底色，沒有等出來的輝煌，只有努力出來的成功。1963年，21歲的

霍金患上了漸凍癥，此后的數(shù)年里，他接連經(jīng)歷了全身癱瘓，不能言語，僅僅只剩兩只眼晴

和三根手指能動的打擊。但就是在這樣一樁接一樁的挫折中，霍金仍然沒有向命運低頭，而

是用他的堅韌與努力，不斷創(chuàng)造著奇跡。生活也許并不如意，人生也并不完美，但只要肯努

力，敢奮斗，自然會闖出屬于自己的天地。

奮斗固然重要，但保持積極平和的人生態(tài)度亦是走向成功的關(guān)鍵因素。在當(dāng)今競爭日益

激烈、環(huán)境日益嘈雜的社會里，人們的心境變得更加容易浮躁不安。在此背景下，保持平和

的心態(tài)顯得尤為重要?！八麖?qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗；他橫由他橫，明月照大江?！辈还芩巳?/p>

何，保持自己內(nèi)心的寧靜和淡定，不受外在風(fēng)波的影響，任清風(fēng)拂過山岡，我自保持平和的

心態(tài)，在自己的節(jié)奏中行穩(wěn)發(fā)展之路。正如范仲淹在被政敵排擠出朝廷、失意落魄之時，亦

能吟唱出“不以物喜，不以己悲”的千古名句，向后人展示出其淡然平和的灑脫心態(tài)。保持積

極平和的人生態(tài)度，方能是前進(jìn)的腳步更加堅實。

心態(tài)平穩(wěn)、努力奮斗是成功的兩大基石。然而，反觀當(dāng)下社會，不少人打著“平和”之名

行躺平擺爛之舉，不少人因先天的缺陷而自怨自艾、一蹶不振，不少人過于浮躁、無法平和

處事……長此以往，便切斷了走向成功的道路。所以越是在快節(jié)奏的生活中，越要穩(wěn)健自己

的步伐；越是在落后的狀態(tài)下，越要展現(xiàn)出奮斗的姿態(tài)。

奮斗讓人生之路走得更快，平和讓人生之路行得更穩(wěn)。奮斗與平和相濟(jì),方能苦盡甘來,

遇見更好的自己。

【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。

審題：

這是一道記敘性材料作文題。

材料主要介紹了大熊貓花花的獨特性格。先天不足，不擅長爬樹，卻也可以通過后天的努力

爬過卡住自己的樹杈；被搶食也不氣不惱，反而平和灑脫地選擇新食物。從世俗意義上看,

大熊貓花花并不完美出眾，甚至因為自身缺陷而落后于其他熊貓，但它卻成為了“頂流”。究

其原因，是它后天的努力、平和的心態(tài)、自治的性格使然。

熊貓花花如此，人亦是如此。材料的最后一句“雖然尚不夠優(yōu)秀，但仍然保持平穩(wěn)心態(tài)、努

力前進(jìn)的自己”為本則材料的關(guān)鍵句，為考生指明了寫作方向。材料意在引導(dǎo)考生樹立正確

的人生觀，保持積極平和的人生態(tài)度，啟示我們，即使生而平凡甚至生來便有缺陷，只要保

持平穩(wěn)心態(tài)、努力前進(jìn)便可以成為更好的自己，收獲精彩人生。

寫作時，可采用遞進(jìn)式的論證結(jié)構(gòu)。首先結(jié)合材料分析大熊貓花花成為頂流的原因，然后由

動物及人，指出只要心態(tài)平和、努力前進(jìn)便可以成為更好的自己，收獲精彩人生。然后論證

心態(tài)平和、努力奮斗的重要意義，考生可以從個人成長、社會發(fā)展等角度展開具體論證，使

論證更深入。也可以運用正反對比論證，立足當(dāng)下，選取當(dāng)下社會存在的“佛系躺平”以及過

于浮躁等現(xiàn)象，以其危害從反面進(jìn)行論證，使論證更全面嚴(yán)謹(jǐn)。最后聯(lián)系現(xiàn)實再次強(qiáng)調(diào)中心

論點：保持平和的心態(tài)，選擇適合自己的節(jié)奏，不懈努力，行穩(wěn)人生之路。

立意：

1.心態(tài)平和，方能致遠(yuǎn)。

2.沒有生來的完美，只有努力獲得的成功。

3.保持平和心態(tài)，行穩(wěn)發(fā)展之路。

2.例文：

自強(qiáng)不息，大展宏圖

大丈夫立于天地間，當(dāng)胸懷浩然之氣，當(dāng)心存鴻鵠之志，以剛健之姿，以綿綿之力，進(jìn)

德修業(yè)，自強(qiáng)不息。如此，方顯英雄本色，方揚君子厚德。

周易云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。所謂自強(qiáng)不息，指的是君子效法上天剛強(qiáng)勁健、運

轉(zhuǎn)不息之象，而自我力求進(jìn)步，剛毅堅卓，發(fā)奮圖強(qiáng)。

想要自強(qiáng)不息，應(yīng)心存宏圖大志。志不大者，不足以圖遠(yuǎn)，不足以謀大，這樣的人自然

也就無所謂自強(qiáng),無所謂不息。志在榆防之間的蜩鳩之輩,怎能跟他談九萬里之高的凌云夢？

遨游在蓬蒿之間，已經(jīng)快然自足，談何自強(qiáng)？何需不息？面對積貧積弱的中國，少年周恩來

立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿，這樣的宏圖大志，讓他陣厲奮發(fā)，進(jìn)步不止。志向遠(yuǎn)

大，征途漫漫，方能給偉岸的君子提供展現(xiàn)其自強(qiáng)不息、剛毅堅卓精神的空間。

自強(qiáng)不息之君子，能挑重任，能擔(dān)重責(zé)。偉岸君子怎會拈輕怕重？改造舊社會，建設(shè)新

中國，擔(dān)子重不重？但毛澤東和其戰(zhàn)友，勇毅地挑起了這萬鈞重?fù)?dān)，帶領(lǐng)中國人民掀翻了三

座大山。有了以天下為己任的責(zé)任感，自然會主動地勇挑重?fù)?dān)，負(fù)重前行，這正是自強(qiáng)不息

精神的充分展現(xiàn)。

自強(qiáng)不息之君子，不懼山高，不懼路遙。宏偉的事業(yè)，總是龐大而復(fù)雜的，道路必然曲

折漫長、山高路遠(yuǎn)，但是自強(qiáng)不息的大丈夫，定然能不懼驚濤駭浪，“知其不可為而為之”

。古之王安石變法，今之改革開放，哪一項事業(yè)不是困難重重？但王安石不怕保守派的攻訐

阻撓，鄧小平不懼極左派的反對批判，都以自強(qiáng)不息之精神，直面困難，應(yīng)對挑戰(zhàn)，為了光

輝的事業(yè)，而勇毅前行。

自強(qiáng)不息之君子，勇于進(jìn)取，敢于求新。不息，就是不停止前進(jìn)的步伐。事物是變化的，

事業(yè)是動態(tài)發(fā)展的，自強(qiáng)不息，意味著持續(xù)進(jìn)取，持續(xù)更新。古語有云：茍日新，日日新，

又日新。只有持續(xù)發(fā)力，日日求新，才能跟上變化、順應(yīng)時代。就像華為那樣，不止息地研

發(fā)新技術(shù)，開發(fā)新產(chǎn)品，占領(lǐng)科技高地；就像袁隆平那樣，不止息地培育新型水稻，走在時

代的前列。生命不止，奮斗不息，堅持不懈，久久為功，自強(qiáng)不息之君子，正應(yīng)如此。

適逢百年之大變局，肩荷民族復(fù)興之大責(zé)任，我們當(dāng)代青年，更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)，剛毅堅卓，

涵養(yǎng)自強(qiáng)不息之精神，抱持建功立業(yè)之理想，以剛健之姿，投身到祖國建設(shè)的大潮中去。

愿我輩青年，進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息，展君子風(fēng)采，振中華國威。

【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。

審題：

本題是一道限定了主題的任務(wù)驅(qū)動型作文題。

作文材料共三段，中心詞是“自強(qiáng)不息第一段提出了“自強(qiáng)不息”，指明出處，意在說明這

個詞語是由淵源的，是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。第二段古今結(jié)合，圍繞“自強(qiáng)不息”列舉了

四個事例，實證了“自強(qiáng)不息”精神的重要意義，但四個事例也各有側(cè)重?？鬃永须[含著“自

強(qiáng)不息”精神在行動上的體現(xiàn)為“知其不可為而為之”。這就對“自強(qiáng)不息”的內(nèi)涵作了挖掘，

不僅僅是在自我能力范疇之內(nèi)的奮斗，還是對周圍環(huán)境的不妥協(xié)。王安石強(qiáng)調(diào)的“自強(qiáng)不息、”

不僅僅是個人層面的精神要求，還是政治上革故鼎新的推動力?？涤袨槔袑ⅰ白詮?qiáng)不息”

與國家發(fā)展聯(lián)系起來，并聯(lián)系當(dāng)今世界百年未有之大變局進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)其當(dāng)下意義。作文引導(dǎo)

語要求以“自強(qiáng)不息”為主題寫作，這就明確了寫作中心。

在寫作時，要結(jié)合材料明確“自強(qiáng)不息”的內(nèi)涵。它是符合自然界規(guī)律的，要求一個人不僅從

內(nèi)在方面奮斗不息，提升自我，還應(yīng)體現(xiàn)在自我和外在的關(guān)系，是面對困難、挑戰(zhàn)時的一種

態(tài)度與做法。還要分析“自強(qiáng)不息”的對個人成長、社會進(jìn)步、國家發(fā)展的意義。在用例時，

要古今結(jié)合，要特別注意與當(dāng)下時代的結(jié)合，分析“自強(qiáng)不息'’在新時代的意義。還可提出要

傳承和弘揚以“自強(qiáng)不息”精神為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步實現(xiàn)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新

性發(fā)展，使古老的中華文明不斷煥發(fā)出新的時代活力，使偉大的中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民

族之林。

立意：

1.自強(qiáng)不息，敢想敢為，奮斗不止。

2.在新時代傳承自強(qiáng)不息的民族精神，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

3.自強(qiáng)不息，和國家命運同頻共振。

3.例文：

不經(jīng)千錘百煉，怎成削鐵寶劍

閃耀十米跳臺的全紅嬋，入水如箭，技驚世界，但即使像她這樣的高手，也曾嘗過失敗

的滋味；全國跳水冠軍陳芋汐，曾經(jīng)技壓全紅嬋，但即使像她這樣的高手，其成功也是靠汗

水和淚水換來的。

是的，沒有憑空而來的成功，臺上有多閃耀，臺下就有多辛苦。削鐵如泥的利劍，都是

熱火熔煉、重錘敲打出來的。

成功的路上的鮮花，是汗水澆灌出來的。因為，想要成功，必須要先把自己錘煉成才。

科比為了在NBA的賽場上收獲成功，他在別人熟睡的時候，在洛杉磯凌晨四點的星光中，

走向訓(xùn)練場；居里夫人為了在化學(xué)世界中收獲成功，她在實驗室中，把上千公斤的瀝青一鍋

鍋煮沸；楊麗萍為了在舞蹈的天地中收獲成功，數(shù)十年如一日勤學(xué)苦練，把一雙腳累得老繭

滿布、傷痕累累。誰不喜歡安逸閑適？但，為了登上更高的山巒，采摘潔美的雪蓮，總有人

會對自己“狠”一點，一錘錘敲打自己，逼自己成才成器。

要想成功，光把自己錘煉成才還不行。一蹴而就的成功向來少有，挫折、失敗是奮斗路

上常有的溝壑，是追求成功的人必過的關(guān)隘。奮斗的人在挫折中歷經(jīng)“苦其心志，勞其筋骨，

餓其體膚”的考驗，會變得更堅韌、更強(qiáng)壯。馬云在創(chuàng)立拉里巴巴前，屢次創(chuàng)業(yè)失敗，屢次

融資失敗，然而，他沒有放棄，面對挫折失敗他調(diào)整心態(tài)，改變策略，終究打造了阿里巴巴

這艘經(jīng)濟(jì)航母。成功的路上很少有清風(fēng)朗月，更常見的是風(fēng)霜雨雪，只不過，追夢的人，勇

于冒雨雪而高歌，迎風(fēng)霜而起舞。

害怕砥礪、怯于錘煉、逃避挫折、畏懼失敗的人，最終只能一事無成。溫室中的花朵,

牲畜圈中的綿羊，無需頂風(fēng)冒雪，不用跋山涉水，飽食終日，悠然度日，看似歲月靜好，實

則終成花瓶上的裝飾品、刀俎上的犧牲品，難成參天木，難成嘯天虎。歷經(jīng)烈火中的熔煉、

挫折中的奮爭，我們才能讓心理更強(qiáng)大、經(jīng)驗更豐富，從而讓人生更精彩。

做一個拼搏的人，在勤學(xué)苦練中，提高自己的能力，讓自己成才；做一個勇敢堅韌的人，

在與挫折、失敗的斗爭中，錘煉自己的心性，從而讓自己擁有大格局、大襟懷。經(jīng)受住千錘

百煉，沖得破千阻萬險，就會離成功越來越近，讓自己的人生之路走得越來越遠(yuǎn)、越來越開

闊。

千錘百煉，玉汝于成，要成削鐵如泥之寶劍，需經(jīng)受住千錘百煉之考驗。

【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。

審題：

這是一道記敘類材料作文題。

材料以2023年全國跳水冠軍賽女子十米跳臺決賽中全紅嬋因失誤而惜敗隊友陳芋汐，只拿

到銀牌的事件，展現(xiàn)了全紅嬋自己、陳芋汐的態(tài)度。從全紅嬋的角度看，全紅嬋因努力練就

的“水花消失術(shù)”而一鳴驚人，而這次因心態(tài)或者其他原因與冠軍失之交臂。這啟示我們沒有

永遠(yuǎn)的成功者，卻有永遠(yuǎn)的奮斗者，失誤并不可怕，重要的是及時調(diào)整形態(tài)。從陳芋汐的角

度看，陳芋汐能戰(zhàn)勝全紅嬋也是自己努力和拼搏的結(jié)果。千錘百煉才有可能站在領(lǐng)獎臺上,

人生不經(jīng)過挫折和失敗就不會有屬于自己的成功。從二人的角度看，全紅嬋與陳芋汐既是隊

友，也是對手，兩人互相督促、互相進(jìn)步，才能不斷提高水平。

因此，寫作時，若從全紅嬋的角度出發(fā)展開思考與寫作，可由此展開對于成功與失敗的思辨

性論證。說明要淡然面對成功和失敗，成功時不驕傲自滿，失敗時不妄自菲薄。而我們大多

數(shù)人卻是“一知半解的人“，取得一點點成績就得意洋洋，遇到一點點挫折就垂頭喪氣。一個

人能不受禍福的擾動，才能獲得內(nèi)心的寧靜，才能夠忍受一些折磨而不煩惱。而這樣的人才

更容易取得成功。若從陳芋汐的角度展開，則毫無疑問應(yīng)論述努力拼搏的重要性。對此，可

指出唯有努力，才有可能轉(zhuǎn)敗為勝；同時唯有持續(xù)努力，才能立于不敗之地等等。當(dāng)然，也

可從二人相互的評價展開，從為人處世角度去思考論證。

立意：

1.千錘百煉，方顯本色。

2.勝敗乃兵家常事，調(diào)整心態(tài)再出發(fā)。

3.真正的對手互相成就。

4.例文：

愈挫彌堅顯精神

華為從至暗時刻中沖出層層封鎖，不斷突破一次次圍堵，成為中國科技行業(yè)一顆璀璨的

明星。能夠在困難與挫折面前不退縮、不低頭，越挫越勇，奮起直追，源于骨髓里涌動的自

立自強(qiáng)，不屈服于黑暗的血液。

正是“直面慘淡的人生”，才會韜光養(yǎng)晦，獨立自主謀發(fā)展以實現(xiàn)企業(yè)夢想，展示中國科

技企業(yè)的精神?！叭A為傳奇”為每個人帶來很好的啟示：要成就不一樣的人生，彰顯不一樣的

精神，唯有直面挫折和苦難，不失自我，砥礪前行。

“人生不如意事常八九”，既然人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可能永遠(yuǎn)都是陽光坦途，那

么我們就應(yīng)該做好迎接挑戰(zhàn)、直面困難的準(zhǔn)備。困難與挫折對一個人的成長與發(fā)展而言，它

是一把雙刃劍，懦弱者遇到時，會怨天尤人、繳械投降；勇敢者經(jīng)歷時，內(nèi)在的斗志和潛能

會被激發(fā)出來，迎難而上、奮力抗?fàn)?，以求突圍。不一樣的態(tài)度，不一樣的命途。蘇武臥雪

牧羊十幾載，幾度性命不保，但是憑借強(qiáng)大的意志力，與困難作斗爭、與挫折相抗衡，用自

己的行動詮釋“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移”的“大丈夫”的真意。如果不是自立自

強(qiáng)、不失自我，蘇武就不可能青史留名。

個人如此，國家發(fā)展也不例外。飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的中國，從一窮二白中起步謀發(fā)展、搞建

設(shè)，西方列強(qiáng)圍堵打壓，想得到他們的援助癡心妄想。如何從積貧積弱中突圍？這是每一個

中國人都面臨的嚴(yán)峻考驗。一場場血雨腥風(fēng)的突圍、一次次戰(zhàn)爭的洗禮淬煉出中國人不屈服

困難與挫折的精神與意志。走好自己的路、辦好自己的事，唯有自力更生、獨立自主，才能

把事情做好，才能探索出一條適合自己國情的路。正是憑借著韌勁與毅力，逢山開道，遇水

架橋，攻堅克難，才有了國家的繁榮富強(qiáng)，人民的安居樂業(yè)。

沒有永遠(yuǎn)的五風(fēng)十雨，也沒有永遠(yuǎn)的一馬平川，每一個行走者用雙腳丈量大地以感受大

地厚重的時候，泥濘與坎坷不可避免，跌倒了，不是退縮不前，而要正視腳下的路，調(diào)整心

態(tài)，積極應(yīng)對。只有經(jīng)過跌倒爬起、再跌倒再爬起的反復(fù)錘煉，才能像華為一樣揚眉吐氣于

世界。

新時代的年輕人,生活在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，困難與挫折在所難免。唯有自立自強(qiáng)，

矢志前行，才能探索出一條自己的人生路，才能欣賞到別樣的風(fēng)景，成就不一樣的人生。

【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。

審題：

這是一道敘事類材料作文題。

本題屬于兩則材料的時事型作文題，話題集中，富有時代氣息，引導(dǎo)考生關(guān)注國計民生，做

一個有理想有抱負(fù)的新時代青年。材料一是一則時事新聞，說的是華為手機(jī)面對重重封鎖，

依然實現(xiàn)突破，造出性能更好的國產(chǎn)新機(jī)型mate60、mate60pro,標(biāo)志著我國國產(chǎn)企業(yè)不依

賴外國技術(shù)也能造出高科技含量的產(chǎn)品。

材料二說的是習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)我國企業(yè)要突破封鎖、打破壟斷,實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),

強(qiáng)調(diào)技術(shù)突破的重要性和緊迫性。對我國企業(yè)突破國外的重重封鎖和壟斷，走上科技獨立自

主的新道路具有指導(dǎo)意義。

指令段中“以上材料對當(dāng)代青年頗具啟示意義”，注意“當(dāng)代青年”和“啟示意義”這兩個要求，

“當(dāng)代青年”指的是新時代的青年人；“啟示意義''當(dāng)然是對“華為突破封鎖實現(xiàn)科技自主”的思

考，要從為什么華為公司能做到、該“怎么做”的層面去思考。“體現(xiàn)你的感悟與思考”中的“你”

指的是身為新時代青年的獨特身份，要把“我”的真情實感寫出來才能使文章更加豐滿。而“感

悟與思考”要和前面“啟示意義”關(guān)聯(lián)起來寫才會更好。

寫作時，可首先根據(jù)材料提煉文章的主題——不懼困難與挫折，自立自強(qiáng)，突破重生；繼之，

聯(lián)系材料從理論的角度分析攻堅克難，獨立自主的意義；然后，對接現(xiàn)實，精選典型材料,

從不同角度闡述克服困難，直面挫折的重要性；最后，關(guān)聯(lián)當(dāng)下，新時代青年應(yīng)該積極面對

困難與挫折，迎難而上，書寫精彩人生。

立意：

1.無懼被封鎖，愈挫彌堅求突破。

2.自立自強(qiáng)，不可阻擋。

3.科技自主，突破封鎖。

4.打鐵還需自身硬。

5.自主創(chuàng)新，自立自強(qiáng)。

5.例文：

奮斗最青春

“奮斗，永遠(yuǎn)是青春的別名！”不論是國家發(fā)展，還是個人的成長，不管處于什么階段,

奮斗都是最強(qiáng)勁的助力器。沒有奮斗，國家就不可能振興強(qiáng)大；沒有奮斗，人生就會變得暗

淡無光、庸庸碌碌。奮斗為馬，恣意馳騁在青春的角力場，方能成就別樣的精彩。

飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的中國從一窮二白中起步，開啟新的征程。相較于舊中國，“而今邁步從

頭越”的中國正值青春年少。怎么摘下積貧積弱的帽子、怎樣擺脫受人欺凌的境遇、如何盡

快站在世界舞臺的中央……面對這些嚴(yán)峻的問題，不論從高層，還是在民間，都認(rèn)真思考并

積極尋求答案。一批批建設(shè)者、一代代工匠從現(xiàn)實出發(fā)，戰(zhàn)天斗地、攻堅克難，用奮斗譜寫

壯麗詩篇，終于讓今天的中國在國家舞臺掌握更多的話語權(quán)。

國家如此，各行各業(yè)也不例外。因為起步于近乎空白之地，中國的科技事業(yè)如何發(fā)展，

怎樣占領(lǐng)世界科技的制高點，這是中國的科技人必須思考和解決的問題。茫茫戈壁、人跡罕

至的沙漠，一批批科技工作者告別家人，隱姓埋名默默奉獻(xiàn)，青絲染白霜、健碩變佝僂，他

們用辛勤的汗水、奮斗的激情澆灌出燦爛的科技之花、人生之花。如今中國的科技已經(jīng)傲立

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