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8雨點(diǎn)兒人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)第1頁(yè)作者介紹
金波,全名王金波;北京人,祖籍河北冀縣(現(xiàn)冀州市)。1961年畢業(yè)于北京師范學(xué)院漢字系。金波歷任北京師范學(xué)院教授,中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員,北京市作家協(xié)會(huì)理事,兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會(huì)主任。1957年開(kāi)始發(fā)表作品。第2頁(yè)新課導(dǎo)入同學(xué)們,春天就像一位漂亮姑娘,悄悄地來(lái)到了我們身邊。那么春姑娘給大地帶來(lái)了什么樣改變呢?春姑娘為大地帶來(lái)了生機(jī)和活力,你們瞧,她又給大地帶來(lái)了一場(chǎng)春雨。兒童們看,天空中是什么?雨點(diǎn)第3頁(yè)我會(huì)認(rèn)數(shù)彩半空方?jīng)]更綠shǔ
cǎi
bàn
kōngwèndàofāngméigènglǜchūzhǎng
問(wèn)出長(zhǎng)到第4頁(yè)我會(huì)讀diǎnshǔqīnɡcǎi
雨點(diǎn)兒
數(shù)不清
云彩
piāoluòkōnɡwèn
飄落半空
問(wèn)題huídáfānɡcǎi
回答地方彩色第5頁(yè)寫(xiě)一寫(xiě)問(wèn)有第6頁(yè)寫(xiě)一寫(xiě)半從第7頁(yè)寫(xiě)一寫(xiě)你第8頁(yè)小組合作:1.讀一讀(把課文讀熟,讀得有感情)2.說(shuō)一說(shuō)(你發(fā)覺(jué)了什么?)合作學(xué)習(xí)第9頁(yè)數(shù)不清雨點(diǎn)兒,從云彩里飄落下來(lái)。閱讀指導(dǎo)你從紅色字中讀出什么?第10頁(yè)半空中,大雨點(diǎn)兒?jiǎn)栃∮挈c(diǎn)兒:“你要到哪里去?”
小雨點(diǎn)兒回答:“我要去有花有草地方。你呢?”
大雨點(diǎn)兒說(shuō):“我要去沒(méi)有花沒(méi)有草地方?!遍喿x指導(dǎo)第11頁(yè)閱讀指導(dǎo)1.你要到哪里去?2.我要去有花有草地方。你呢?3.我要去沒(méi)有花沒(méi)有草地方。第12頁(yè)閱讀指導(dǎo)很快,有花有草地方,花更紅了,草更綠了。想一想:花兒為何更紅了,草更綠了?第13頁(yè)閱讀指導(dǎo)沒(méi)有花沒(méi)有草地方,開(kāi)出了紅花,長(zhǎng)出了綠草。想一想:沒(méi)有花沒(méi)有草地方為何開(kāi)出花,長(zhǎng)出草?第14頁(yè)閱讀指導(dǎo)很快,有花有草地方,花更紅了,草更綠了。沒(méi)有花沒(méi)有草地方,開(kāi)出了紅花,長(zhǎng)出了綠草。我看明白:沒(méi)有花沒(méi)有草地方為何開(kāi)出花,長(zhǎng)出草!第15頁(yè)發(fā)揮想象假如你是雨點(diǎn)兒,你想做大雨點(diǎn)兒,還是做小雨點(diǎn)兒呢?為何?第16頁(yè)發(fā)揮想象假如你是小花小草,你會(huì)對(duì)雨點(diǎn)兒說(shuō)什么?第17頁(yè)雨點(diǎn)兒
小雨點(diǎn)兒
大雨點(diǎn)兒
有花有草
無(wú)花無(wú)草
花更紅草更綠
長(zhǎng)出紅花綠草閱讀知道第18頁(yè)本文是一篇科學(xué)童話。課文用擬人化手法,經(jīng)過(guò)大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒對(duì)話,告訴學(xué)生雨點(diǎn)兒是從云彩里飄落下來(lái),有了雨水滋潤(rùn),花更紅了,草更綠了;有了雨水滋潤(rùn),才有草長(zhǎng)花開(kāi)漂亮景象。
課文小結(jié)本課語(yǔ)言優(yōu)美,內(nèi)容淺顯生動(dòng),情節(jié)性強(qiáng),富有童趣。第19頁(yè)1、在正確讀音后打鉤。
cǎi()shǔ
()fān()彩數(shù)方
chǎi()sǔ
()fāng(
)2、想一想,猜一猜。千條線,萬(wàn)條線,落到水里看不見(jiàn)。隨堂練習(xí)
√√
√水第20頁(yè)小雨點(diǎn)兒去了有花有草地方,花更紅了,草更綠了;大雨點(diǎn)兒去了沒(méi)有花沒(méi)有草地方,那兒就開(kāi)出了紅花,長(zhǎng)出了綠草。雨點(diǎn)兒真是可愛(ài)極了,它給大地穿上了漂亮衣裳;但在老師眼里,你們才是最可愛(ài),因?yàn)橛辛四銈?,有了你們那美好向往和心愿,世界將變?/p>
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