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文檔簡介
河南省開封市(2024年度)小學語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語。
qiānbǐbākāigēbojiénànshīshǒu
huāngmánghónɡchóudírénkànɡyánqiāngshuān
màikāifángbèichènzhelúhuāfālènɡ
guǐliǎnjièzhijìnshēngwūlǐwālā
2、填空題(每題2分共5題)
1).比一比,組成詞語。
堅(
)競(
)預(
)
豎(
)竟(
)須(
)2).理解性默寫。
(1)“有意栽花花不發(fā),___________________?!鄙畛3o我們意外的驚喜。
(2)《送元二使安西》的作者是__________代詩人____________。詩中最能體現(xiàn)朋友間依依惜別之情的詩句是:___________________,___________________。
(3)《春夜喜雨》的作者是_________代詩人___________。我們常用詩句“___________________,___________________”來贊美老師對我們潛移默化的教育。
(4)詩人借月抒情?!妒逡雇隆分小癬_________________,__________________”與《泊船瓜洲》中“_______________,________________”都抒發(fā)了詩人的思念之情。
(5)小的時候,母親讓我用功讀書,常告誡我“書到用時方恨少,_______________”,而我卻嫌她嘮叨,殊不知“良藥苦口利于病,__________________”;成年后,才發(fā)現(xiàn)母親的話句句是真理,尤其是“常將有日思無日,__________________”,讓我在生活中始終秉持著“居安思?!钡囊庾R。母親的早逝成了我人生當中最大的遺憾,真是“__________________,子欲養(yǎng)而親不待”??!3).比一比,再組詞。
潑(
)使(
)辛(
)抱(
)
波(
)駛(
)幸(
)炮(
)4).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
親愛的同學們:你們好!德清縣中小學生綜合實踐學校又跟大家見面啦!“讀萬卷書,行萬里路?!睆乃哪昙夐_始,我們要在位于士林的德清縣中小學生綜合實踐學校進行實踐課程的學習。希望同學們在實踐學校chōnɡfèn(
)鍛煉自己,也許實踐活動有時會讓我們jīnpílìjié(
),但是汗水的ɡuànɡài(
),一定能讓我們克服rènhé(
)困難。wánqiánɡ(
)的pīnbó(
),jiāndìnɡ(
)的xìnniàn(
),換來的是最真實的體驗,最yúkuài(
)的經(jīng)歷。當我們fǎnchénɡ(
)時,相信一定會shōuhuò(
)滿滿。德清縣中小學生綜合實踐學校2022年9月1日5).補全下面名句。
(1)有意栽花花不發(fā),_________________________。
(2)良藥苦口利于病,________________________。
(3)________________________,子欲養(yǎng)而親不待。
(4)________________________,事非經(jīng)過不知難。
(5)窮則變,________________,___________________——《周易》
(6)青,________________________?!盾髯印?、選擇題(每題2分共3題)
1).團結花,勝利花,神州大地繁花似()A.潮B.錦C.火2).下列詞語全對的是哪一項()A.棉被波水B.今天口令C.穿戴己經(jīng)D.水氣晴天3).表示“為了討人喜歡或哄騙人而說好聽話”的詞語是()A.自言自語B.只言片語C.豪言壯語D.甜言蜜語4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)聳著尾巴的雄雞在場地上大踏步地走來走去。(縮句)
________________
(2)三月桃花水叫人沉醉。(改為反問句)
________________
(3)爸爸對小英說:“我明天去開會,中午你自己做飯?!保ㄩg接引語)
________________
(4)太陽升起來。(擴句)
________________5、連線題(每題4分共2題)
1).五岳小知識。
南岳泰山巍峨雄偉
西岳衡山幽深秀麗
北岳嵩山雄渾奇異
東岳華山險峻如壁
中岳恒山陡峭深邃2).讀一讀,想一想,把相關內容用線連起來。
兔媽媽有一雙巧手
咕咕先生總能找到小兔
李紳《江上漁者》
范仲淹白天視力不好
約瑟的爺爺《憫農(nóng)》6、排序題(每題5分共2題)
1).排列錯亂的句子。
()于是,他請人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。
()將軍高興極了,想試一下弓。
()古時候,有將軍得到一張射得又遠又準的弓。
()那美麗的圖案,看上去非常精美。
()他用力一拉,沒想到,弓斷了。
()他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。2).句子排序
(
)老黃鸝說:“這是卷葉蟲?!?/p>
(
)小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”
(
)那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”
(
)老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。
(
)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。
(
)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷正誤。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.《麻雀》這篇文章的作者是英國的作家屠格涅夫。(
)
2.《爬天都峰》一文開始寫天都峰的高和陡,目的是為了突出爬天都峰困難大。(
)
3.《紀昌學射》和《扁鵲治病》是兩則引入深思的神話故事。(
)
4.在《普羅米修斯》一文中,啄食普羅米修斯肝臟的動物是老鷹。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內閱讀秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋】陸游三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。1.“三萬里河東入海,五千仞岳上摩天”這兩句詩中的“河”指的是________________,“岳”指的是___________。“三萬里”“五千仞”分別寫出了它們________________、___________________的特點。詩人通過這兩句詩,表達了_______________
2.此首詩中與《示兒》“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”表達相同情感的詩句是____________,________________。
3.用自己的話寫出這首詩后兩句詩的意思,并說說從中你體會到詩人怎樣的感情?
________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).我會寫話。
仔細看看這四幅圖里有誰?他們在做什么?發(fā)生了什么事呢?請你用完整的幾句話寫一寫。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。1.寫出下列字詞的意思。
嘗:__________________
唯:__________________
競走:__________________
信然:__________________
2.文章開頭交代“王戎七歲”的作用是()A.說明王戎驕傲自大,從不把別人放在眼里。B.暗示王戎年幼,間接寫出了他的聰慧。C.夸贊、欣賞王戎的為人。3.翻譯句子。
樹在道邊而多子,此必苦李。
___________________________________
4.從“信然”一詞看,旁人對王戎所述理由抱有的態(tài)度是()A.信服B.征服C.服從5.你認為,王戎是一個什么樣的人呢?
___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).1.豪杰之士,肝膽照人①李大釗同志是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。他的一生就是為勞苦大眾的解放而努力奮斗的。所以,他對處在()中的勞動人民特別同情,經(jīng)常慷慨解囊來幫助他們。②有一年冬天,李大釗從報社剛領回一筆稿費,走在路上,心里很高興。這幾天,夫人又為家里的生活費發(fā)愁了,這一點稿費可以貼補一下家用。③他走到一個街口,見到一個()的老人跪在馬路邊,伸出一只骨瘦如柴的手,向過路的人們乞討施舍。李大釗走到老人的身邊,()地從口袋里摸出全部稿費,塞到老人的手里。老人慢慢地抬起頭來,看看手里這么多的錢,又看看李大釗,激動得干癟的臉上掛滿了淚珠,連聲說道:“謝謝先生!謝謝恩人!謝謝您……”④李大釗只是向老人點點頭,說了聲:“回去好好安排一下生活?!本碗x開了。⑤又有一次,李大釗與一位朋友一起坐輪船,他們剛剛通過檢票口,有個老頭沒錢買票,擠在他們后面想混過去。查票的人揪住了這個老頭,厲聲喝道:“快下船!快下船!”老頭跪在查票的人面前,苦苦哀求,求他饒過一回。查票的人不肯,一把奪過老頭手中的行李,要往大江里扔。李大創(chuàng)走過來,拽住行李說:“請不要扔!老人的船票錢由我替他付?!庇谑?,他為老人補了一張船票,可是自己連吃飯的錢都沒有了。⑥李大釗的一位友人對他有一句評語,說他是“豪杰之士,肝膽照人”。這個評語是毫不過分的。1.把“毫不猶豫、衣衫襤褸、水深火熱”這三個詞語恰當?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ柪铩?/p>
2.短文是圍繞哪句話來寫的?
__________
3.從哪里可以看出李大釗自己家里的生活也并不富裕?(寫出一處即可)
__________
4.用簡練的語言概括出這篇短文中李大釗幫助窮苦人民的兩個典型事例。
①____________
②__________
5.結合短文,說說你對“豪杰之士,肝膽照人”的理解。
__________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).在加點字的正確讀音下畫“”。
曾經(jīng)(chéncéng)商量(liangliàng)似的(sìshì)
盡管(jǐnjìn)綠茵茵(yīn
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