雨點兒省公開課一等獎新名師比賽一等獎課件

8雨點兒人教版小學語文一年級第1頁作者介紹

金波，全名王金波；北京人，祖籍河北冀縣（現(xiàn)冀州市）。1961年畢業(yè)于北京師范學院漢字系。金波歷任北京師范學院教授，中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員，北京市作家協(xié)會理事，兒童文學創(chuàng)作委員會主任。1957年開始發(fā)表作品。第2頁新課導入同學們,春天就像一位漂亮姑娘,悄悄地來到了我們身邊。那么春姑娘給大地帶來了什么樣改變呢？春姑娘為大地帶來了生機和活力，你們瞧，她又給大地帶來了一場春雨。兒童們看，天空中是什么？雨點第3頁我會認數(shù)彩半空方?jīng)]更綠shǔ

cǎi

bàn

kōngwèndàofāngméigènglǜchūzhǎng

問出長到第4頁我會讀diǎnshǔqīnɡcǎi

雨點兒

數(shù)不清

云彩

piāoluòkōnɡwèn

飄落半空

問題huídáfānɡcǎi

回答地方彩色第5頁寫一寫問有第6頁寫一寫半從第7頁寫一寫你第8頁小組合作：1.讀一讀（把課文讀熟，讀得有感情）2.說一說（你發(fā)覺了什么？）合作學習第9頁數(shù)不清雨點兒，從云彩里飄落下來。閱讀指導你從紅色字中讀出什么？第10頁半空中，大雨點兒問小雨點兒：“你要到哪里去？”

小雨點兒回答：“我要去有花有草地方。你呢？”

大雨點兒說：“我要去沒有花沒有草地方。”閱讀指導第11頁閱讀指導1.你要到哪里去？2.我要去有花有草地方。你呢？3.我要去沒有花沒有草地方。第12頁閱讀指導很快，有花有草地方，花更紅了，草更綠了。想一想：花兒為何更紅了，草更綠了？第13頁閱讀指導沒有花沒有草地方，開出了紅花，長出了綠草。想一想：沒有花沒有草地方為何開出花，長出草？第14頁閱讀指導很快，有花有草地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草地方，開出了紅花，長出了綠草。我看明白：沒有花沒有草地方為何開出花，長出草！第15頁發(fā)揮想象假如你是雨點兒，你想做大雨點兒，還是做小雨點兒呢？為何？第16頁發(fā)揮想象假如你是小花小草，你會對雨點兒說什么？第17頁雨點兒

小雨點兒

大雨點兒

有花有草

無花無草

花更紅草更綠

長出紅花綠草閱讀知道第18頁本文是一篇科學童話。課文用擬人化手法，經(jīng)過大雨點兒和小雨點兒對話，告訴學生雨點兒是從云彩里飄落下來，有了雨水滋潤，花更紅了，草更綠了；有了雨水滋潤，才有草長花開漂亮景象。

課文小結(jié)本課語言優(yōu)美，內(nèi)容淺顯生動，情節(jié)性強，富有童趣。第19頁1、在正確讀音后打鉤。

cǎi()shǔ

（）fān（）彩數(shù)方

chǎi()sǔ

（）fāng（

）2、想一想，猜一猜。千條線，萬條線，落到水里看不見。隨堂練習

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√水第20頁小雨點兒去了有花有草地方，花更紅了，草更綠了；大雨點兒去了沒有花沒有草地方，那兒就開出了紅花，長出了綠草。雨點兒真是可愛極了，它給大地穿上了漂亮衣裳；但在老師眼里，你們才是最可愛，因為有了你們，有了你們那美好向往和心愿，世界將變得