2024年《香草不是笨小孩》讀后感

第頁(yè)2024年《香草不是笨小孩》讀后感《香草不是笨小孩》讀后感1

暑假里媽媽給我買了一本書，書的名字叫？香草不是笨小孩？

我想：誰(shuí)說(shuō)香草是笨小孩呢？原來(lái)是麥阿姨。麥阿姨不想讓香草做野孩子，不喜歡她千奇百怪的問題。

可是我覺得香草是一個(gè)討人喜歡的孩子。香草很好奇，發(fā)現(xiàn)一只粉紅色蚱蜢，就會(huì)問：“為什么蚱蜢是粉紅色的.呢？”香草熱愛小動(dòng)物，香草把捉到的蜻蜓放飛了，她把在外面流浪的小貓撿回來(lái)。香草是一個(gè)有愛心的小朋友，她不自私，她把喜歡的小貓還給珍妮。爸爸說(shuō)：”香草長(zhǎng)大了，懂事了。”我真喜歡香草，我希望跟香草交朋友，和她一起做游戲，一起看書，一起寫作業(yè)，一起感受生活的快樂。

《香草不是笨小孩》讀后感2

爸爸給我買了一本書叫香草不是笨小孩，我覺得這本書很有趣。書中說(shuō)的是一個(gè)名叫香草的小女孩，她大約7、8歲的樣子，剛上1年級(jí)。她經(jīng)常被她的`鄰居說(shuō)是個(gè)笨小孩。但是，我覺得她不是個(gè)笨小孩。雖然她有的時(shí)候有些調(diào)皮，但是她樂于助人、善于觀察事物。所以，我覺得她很聰明。書中記載了關(guān)于她的6個(gè)故事，令我感到最深刻的故事是公主的書。香草和好朋友對(duì)對(duì)一起扮成故事里的公主，她們想在房間里建造一個(gè)荷花池，結(jié)果，房間里幾乎被水淹沒了，所有的物品都被濕透了。又被鄰居說(shuō)成是笨小孩，可是呢，我覺得香草勇于嘗試、探索、創(chuàng)作，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。所以，我覺得香草不是笨小孩，而是個(gè)聰明的孩子。

《香草不是笨小孩》讀后感3

《香草不是笨小孩》作者是秦文君，我在這本書里面學(xué)到了愛，愛是一個(gè)不一樣的東西，不是每個(gè)人都會(huì)愛，讀了這本書后我明白了愛。

本來(lái)故事里的'麥阿姨叫香草做笨小孩的，因?yàn)橄悴菝靼琢藧凼且粯邮裁礀|西，所以麥阿姨不把香草叫做笨小孩了。我真的很想也像香草那樣會(huì)付出愛的小孩。

《香草不是笨小孩》讀后感4

香草撿到一只可愛的`小白貓。小貓每天都對(duì)著鏡子梳理毛發(fā)，香草也每天給它洗澡陪它讀書，小貓?jiān)谙悴菁疫^(guò)得很開心，家人也都喜歡小貓。一天一位小女孩告訴香草：“大姐姐的這只小貓是我的，能還給我嗎？”香草把小貓遞給小女孩，晚上香草開著門睡覺，心里盼著小貓能回來(lái)。香草還是一位有愛心，富有同情心的小女孩。

我覺得香草不是一位笨小孩，她像我們一樣是一位聰明勇敢有愛心富有想象力，又是一位頑皮好動(dòng)，對(duì)任何事情都充滿奇思妙想和好奇心的小女孩。

《香草不是笨小孩》讀后感5

今天我看了《香草不是笨小孩》，這本書給我留下了很深刻的印象。

麥阿姨常說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，可我覺得香草一點(diǎn)不笨，她發(fā)現(xiàn)粉紅色的螞蚱喜歡花朵，綠色的螞蚱喜歡青草，褐色的螞蚱喜歡泥土。還有蜻蜓們都有不同的性格向日葵會(huì)跳舞，這些都是香草細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)的。

香草當(dāng)然不是笨小孩，她是個(gè)聰明、善良喜歡思考問題的孩子。我喜歡香草，因?yàn)樗苡袗坌乃龑?duì)身邊的.人還有甜心小貓等小動(dòng)物都付出了愛，我要像香草學(xué)習(xí)做一個(gè)善良、勇敢、勤學(xué)好問的好孩子。

《香草不是笨小孩》讀后感6

這個(gè)暑假我閱讀了幾本課外書，讓我最感興趣的還是《香草不是笨小孩》這本書，《香草不是笨小孩》讀后感200字。我覺得這本書很有趣，讓我深受啟發(fā)。

書中的主人翁是位小女孩，她的名字叫“香草”剛上一年級(jí)。是個(gè)聰明、可愛的小孩。她家的保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，可我覺得她不是笨小孩。她是個(gè)善于觀察、思考、聰明的小女孩。書中記載了六個(gè)有關(guān)香草的故事，從故事中體現(xiàn)了香草做每件事都很細(xì)心、用心、靜心、專心、愛心和善心。還有敢想敢做和做錯(cuò)事敢于面對(duì)能知錯(cuò)就改的`好孩子，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

《香草不是笨小孩》讀后感7

這個(gè)寒假我讀了一本叫《香草不是笨小孩》的課外書，這本書的女主角叫香草，她非?？蓯邸⒒顫?，而且很有愛心。

我讀了這本書中的甜心小貓，甜心原本是只走失的'小貓，它全身很臟，毛色亂糟糟的，后來(lái)，被香草收養(yǎng)了，所以取名叫甜心，甜心非?？蓯?，它經(jīng)常和香草香晏玩耍，一家人都很喜歡它，可是后來(lái)，甜心的主人要帶走甜心，香草戀戀不舍得把甜心交給了它的主人。

讀完這個(gè)故事，我感受很深，我覺得香草不是一個(gè)笨小孩，而是一個(gè)有愛心，拾金不昧的好女孩，值得我們向她學(xué)習(xí)。我們要保護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。

《香草不是笨小孩》讀后感8

今天，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，讓我感觸很深。但以下這一章――《雨點(diǎn)音樂會(huì)》讓我深深陶醉其中。

《雨點(diǎn)音樂會(huì)》說(shuō)的是木先生邀請(qǐng)香草以及其他小朋友來(lái)他家做客。又看木先生家的小鳥吃飯、飛回鐵皮小屋。可不一會(huì)兒下起了雨，而這場(chǎng)雨帶給了香草他們快樂，靜心傾聽雨聲陶醉其中。

文中這段話：香草安靜下來(lái)，暗暗的打起拍子。果然，雨點(diǎn)打在鐵皮小屋的屋頂上的'聲響變得非常悅耳動(dòng)聽，一會(huì)兒發(fā)出了叮叮咚咚的脆音，一會(huì)兒仿佛是古箏發(fā)出的扣人心懸的音樂。讓我明白了一個(gè)道理：只要靜心傾聽所有事，就會(huì)有意想不到的驚喜了！

《香草不是笨小孩》讀后感9

讀著它，總感覺身邊仿佛縈繞著一股香香的清草氣息，自己恍若進(jìn)入了一個(gè)美麗純真的童話世界。

有一個(gè)即將進(jìn)入一年級(jí)的小女孩叫香草，她總是擅于用自己的眼睛去觀察世界，發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)枝末節(jié)，哪怕一只小小的那只趴在草叢里與眾不同的螳螂，她會(huì)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)有綠的，有棕的，而且還有她所關(guān)注的粉紅。

她會(huì)看見向日葵在風(fēng)中翩翩起舞，她更會(huì)看見粉色的'螞蚱在修理牙齒……她總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中那些常被人所乎視的細(xì)微美好。

喜歡遇到事情問個(gè)“為什么”，尤其喜歡打破砂鍋問到底，以至于她的麥阿姨總習(xí)慣的叫她“笨小孩”、“野孩子”，一次又一次的叫她，這讓香草很無(wú)奈，也想用實(shí)際行動(dòng)證明一下自己其實(shí)并沒有麥阿姨所說(shuō)的那樣笨。

《香草不是笨小孩》讀后感10

這個(gè)暑假我讀了一本書，叫《香草不是笨小孩》。

在書中香草經(jīng)常被保姆麥阿姨說(shuō)是笨小孩。我認(rèn)為香草并不是笨小孩，其實(shí)是一個(gè)活潑可愛的小女孩，她是一個(gè)善于觀察、勤于思考的小女孩。

我還最喜歡里面的甜心小貓了。香草的爸爸撿到一只小貓，香草非常喜歡那只小貓，可是卻不知道它叫什么名字，于是大家把它叫甜心，就在快一年的時(shí)候，大家喜歡的.甜心被接走了，大家并沒有傷心，而是希望它能回來(lái)。

讀了這本書，我受到的啟發(fā)很大：只要你用心去愛你的動(dòng)物，把它當(dāng)成我們的朋友，那它也會(huì)用心去愛你！

《香草不是笨小孩》讀后感11

寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書，雖然它是學(xué)校推薦給四到六年級(jí)同學(xué)讀的，可是我二年級(jí)就讀過(guò)了，于是我就又看了一遍。

讀了這本書，我感覺香草是個(gè)活潑開朗、膽大、想象力豐富的女孩。根本不是麥阿姨口中所說(shuō)的笨小孩，可能麥阿姨當(dāng)時(shí)有她自己的'想法吧！。最后通過(guò)香草收留流浪貓《甜心》這件事，她從麥阿姨口中的笨小孩，變成了一個(gè)懂得付出愛的孩子，麥阿姨不再叫她笨小孩了。

通過(guò)閱讀這本書，我懂得了一個(gè)道理。一個(gè)人和別人做的事情不一樣，不能說(shuō)他笨?；蛟S他和別人不一樣，與眾不同呢？

還有順便說(shuō)一下我覺得香草的弟弟香晏也很可愛，有趣，我很喜歡！

《香草不是笨小孩》讀后感12

香草不像其他女孩那么文雅，那么講究干凈，她每天似乎都在想心事，她的小腦瓜里裝著太多的問號(hào)，她愛問許多問題，所以保姆麥阿姨常說(shuō)香草是“笨小孩”，每當(dāng)這時(shí)，香草就會(huì)很生氣，她總會(huì)大聲說(shuō)：“香草不是笨小孩”。每當(dāng)她不懂的問題得不到回答，她就下定決心自己尋找答案。她為了追趕蚱蜢渾身弄得臟兮兮的，所以麥阿姨又叫她“野孩子”。

《香草不是笨小孩》這本書描寫了一個(gè)名叫香草的可愛小女孩，她用童稚的眼睛看世界。在香草的眼中大自然的一切都那么美好，那么讓人著迷，蚱蜢、蜻蜓、小鳥、小貓、向日葵這些都是她的好朋友，就連雨聲也是動(dòng)聽的交響樂。香草的.世界簡(jiǎn)單明了，讓人一目了然，香草的世界充滿童話童趣，她自己就是居住在城堡宮殿里的公主;香草也像別的孩子一樣會(huì)做錯(cuò)事，每當(dāng)這時(shí)她會(huì)很難過(guò)，會(huì)逃避。

讀《香草不是笨小孩》，香草就像是我認(rèn)識(shí)多年的鄰家女孩，那么真實(shí)、真切地站在我眼前，會(huì)呼吸、會(huì)說(shuō)話，可愛、伶俐;香草又像是我最好的朋友，可以交談，可以密語(yǔ);香草像是我自己，生活在我記憶深處，是離我越來(lái)越遠(yuǎn)的飄搖童年。

《香草不是笨小孩》讀后感13

今天剛看完了一本名叫《香草不是笨小孩》的書，我可喜歡了。

我特別喜歡香草，她是個(gè)可愛、漂亮、愛提問題、愛問為什么的小姑娘，她想知道蜻蜓是怎樣飛的`？蚱蜢為什么是粉紅色而不是綠色的？香草也是個(gè)喜歡觀察和自信的小姑娘。她說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以用自己的眼睛看”。終于通過(guò)了自己的觀察香草找到了答案。

我們?cè)谌粘５纳钪幸惨嘤^察、多思考，從觀察中、思考中找到答案，解決問題，也希望家長(zhǎng)們要學(xué)香草媽媽一樣多給孩子們一點(diǎn)空間，一點(diǎn)鼓勵(lì)，讓孩子們健康地成長(zhǎng)起來(lái)。每個(gè)人都是從錯(cuò)誤中改正的，家長(zhǎng)們應(yīng)該給孩子們一些寬容。羅銘恩

《香草不是笨小孩》讀后感14

這個(gè)暑假我閱讀了一本《香草不是笨小孩》的課外書，這是一本貼近生活的童話故事書，又稱橋梁書。

故事書中的香草小腦袋瓜里裝著太多的問號(hào)，麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩孩?？墒俏矣X得她一點(diǎn)也不笨，在我們這個(gè)年齡還是對(duì)任何事物不大明白的，香草明知道有些問題問出來(lái)，阿姨會(huì)說(shuō)她笨，但是她還是問了，我覺得她很誠(chéng)實(shí)，香草最喜歡語(yǔ)文課，特別喜歡聽公主的.故事，她還收養(yǎng)了一只流浪的貓，最后貓的主人找來(lái)了，她雖然不舍得，但還是還給主人了。這說(shuō)明她很有愛心是個(gè)懂事的孩子，在她的身上，我看到了她誠(chéng)實(shí)，有愛心，還非常懂事，這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，

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