構(gòu)成設(shè)計（項目式全彩微課版）課件 肖慶 模塊2 色彩構(gòu)成

模塊二色彩構(gòu)成構(gòu)成設(shè)計（項目式全彩微課版）中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計精品系列CONTENTS任務(wù)一賞析莫奈《睡蓮》系列畫作任務(wù)二運用色彩對比繪制年畫任務(wù)三基于色彩調(diào)和為刺繡圖案上色任務(wù)四根據(jù)色彩心理特性設(shè)計美食平面廣告《睡蓮》系列畫作，莫奈從1897到1926年，總共畫過181幅。在這個系列中，莫奈將光影與色彩的應(yīng)用發(fā)揮到了極致，這些畫作在色調(diào)關(guān)系上都顯得柔和、婉約、沉著，色彩艷而不俗，色調(diào)濃而不滯，創(chuàng)造出幻靈秀逸的意境美，讓我們可以更加深入地了解各種色彩任務(wù)背景通過賞析莫奈的《睡蓮》系列畫作，了解色彩、色彩三要素、色調(diào)、色彩混合等對象任務(wù)目標(biāo)課本、筆記本、鋼筆（或圓珠筆、簽字筆等用于書寫記錄的工具）所需工具任務(wù)清單

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學(xué)時建議學(xué)時：賞析莫奈《睡蓮》系列畫作任務(wù)名稱：所需資料相關(guān)知識色彩構(gòu)成的概念1.色彩的形成與分類2.色彩的三要素3.色調(diào)4.色彩混合5.1．色彩構(gòu)成的概念色彩構(gòu)成是從人對色彩的知覺和心理效應(yīng)出發(fā)，在色彩科學(xué)體系的基礎(chǔ)上，用科學(xué)的分析方法，把復(fù)雜的色彩現(xiàn)象和視覺表現(xiàn)還原為基本的色彩要素，然后按照一定的原則和規(guī)律重新組合搭配，在相互作用下構(gòu)成具有美感的色彩關(guān)系，從而創(chuàng)造出新的色彩效果的過程。從研究內(nèi)容來看，色彩構(gòu)成能夠從美學(xué)方面研究色彩的搭配、功能和美感能夠從物理方面研究光現(xiàn)象和色光的組合能夠從生理方面研究我們對光和色的視覺感知情況能夠從心理方面研究色彩表現(xiàn)出來的心理感受2.色彩的形成與分類色彩是光線在物體表面的反射作用下，經(jīng)由人的眼睛傳到大腦所形成的。色彩的形成，是光對人的視覺和大腦共同作用的結(jié)果。人們能看見鳥兒五彩斑斕的羽毛，正是光對人的視覺和大腦產(chǎn)生作用的結(jié)果?！?.色彩的形成與分類無彩色是指黑色、白色，以及由不同比例的黑白兩色調(diào)合得到的不同深淺的灰色。無彩色按照一定的變化規(guī)律，可以排列成由白色漸變到淺灰、中灰、深灰，再到黑色的系列，色度學(xué)（研究顏色度量和評價方法的一門學(xué)科）上稱此為黑白系列。（1）無彩色國畫大師齊白石先生繪制的水墨畫《蝦》▲▲黑白系列中由白到黑的變化筆墨紙硯合稱“文房四寶”，較為有名的有宣筆、徽墨、宣紙、端硯等?！?.色彩的形成與分類有彩色簡稱彩色系，它以紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等光譜色為基本色，基本色相互混合及與黑、灰、白混合形成的所有色彩都屬于有彩色。（2）有彩色▲紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫7種有彩色3.色彩的三要素（1）色相色相即色彩的“相貌稱謂”，它好比色彩的表層外觀，是色彩彼此之間相互區(qū)別的首要特征，人們對于色彩的首要感知往往從色相開始。在可見光譜中，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等每一種色相都有自己的波長與頻率，它們從短到長按序排列，秩序而和諧，這種秩序可以通過色相環(huán)的形式體現(xiàn)。色相環(huán)是以環(huán)形方式從平面上展示色彩與色彩的鄰近、對比、互補(bǔ)等關(guān)系，以便了解色彩之間相互關(guān)系和選色配色的一種工具。3.色彩的三要素（1）色相12色相環(huán)是由紅、黃、藍(lán)三原色，間色橙、綠、紫，復(fù)色黃橙、紅橙、紅紫、藍(lán)紫、藍(lán)綠、黃綠組合形成。原色又稱為第一次色或基色，即用以調(diào)配其他色彩的基本色，其他色無法混合得到原色；兩種原色混合而成的色彩叫做間色，又稱二次色，一種原色和一種間色混合而成的色彩叫復(fù)色，又稱三次色。12色相環(huán)中，每個扇面代表一個色相，每一色相間距為30°，同一扇面內(nèi)（30°角內(nèi)）的色彩稱為同類色，相鄰扇面之間（相隔大于30°小于60°）的色彩稱為相鄰色；相隔僅1塊扇面（相隔60°）的色彩稱為類似色,與一種色彩對面的扇面相隔一個扇面（相隔120°）的色彩稱為這種色彩的對比色……3.色彩的三要素（2）明度明度是指色彩的明暗程度。任何色彩都存在明暗變化，色彩的明度有兩種情況：一是同一色相不同明度，如同一色彩在強(qiáng)光照射下顯得明亮，弱光照射下顯得灰暗模糊，同一色彩加黑或加白摻和以后也能產(chǎn)生各種不同的明暗層次。二是各種色彩的不同明度，在無彩色中，白色明度最高，黑色明度最低，中間存在一個從亮到暗的灰色系列；在有彩色中，任何一種純色都有著自己的明度特征，例如，黃色明度最高，藍(lán)紫色明度最低，紅、綠色為中間明度?！实拿鞫茸兓?.色彩的三要素（3）純度▲色彩的純度變化純度指的是色彩的鮮艷程度，也稱飽和度、彩度、鮮度等，含有色彩成分的比例越大，則色彩的純度越高；含有色彩成分的比例越小，則色彩的純度也越低。不僅同一色相的色彩有純度高低之分，不同的色相純度也有高低之分，例如，純度最高的色是紅色，黃色的純度較高，綠色的純度則較低。4.色調(diào)色調(diào)是指色彩所呈現(xiàn)的外觀傾向，是明度和純度的結(jié)合，反映人們在審美過程中對色彩的心理訴求，也是各種色彩之間明度、純度、色相的協(xié)調(diào)關(guān)系。在色彩構(gòu)成中，為突出主題思想而選中一種色彩作為色調(diào)，這種色調(diào)在畫面中發(fā)揮著主導(dǎo)作用，我們稱之為主色調(diào)，而其他色彩作為輔助，我們稱之為次色調(diào)。按色彩的不同色相，色調(diào)也可分為紅色調(diào)、黃色調(diào)、綠色調(diào)等；按色彩的不同明度，色調(diào)可分為明色調(diào)（高調(diào)）、暗色調(diào)（低調(diào)）、灰色調(diào)（中調(diào)）等；按色彩的不同純度色調(diào)可分為純色調(diào)和濁色調(diào)等；按色彩的不同冷暖性質(zhì)，色調(diào)可分為冷色調(diào)、暖色調(diào)等。4.色調(diào)冷暖色調(diào)對比（余楚薰）在色相環(huán)中，紅色及其周邊區(qū)域的色彩被稱為暖色，如紅色、橙色、黃色、棕色等，往往給人熱烈、興奮、熱情、溫和的感覺；藍(lán)色及其周邊區(qū)域的色彩被稱為冷色，如綠色、藍(lán)色、紫色等，往往給人鎮(zhèn)靜、涼爽、開闊、通透的感覺。▲5.色彩混合（1）加色混合加色混合即色光混合，色光的三原色是紅、綠、藍(lán)，兩種或多種原色混合后產(chǎn)生新色彩。加色混合后的新色，明度會提高，純度會降低，所以加色混合也稱正混合，參加混合的色越多，明度就越高，混合后的色彩明度等于各加入色彩的明度之和。（2）減色混合減色混合即顏料混合，顏料的三原色是青、品紅、黃，兩種或多種原色混合后產(chǎn)生新色彩。減色混合后的新色，明度和純度都會降低，所以減色混合也稱負(fù)混合，參加混合的色越多，色彩就越暗越濁，最后近似于黑灰的狀態(tài)。5.色彩混合（3）中性混合旋轉(zhuǎn)混合利用了視覺暫留這一現(xiàn)象，方法是將兩種或多種色彩涂于圓盤上，然后使圓盤快速旋轉(zhuǎn)，由于人的視覺殘留的原因，圓盤上的色彩在視覺上產(chǎn)生疊加，從而得到色彩混合的效果。旋轉(zhuǎn)混合5.色彩混合（3）中性混合將不同的色彩并置在一起，當(dāng)它們在視網(wǎng)膜上的投影小到一定程度時，這些不同的色彩就會同時作用到視網(wǎng)膜上非常鄰近部位的感光細(xì)胞，以致眼睛很難將它們清楚地分辨出來，從而在視覺上產(chǎn)生色彩混合效果，這種色彩混合方式稱為空間混合。空間混合▲通過空間混合方式繪制的荷塘任務(wù)實施活動1了解油畫的基礎(chǔ)知識活動2從色彩的角度賞析《睡蓮》系列畫作活動1了解油畫的基礎(chǔ)知識1.油畫的特點油畫顏料所具有的透明性和覆蓋力可以創(chuàng)造出非常豐富的色彩效果和明暗變化，能夠表現(xiàn)出從透明、半透明到不透明的各種細(xì)致而微妙的畫面層次。油畫顏料具有極大的靈活性，可以在各種經(jīng)過處理的基底材料上作畫，如油布、木板、紙板等。在顏料中可以添加各種媒介劑調(diào)節(jié)顏料的光澤度、黏度，并能控制顏料的干燥速度，既可以進(jìn)行細(xì)致刻畫，又能夠粗獷揮灑；既能快速完成，又允許進(jìn)行長時間創(chuàng)作。因為油性顏料在干燥前后的色相和體積基本相同，因此作畫時能夠更為準(zhǔn)確地把握和處理作品的造型、色彩、肌理等效果。油性顏料在干燥以后堅實耐久，有較好的韌性，能夠經(jīng)受一定的收縮、膨脹與卷曲，即使受到一定的污損也較易清洗和修復(fù)。隨著時間的推移，顏料中的干性油會氧化而導(dǎo)致畫面變色、粉化、開裂等現(xiàn)象出現(xiàn)，因此長時間保存的油畫如果沒有得到精心養(yǎng)護(hù)，有可能產(chǎn)生不好的變化?；顒?了解油畫的基礎(chǔ)知識1.油畫的特點《水果盤、杯子和蘋果》（局部）這是法國畫家保羅·塞尚繪制的著名油畫，通過放大觀察該油畫的局部內(nèi)容，可以看到油畫所用顏料的特性，不僅層次感分明，而且具有較強(qiáng)的立體感?！顒?了解油畫的基礎(chǔ)知識2.油畫的材料與工具▲油畫顏料▲油畫筆▲油畫刮刀活動1了解油畫的基礎(chǔ)知識2.油畫的材料與工具▲調(diào)色板▲稀釋劑（卡在調(diào)色板上的油壺）▲畫布▲洗筆溶劑活動1了解油畫的基礎(chǔ)知識3.油畫的表現(xiàn)技法即用不加白色而只用被稀釋劑稀釋的顏料進(jìn)行多層次描繪，這種技法需要在每一層顏料干透后才能進(jìn)行上色，由于每層顏料都較為稀薄，因此下層顏料的色彩能夠隱約透露出來，與上層顏料的色彩產(chǎn)生微妙的混合效果。也稱多層次著色法，即作畫時先用單色畫出形體概貌，然后用不同的色彩進(jìn)行多層次塑造，暗部往往畫得較薄，中間調(diào)和亮部則厚涂，形成各種色塊。由于厚薄不一，這種技法往往能夠展現(xiàn)出色彩的豐富層次與肌理，且常常與透明覆色法綜合使用。也稱為直接著色法，即在畫布上畫出形體輪廓，然后一次性畫完形體的各個部分，不正確的地方可以用油畫刮刀刮去顏料后重新上色調(diào)整。這種技法所用顏料比較濃厚，色彩飽和度高，筆觸也比較清晰。透明覆色法不透明覆色法不透明一次著色法活動2從色彩的角度賞析《睡蓮》系列畫作評論家瓦多伊曾評價莫奈的《睡蓮》系列畫作說：“他早期的那些畫沒有一幅能與這些難以置信的水上風(fēng)景相提并論的，因為這些畫把握了春天，把它留在人間。畫面的水呈淺藍(lán)色，有時像金的溶液，在那變化莫測的綠色水面上，反映著天空和池塘岸邊以及在這些倒影上盛開著清淡明亮的睡蓮。在這些畫里存在著一種內(nèi)在的美，它兼?zhèn)淞嗽煨秃屠硐?，使他的畫更接近音樂和詩歌。”活?從色彩的角度賞析《睡蓮》系列畫作▲莫奈的《睡蓮》體現(xiàn)了光與色的絕妙組合。莫奈對于色彩的運用相當(dāng)細(xì)膩，他曾長期探索光色與空氣的表現(xiàn)效果，常常在不同的時間、光線和地點對睡蓮進(jìn)行描繪，從自然的光色變幻中記錄出瞬間的感覺。在描繪睡蓮之前，莫奈常坐在池邊進(jìn)行長時間觀察，感受光線的變化，白天當(dāng)陽光透過樹枝照在睡蓮上，斑駁的陽光像給睡蓮披上了五彩衣；傍晚的殘陽又給滿池的睡蓮著上了金色的晚禮服；月光下的睡蓮披上的是白色紗衣；煙雨蒙蒙時睡蓮又像生長在仙境里。在莫奈的畫筆下，睡蓮變得如此生動美麗，給人以恬淡和靜謐的感覺，讓人在光影的流動中能感受到時光。活動2從色彩的角度賞析《睡蓮》系列畫作第一幅用色非常大膽，畫面幾乎被藍(lán)紫色覆蓋，描繪了清晨時分的睡蓮。整幅作品呈現(xiàn)出藍(lán)紫色的冷色調(diào)，畫面唯一的暖色彩就是畫面左上方幾朵紅色的蓮花，而水池中央的蓮花也好像要被藍(lán)紫色吞沒似的，蓮葉的輪廓也不再清晰。仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)，蓮葉的受光部分呈現(xiàn)出清涼的藍(lán)綠色，背光部分及陰影部分呈現(xiàn)出橘紅色，這兩種互補(bǔ)色彩相互呼應(yīng)、相互襯托，共同產(chǎn)生了非常美妙的效果。第二幅使用了絢麗的色彩，其中睡蓮以紅色和黃色為主，表現(xiàn)了盛開的景象。蓮葉的用色則更富有想象力，藍(lán)色、綠色、黃色、紫色的蓮葉使畫面顯得生機(jī)勃勃。水面的顏色也同樣豐富，給人以波光粼粼的感受，并使人很容易沉醉到五彩斑斕的水面中?；顒?從色彩的角度賞析《睡蓮》系列畫作第三幅使用的色彩相比之下顯得更為符合常理，綠色和黃綠色的蓮葉、紅色的蓮花、藍(lán)紫色的池水相得益彰，不僅呈現(xiàn)出一種“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的磅礴氣勢，還讓人體會到了時光流動之感，讓畫面顯得變幻莫測，好像接下來每一秒色彩都會變化。第四幅睡蓮、蓮葉都呈現(xiàn)皎潔的白色，池水則以冰藍(lán)色為主，讓人感覺整個池塘好像沐浴在清冷的月光之下。為了讓畫面更加和諧，莫奈添加了各種倒映入池水的黃綠色物體，讓整幅作品看上去更加恬靜，富有生機(jī)。CONTENTS任務(wù)一賞析莫奈《睡蓮》系列畫作任務(wù)二運用色彩對比繪制年畫任務(wù)三基于色彩調(diào)和為刺繡圖案上色任務(wù)四根據(jù)色彩心理特性設(shè)計美食平面廣告年畫是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一，也是中國繪畫的一種類型，亦是一種常見的民間工藝品，其內(nèi)容活潑、用色豐富、對比強(qiáng)烈，無論是對我們學(xué)習(xí)和練習(xí)色彩對比，還是了解中國的傳統(tǒng)文化，都有較大的幫助。本次任務(wù)便將運用色彩對比來繪制一幅吉祥喜慶類題材的年畫任務(wù)背景通過繪制年畫，學(xué)習(xí)關(guān)于色相對比、明度對比、純度對比、面積對比、冷暖對比等色彩對比知識任務(wù)目標(biāo)課本、筆記本、繪圖本（或A4紙）、鉛筆、勾線筆、水彩筆、橡皮檫、直尺、圓規(guī)、削筆刀所需工具任務(wù)清單

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學(xué)時建議學(xué)時：運用色彩對比繪制年畫任務(wù)名稱：所需資料相關(guān)知識色相對比1.明度對比2.純度對比3.面積對比4.1.色相對比（1）相鄰色、類似色對比▲《公爵夫人》史蒂文斯（比利時）這幅布板油畫由比利時畫家史蒂文斯所畫，又名《藍(lán)裙子》，畫面主角身穿的一身華麗的藍(lán)裙子，畫家使用了藍(lán)色的各種相鄰色，將圈子的褶皺、肌理和光影效果等反映得淋漓盡致。相鄰色之間色相差別很小，這種對比在視覺效果上，顯得統(tǒng)一柔和、舒適平穩(wěn)，視覺沖擊力較弱，因其色彩構(gòu)成缺乏變化，可通過色彩明度和純度上的對比來增加層次感和變化。類似色對比富有一定的色彩變化，比起相鄰色對比顯得更為活潑、強(qiáng)烈。《向日葵》梵高（荷蘭）梵高所畫的這幅油畫使用了黃與橙的類似色進(jìn)行創(chuàng)作，將背景、花瓶和臺面的顏色處理為與向日葵相近的顏色，使畫面色彩非常和諧、細(xì)膩。▲1.色相對比（2）中差色對比《圣維克多山》塞尚（法國）法國畫家保羅·塞尚的這幅油畫使用了大量黃色與綠色，這種中差色對比效果不僅沒有讓畫面曉得雜亂無章，反而使得整幅畫更加和諧統(tǒng)一。▲中差色是富有變化又不失調(diào)和的配色，中差色對比屬于色相中對比，對比效果既豐富又統(tǒng)一，是較為常用的色彩構(gòu)成方法，如藍(lán)與綠、黃與綠、黃與紅等的搭配，由于畫面色彩對比較類似色對比進(jìn)一步增強(qiáng)，因此視覺效果更加豐富、強(qiáng)烈。1.色相對比（3）對比色、互補(bǔ)色對比對比色色彩對比關(guān)系明確，屬于色相對比中的強(qiáng)對比，對比效果強(qiáng)烈，如紅與藍(lán)、藍(lán)與綠等。對比色色彩之間互相襯托，形成明快、鮮明的視覺印象，適用于表現(xiàn)活力四射、朝氣蓬勃的畫面?；パa(bǔ)色（包括相鄰互補(bǔ)色）為色相最強(qiáng)對比，對比效果更強(qiáng)烈，如紅與綠、藍(lán)與黃等，構(gòu)成了更加豐富、刺激的色彩效果。《人生第一步》梵高（荷蘭）這幅油畫是梵高臨摹自米勒與1858創(chuàng)作的《第一步》粉彩素描的照片，梵高使用了大量的綠色，并利用人物服裝的藍(lán)色與畫面其他顏色進(jìn)行對比，強(qiáng)化了他所贊頌的勞動與生命的主題?！?.色相對比（3）對比色、互補(bǔ)色對比《麥田上的群鴉》梵高（荷蘭）這幅油畫使用了黃藍(lán)互補(bǔ)色創(chuàng)作，并以黑色對畫面色彩進(jìn)行了適當(dāng)中和。綠色的小路在黃色麥田中延伸到遠(yuǎn)方，更增添了畫面不安和激奮的情緒，感情色彩非常強(qiáng)烈?！?.明度對比（1）明度對比影響物體的立體感這幅畫充分展現(xiàn)了通過明度對比而產(chǎn)生的層次感和立體感，是德國畫家門采爾極具代表性的靜物素描作品?！蛏手g明度的不同形成的對比關(guān)系，叫明度對比，也稱黑白度對比。同色相不同明度和不同色相不同明度，均可形成明度對比。明度被稱為“色彩的骨骼”，在塑造物體立體感時，利用明暗關(guān)系來展現(xiàn)空間的層次變化是較為有效的方法之一。2.明度對比（2）明度對比影響物體和色彩的辨識度明度對比影響物體和色彩的辨識度▲需要被辨認(rèn)的色彩與周圍色彩的明度對比越強(qiáng)，它的辨識度就越高，物體也就越清晰。色相對比雖然也可以使我們辨認(rèn)出物體，但總體來說還是差別較大的明度對比對辨認(rèn)物體起到的作用更加明顯。在色彩構(gòu)成中，要想突出某一色彩的物體，就可以使它與周圍的色彩有較強(qiáng)的明度差。2.明度對比（3）明度對比九調(diào)構(gòu)成2.明度對比（3）明度對比九調(diào)構(gòu)成▲明度九調(diào)（汪菡）3.純度對比▲不同純度下的黃色對比效果因色彩之間純度不同形成的對比關(guān)系，稱為純度對比。純度對比既可以體現(xiàn)在單一色相不同純度的對比中，也可以體現(xiàn)在不同色相的對比中。3.純度對比▲藍(lán)色的9級純度色標(biāo)純度對比的分級可以套用明度對比分級的辦法，我們可將一個飽和的純色按不同比例（這些比例的值為一個等差數(shù)列）與灰色混合，建立9個等級的純度色標(biāo)，并據(jù)此劃分出3個純度基調(diào)。純度對比也可以像明度對比一樣分為強(qiáng)、中、弱三種對比關(guān)系。純度強(qiáng)對比純度中對比純度弱對比3.純度對比純度九調(diào)（王旭瑋）把純度基調(diào)與純度對比強(qiáng)弱進(jìn)行組合，也可以得到鮮強(qiáng)對比、鮮中對比、鮮弱對比、中強(qiáng)對比、中中對比、中弱對比、灰強(qiáng)對比、灰中對比和灰弱對比等9種純度對比類型，這里不再展開介紹，可參考下方的純度九調(diào)效果?！?.面積對比色相、明度、純度相近的色彩，面積相同時，對比效果弱；面積差別越大，對比效果越強(qiáng)。色相、明度、純度不同的色彩，面積相同時，對比效果強(qiáng)；面積差別越大，對比效果越弱。色彩的面積分布影響一幅作品整體色調(diào)的形成和色彩的主次關(guān)系。當(dāng)以一種色彩為主所構(gòu)成的色調(diào)在畫面中占據(jù)最大面積時，畫面的整體色調(diào)就隨之形成。當(dāng)高明度色在畫面中占最大面積時形成高明度調(diào)；當(dāng)高純度色在畫面中占最大面積時則形成高純度調(diào)。色彩面積對比（李溢文、丁佛惠）▲4.面積對比在色彩的運用中，幾乎所有的色彩對比都是以多屬性對比、多差別對比的效果出現(xiàn)的，因此，我們在實際應(yīng)用時應(yīng)注意色彩對比的綜合性。單項對比只是色彩對比中的一個側(cè)面，色彩的綜合性對比顯然比單項對比更豐富、復(fù)雜。在進(jìn)行多種色彩綜合對比時，或以色相為主，或以明度為主，或以純度為主，要強(qiáng)調(diào)、突出某一單項對比處于主要地位，同時考慮次要對比的影響，才能得到理想的效果。任務(wù)實施活動1了解中國民間藝術(shù)之年畫活動2確定年畫的主題活動3

設(shè)計年畫的色彩對比效果活動4

繪制年畫活動1了解中國民間藝術(shù)之年畫1.年畫溯源漢代春節(jié)流行“貼門神”，即人們把傳說中的門神像貼在門上，以驅(qū)邪避災(zāi)，這便是年畫的雛形。宋代清代明代一些繁華都市的紙馬店（古代經(jīng)營香燭紙馬的店鋪）每到春節(jié)都出售紙畫，這實際上就是年畫。年畫稱作“畫貼”，已完全為民間所接受，社會上出現(xiàn)了多色套印的精美年畫。由于這種民眾喜聞樂見的繪畫體裁大都在過年時張貼，含有祝福新年吉祥喜慶之意，所以民眾稱之為“年畫”?；顒?了解中國民間藝術(shù)之年畫1.年畫溯源在長期的傳承與發(fā)展中，年畫逐漸形成了獨具特色的春節(jié)文化，其色彩鮮明，手法夸張，構(gòu)圖飽滿，形象優(yōu)美，題材豐富，而且充滿了佳節(jié)喜慶的熱烈氛圍和社會習(xí)俗，反映了中國人民對美好生活的向往和追求。從年畫中可以追溯中國古代年俗的發(fā)展歷程和社會風(fēng)俗的記錄，可以說，年畫不僅是春節(jié)文化的濃縮，更是我國春節(jié)文化的活化石，是“年”的最好詮釋，有著其他任何畫種不可替代的藝術(shù)魅力?！陡蹐D》綿竹年畫▲活動1了解中國民間藝術(shù)之年畫2.年畫流派楊柳青年畫桃花塢年畫楊家埠年畫綿竹年畫朱仙鎮(zhèn)年畫構(gòu)思巧妙別致，線條流暢清新，敷彩古樸曲雅，氣氛祥和喜慶，富有濃郁的生活氣息。印刷兼用著色和彩套版，構(gòu)圖對稱、豐滿，色彩絢麗，具有江南地區(qū)精細(xì)秀雅的民間藝術(shù)風(fēng)格。想象豐富、造型夸張，內(nèi)容簡練、粗獷、樸實。是繪畫性強(qiáng)，色彩鮮艷明快，線條流暢，內(nèi)容廣泛，形式多樣。是刻線粗獷奔放，構(gòu)圖飽滿緊湊，人物造型浪漫夸張。活動1了解中國民間藝術(shù)之年畫3.年畫題材神靈崇拜類常見的內(nèi)容包括門神、灶神、土地神、各行祖師像（如魯班、杜康）、著名歷史人物（如關(guān)公、趙云）等。吉祥喜慶類常見的內(nèi)容包括各種各樣的吉祥物，如獅、虎、鹿、鶴、鳳凰等瑞獸等；以及通過隱喻、象征、雙關(guān)等手法表示吉利祥瑞的物品，如蝙蝠（福）、葫蘆（福祿）、白菜（百財）等。婦女兒童類常見的內(nèi)容多包括歷史故事中的美人，如蔡文姬、楊玉環(huán)等，以及不同年齡的男童女童。世俗生活類常見的內(nèi)容主要包括生息勞作、節(jié)令風(fēng)俗、時事趣聞等。活動1了解中國民間藝術(shù)之年畫3.年畫題材《福壽三多》楊柳青年畫這幅年畫中，孩童枕著佛手瓜，右手懷抱壽桃，左手拿著蝙蝠狀的器物，腿邊放著多仔石榴，并有一只仙鶴在石榴上方盤旋。整幅畫借助了大量的吉祥物，充分展現(xiàn)了人們對健康長壽和幸福生活的祈盼與向往。▲活動2確定年畫的主題首先，觀察餐具、飲具、杯具等生活常用品，不難發(fā)現(xiàn)這些產(chǎn)品都具有容器的特性：防水、防漏。外觀上多呈“圓柱”或“圓錐”造型，部分產(chǎn)品外觀因功能的差異呈現(xiàn)“圓碟”狀。01▲餐具在外觀造型上有一些共性，多呈圓柱、圓碟等形狀?；顒?確定年畫的主題觀察臺燈這一常見生活常用品，發(fā)現(xiàn)這類產(chǎn)品雖然造型多變，材料、形狀的差異也很大，但整體的體積、比例大多比較接近，且整體設(shè)計具有較強(qiáng)的平衡性，因為一方面要保證臺燈有較好的照明效果，另一方面也要保證臺燈能平穩(wěn)地放置或安裝在桌面上。02▲臺燈在體積、比例上有一些共性，既可以有效照明，又不會過大或過小。繼續(xù)觀察其他生活常用品，分析它們在造型上的共性特征，也可以尋找一些有創(chuàng)新的生活常用品，分析它們的造型在共性特點之上做出的哪些創(chuàng)新和改變。03CONTENTS任務(wù)一賞析莫奈《睡蓮》系列畫作任務(wù)二運用色彩對比繪制年畫任務(wù)三基于色彩調(diào)和為刺繡圖案上色任務(wù)四根據(jù)色彩心理特性設(shè)計美食平面廣告刺繡是一種中國傳統(tǒng)民間手工藝，其色彩多樣，特點鮮明，能夠很好地彰顯中國傳統(tǒng)文化的特色。本任務(wù)將通過為刺繡圖案上色，學(xué)習(xí)與色彩調(diào)和相關(guān)的知識并進(jìn)行實踐練習(xí)，進(jìn)一步提高運用色彩的能力任務(wù)背景通過為刺繡圖案上色，學(xué)習(xí)同一調(diào)和、類似調(diào)和、面積調(diào)和、秩序調(diào)和等色彩調(diào)和知識任務(wù)目標(biāo)課本、筆記本、繪圖本（或A4紙）、鉛筆、勾線筆、彩色鉛筆、橡皮檫、直尺、圓規(guī)、削筆刀所需工具任務(wù)清單基于色彩調(diào)和為刺繡圖案上色任務(wù)名稱：

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學(xué)時建議學(xué)時：所需資料相關(guān)知識同一調(diào)和1.類似調(diào)和2.面積調(diào)和3.秩序調(diào)和4.1.同一調(diào)和同色相調(diào)和就是各色的色相一致，通過明度和純度的變化調(diào)和色彩效果。這種調(diào)和方式，只有明度、純度的差別，只要不是明度差、純度差過分接近或明度差過分強(qiáng)烈，均能取得較好的調(diào)和效果。整體色彩給人以簡潔、爽快、單純的美，畫面色調(diào)的統(tǒng)一性很強(qiáng)。相同色相、不同明度的調(diào)和效果▲（1）同色相調(diào)和相同色相、不同純度的調(diào)和效果（劉紀(jì)婷）▲1.同一調(diào)和同明度調(diào)和就是各色的明度一致，通過色相和純度的變化調(diào)和色彩效果。這種調(diào)和方式使得色彩明度一致，只有色相、純度的差別，只要不是色相、純度過分接近而顯得模糊不清，或互補(bǔ)色相之間純度過高而不調(diào)和以外，其他同明度調(diào)和搭配均能取得較好的調(diào)和效果，常給人以含蓄、豐富、高雅的觀感。（2）同明度調(diào)和▲相同明度、不同色相和純度的調(diào)和效果（李愉靜）1.同一調(diào)和同純度調(diào)和就是各色的純度一致，通過色相和明度的變化調(diào)和色彩效果。這種調(diào)和方式使得色彩純度一致，只有色相、明度的差別，只要不是色相差、明度差過小導(dǎo)致模糊，或純度過高、互補(bǔ)色相過于刺激以外，其他同純度調(diào)和搭配均能取得和諧美觀的色彩效果。（3）同純度調(diào)和▲相同純度、不同色相和明度的調(diào)和效果（陳貞儀）1.同一調(diào)和（4）混入同一色調(diào)和▲為紅色和綠色混入同一種橙色的前后對比效果混入白色調(diào)和混入黑色調(diào)和混入同一灰色調(diào)和混入同一原色調(diào)和混入同一間色調(diào)和互混調(diào)和2.類似調(diào)和色相類似調(diào)和是指兩種或兩種以上色相類似的色彩，通過尋求明度與純度的變化而進(jìn)行的色彩搭配。這種調(diào)和中明度對比和純度對比的關(guān)系較為突出，從而使得畫面達(dá)到比較和諧統(tǒng)一的視覺效果?！鞣N類似的黃色（左圖）和綠色（右圖）進(jìn)行的色相類似調(diào)和效果（1）色相類似調(diào)和2.類似調(diào)和明度類似調(diào)和是指兩種或兩種以上明度類似的色彩，通過尋求色相與純度的變化而進(jìn)行色彩調(diào)和。這種調(diào)和中色相對比和純度對比較為突出，同時由于色相的不同使得畫面具有活躍的視覺效果。（2）明度類似調(diào)和純度類似調(diào)和是指兩種或兩種以上純度類似的色彩，通過尋求其色相與明度的變化而進(jìn)行的色彩調(diào)和，最終達(dá)到和諧統(tǒng)一的視覺效果。這種調(diào)和使畫面純度相近，配色觀感柔和、優(yōu)美、雅致，同時色相的不同又使得畫面具有活躍的視覺效果。（3）純度類似調(diào)和2.類似調(diào)和明度類似色相和純度不同的調(diào)和效果▲純度類似色相和明度不同的調(diào)和效果▲3.面積調(diào)和面積調(diào)和是指通過增大或減小色彩面積，來達(dá)到調(diào)和目的。當(dāng)不想改變色彩三要素，又想達(dá)到協(xié)調(diào)的配色效果時，就可以嘗試采用面積調(diào)和的方法。色彩的面積比與明度成反相關(guān)，也就是說色彩本身的明度越高，在畫面中所占的面積比例應(yīng)越小，這樣更容易達(dá)到畫面色彩的協(xié)調(diào)。面積調(diào)和（陳琳欣）無論左圖的藍(lán)色，還是右圖的紫色，其明度都相對各自圖中的橙色和黃色更低，因此通過應(yīng)增大藍(lán)色和紫色面積進(jìn)行調(diào)和。面積配比和純度因素也有關(guān)，當(dāng)色彩達(dá)到和諧的面積配比之后，如果色彩純度被改變，那么色彩面積也要發(fā)生相應(yīng)的改變才能達(dá)到平衡，純度越高所占面積應(yīng)越小，純度越低所占面積應(yīng)越大，這樣的畫面容易實現(xiàn)平衡，達(dá)到色彩協(xié)調(diào)的效果。3.面積調(diào)和純度相同時，主導(dǎo)地位的色彩采用大面積，輔助地位的色彩采用小面積。色彩面積等量時，主導(dǎo)地位的色彩采用高純度，輔助地位的色彩采用低純度。色彩面積等量時，色相越向相鄰色甚至同類色靠攏，且色彩純度越接近，越容易調(diào)和。多種色彩對比強(qiáng)烈時，可增大一種色彩的面積使其主導(dǎo)畫面。兩色對比強(qiáng)烈且面積等量時，可使用某種間色來緩解兩色的沖突，或通過降低兩色中一色的純度，使該色處于輔助色地位，達(dá)到調(diào)和。4.秩序調(diào)和把不同明度、色相、純度的色彩組織起來，讓色彩有秩序地漸變、過渡，形成漸變的、有條理的、有層次的或有韻律的畫面效果，使原本對比強(qiáng)烈、刺激或雜亂無章的色彩關(guān)系達(dá)到協(xié)調(diào)，這種方法就叫秩序調(diào)和。秩序調(diào)和在生活中非常常見，例如，雨后的彩虹，五彩繽紛的傘……▲雨后自然形成的彩虹▲人為布置的彩色雨傘4.秩序調(diào)和根據(jù)所選擇色彩的不同，秩序調(diào)和會呈現(xiàn)不同的效果，如由明度和純度較高的色彩組合成的漸變色，能夠展現(xiàn)出甜美和天真的氣質(zhì)；由明度和純度較低的色彩組合成的漸變色，能夠展現(xiàn)出成熟和冷峻的氣質(zhì)。秩序調(diào)和（陳琳欣）使用漸變效果的秩序調(diào)和，不僅讓球拍能夠更好地融入背景，而且讓畫面能給人鮮艷、活力的印象?！蝿?wù)實施活動1了解中國傳統(tǒng)手工藝之刺繡活動2確定刺繡圖案的主題和色彩活動3設(shè)計刺繡圖案的色彩調(diào)和效果活動4為刺繡圖案著色活動1了解中國傳統(tǒng)手工藝之刺繡▲純棉繡布1.刺繡的材料與工具（1）繡布植物纖維布：即常見的各種純棉、麻和棉麻交織布等?；w布：即使用化學(xué)纖維加工而成的布料，如純紡、混紡等。動物纖維布：即絲綢、軟緞、羊絨、法蘭絨、純毛呢料等。活動1了解中國傳統(tǒng)手工藝之刺繡1.刺繡的材料與工具（2）繡線純棉細(xì)繡線純棉粗繡線合股線機(jī)繡線真絲線毛線金銀線活動1了解中國傳統(tǒng)手工藝之刺繡1.刺繡的材料與工具（2）繡線▲真絲線▲金銀線活動1了解中國傳統(tǒng)手工藝之刺繡1.刺繡的材料與工具（3）繡針按針尖工藝的不同，繡針有圓頭針和尖頭針之分，圓頭針適用于真絲等有細(xì)孔的繡布，以避免針尖穿過繡布纖維時導(dǎo)致繡布抽絲，其他繡布則用普通的尖頭針。按外形的不同，繡針可分為羊毛針、蘇針、歐針、鈍頭針4種。羊毛針最細(xì)；蘇針尖銳、鼻底（即穿線孔所在的一端）鈍，不易傷手；歐針粗且鼻底利，容易傷手；鈍頭針針頭粗鈍，鼻底粗長。圓頭針▲尖頭針▲活動1了解中國傳統(tǒng)手工藝之刺繡1.刺繡的材料與工具（4）繡棚▲木質(zhì)圓形繡棚常見的繡棚材料有木質(zhì)和塑料，形狀則有圓形和方形，它們都有內(nèi)外兩層，使用時應(yīng)先將繡繃內(nèi)外兩層分開，然后將外層螺絲微微調(diào)松，將外層平放在桌面上（外層的正面朝下），接著平整繡布，鋪于外層上（繡花的面朝下）。將內(nèi)層稍加用力，連帶繡布壓入外層中（內(nèi)層的正面朝下），然后調(diào)整外層螺絲，使繡布處于平整和緊繃的狀態(tài)后就可以進(jìn)行刺繡工作了?；顒?了解中國傳統(tǒng)手工藝之刺繡1.刺繡的材料與工具（5）繡架▲木質(zhì)圓形繡棚繡架的外形多種多樣，有落地式繡架、桌面式繡架等，其作用都是用于支撐繡棚，方便人們可以更舒適地刺繡，避免因長時間刺繡而出現(xiàn)肌肉勞損等問題?；顒?了解中國傳統(tǒng)手工藝之刺繡1.刺繡的材料與工具（6）剪刀▲翹頭剪刀刺繡中剪線頭的剪刀，為了避免剪尖挑到繡花上，這種剪刀的剪子頭應(yīng)往上翹，稱為翹頭剪刀；刺繡中單純剪線的剪刀，則只需要鋼口鋒利使用方便就好。刺繡中用來雕繡和抽絲的剪刀，剪子尖則應(yīng)細(xì)尖鋒利，最好選用刀刃好的剪刀；活動1了解中國傳統(tǒng)手工藝之刺繡2.刺繡的工序設(shè)計是指創(chuàng)作出適合各類繡品的畫稿，也稱底稿，這是刺繡的藍(lán)本。（1）設(shè)計勾稿是指在繡布上勾勒出底稿的輪廓。如果是油畫、水彩畫或照片等底稿，還需勾勒出光線明暗層次等內(nèi)容。（2）勾稿上棚是指將勾稿后的繡布安放到繡棚上的過程，這個過程需要保證繡布上棚后處于平整和緊繃的狀態(tài)。（3）上棚配線是指按照底稿色彩挑選所需的色線，為了保證繡品的色彩，這個環(huán)節(jié)需要仔細(xì)觀察底稿色彩，配齊所有色線。（4）配線刺繡是指選擇合適的繡針，采用合理的針法，并按照底稿內(nèi)容在繡布上完成繡制工作的過程。（5刺繡）完成刺繡工作后，便可以將繡布從繡棚上取下進(jìn)行裝裱，裝裱方法根據(jù)裝裱需求的不同而不同。（6）裝裱活動1了解中國傳統(tǒng)手工藝之刺繡2.刺繡的工序裝裱后的繡品▲活動1了解中國傳統(tǒng)手工藝之刺繡3.四大名繡蘇繡蘇繡是蘇州地區(qū)所制作繡品的總稱，其歷史悠久，從誕生至今已有兩千六百余年。蘇繡具有圖案秀麗、構(gòu)思巧妙、繡工細(xì)致、針法活潑、色彩清雅的獨特風(fēng)格，地方特色濃郁。蘇繡畫面形象栩栩如生，以欣賞性藝術(shù)繡品遠(yuǎn)近馳名，其產(chǎn)品大多是座屏和繡掛。這些繡品不但注重寫實，而且注重表現(xiàn)物象的主體與光影，使畫面不僅有豐富自然的色彩變化，而且還有柔美雅潔、變化微妙的材料和工藝的美感。▲孔雀（蘇繡）活動1了解中國傳統(tǒng)手工藝之刺繡3.四大名繡湘繡湘繡是從湖南長沙為中心，帶有鮮明湘楚文化特色的湖南刺繡產(chǎn)品的統(tǒng)稱，其源頭可以追溯到戰(zhàn)國時期。湘繡工藝的鮮明特點是畫面豐滿平實，效果生動逼，其用色一般是根據(jù)繡品題材的內(nèi)容來配色，例如，追求素雅大氣的繡品，用色時以深淺灰及黑白為主，以淡彩為輔，以便形成淡雅清新的韻味；追求畫面喜慶和熱烈氣氛的繡品，用色時強(qiáng)調(diào)色彩的豐富艷麗，以便體現(xiàn)濃厚的民間特色?！兹福ㄌK繡）活動1了解中國傳統(tǒng)手工藝之刺繡3.四大名繡蜀繡蜀繡又稱為川繡，是以四川成都及其附近幾個縣為中心的地方刺繡的總稱。蜀繡在漢代時就比較有名，在東晉時期則已經(jīng)聞名于世了。在用色方面，蜀繡色彩典雅鮮活，色彩協(xié)調(diào)；在構(gòu)圖方面，蜀繡圖案的構(gòu)圖結(jié)構(gòu)簡潔，虛實適宜，一般不強(qiáng)調(diào)聚散，花紋比較集中，花紋的分布適合繡件的面積，既豐富又省工省料，繡品底部留空白較多，風(fēng)格自然樸素?！饺仵庺~（蜀繡）活動1了解中國傳統(tǒng)手工藝之刺繡3.四大名繡粵繡粵繡是以廣州和潮州為中心的廣東刺繡的總稱，粵繡的色彩鮮麗富貴，構(gòu)圖大多比較繁密熱鬧，充滿喜慶韻味?；浝C藝術(shù)特點是花紋繁褥，自然工整，構(gòu)圖飽滿，裝飾性比較強(qiáng)，色彩濃艷，對比強(qiáng)烈，氛圍熱烈明快，針步均勻，手感平滑，紋理分明。粵繡的花紋圖案極其豐富，極富裝飾韻味，具有濃郁的民間情調(diào)和生活氣息?；B圖（粵秀）▲活動2確定刺繡圖案的主題和色彩主題：本次活動所要著色的刺繡圖案為荷花，圖案整體為圓形，直徑為20厘米。圖案內(nèi)容主要由盛開的荷花、花蕾、荷葉、水生植物和背景組成，核心圖案主要是荷花、花蕾與荷葉，占據(jù)了案絕大部分的畫面，使畫面呈現(xiàn)出荷塘中絕美一景的效果。色彩：圖案整體色彩以綠色為主，這樣能夠更好地襯托出荷花的粉色，通過綠色與粉色的對比，使圖案的色彩顯得更加具有朝氣與活動?；顒?設(shè)計刺繡圖案的色彩調(diào)和效果主要使用同色相調(diào)和的方法，利用明度和純度的不同，讓同色相色彩給人以自然、簡潔、流暢之感，如荷葉的綠色與花瓣外側(cè)的粉色，便主要使用這種調(diào)和方法將不同色相的色彩通過秩序調(diào)和的方法，讓色彩的漸變效果更加自然和逼真，這種調(diào)和方法主要針對花瓣內(nèi)側(cè)的白色與淡綠色，以及花蕾底部的淺粉色與黃綠色等對象。通過增加色相的面積，讓畫面整體呈現(xiàn)出需要的效果，這種調(diào)和方法主要針對背景，使背景色彩呈現(xiàn)出以綠色為主的色相，讓背景與荷葉自然融合，營造出清新素雅的畫面氛圍。同一調(diào)和秩序調(diào)和面積調(diào)和活動4為刺繡圖案著色▲線稿▲效果參考圖CONTENTS任務(wù)一賞析莫奈《睡蓮》系列畫作任務(wù)二運用色彩對比繪制年畫任務(wù)三基于色彩調(diào)和為刺繡圖案上色任務(wù)四根據(jù)色彩心理特性設(shè)計美食平面廣告許多與美食相關(guān)的企業(yè)都會設(shè)計相應(yīng)的美食平面廣告，通過秀色可餐的廣告內(nèi)容吸引更多的消費者。這些平面廣告往往都利用了色彩的象征和感覺，進(jìn)一步突出了美食的誘人效果。本次任務(wù)的主要目標(biāo)便是設(shè)計一張能讓人垂涎欲滴的美食平面廣告任務(wù)背景通過設(shè)計美食平面廣告來認(rèn)識色彩的象征和色彩的感覺等知識任務(wù)目標(biāo)課本、筆記本、繪圖本、鉛筆、水彩筆（或蠟筆）、橡皮檫、直尺、圓規(guī)、削筆刀所需工具任務(wù)清單根據(jù)色彩心理特性設(shè)計美食平面廣告任務(wù)名稱：

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學(xué)時建議學(xué)時：所需資料相關(guān)知識色彩的象征1.色彩的感覺2.1.色彩的象征紅色象征喜慶、熱情、熱鬧、幸福、吉祥、危險等含義。喜慶洋溢的紅色燈籠▲橙色象征活潑、華麗、興奮、甜蜜、快樂、自信等含義。充滿甜蜜幸福感的橙汁海報▲1.色彩的象征黃色象征光明、希望、幸福、歡樂、權(quán)威、財富、驕傲等含義?！S色的校車具有很高的辨識度1.色彩的象征綠色象征春天、希望、生命、成長、和平、新鮮、安全、青春等含義。喜慶洋溢的紅色燈籠▲藍(lán)色象征永恒、穩(wěn)重、冷靜、理性、寒冷等含義?！錆M甜蜜幸福感的橙汁海報1.色彩的象征紫色象征神秘、寧靜、優(yōu)雅、高貴、魅力等含義。優(yōu)雅的紫色服飾▲白色象征純潔、樸素、神圣、明快、柔弱等含義。▲明凈典雅的白色餐具1.色彩的象征黑色象征崇高、嚴(yán)肅、堅實、黑暗、恐怖、絕望等含義?！髿夥€(wěn)重的黑色汽車灰色象征謙虛、平凡、沉默、寂寞、憂郁、消極等含義。▲安靜的灰色室內(nèi)空間2.色彩的感覺（1）色彩的冷暖感紅、黃、橙等色容易讓人聯(lián)想起陽光、火焰，使人感到溫暖，從而與暖熱的感覺聯(lián)系起來藍(lán)色、藍(lán)紫色、藍(lán)綠色等容易讓人聯(lián)想起天空、大海，從而與涼爽的感覺聯(lián)系起來色彩的冷暖感概念是相對的，如紫色比紅色冷，而與藍(lán)色相比紫色又較暖。暖色冷色2.色彩的感覺《勇猛號戰(zhàn)艦被迫銷毀》（透納）這幅畫由英國浪漫主義畫家約瑟夫·馬洛德·威廉·透納所繪，展現(xiàn)了傳統(tǒng)技術(shù)與蒸汽技術(shù)的戰(zhàn)爭，其中冷暖色調(diào)的交錯應(yīng)用，也暗示了舊世界與新時代的碰撞，令人印象深刻。▲2.色彩的感覺（2）色彩的輕重感▲《桑樹》（梵高）這棵桑樹樹干用了低明度低純度的色彩，給人古樸厚重的質(zhì)感；樹葉則使用了高明度、高純度的色彩，讓葉片看上去有隨風(fēng)飄散的意境。般決定色彩輕重感的主要因素是明度，即明度高的色彩感覺輕，明度低的色彩感覺重。其次是純度，在同明度、同色相條件下，純度高的色彩感覺輕，純度低的色彩感覺重。在所有色彩中，白色給人的感覺最輕，黑色給人的感覺最重。對于要求增強(qiáng)穩(wěn)定感的，在配色上應(yīng)上輕下重，這時畫面下方應(yīng)搭配明度低、純度低的色彩（一般為深暗色）；對于要求增強(qiáng)輕巧感的，在配色上應(yīng)上重下輕，畫面下方則應(yīng)搭配明度高、純度高的色彩，即亮色、淺色系色彩。2.色彩的感覺（3）色彩的軟硬感靜物油畫（希姆）這幅油畫是荷蘭靜物畫家楊·戴維茨·德·希姆的作品。畫面中無論是檸檬的黃色，還是葡萄高明度的綠色，都給人軟和的感覺；而那些低明度低純度的餐具，則給人堅硬的感覺。色彩的軟硬感一般有以下兩種規(guī)律：高明度色彩感覺