《動(dòng)物笑談》課例研磨：課堂實(shí)錄篇之教學(xué)設(shè)計(jì)

2/3《動(dòng)物笑談》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《動(dòng)物笑談》課時(shí)第二課時(shí)學(xué)科語(yǔ)文班級(jí)初一（9）班授課教師藺薇教學(xué)目標(biāo)1.快速默讀，提煉文中的關(guān)鍵句，提高概述能力。2.體會(huì)作者生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格。3.體會(huì)勞倫茲對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)包容，以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)1.了解課文內(nèi)容，欣賞精彩語(yǔ)段。2.通過(guò)圈點(diǎn)批注、摘錄賞析精彩語(yǔ)句體會(huì)文章語(yǔ)言特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)勞倫茲對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)包容，以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體設(shè)備教學(xué)主要環(huán)節(jié)及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入《動(dòng)物笑談》這個(gè)題目是什么意思呢？這篇文章的作者是康德拉勞倫茲，他為什么要談?wù)摵蛣?dòng)物有關(guān)的趣事、笑話(huà)呢？二、活動(dòng)一：趣事探究之勞倫茲和他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。1看兩位同學(xué)的學(xué)案示例，思考他們的填寫(xiě)內(nèi)容是否恰當(dāng)。2明確人工孵卵器代孵實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、結(jié)果和結(jié)論。3交流在進(jìn)行有關(guān)水鴨子的科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，作為科學(xué)家的勞倫茲身上發(fā)生了哪些有趣的事呢？三、活動(dòng)二：趣事探究之勞倫茲和“可可”的日常生活。勞倫茲和大鸚鵡“可可”在日常生活中發(fā)生了哪些趣事呢？請(qǐng)你在文中圈點(diǎn)批注相關(guān)的語(yǔ)句，并進(jìn)行小組交流活動(dòng)。四、活動(dòng)三：勞倫茲和《所羅門(mén)王的指環(huán)》1.勞倫茲是一個(gè)什么樣的人呢？請(qǐng)你結(jié)合本文內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)作者的認(rèn)識(shí)。2.《所羅門(mén)王的指環(huán)》是一本什么樣的書(shū)呢？請(qǐng)你結(jié)合本文內(nèi)容談?wù)勀阌锌赡苷n外閱讀這本書(shū)的理由或者給這本書(shū)寫(xiě)幾句推薦語(yǔ)。學(xué)生思考，交流發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、評(píng)價(jià)交流自行概括、填寫(xiě)表格思考、交流活動(dòng)步驟：1自主批注賞析2小組交流3小組發(fā)言人展示與點(diǎn)評(píng)學(xué)生思考、交流學(xué)生思考、交流以問(wèn)答交流的方式引發(fā)學(xué)生的興趣。設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的概述能力，讓學(xué)生在快速默讀的基礎(chǔ)上，能用自己的語(yǔ)言概述作者進(jìn)行水鴨子實(shí)驗(yàn)的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，感受勞倫茲在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生的趣事。本活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖是培養(yǎng)學(xué)生的賞析能力，欣賞勞倫茲細(xì)膩傳神的語(yǔ)言表達(dá)。希望學(xué)生能通過(guò)勞倫茲的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活的品讀，感受到他嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和和對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)包容。希望激發(fā)學(xué)生對(duì)《所羅門(mén)王的指環(huán)》這部解讀動(dòng)物行為的經(jīng)典之作的閱讀興趣。作業(yè)1閱讀語(yǔ)文讀本中《動(dòng)物的麻煩》一文，并對(duì)精彩語(yǔ)句進(jìn)行摘錄賞析。（必做）2自主閱讀《所羅門(mén)王的指環(huán)》一書(shū)，在班級(jí)讀書(shū)會(huì)上進(jìn)行閱讀分享。（選做）板書(shū)設(shè)計(jì)動(dòng)物笑談《所羅門(mén)王的指環(huán)》富有愛(ài)心善良包容嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致專(zhuān)注忘我勞倫茲日常生活科學(xué)實(shí)驗(yàn)