2024年高考書信3篇

第頁2024年高考書信3篇

高考書信1

各位叔叔阿姨們：

你們好！

我是來自杭州市下沙第二小學(xué)的張雨。由于我十分的敬仰您，所以，我想在今年的12月12日您給我們學(xué)校過六十周年校慶！

我們學(xué)校有許多特點，其中一個最大的特點就是我們學(xué)校的植物多，像是一個植物園。

如果您來到我們的校園，我們學(xué)校的小草將會散發(fā)出最清新的氣味來迎接您的到來；如果您來到我們的校園，我們學(xué)校的小花將會跳出最美的舞蹈迎接您的到來；如果您來到我們的校園，我們學(xué)校的大樹將會發(fā)出最好聽的“沙沙”聲來迎接您的到來。在這里，我誠懇的邀請您來到我們的學(xué)校過六十周年的校慶！

我們學(xué)校不僅有植物多的特點還有一個特點就是它是一個飄滿書香氣味的學(xué)校。

我來舉幾個例子：像我們學(xué)校有一面墻，上面寫著“北沙書院”四個大字，下面還畫一幅手工繪畫上去的畫。我們學(xué)校還有一塊巨大的石頭，這塊石頭上寫著的是“北沙問學(xué)”四個大字等。這些可以說明我們學(xué)校是一個飄滿書香的學(xué)校。我希望您可以來到我們學(xué)校給我們給六十周年的校慶。

我們學(xué)校還是一個快樂的樂園。

我們學(xué)校有個“農(nóng)耕園‘這個地方可以讓我們這些學(xué)生播撒自己美好愿望的種子。讓我們自己可以看見它的成長，讓我們自己可以細(xì)心地照料它，讓我們自己的愿望成長起來。我們學(xué)校還有農(nóng)耕園社團(tuán)，這樣就有一支特殊的隊伍來照料它們?？矗覀兊膶W(xué)校多快樂，希望您來給我們過六十周年的校慶。

我們學(xué)校就是這樣有很多特點，我希望叔叔阿姨們能夠到來！

此致

敬禮！

高考書信2

親愛的媽媽：

您好！

過年，我已經(jīng)11歲，從一個調(diào)皮的小孩兒到一個文靜的小少女，而您，開始踏上中年的道路。您臉上的皺紋越來越多，頭上的白發(fā)不停的長著，記憶力也不如從前，經(jīng)常拿這個，忘那個……這些都是為我。從我開始上小學(xué)的時候，您就已經(jīng)幫我找好小學(xué)，當(dāng)我加入崇文這個文明而又美麗的大家庭時，又是您，在幫我打聽將來的事情，讓我受到最好的教育。我的數(shù)學(xué)成績不好，您就給我找最好的老師補(bǔ)習(xí)；我已有不會做的題目，總是您第一個做在我身邊，細(xì)心地教我；當(dāng)我考試沒考好時，總是您幫助我一起分析錯題，把不會的題目弄懂。

在生活中，您更是那樣無微不至。當(dāng)我還在熟睡時，您就已經(jīng)起床，做起早餐，而且每天的"早餐都很豐富，餐后還有漂亮的水果拼盤，晚餐也不例外，幾乎一個禮拜也不會有一個重復(fù)的菜！在我的穿著上，您也一樣認(rèn)真仔細(xì)，春天，您就準(zhǔn)備好夏天的衣裳；夏天，您有理出秋天的服裝；秋天，您有買來冬天的棉襖?？傊俪源┥?，我一點也不用擔(dān)心。

生活中，您陪我一起運(yùn)動、旅游，帶我去欣賞祖國的大好河山。春天，您帶我去泰國，夏天帶我去旅游、爬山，秋天，您帶我去香港，冬天，您帶我去海南，讓我的生活變得豐富多彩！

媽媽，三八婦女節(jié)快到，我要感謝您這么多年來的養(yǎng)育之恩，祝您節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意，工作順利！

敬祝

身體健康

您的女兒：XX

高考書信3

陳老師：

您好！

我的假期生活可豐富！在這個寒假里，我解春節(jié)的傳統(tǒng)文化，感受春節(jié)的祥和歡樂；開展參觀尋訪、趣味體驗等實踐活動；閱讀課外書籍，增長知識……其中令我記憶猶新的要數(shù)雪地里那些使人回味無窮的事兒。

1月22日，伴隨著濃濃的過年氣氛，臺州的上空飄起雪花。漫天飛舞的雪花在空中翩翩起舞，似乎在迎接新的一年的到來。

1月23日，早晨起床的第一件事就是看看窗外的景象。哇，外面到處白雪一片，大地鋪上雪毯，房屋披上銀裝。

我和堂姐都高興得手舞足蹈。我們趕忙戴上帽子，圍上圍巾，套上手套，迫不及待地奔向雪地。

一出門，我們就開始激烈的雪仗。你打我，我打你，我們都玩得不亦樂乎。

打雪仗結(jié)束，我們便開始堆雪人。首先，要做好雪人的頭和身體。我們把一些雪捏成球狀，在地上一邊滾，一邊修整形狀。滾到一定大小后把它放到一邊，雪人的頭就做好。接下來要做的是身體。我把周圍的雪都堆在一起，捏成土丘的形狀，再由堂姐用竹刀把棱角削*。兩部分都做好后把頭疊到身體上面，這樣雪人的大體形狀就完成。然后要給雪人做好五官、衣服和手臂。我們找來兩顆黑色的小果子裝在頭上作為雪人的眼睛，把紅棗去核后卷起來安在眼睛下面作為鼻子，拿來三顆瓜子嵌在身體上作為鈕扣，最后用兩根樹枝插在身體兩側(cè)作為手臂。正在一旁吃橘子的媽媽靈機(jī)一動，用桔皮給雪人做頂帽子。就這樣，一個栩栩如生的雪人就呈現(xiàn)在我們眼前。

最后，希望您在新的一年里工作順利，萬事如意！

敬祝

新年快樂！

您的學(xué)生：XX

高考書信3篇擴(kuò)展閱讀

高考書信3篇（擴(kuò)展1）——高考格式書信5篇

高考格式書信1

尊敬的孔子爺爺：

您好！

我是一名二十一世紀(jì)的初中生，與您生活的時代相隔數(shù)千年，在我們這一時代，沒有人不知道您的大名，您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家，您的道德品行，思想主張，值得我們學(xué)習(xí)。

孔子爺爺，我想，您應(yīng)該是一位和藹可親的老爺爺，雖然您已經(jīng)逝世，可是，您的高尚的精神，卻永駐在我們心中，您的思想主張，深深地影響著我們，使我們更加團(tuán)結(jié)和諧，來創(chuàng)造這個絢麗多彩的社會。

在我們這一時代，是一個充滿競爭的時代，正所謂“落后了就要挨打”，所以，我們都一直努力地學(xué)習(xí)，來共創(chuàng)這個美好的祖國，將來成為祖國的一根棟梁。在這之間，最重要的還是思想，只有思想端正，才能有所成就。我一直記得您的教誨，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深地體會到了知識是無止境的道理；您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂；您的“己所不欲，勿施于人”讓我懂得了自己不愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別人……這些教誨，時時刻刻提醒著我們。

孔子爺爺，您永遠(yuǎn)是我們的心目中的一位“至圣”，您的思想主張對我們當(dāng)今的社會影響重大，有了您的教育，我們就能更好地打造和諧安寧的社會。

孔子爺爺，您的教育，就像一滴滴甘甜的雨露，滋潤著我們這些幼苗，使我們茁壯成長，終有一天，會成為一棵棵挺拔的大樹，來報答我們親愛的祖國?？鬃訝敔?，謝謝您的教誨！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：XX

高考格式書信2

尊敬的孔子爺爺：

您好！

我是一名二十一世紀(jì)的初中生，與您生活的時代相隔數(shù)千年，在我們這一時代，沒有人不知道您的大名，您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家，您的道德品行，思想主張，值得我們學(xué)習(xí)。

孔子爺爺，我想，您應(yīng)該是一位和藹可親的老爺爺，雖然您已經(jīng)逝世，可是，您的高尚的精神，卻永駐在我們心中，您的思想主張，深深地影響著我們，使我們更加團(tuán)結(jié)和諧，來創(chuàng)造這個絢麗多彩的社會。

在我們這一時代，是一個充滿競爭的時代，正所謂“落后了就要挨打”，所以，我們都一直努力地學(xué)習(xí)，來共創(chuàng)這個美好的祖國，將來成為祖國的一根棟梁。在這之間，最重要的還是思想，只有思想端正，才能有所成就。我一直記得您的教誨，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深地體會到了知識是無止境的道理；您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂；您的“己所不欲，勿施于人”讓我懂得了自己不愿意做的"事情，不要強(qiáng)加給別人……這些教誨，時時刻刻提醒著我們。

孔子爺爺，您永遠(yuǎn)是我們的心目中的一位“至圣”，您的思想主張對我們當(dāng)今的社會影響重大，有了您的教育，我們就能更好地打造和諧安寧的社會。

孔子爺爺，您的教育，就像一滴滴甘甜的雨露，滋潤著我們這些幼苗，使我們茁壯成長，終有一天，會成為一棵棵挺拔的大樹，來報答我們親愛的祖國?？鬃訝敔?，謝謝您的教誨！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：XX

高考格式書信3

親愛的孩子：

孩子，我希望你是一個有信念的人。當(dāng)前行的道路鋪滿荊棘，被亂石覆蓋，心里不免生出一種畏懼，一種沮喪，一種失望。也許你對未來的路感到迷茫，感覺你的前途被黑暗籠罩。但這只是想法而已，用信念支持自己，把丟失的信心找回來。在沙漠中行走了三四個月的人為什么能奇跡般的走出？那是他心里一直裝著一個信念。正是因為信念，他獲得了重生的希望。

用信念走出艱難，走出坎坷，走出一條自信的道路。

孩子，你需要學(xué)會微笑，不要吝嗇你的微笑。有時微笑可以鼓勵他人；有時用微笑可以消除兩個人之間的隔閡；有時微笑可以帶來溫馨的回憶。

用微笑樂觀地面對苦難、面對艱辛、面對不公……

孩子，人生走的每一步，都需要知識的陪伴，懂得用知識裝扮自己的人，才能領(lǐng)悟到真正的財富，金錢可以買到學(xué)位，但是買不到知識。“缺乏知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識”。

用知識讓自己看得更遠(yuǎn)。

孩子，我希望你是一個專注的人。春蠶有廢寢忘食的專注，才會結(jié)出蛻變成蛾的繭，溪水有勇往直前的專注，才會匯成浩瀚無邊的海洋，只有刻苦勤奮的專注，才會得到風(fēng)光無盡的"勝利。

用專注創(chuàng)造奇跡，專注培養(yǎng)心性，專注激發(fā)進(jìn)取。

不求進(jìn)取，不可能邁向更高的目標(biāo)。世界上沒有越不過的高峰，沒有辦不成的事情，只要有所追求，才能知道高樓的挺拔，大海的浩瀚。

未來的媽媽

高考格式書信4

尊敬的吳先生:

你好!

非常感謝您寄稿于本社，《西游記》這部小說本乃人類智慧的結(jié)晶，充滿神奇，幻化。那種魔幻的感覺猶在親歷，我感覺自己就是那只潑猴，上天入地，撲身百變，那是靈秀;呼風(fēng)喚雨，大鬧天宮，那是靈動。諸如此類，一個生龍活虎的形象讓人記憶猶新。感嘆您有如此想象，畏您有如此境界，敬您有如此胸懷，但感嘆之余，還得說說其不足之處。

一:有些內(nèi)容不注重邏輯，太夸大其詞了。

唐僧本乃一個凡夫俗子，每次被水妖抓入水中，竟沒被淹死，真是太荒謬了。更何況像他那樣一個人，既不會游泳，也不會潛水，而且更不會什么法術(shù)，為什么沒被淹死?這其中之一。

其二是西涼女兒國。我個人認(rèn)為，這是本書最大的一個荒謬之處。從古至今，都是異性結(jié)合才能繁衍后代，而在此，似乎從來就是女性，無一男子。當(dāng)唐僧師徒路過此地，飲了子母河的水，還要生小孩，這在常人眼里，就荒謬至極了。我不知道先生在寫此篇時，可曾慎重考濾過。這些邏輯，雖是神話，也絕不至于此吧。再夸張，也應(yīng)注重邏輯，不應(yīng)違背常理。

二:故事過于單調(diào)，這來豺狼那來虎，如此雷同，毫無新鮮感。

唐僧師徒一路西去取經(jīng)，經(jīng)歷了八十一難，才取得真經(jīng)，但路上遭遇的磨難過于雷同。但就其原因，無非是那些妖魔鬼怪，想吃唐僧身上一塊肉，或與其白頭偕老。如此單調(diào)，毫無新穎感，給人的感官是一種無賴。當(dāng)唐僧被抓后，我滿腦子是一片茫然，但那記憶的深處，卻浮現(xiàn)出同樣的畫面——成婚吃肉，就此而已，何必大動干戈，干脆一點，來個決斷，另劈蹊徑。

三:思想內(nèi)涵過于封建迷信。

不得不承認(rèn)，對于處在那個社會時期，人們對于現(xiàn)實，是一種幻想，希望世上能誕生一位像悟空這樣的人物，領(lǐng)導(dǎo)自己推翻其腐朽的社會統(tǒng)治。但細(xì)細(xì)想來，整天沉迷于幻想，過著豬狗不如的生活，何不自覺，發(fā)奮突強(qiáng)，團(tuán)結(jié)民心，推翻其奴役生活。與其那樣幻想，何不趁天時，趁地利，趁人和，奮發(fā)呢?

諸上述三者，乃先生起草時未曾顧及的?，F(xiàn)退其原稿，請先生稍做修改后，寄予本社，將出版發(fā)行，并酬以重謝!

以上三者，乃余拙見，請先生指拙!

高考格式書信5

尊敬的孔子爺爺：

您好！

我是一名二十一世紀(jì)的初中生，與您生活的時代相隔數(shù)千年，在我們這一時代，沒有人不知道您的大名，您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家，您的道德品行，思想主張，值得我們學(xué)習(xí)。

孔子爺爺，我想，您應(yīng)該是一位和藹可親的老爺爺，雖然您已經(jīng)逝世，可是，您的高尚的精神，卻永駐在我們心中，您的思想主張，深深地影響著我們，使我們更加團(tuán)結(jié)和諧，來創(chuàng)造這個絢麗多彩的社會。

在我們這一時代，是一個充滿競爭的時代，正所謂“落后了就要挨打”，所以，我們都一直努力地學(xué)習(xí)，來共創(chuàng)這個美好的祖國，將來成為祖國的一根棟梁。在這之間，最重要的還是思想，只有思想端正，才能有所成就。我一直記得您的教誨，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深地體會到了知識是無止境的道理；您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”讓我體會到了學(xué)習(xí)的.快樂；您的“己所不欲，勿施于人”讓我懂得了自己不愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別人……這些教誨，時時刻刻提醒著我們。

孔子爺爺，您永遠(yuǎn)是我們的心目中的一位“至圣”，您的思想主張對我們當(dāng)今的社會影響重大，有了您的教育，我們就能更好地打造和諧安寧的社會。

孔子爺爺，您的教育，就像一滴滴甘甜的雨露，滋潤著我們這些幼苗，使我們茁壯成長，終有一天，會成為一棵棵挺拔的大樹，來報答我們親愛的祖國?？鬃訝敔?，謝謝您的教誨！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：XX

高考書信3篇（擴(kuò)展2）——高考寫作技巧之書信3篇

高考寫作技巧之書信1

假設(shè)你是李華，你的.美國朋友Tom上個月來到北京學(xué)習(xí)。七月份你將去北京參加暑期中學(xué)生英語演講比賽(speechcontest)，你在資料搜集、語言運(yùn)用等方面遇到了困難。請根據(jù)以下要點給Tom寫一封電子郵件：

1.詢問Tom的生活和學(xué)習(xí)情況；

2.談?wù)勀愕睦щy并請Tom幫忙；

3.告訴Tom你打算賽后去看他。

注意:

1.詞數(shù):120—150；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

DearTom，

Howisitgoingthesedays?IkeepwonderinghowyoufeelaboutyourschoollifeinBeijing.HaveyougotusedtothelifeinChina?Areyouenjoyingyourlife?Ihopeyouare.

Letmetellyouapieceofgoodnews:I’mgoingtotakepartinanEnglishspeechcontestofmiddleschoolstudentsinJulyinthecomingsummervacation.SoI’mbusypreparingforit.ButnowIhavesomedifficultyincollectingusefulinformationandusingproperEnglishwordtoexpressmythoughts.Besides,

IreallywanttoimprovemyspokenEnglish,especiallythepronunciationandintonation（語調(diào)）.Ofcourse,asanativeEnglishspeaker,youcangivemesomesuggestions.

Inaddition,I’mgoingtovisityouafterthecontest.I’msurewewillhaveawonderfultimetogetherinBeijing!Icanhardlywaittoseeyou!Iamlookingforwardtoyourearlyre*.

Yours,

LiHua

高考寫作技巧之書信2

假設(shè)你是育才中學(xué)學(xué)生會*李華,你校舉辦關(guān)于“人與自然”的英語演講比賽,邀請Ms.Smith做評委。請參照以下內(nèi)容給她寫一封信.1.時間：6月15日下午2:00-5:00

2.參賽選手：10名學(xué)生3.聯(lián)系人：李華（電話123456）

注意：詞數(shù)100左右;可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

DearMs.Smith,

I"mLiHua,ChairmanoftheStudentUnionofYucaiMiddleSchool,whichisclosetoyouruniversity.I"mwritingtoinviteyoutobeajudgeatourEnglishspeechcontesttobeheldinourschoolonJune15.Itwillstartat2:00pmandlastforaboutthreehours.Tenstudentswilldelivertheirspeechesonthegiventopic"ManandNature".It’smyhonorifyoucanacceptourinvitation.Pleasecallmeat123456ifyouhaveanyquestion.

Iamlookingforwardtoyourre*.Withbestwishes.

Yours

LiHua

你校新華中學(xué)將于下周末舉行第二屆校文化節(jié)，學(xué)生會*李華代表學(xué)校全體師生邀請北京大學(xué)大學(xué)外籍教授Smith先生做關(guān)于中美文化差異的講座。

信的內(nèi)容包括：

講座時間：11月28日早上9點到11點

講座地點：3號教學(xué)樓201教室

聯(lián)系方式：Ｅnglishtec@163.com

詞數(shù)100左右，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

DearProfessorSmith,

IamLiHua,chairoftheStudents’UnionofXinhuaMiddleSchool.OurschoolwillhavetheSecondCultureFestivalnextweekendandIamwritingtoinviteyoutogiveusalectureabouttheculturaldifferencesbetweenAmericaandChina,whichwillbeginat9o’clockandendat11o’clockonNov.28thinClassroom201ofthethirdteachingbuilding.

Asanexpertininternationalculture,youmusthaveagoodknowledgeoftheculturaldifferencesbetweenAmericaandChina,sowehopeyoucouldhelpusincreaseourknowledgeandclearsomeculturalconfusion.

CouldyoupleasecontactusinadvanceatEnglishtec@163.comifyoucouldcometoourculturefestival?Wearelookingforwardtoyourre*.

Yours

Lihua

高考寫作技巧之書信3

假如你是李華，你的好友魏芳在中學(xué)生英語演講比賽中榮獲一等獎。請你根據(jù)以下內(nèi)容，給她寫一封祝賀信。

內(nèi)容包括：1.表達(dá)你的愉悅心情；2.向她表示祝賀；3.請她介紹成功的經(jīng)驗。

注意：1.詞數(shù)100左右；2.開頭和結(jié)尾已為你寫好，但不計入總詞數(shù)；3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

參考詞匯：英語演講比賽theEnglishSpeechContest

DearWeiFang,

IhearthatyouhavewonfirstprizeintheEnglishSpeechContestofMiddleSchoolStudents,soI’mwritingtogivemysincerecongratulations.

Youdon’tknowhowexcitedIwaswhenIheardthegoodnews.Asyourbestfriend,Iamproudofyou!YourpronunciationandfluentEnglishleftmewithdeepimpression.Itcameasnosurprisetomethatyouwonthecontest.CouldyousharewithmehowyouimproveyourspokenEnglish?Yourexperiencewillbeofgreathelptomeinlearning.

Iwillbegratefulifyoucanwritemebackandgivemeyouradvice.Iamlookingforwardtoyourearlyre*.

Yours,

LiHua

高考書信3篇（擴(kuò)展3）——高考的祝愿書信(菁選3篇)

高考的祝愿書信1

孩子：

看著你每天晨曦微露、睡眼惺忪地步出家門，看著你每天深更半夜、一身疲憊地步入家門，我這當(dāng)父親的著實很心疼，但別啥忙幫不上，只能從心底里說：兒子辛苦了。

時光如梭。眨眼間，你入高三已經(jīng)三個月了，面對泰山壓頂般的學(xué)習(xí)壓力，面對萬人擠過獨木橋的升學(xué)壓力，你口無遮攔地辱罵當(dāng)今的教育制度，憤世嫉俗地辱罵當(dāng)今的招生辦法，我只能說：罵有何用?

孩子，正如你說的，我們給你起名梁子傲，就是以你為我們的驕傲。也的確，你讓我和你媽驕傲過許多回。小學(xué)五年，你沒讓我們接送過一回，省了我們不少心;上小學(xué)，你發(fā)明的盲人水杯，獲得許昌市小學(xué)生發(fā)明二等獎，足以證明你有不俗的天賦;小學(xué)四年級，你的作文《讓座》，榮獲河南省小學(xué)生作文比賽一等獎，可見你有很好的語言表達(dá)能力;小學(xué)五年級，你參加許昌市小學(xué)生英語競賽，你雖然沒有取得名次，但不是你不會，而是按搶答器的速度太慢。

升入初中后，你一如既往地讓我們省心。上初一就住校，省了我們照護(hù)你的心;你嫉惡如仇，省了我們怕你學(xué)壞的心;學(xué)習(xí)名列前茅，省了我們擔(dān)憂你考不上重點高中的心。記得你從許昌一中分校轉(zhuǎn)回本校時，你以十足的把握對我說，你給本校老師說吧，梁子傲想回來上，他們絕對愿意接受。我當(dāng)時半信半疑，以忐忑之心去見校領(lǐng)導(dǎo)，我把你想轉(zhuǎn)學(xué)的事一說，人家立馬就同意了。孩子，你比你爸自信。

孩子，你的優(yōu)秀，讓我們一時忘了你還是個缺乏自控力的孩子。孩子，如同瘋長的小樹，時不時要拿斧子砍一砍才行，不然就會樹杈橫生，成不了好的棟梁。當(dāng)你以優(yōu)異的成績，順利考上許昌高中后，在我們放任的態(tài)度下，你也放松了對自己的要求，對班主任說晚上回家住，對我們說你住校，結(jié)果徹夜上網(wǎng)吧。學(xué)習(xí)雖說沒有一落千丈，但總徘徊在年級二百名左右，直到你爺爺意外發(fā)現(xiàn)你偷偷泡網(wǎng)吧的真相。

事情出來后，我們沒有吵你，更沒有打你，只是希望你對網(wǎng)絡(luò)游戲不再沉迷。萬幸的是，你及時地醒悟了。就下來，你又給我們出了兩道難題，一是要么留級，一是要么去俄羅斯留學(xué)。留級，我和你媽不贊成，你爺你奶不贊成，你大姑姑父不贊成，甚至你的老師也不贊成。以你當(dāng)時的成績，稍微努把力，走二本輕輕松松，再加把勁，走一本也不是沒有希望。你呢，說了萬千理由，非要留級，僵持的結(jié)果，我們妥協(xié)了。到了高二，不知你在哪兒得的信兒，說俄羅斯留學(xué)費用不但很低，而且他們的工科教育在世界上都是響當(dāng)當(dāng)?shù)?。為這，你多次把我和你媽喊到電腦前，打開俄羅斯各個大學(xué)的網(wǎng)頁，給我們灌輸俄羅斯多好多好。

孩子，我們不是不想讓你去，主要是經(jīng)濟(jì)條件不允許。我和你媽都是工薪階層，哪兒有那么多錢供你留學(xué)。再者，你自控力差，去那兒了，沒人說你，沒人管你，不玩瘋才怪。如果你真想出國，等你大學(xué)畢業(yè)了，可以去國外上研究生，到那時，我和你媽即使砸鍋賣鐵也支持你?，F(xiàn)在，你唯一要做的就是潛下心來，準(zhǔn)備明年的高考。

前一陣子的一模，你的成績比預(yù)計的一本分?jǐn)?shù)線高出三十多分，看來走一本非常有希望。關(guān)鍵是，不能驕傲自滿，學(xué)習(xí)來不得半點馬虎，必須穩(wěn)扎穩(wěn)打才行。轉(zhuǎn)眼，離明年的高考只剩半年時間，我和你媽絕對不給你壓力，咱考上一本上一本，考上二本上二本，自己努力就是了。

最后，祝兒子學(xué)習(xí)愉快，夢想成真!

爸爸

20xx年xx月xx日

高考的祝愿書信2

親愛的孩子：

高考是一輛弛騁韁場的戰(zhàn)車，隆隆的車聲宣示著前進(jìn)的步伐。孩子，你是否挺起你堅強(qiáng)的身軀，騎上奔馳的駿馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是如愿以償?shù)男腋?

高考帶給每個人的是一樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。給自己一分微笑，它會回報你十分信心;給自己一份信心，它會回報你十倍收獲;給自己一分壓力，它會回報你十分動力;給自己一點追求，它會回報你無限欣喜。

沒有經(jīng)歷高三的生命是不完美的，沒有經(jīng)歷高考的人生，是有缺憾的人生。高三意味著搏擊，高三意味著累積，高三意味著鋪墊，高三意味著重生。雖然高三生活讓我們承載太多太多的壓力和困惑，但高三也會讓我們擁有意外的喜悅和豐厚的收獲。

每一個成功者的背后都曾經(jīng)歷一段艱辛的奮斗歷程。當(dāng)你天朦朦亮就起床朗讀詩文時，當(dāng)你邁步在空闊的操場思索人生時，當(dāng)你在題海戰(zhàn)場拼搏廝殺時，其中的每一個細(xì)節(jié)都是奠定你高考勝利的基石。

媽媽知道你曾經(jīng)為某次考試的失利而哭泣，也知道你曾因病痛折磨而想家，想爸媽。但只有真正經(jīng)歷過這些苦難的孩子，才能真正體味到理想實現(xiàn)的喜悅。親愛的女兒，我相信，你一定行!

穩(wěn)定的，積極的良好情緒是一個學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績的不二法寶。對于高三的學(xué)生，尤其如此。所以，孩子，從現(xiàn)在開始，你一定要擺脫“恐高郁低”癥的糾纏，輕松應(yīng)對前進(jìn)路上的成功和失意。

不要為知識不牢，方法不對，能力不夠而焦慮，要在大壓力，快節(jié)奏的環(huán)境下，反復(fù)自我認(rèn)知，自我反省，認(rèn)真總結(jié)，從容應(yīng)對。要在無盡頭的練習(xí)，無休止的考試中不斷自我剖析，科學(xué)減壓。讓高三這個令人發(fā)狂的“魔鬼”遁逃出我們的天地，讓高三這個文化監(jiān)獄銳變成為奔向理想的殿堂。女兒，我們在為你鼓掌!

健康的身心，強(qiáng)健的體魄，是你沖刺高考這座碉堡的強(qiáng)有力的保證。所以，從現(xiàn)在開始，你一定要消除“亞健康”狀態(tài)的困擾，把沉重的心理壓力，緊張焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變?yōu)榉e極向上的動力;把沉重課業(yè)帶來的消極壓抑，變成對學(xué)業(yè)的主動掌握;把學(xué)習(xí)學(xué)活了，把考試考活了，找到學(xué)習(xí)的感覺，增強(qiáng)必勝的信心。女兒，我們在為你加油!

媽媽

20xx年xx月xx日

高考的祝愿書信3

親愛的女兒：

腦海中依然保留著你兒時的天真活潑、純真無邪，不知不覺間，你已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了。每天，看著你像一只辛勤的蜜蜂，匆匆忙忙地進(jìn)進(jìn)出出，整日埋首于書堆，待在家中的時候，也不再嘰嘰喳喳地向我敘說著學(xué)校里的趣聞逸事了，偶爾的為了一件小事與我鬧著小小的不愉快。

這一切都不斷地向我提醒著，你長大了，而且已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了，來自學(xué)習(xí)的壓力、來自高考的壓力已經(jīng)無法讓你保持一顆*靜的心態(tài)。我想這大概是多數(shù)高三學(xué)生的一種常態(tài)，是一種正常的釋放壓力的方式，對此我只是感到莫明的心疼和無助，一種無法為你排解困難的無助。

是的，高三了，學(xué)習(xí)是艱苦的，學(xué)習(xí)又是快樂的，相信在老師的教導(dǎo)下和同學(xué)們的感染下，你已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備。但是我還是想多囑咐你幾句，在即將迎來的高考前，希望你：

一要充滿自信。首先要正確認(rèn)識自己，對自己的學(xué)習(xí)情況要有一個準(zhǔn)確的定位，了解自己強(qiáng)強(qiáng)在什么地方，弱又弱在哪里，優(yōu)勢的科目應(yīng)該怎么鞏固，弱勢的科目怎么進(jìn)行強(qiáng)化。其次要正確對待考試，考得較理想的"時候要想一想，還有哪些沒做好;考得差的時候要學(xué)會分析成績不理想的原因。

是自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，還是考試不夠?qū)Ｐ?是題目太難，還是一時輕敵?……找到了原因，就一定要“對癥下藥”，努力克服，這樣才能在下次的考試中“東山再起”。再次，要增強(qiáng)自身勇氣。古人說：“咬得菜根，百事可做?！薄蔼M路相逢勇者勝”，不管自己面對的是怎樣的競爭，不管自己處于何種劣勢都不要輕言放棄。要有勇氣面對任何挑戰(zhàn)，并且有勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的任何困難，要有不達(dá)目的勢不罷休的氣勢。

二要全力以赴。離高考只有200多天了，隨著高考日期的日益臨近，想必你的壓力也會越來越大，但即使是這樣，我還是想告訴你，高考對你來說，是“十年磨一劍”的時候，也是“成敗論英雄”的時候，因此，希望你一定要竭盡所能打好這一硬仗。一方面要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的計劃性，有條理地安排好每門課的學(xué)習(xí)計劃，并且嚴(yán)格按照計劃做到位，不給自己任何借口。

另一方面要專下心來，心無旁騖，一心撲在學(xué)習(xí)上，不想其他任何可以分散你精力的事情，心里只有一個念頭：“我只要學(xué)習(xí)，我一定要考上大學(xué)”。再者要提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)效率實際上也是個學(xué)習(xí)方法的問題，方法對路，效率就會上去。要善于不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，善于抓大放小，善于抓住關(guān)鍵，善于融會貫通，善于觸類旁通，這些都是你必須要努力做到的。

三要坦然面對。高考是你人生旅程中必須經(jīng)歷的一個過程，要記住，有無數(shù)的孜孜以求的學(xué)子同你一樣在跨這道檻，很多孩子經(jīng)歷了這個過程而變得成熟和強(qiáng)大，因此對你來說，高考，是壓力，是挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)遇。希望你能夠以*常之心來對待高考，時常面帶微笑，克服消極暗示，增強(qiáng)積極暗示，以自然愉悅的心情面對高考。

蛹因蛻皮而羽化為蝶，這是個自然的過程，也是個自我強(qiáng)大的過程，也是個痛并快樂著的過程。祝愿你和你的同學(xué)們都能因經(jīng)歷高考而破蛹成蝶!

愛你的家人：xx

20xx年xx月xx日

高考書信3篇（擴(kuò)展4）——書信節(jié)作文3篇

書信節(jié)作文1

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，微信、短信、視頻……溝通渠道多樣。所以。還有誰會寫信呢？我覺得在微信里隨意打幾個字，發(fā)個表情，感覺表達(dá)不出真實情感。

因此，我想創(chuàng)造一個書信節(jié)，建在4月3日。因為溫州方言里“4”跟“書”的發(fā)音很接近，而“信”跟“3”的發(fā)音類似。我想在這一天，讓全國的7歲以上，100歲以下的男女老少都要放下手機(jī)、ipad、電腦，寫一封信給自己最思念的人，真誠地告訴他們“我想你了！”

其實，我要創(chuàng)造這個“書信節(jié)”是有目的的。寫封信，動動手，動動腦，聯(lián)絡(luò)一下感情?；蛟S，對方收到后會有一些小驚喜呢！用筆來寫出感情，把信寄給對方表示問候，多好呀！可有人不愿意的.話，那就請你想想你的長輩以前是怎樣與遠(yuǎn)方的親戚聯(lián)系的吧！

希望我的這個想法能獲得大家的一致贊成，這樣，既能讓眼睛遠(yuǎn)離電子設(shè)備，又可以使想念的那個人得到一點點安慰，雙方有利，多好呀！我希望聯(lián)合國秘書長能采納我這個有利于大家的建議。

書信節(jié)作文2

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，微信、短信、視頻……溝通渠道多樣。所以。還有誰會寫信呢？我覺得在微信里隨意打幾個字，發(fā)個表情，感覺表達(dá)不出真實情感。

因此，我想創(chuàng)造一個書信節(jié)，建在4月3日。因為溫州方言里“4”跟“書”的發(fā)音很接近，而“信”跟“3”的發(fā)音類似。我想在這一天，讓全國的7歲以上，100歲以下的男女老少都要放下手機(jī)、ipad、電腦，寫一封信給自己最思念的人，真誠地告訴他們“我想你了！”

其實，我要創(chuàng)造這個“書信節(jié)”是有目的的。寫封信，動動手，動動腦，聯(lián)絡(luò)一下感情?；蛟S，對方收到后會有一些小驚喜呢！用筆來寫出感情，把信寄給對方表示問候，多好呀！可有人不愿意的話，那就請你想想你的長輩以前是怎樣與遠(yuǎn)方的親戚聯(lián)系的吧！

希望我的這個想法能獲得大家的一致贊成，這樣，既能讓眼睛遠(yuǎn)離電子設(shè)備，又可以使想念的那個人得到一點點安慰，雙方有利，多好呀！我希望聯(lián)合國秘書長能采納我這個有利于大家的建議。

書信節(jié)作文3

親愛的爸爸媽媽：

今天是感恩節(jié)，想以一封信的形式寫給你們，而不單單是一篇作文。

這是你們陪伴我的第十四個冬天?；厥走^去還是會感慨萬分的。仔細(xì)想想你們付出了那么多，那么多。我知道的，你們是為了我，為了我有個好的環(huán)境，提高我審物審美的標(biāo)準(zhǔn)才在一中附近的恒大買了房子的，也因此背上了沉重的貸款。媽媽總是說著，現(xiàn)在只還貸款不用那么緊張了。可我明白，你們依舊疲勞如初。

我清楚一切，而我能做的只是在你們疲勞之際給你們端上一盆熱水燙燙腳緩解疲勞，只是在你們心煩之際扮扮小丑來逗你們開心，只是在寒冷的夜里提前鋪好電褥子、洗洗衣服。是的。這一切多么微不足道。它所表達(dá)的只是我作為女兒的.一份深沉的愛。

媽媽：記憶里的你總是勤奮而善良的，美麗而睿智。謝謝你，每天早起給我做好我愛吃的早餐，卻也常常只穿著單薄的衣服不畏寒冷在廚房里進(jìn)進(jìn)出出；謝謝你，回到家放下滿身疲憊給我一個溫暖的擁抱安撫我煩躁的心情；謝謝你，在我青春的朦朧之際告訴我怎樣處理好人際關(guān)系；謝謝你，總是把我的生活料理的井井有條我習(xí)慣回家路上奪過你手中沉重的包裹，剩你一人雙手空空如也，不讓你再添一點疲憊；我習(xí)慣在夏日的暴雨中穿著雨披騎著車子去找你只為給你帶一把傘然后笑著聽你罵我傻瓜；我習(xí)慣把自己整理的干干凈凈讓你驕傲的牽著我的手走過大街小巷和各種商業(yè)場合；我習(xí)慣在離你遠(yuǎn)去的時候想起做飯的味道，想起你的溫柔和偶爾的小脾氣，想起你溫暖的懷抱和問候。我想成為像你那樣的人，溫柔安靜卻又充滿理智和睿智，慈祥而從容。

爸爸：在我的記憶中，你總是一個沉默而帥氣的，時而嚴(yán)肅時而幽默自尊心強(qiáng)的男子漢。頂天立地，是家里的頂梁柱。媽媽形象的把你稱為“家里的老黃?！庇洃浝锏哪阒挥胁糠旨?xì)碎的片段，不多，卻深刻。幼時的我總覺得你不茍言笑很嚴(yán)厲，長大以后細(xì)細(xì)回想，才感覺到父愛其實很深刻的。我還記得你以身作則，細(xì)心地為一只小刺猬除去寄生蟲教會我善良；還記得小學(xué)時，你冒著寒風(fēng)給我送來羽絨服；還記得你在客廳里陪我一起滑溜冰鞋；還記得你去超市給我買我最喜歡的糖吃；還記得我最喜歡你做的蔥油面條和炒雞蛋；還記得你每晚都會給我送一杯溫?zé)岬牟韬秃颂?，在我疲憊的時候給我剝好我最愛吃的水果；還記得你每晚都為我鋪好電褥；還記得你寬大的手掌和溫暖的懷抱我知道你是個剛強(qiáng)的人，卻也見過你極少次的流淚，而那只為那最深沉的愛和無奈。總是在長大之后才懂得自己做的不足，所以我會盡力彌補(bǔ)，彌補(bǔ)對你的那份殘缺的愛。

在我生命里關(guān)于你們的記憶，從不需要想起，也從不會忘記。因為它很深刻，鐫刻在我腦海里。我看過了許多悲劇，所以我會懂得珍惜，因為你們已是上帝賜予我最好的禮物。

感恩節(jié)快樂。而快樂不僅限于今天。我一直深愛你們！爸爸媽媽。

高考書信3篇（擴(kuò)展5）——給家長書信3篇

給家長書信1

媽媽有些話想對你說。本想你生日時給你說的，但你知道，這段時間媽媽太忙了，拖至今日。今天，當(dāng)我忙完了一天的工作、家務(wù)，靜下心來給你寫了這封信。

兒子，一想起你，涌上媽媽心頭的話語是對你的感謝。孩子，感謝你的到來，讓我們成為一家人，讓媽媽有了一個新角色。正是成為"媽媽",才真正使我成長起來。在伴隨你成長的過程中，我學(xué)會了寬容、感恩、責(zé)任與如何去愛……很多很多。在這個過程中，媽媽體會到了很多歡樂，更體會到很多艱辛。但無論是什么，都是一筆財富，我將永遠(yuǎn)珍惜。每當(dāng)遇到困難時，這些都是激勵媽媽永遠(yuǎn)前行的精神財富與動力。

兒子，人這一生會有很多角色。有家庭角色、社會角色。像媽媽，在家是妻子、媽媽、兒媳、女兒，在外是一名教師。每一個角色都有一份責(zé)任在里面，都需要媽媽盡心盡力的付出。你現(xiàn)在是孩子、學(xué)生，隨著你的成長，你所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧矔絹碓蕉?，?zé)任也越來越大。從目前來看，孩子，你做的很好。在生活上、在學(xué)習(xí)中，你都有很好的自我管理能力，安排好了自己的生活與學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)生這個角色，你做到了出類拔萃。孩子，堅持你的理想，堅定的走下去，我們相信，你會有能力承擔(dān)更多的角色、并做得很好。

但放眼人這一生，“學(xué)生”這一角色只是人生諸多角色之一。實際上，學(xué)生需要學(xué)習(xí)，人生每個角色扮演好，都離不開學(xué)習(xí)。要想交一張完美的人生答卷，我們時刻都需努力學(xué)習(xí)，應(yīng)對一場場的“考試”。而考試成績只是對一個階段的檢驗與總結(jié)。我們在一次次總結(jié)中不斷完善自己，成長自己。而一次“成績”的好壞，并不決定你的一生，更不會影響我們對你的愛!

兒子，堅持你的夢想，一步步扎實的走下去。我們堅信你會夢想成真。

媽媽

20xx年XX月XX日

給家長書信2

親愛的家長朋友：

您好！

春華秋實，夏去冬來，歲月的年輪在不經(jīng)意中又劃了一圈，20xx滿懷期待，悄然而至。在這辭舊迎新之際，碧桂花城全體教職員工向關(guān)心、支持我校工作的您表示誠摯地祝愿——祝您春節(jié)愉快、家庭美滿、幸福安康！祝愿孩子們能有一個充實而有意義的假期生活。

本學(xué)期，碧桂花城學(xué)校在您的支持下，在社會各界的關(guān)注下，在“本道教育”理念的引領(lǐng)下，滿懷豪情，積極進(jìn)取，在教育教學(xué)等方面創(chuàng)造了新的輝煌。

一、主要工作

（一）改革創(chuàng)新，優(yōu)化管理

本學(xué)期，學(xué)校對管理團(tuán)隊進(jìn)行了重新構(gòu)架，成立了課程和服務(wù)兩大中心。課程中心從“師資”“課程”“課堂”“特色”四大方面入手，從老師的專業(yè)化發(fā)展，本道課程的架構(gòu)與設(shè)置，本道高校課堂的實施等方面著力打造適合本校發(fā)展的教育教學(xué)模式。而服務(wù)中心則從“習(xí)慣”“活動”“師德”“服務(wù)”四大方面入手，著重狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過各種有意義的活動培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦、語言表達(dá)等多方面的能力；同時用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)解決教職工的后顧之憂。機(jī)構(gòu)的調(diào)整進(jìn)一步規(guī)范了我校的管理機(jī)制，對于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展起到了重要的作用。

（二）德育工作抓落實，學(xué)生素養(yǎng)在提高

德育處組織開展了精彩紛呈的田徑運(yùn)動會、形式多樣的大課間、豐富有趣的課外活動，讓學(xué)生在運(yùn)動中感受快樂，在快樂中享受運(yùn)動；安全教育、養(yǎng)成教育、體驗教育、節(jié)日感恩，文明監(jiān)督崗、餐廳督察員、花城禮儀大使、志愿者義工等讓文明遍布校園，學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高；校團(tuán)委和少先大隊堅持創(chuàng)新，組織開展了暑假“十個一”作品展、入隊儀式、志愿者進(jìn)校園等校內(nèi)外實踐活動，拓寬了學(xué)生的視野，提升了學(xué)生的品味；學(xué)校家委會的及時成立，為家校和諧溝通搭建了新的橋梁。

（三）本道教育現(xiàn)端倪，特色建設(shè)有成效

20xx年是推進(jìn)“本道教育”理念全面實施的一年，是學(xué)校特色建設(shè)工作開始綻放光彩的一年。在特色學(xué)校階段匯報中，我校的特色創(chuàng)建工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。

1、本學(xué)期，我校把特色建設(shè)重點落在了本道課堂教學(xué)模式的打造上。本道課堂教學(xué)模式是針對傳統(tǒng)講解式教學(xué)的弊端而提出的課堂教學(xué)模式。在此教學(xué)模式中，學(xué)生對于新知識的獲得是以發(fā)現(xiàn)問題開始，課堂教學(xué)的過程就是學(xué)生主動參與問題探索和解決問題的過程。教師在整個過程中擔(dān)任幫助者和促進(jìn)者的角色，鼓勵學(xué)生探索復(fù)雜問題，發(fā)散學(xué)生的思維。在這種教學(xué)模式中，學(xué)生真正成為“學(xué)習(xí)意義”的建構(gòu)者，為形成終身學(xué)習(xí)的能力打下堅實基礎(chǔ)。我校采用走出去和請進(jìn)來相結(jié)合的方式，舉辦大型研討會，開展全校性優(yōu)質(zhì)課評比活動，啟動第一屆校級名師評選工程，在理論和實踐上對“本道課堂”教學(xué)模式進(jìn)行雙向研究。通過一個學(xué)期的深入實踐，課堂效果得到了顯著的提高。

2、本道課程大放異彩：樂道園（社團(tuán)）課程力求讓每個孩子都能實現(xiàn)個性發(fā)展的同時，又能兼顧學(xué)科知識，夯實基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們對樂道園課程進(jìn)行了調(diào)整，衍生出兩個板塊：周一的樂藝課程和周三的樂學(xué)課程。社團(tuán)負(fù)責(zé)老師不僅有本校的教師，還聘請了校外的專業(yè)教師，力求通過教育的合力作用，促使學(xué)生的興趣愛好得到充分地培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)得到全面地提升；特長生課程是為具有專業(yè)特長的孩子量身定制的專業(yè)發(fā)展課程，通過選拔、特訓(xùn)、比賽，孩子們的專業(yè)素養(yǎng)得到很好地提升。我校的足球、籃球、書法、舞蹈、鋼琴等特長生課程已經(jīng)有了自己獨特的課堂教學(xué)模式，孩子們在各類比賽中成績突出。另外，英語特色課程、語文讀寫特色課程、數(shù)學(xué)思維課程也都深受孩子們的喜歡。

豐富多彩的課程為孩子們搭建了更多展示自我的*臺，花城的孩子真正做到了樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué)、恒學(xué)。

二、主要成績

1、在20xx年全國小學(xué)體育活力校園優(yōu)秀案例征集評選活動中，學(xué)校榮獲“活力校園獎”，湯新老師榮獲“課外體育活動創(chuàng)新獎”。

2、20xx年度全國“小小科學(xué)家”中小學(xué)科學(xué)競賽活動中，學(xué)校獲得“全國中小學(xué)科學(xué)體驗活動示范學(xué)?！薄皥F(tuán)體二等獎”“優(yōu)秀組織單位”等榮譽(yù)。蘇志濠、徐子涵、賴正浩三位同學(xué)獲金獎，另有6位同學(xué)獲銀獎，4位同學(xué)獲銅獎。成月明、利婉婷、張愛*、郭亮青老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號。

3、學(xué)校被評為“20xx順德區(qū)先進(jìn)學(xué)校”。

4、學(xué)校榮獲“20xx順德區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”。

5、學(xué)校被評為順德區(qū)首批“文明學(xué)?！薄?/p>

6、王在和老師的《“樂道園”體育課程的組織與實施研究》獲佛山市第九屆運(yùn)動會學(xué)校體育組科學(xué)論文報告會一等獎。

7、在首屆“書法印象”杯全國書法、硬筆書法大賽中，賈嘉玫同學(xué)榮獲一等獎、程俊杰榮獲二等獎；張峰老師榮獲全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。在20xx年廣東省青少年書法大賽現(xiàn)場總決賽中，楊凱月、張馨元同學(xué)榮獲“優(yōu)秀作品獎”；盧睿婕、張宇卓同學(xué)的書法作品入展20xx年佛山市青少年書法優(yōu)秀作品年度展覽，被評為“嶺南青少年書法優(yōu)秀人才”。

8、王紫萱同學(xué)獲“20xx年第九屆魯迅青少年文學(xué)大賽一等獎”。

9、在“全國中學(xué)生英語能力競賽”中，楊凱月同學(xué)獲得一等獎；楊帆、鄭嘉慧、朱芷漩獲二等獎。

10、賈嘉玫同學(xué)在首屆“書法印象”杯全國書法、硬筆書法大賽中獲青少年組一等獎。

11、張馨元同學(xué)在第三屆廣東省兒童戲劇節(jié)展示活動中獲得第一名。

本學(xué)期，我校學(xué)生共有500余人次在各級各類比賽中獲獎。

三、特別提醒

為確保學(xué)生過一個安全、愉快的假期，溫馨提醒學(xué)生和家長注意以下事項：

1、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍；橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿；不乘坐無牌、無證、超員、超速等安全無保障的車輛；遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠；乘坐摩托車要按規(guī)定戴安全頭盔。

2、外出安全。外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母或及時撥打110，請求警察幫助；遠(yuǎn)離易發(fā)生山洪、雷擊、泥石流、山體滑坡等危險地區(qū)；觀看比賽、演出或電影時，排隊出入，不可擁擠。

3、用電安全。要在家長指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器；不要亂動電線、燈頭、插座等，不在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

4、消防安全。不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種；小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等；發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119，不得逞能上前撲火；睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒；不玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品；不隨便燃放煙花、爆竹，以防身體受傷。

5、飲食衛(wèi)生。自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手；購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用；生吃瓜果洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

6、其它方面。不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動；不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進(jìn)入的場所；增強(qiáng)法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護(hù)能力。

溫馨提示：20xx年x月x日下午15:00-17:00，學(xué)生注冊；x月x日上午8:00舉行升旗儀式暨開學(xué)典禮，正式上課。

xx學(xué)校

20xx年x月x日

給家長書信3

各位家長:

您好。

您前一段時間幫助孩子復(fù)習(xí)，辛苦了！

期末考試后，我對這學(xué)期的孩子們的學(xué)習(xí)及考試主要存在的問題進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)如下：

成績：

經(jīng)過了一個學(xué)期的磨合，許多孩子有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)；孩子們的課堂紀(jì)律也有了明顯進(jìn)步；上課走神的人越來越少了，認(rèn)真聽講、積極回答問題的占了絕大多數(shù)；孩子們完成作業(yè)現(xiàn)象大有改觀；每天早晨到校后，能安靜地交作業(yè)，然后迅速完成早自習(xí)作業(yè)；語文、數(shù)學(xué)、英語、社會四門課程，代表年級承擔(dān)了做課匯報的任務(wù)，他們精彩的答題，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，均受到了評委及聽課老師的好評。

這學(xué)期大多數(shù)孩子掌握了許多學(xué)習(xí)方法。如：每天能自覺靈活地完成老師的復(fù)習(xí)作業(yè)，把重點放在了自己不會的知識上，直到搞懂為止；學(xué)會了總結(jié)式學(xué)習(xí)；做短文時能夠認(rèn)真讀3遍才下筆寫；做題時能夠用筆畫線的形式認(rèn)真審題，做完題，再進(jìn)行指查，且檢查不同的題都有不同的方法；絕不讓自己的錯題過夜，拿到錯題要在第一時間改等等。因此這樣的孩子學(xué)習(xí)能力以及成績都有了不同程度的提高。

為了使您能一針見血地幫孩子指出問題，我只把總結(jié)的問題向大家匯報一下，總結(jié)的優(yōu)點，就不在此一一贅述了。

問題：

第一：一些孩子現(xiàn)在最大的問題不是學(xué)不會，而是沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，不知道為什么而學(xué)。就像我們想出去玩，卻不知道去哪里，開著車在街上瞎轉(zhuǎn)，最終是哪里也沒去成，又漫無目的地回到了家，既無聊又累。他們就是這樣沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)所以才沒有學(xué)習(xí)的興趣，因此成績難以提高。

第二：一些孩子沒有學(xué)習(xí)的方法。例如：自己在家也學(xué)習(xí)了，花費了許多時間和精力，卻沒有得到好的成績。老師說讀書，真的`就讀讀而已，遇到不認(rèn)識或不懂的詞、段，不查字典，不重新理解，而是又一次跳了過去，認(rèn)為讀書只是讀，而沒有入心。再如：老師讓運(yùn)用總結(jié)式學(xué)習(xí)的方法，每課書進(jìn)行學(xué)習(xí)知識的總結(jié)，有些孩子學(xué)會了分門別類的總結(jié)方法，可有些孩子的評語本卻沒有幾個字。到了期末復(fù)習(xí)時人家都拿出*時總結(jié)的重點或自己的弱點復(fù)習(xí)，這些孩子卻因*時疏忽了總結(jié)而抓了瞎。又要從頭再復(fù)習(xí)，既耽誤時間又不利于*時知識的積累。

第三：還有一些孩子就是不聽話（不自覺）。老師讓復(fù)習(xí)的知識，卻偷懶不復(fù)習(xí)。更有甚者，老師留了復(fù)習(xí)作業(yè)，告訴學(xué)生第二天肯定要檢查昨天復(fù)習(xí)的這些內(nèi)容，當(dāng)老師在詢問復(fù)習(xí)情況時，卻說復(fù)習(xí)好了，可到了第二天考試了，卻依然不會。

孩子的總結(jié)：

以上是我的總結(jié)，也請您和孩子再總結(jié)、分析一下，看看具體到咱們自己的孩子身上存在著上述哪些問題，還是又有了新的問題，這樣再給孩子提出希望，也能對癥下藥了。我留的第二篇寒假素材作業(yè)就是總結(jié)這次語文考試的得與失（下周一，我會給孩子們講可以從哪些角度進(jìn)行總結(jié)，然后讓他們在素材本上總結(jié)），周一晚上您可以讓孩子照著素材本和您聊聊他或她對這次考試的感受?？荚嚭?，進(jìn)行總結(jié)，可以讓孩子對自己有一個客觀地了解。

孩子們總結(jié)出了自己的弱點，這只是進(jìn)步的前奏，真正的進(jìn)步要看孩子們今后怎么做，之所以讓您了解我和孩子們的總結(jié)情況，是因為這需要您和我在孩子發(fā)現(xiàn)自己的問題后，對癥下藥地來幫助孩子。

在總結(jié)的最后，我依然送那句話給孩子們，但愿孩子們能夠理解這段話：心若改變，你的態(tài)度將跟著改變；（心里真的想要學(xué)習(xí)，就會有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度）態(tài)度改變，你的習(xí)慣將跟著改變；（有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，隨之就會養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣）習(xí)慣改變，你的性格將跟著改變；（有了好的習(xí)慣，成績就會好，表揚(yáng)你的人多了，那你的性格會跟著改變）性格改變，你的人生將跟著改變。（性格決定命運(yùn)）

新的希望：

過了這個寒假，孩子們就要進(jìn)入四年級第二學(xué)期了。孩子們在語文上應(yīng)該加強(qiáng)的是閱讀，寫作，字詞。

原因如下：

1經(jīng)常在做卷子的閱讀題時，孩子們才急了，我的閱讀能力怎么那么差呀，我怎么都不會答呀。因為他們*時沒有閱讀的習(xí)慣，有些孩子每天連一篇課外文章都不讀。閱讀能力是需要積累的，沒有了*時的積累，自然閱讀能力比較低。所以一定要讓孩子們多讀書。例如：本學(xué)期的六年級期末考試中，閱讀部分，一下子出了4篇短文，有些*時閱讀量小的孩子，別說檢查，連卷子都沒有做完。這就好比到了戰(zhàn)場，還沒有跟人家拼，就先敗下陣來了。

2要讓孩子勤寫東西。不然一點素材的積累都沒有，孩子在寫東西時自然要胡編亂造。其實，素材就是讓孩子們把*時發(fā)生的點點滴滴給積累下來，到考試時，無論人家出什么題，咱們都有材料在手，那作文考試還有什么可怕的呢？例如：在考試前，我有一個習(xí)慣，就是讓孩子們把自己的材料總結(jié)一下，看看自己有多少個可寫的材料。這次，我們班的學(xué)生，總結(jié)出來的不過三、四個，多的也就五、六個。而以前六一班的學(xué)生，在考作文前，是不太著急的，因為他們由于總寫素材，所以每個人的手里都有幾十個材料可寫，有的人甚至有上百個材料。

3我班孩子字詞掌握的很不好，遺忘的太快。寫一篇文章，就會出現(xiàn)許多錯別字；完成閱讀題時，也經(jīng)常因為寫錯字而減分，這樣的分丟的太不值得了。這是以往孩子們不太重視的又是應(yīng)該具備的基本功。（特別是*時成績比較好的孩子）他們會覺得不就是一個字嘛，可孩子們不知道，就是這一個一個錯字累積丟的小分，足以讓他們與好成績、好中學(xué)失之交臂的。

如果我們發(fā)現(xiàn)了孩子有以上這些問題，那么進(jìn)行補(bǔ)救，還是越早越好。如果等到了六年級，那就晚了。因此，這個假期要讓孩子們做這幾件事。也請您在家里幫我把把關(guān)，一定一定每天都要讓孩子做這幾件事，量可以不大，但要做的扎實。否則，下學(xué)期別的孩子都進(jìn)步了，咱們孩子追起來就太累了。

以上是我個人的一些見解，如有不妥之處，歡迎溝通。如果您對我本學(xué)期的工作有什么意見或建議，為了下學(xué)期，我能更有針對性的工作，歡迎回信指教。千萬不要有任何顧慮，因為我們有同一個目標(biāo)，都是為了孩子能在以后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)步。

再次感謝各位家長，一學(xué)期來，對我工作的支持，對每天在校門外焦急等待孩子出來的您們及各位接送孩子的老人家，真心地道一聲：您，辛苦了！老張在此給各位鞠躬。（一定把我的謝意帶給每天接送孩子的老人家?。?/p>

祝您和孩子

寒假愉快！

高考書信3篇（擴(kuò)展6）——個人書信格式3篇

個人書信格式1

尊敬的黎老師：

您好!

時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個學(xué)期和您的接觸，我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時，課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的特點來進(jìn)行教育。不過，在這些優(yōu)點中，我覺得您最突出的優(yōu)點還是上課上得好。

您*時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。上課絕不會只是了解表面意思。您善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究，調(diào)動起同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，讓我們“更上一層樓”。例如，有一次您給我們上第10課《月光曲》中的第6自然段，您從盲姑娘的一句話中推敲出了“這位窮苦的盲姑娘，不僅熱愛音樂，還能從音樂中聽出彈琴的人就是貝多芬。所以，貝多芬認(rèn)為他遇到了知音”。除了上課這方面，還有您給我們布置的作業(yè)并不多，而且光是背和讀就占了大部分，但每一題都很重要，都能夠調(diào)動我們的思維。您很少布置大量“手工勞動”和“重復(fù)勞動”的作業(yè)，你所關(guān)注的重點都是“怎樣以最少的時間，完成最多的任務(wù)”。

你做事情也是按照這個準(zhǔn)則來執(zhí)行的。這也許跟您的性格有很大的關(guān)系，您做事情都是趕前不趕后，比如說，改作文這一方面，53篇習(xí)作，您很快就能改完，而且每一篇習(xí)作還加以詳細(xì)的點評，一些錯別字也逃不過您的眼睛。而改考卷您就更快了，今天下午考完，明天上午就能改出來，真是“神速”。

至于您是如何根據(jù)學(xué)生特點來進(jìn)行教育，我想首先是您在上課的時候，對一些簡單的問題，您一般都會叫那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)來回答，而對于比較難的問題，您總是留給學(xué)習(xí)較好的同學(xué)來回答，這樣使全班同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會。其次，有的時候，您還會根據(jù)某個同學(xué)存在的問題，找他單獨“談一談”。您還會適當(dāng)?shù)亟o差生減少作業(yè)，這一點，您比較與眾不同，別的老師都是給差生拼命加作業(yè)，而您對差生只是要求他們掌握基礎(chǔ)的知識就行了，您就象一位母親一樣關(guān)愛著您的每一個學(xué)生。

當(dāng)然，人無完人，您也有缺點。您最明顯的缺點就是上課的時候，一不留神就讀出了口音，在《燕子》那課中，“五線譜”的“五”字，明明是讀“武”，您卻讀“無”，害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)也胡里胡涂地跟著您讀，您還經(jīng)常把“八”讀成“拔”。聽得我們同學(xué)哄堂大笑。我希望您能夠把您經(jīng)常讀錯的字記下來，多加練習(xí)，在課堂上每當(dāng)讀到這個字時，就要特別注意，這樣也許就能夠把您這個壞毛病改掉了。在這里，我要再提一個小建議，您要注意身體，要勞逸結(jié)合，畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。

祝

身體健康!

您的學(xué)生：x

20xx年6月19日

高考書信3篇（擴(kuò)展7）——*書信格式及3篇

*書信格式及1

一般書信可分為稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個部分，每個部分都有一定的格式。

(1)稱呼。

根據(jù)自己和收信人的關(guān)系，*時怎么稱呼，在信中就怎么寫。如給爸爸寫信，稱呼就寫“爸爸”;寫信給老師、同學(xué)的信，稱呼就寫“*老師”、“**同學(xué)”。稱呼要從第一行頂格寫起。稱呼后面要加冒號(：)，表示下面有話要說。

(2)正文。

這是信的主要部分。寫信人要說的話都寫在這里。正文的開頭空兩格，通常先寫問候的話。如果是回信，先要寫明來信收到，并對來信中提及的問題或要求辦理的事情作出回答。如果寫的事情較多，可以分段寫，一件事情寫一段。每段起行空兩格，轉(zhuǎn)折頂格。

(3)結(jié)尾。

結(jié)尾可根據(jù)寫信人跟隨收信人的關(guān)系和具體情況，寫上表示祝愿，勉勵或敬意的祝頌語。如“此致敬禮”、“祝你健康”等等。祝愿語一般分兩行寫。以“此致敬禮”為例，“此致”可以緊接正文之后寫，也可以另起一行空兩格寫，“敬禮”則一定要另起一行頂格寫。

(4)署名。

在結(jié)尾的再下一行的后半行寫自己的名字，署名的前面也可以寫上跟隨對方相應(yīng)的稱呼，如“兒”、“弟”、“學(xué)生”等等。

(5)日期。

可以寫在署名的后面，也可以寫在署名下一行的后半行。最報寫清年月日，以便查考。此外，如果信已經(jīng)寫完，又發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏，或某件事敘述不夠全面時，在信的后面還可以補(bǔ)寫。但是在補(bǔ)寫的話前面要加上“還有”、“另外”、“再”;或在后面加上“又及”等字樣。信寫好了，要寄出去，還必須要有信封。現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)信封是橫寫的`。信封上面寫懼人的郵政編碼、收信人地址;中間寫收信人的姓名;下面寫寄信人的地址、姓氏及郵政編碼。

高考書信3篇（擴(kuò)展8）——寫給奶奶書信3篇

寫給奶奶書信1

親愛的奶奶：

您好，我們在一起朝夕相處了十一年，我有很多話想對您說，今天，就讓我在這篇感恩作文中一吐為快吧！

我想對您說的第一句話就是：“謝謝”。謝謝您十一年來對我的養(yǎng)育，謝謝您十一年來對我的關(guān)心，謝謝您十一年來對我的照顧。聽爸爸說，從我出生的那一刻起，您就一直守在我的身邊，直到現(xiàn)在您還是無微不至的關(guān)愛我。我衷心的對您說一聲“謝謝您”！

我想對您說的第二句話是：“我愛您”。您怕外面買來的鞋子不透風(fēng)，親手給我做了六七雙布鞋，我穿著可舒服了；您怕外面買來的棉襖棉褲不暖和，您親手又給我做了幾套棉衣，我穿上可暖和了；你總說買的馬夾不保暖，您又為我做了三件馬夾，又漂亮又暖和。您用手在我身上比畫幾下，就是尺寸，而且不會使用縫紉機(jī)的您，親手做出來的衣服咋就那么合身呢？您說，您為我付出了那么多，我怎能不愛您呢！

我還要對您說的一句話是：“您真是一位吃苦耐勞的好奶奶！”您做的飯菜花樣繁多，總是香噴噴的，使我吃了還想吃，只要我說想吃什么飯，放學(xué)后您做的肯定就是我想吃的飯菜。您洗的衣服干干凈凈，清清爽爽，我的臟衣服脫了，您就會立刻去洗，還說小孩的衣服小，用手洗就可以了，不用洗衣機(jī)，費水又費電……

奶奶，我要對您說的話還很多很多，日久天長，我們以后再聊！

親愛的奶奶，您年齡越來越大，我希望你經(jīng)常偷點懶，我想讓您攢點精力，我要您身體健康，我要你活過一百歲，一千歲，我要一直享您的.福呢！拉勾吆！

你的孫女：XXX

2月8日

寫給奶奶書信2

親愛的奶奶：

不知不覺中，您已經(jīng)離開我們整整一年了，都說天堂很美，可我還是牽掛著您，不知道您在在天堂是否過得好?

永遠(yuǎn)無法忘記那刺骨悲痛的一天，得知您病重的消息，爸爸神情凝重，立即披上外套趕往湄潭。我多么期待您能快點好起來，可還不到一個小時，我們又接到爸爸的電話，聽到了令人萬分悲痛的消息，媽媽一邊流淚一邊收拾著簡單的隨身物品準(zhǔn)備回湄潭，看到媽媽難過的樣子，想到以后再也見不到最疼愛我的奶奶了，我的視線瞬間變得模糊，默默地跑到房間，用被子蒙住我的臉任由淚水滑落，那一刻，我只能感到自己的整個內(nèi)臟也在隨著我的淚水不停地抽搐。奶奶，您怎么會這么快就走了呢!我還有好多好多話想對您說，我還沒長大還沒好好孝敬您呢!“親人已仙游，未呈兒孫福。游魂于千里，如何度思量?！被蛟S最能表達(dá)我當(dāng)時的心情。

奶奶您離開我們過去一年多了，可我們?nèi)宜坪踹€沒有從悲痛中走出來?？蛷d里、餐桌旁，每當(dāng)聊到關(guān)于您的點點滴滴，就會看到爸媽眼角泛起的淚花，每每此時，爸爸總是仰起頭極力不讓淚水滑落，我的鼻子酸酸的，世間最悲痛的事情莫過于至親的離去，這樣的痛是無法用言語表達(dá)的。老家的空氣中沒有了您呼喚我的聲音，再看不見您蹣跚而行的身影，我的心里空落落的，從此，我的心里少了那份對老家的眷戀，多了一份深切的懷念。

回想從前，每次回到湄潭老家，總會有您在門口笑臉相迎，對我噓寒問暖，給我無微不至的關(guān)懷。每次爸爸回湄潭，您總會提前打電話給我，“桐桐，你爸爸明天來湄潭，需要什么就告訴奶奶，我去買好叫爸爸帶回來?！庇谑?，每次爸爸拎回來的大包小包都是我和姐姐最愛的美食，這些零食凝聚著您對子孫多么深切的愛呀!在您面前，我特別愛表現(xiàn)自己，我知道，每當(dāng)讓您看到我參加比賽或是自娛自樂的小視頻，您都會無比開心，臉上蕩漾著幸福的笑容。每當(dāng)媽媽給我錄制小視頻時，即使我極不情愿，但只要聽到能讓奶奶開心，我立馬會很樂意的配合，極力展示自己最完美的一面，這一切只為您的欣慰的笑顏!因為您開心，我就開心!

而現(xiàn)在，我只能通過照片來追憶那些美好的時光，從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在的懵懂少年，每個階段都有您愛的陪伴，雖然不算漫長，但卻令我永生難忘。我一張張翻看著，那一聲聲關(guān)愛之語仍在我的耳邊回響，一個個溫暖的情節(jié)如電影般不斷在我的腦海閃現(xiàn)。當(dāng)看到媽媽給我們在客廳沙發(fā)上錄制的那段小視頻，我反復(fù)地看了一遍又一遍。那天，也許是許久未見的緣故，我依偎著您又親又抱，您也是習(xí)慣性的攬我入懷，給我唱起特別搞笑的《豬八戒》，那爽朗的笑聲讓我感到既溫馨又幸福，那是一種完全不同于父母的情感?；叵肫鹉莻€片段，一股暖流涌上我的心頭，那*凡而又溫暖的愛在我的心中久久蕩漾……可過后卻滿是傷感，淚水再次奪眶而出。

奶奶，您永遠(yuǎn)活在我的心里，感謝生命中有您的陪伴。您勤勞樸實、仁慈善良、明事理，懂感恩、人緣好，我相信您的后輩們會永遠(yuǎn)繼承您的優(yōu)良品德，和睦相處、知恩圖報，行事善為先、侍親情為重，讓良好家風(fēng)代代相傳!我想，報答奶奶最好的方法唯有化悲痛為力量，永遠(yuǎn)記住奶奶的話：“好好學(xué)習(xí)，唯有強(qiáng)大自己，才是立足之本?！蔽乙欢ú回?fù)眾望。您安息吧!希望您在那邊一切安好!

您的孫子：詹雨同

20xx年2月5日

寫給奶奶書信3

親愛的奶奶：

您好！好久沒回家，您和爺爺?shù)纳眢w還好嗎