陜西省合陽縣2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題及答案解析_第1頁
陜西省合陽縣2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題及答案解析_第2頁
陜西省合陽縣2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題及答案解析_第3頁
陜西省合陽縣2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題及答案解析_第4頁
陜西省合陽縣2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

陜西省合陽縣2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.放入液體中的物體受到的浮力認(rèn)識正確的是()A.能漂浮的物體受到浮力,沉下去的物體不受浮力B.物體受到浮力大小與液體的密度有關(guān)C.物體受浮力大小與物體的形狀有關(guān)D.物體受到浮力大小僅與物體重力有關(guān)2.如圖所示,小麗同學(xué)撐一把雨傘在雨中行走,當(dāng)一陣大風(fēng)吹來,傘面可能被“吸”得嚴(yán)重變形.下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是()A.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方B.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方D.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方3.下列關(guān)于生活實(shí)例與所運(yùn)用的物理知識的說法中,錯(cuò)誤的是A.用吸盤掛衣鉤掛衣服,利用了大氣壓的作用B.火車進(jìn)站時(shí)旅客不能越過安全黃線,依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強(qiáng)大C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D.船閘、鍋爐水位計(jì)、茶壺都是利用連通器原理工作的4.如下圖所示,水平地面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向3N的力F.物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過相同時(shí)間,用虛線框記錄物體的位置.物體在OQ段做勻速直線運(yùn)動.F在NO、OP段做功分別為W1、W2,功率分別為P1、P2,則A.W1<W2P1>P2 B.W1=W2P1>P2C.W1>W2P1<P2 D.W1=W2P1<P25.人在走路時(shí)腳對地面的壓力和壓強(qiáng)、與人雙腳站立在地面時(shí)相比較A.壓力不變,壓強(qiáng)會變大 B.壓力不變,壓強(qiáng)不變C.壓力變小,壓強(qiáng)會變小 D.壓力變大,壓強(qiáng)不變6.如圖是跳水運(yùn)動員跳板跳水時(shí)的情景,從運(yùn)動員騰空跳起向上運(yùn)動后再向下落入水中,若不計(jì)空氣阻力,則在整個(gè)過程中A.運(yùn)動員的動能一直增大,機(jī)械能不變B.運(yùn)動員的重力勢能一直減小,機(jī)械能減小C.運(yùn)動員的動能先減小后增大,機(jī)械能不變D.運(yùn)動員的重力勢能先減小后增大,機(jī)械能增大7.下列關(guān)于力的說法中,正確的是()A.受力物體同時(shí)也一定是施力物體B.兩個(gè)力大小相同,產(chǎn)生的效果一定相同C.只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用D.一個(gè)物體不能同時(shí)與兩個(gè)物體有力的作用8.如圖所示,小蘭將U形管壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處,此時(shí)U形管中兩液面的高度差為h。下列操作中,能使高度差h減小的是()A.將探頭向上移動一段距離B.將探頭水平向左移動一段距離C.將探頭放在相同深度處的鹽水中D.將探頭在原深度處任意轉(zhuǎn)動一個(gè)角度9.如圖所示,一個(gè)小孩沿水平方向用力推一個(gè)靜止在水平地面上的箱子,但箱子仍保持靜止,則()A.小孩對箱子的推力大于車受到的阻力B.小孩對箱子的推力等于車受到的阻力C.小孩對箱子的推力小于車受到的阻力D.小孩對箱子的推力與箱子受到的阻力的大小關(guān)系不能確定10.一個(gè)未裝滿水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過來倒立在水平桌面上(如圖乙),兩次放置時(shí),甲圖中杯子對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲和p甲,乙圖中杯子對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F乙和p乙,下列判斷正確的是A.p甲>p乙F甲<F乙 B.p甲>p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲<F乙 D.p甲<p乙F甲>F乙11.如圖所示,工人用撬棒撬起石塊,O為支點(diǎn).此撬棒屬于A.省力杠桿,但費(fèi)距離

B.省力杠桿,且省距離C.費(fèi)力杠桿,且費(fèi)距離

D.費(fèi)力杠桿,但省距離12.在甲、乙、丙三個(gè)底面積相等的容器中,裝有深度相同的水,如圖所示.比較三個(gè)容器底部受到水的壓力的大小,正確的是()A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大二、填空題13.如圖所示,OB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點(diǎn),OA=0.4m,OB=0.5m,40N的物體懸掛在B點(diǎn),當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在A點(diǎn)至少需加_________________N的拉力,這是一個(gè)_______________________(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。14.我國首艘國產(chǎn)航母交付海軍,我國進(jìn)入“雙航母時(shí)代”!一架質(zhì)量為30t的“殲一15”艦載機(jī)從航母起飛后,航母受到海水的浮力______(選填“變大”“變小”或“不變”),航母排開海水的體積變化了______m3。(=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)15.將吸盤緊壓在窗戶玻璃上松手后不會掉下,擠出空氣是為了減小吸盤內(nèi)的______,使得吸盤內(nèi)外存在______,掛上重物后,若吸盤隨重物勻速豎直下滑,則重物對吸盤的拉力和吸盤受到的摩擦力______(選填“是”或“不是”)一對平衡力(吸盤自重不計(jì))。16.如圖所示,塑料瓶中灌滿水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置,瓶中的水和紙都不會下落,是因?yàn)開___作用。若此時(shí)在瓶底用針扎一小孔,觀察到的現(xiàn)象是_________。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:(1)甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,為了測量滑動摩擦力的大小,每次在水平面上,用彈簧測力計(jì)沿______方向拉動物塊使其以0.2m/s的速度勻速直線運(yùn)動;(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可初步得到的結(jié)論是______;(3)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論,支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;(4)若物塊速度增加到0.4m/s時(shí),物塊受到的滑動摩擦力為______(選填“變大”、“變小”、或“不變”);(5)小華改用如圖丁所示的裝置來測量滑動摩擦力的大小,當(dāng)她拉動木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,原因可能是______。18.(8分)小宇同學(xué)閱讀課外科普圖書時(shí)了解到,所有物體下落的過程都會受到空氣阻力F的作用,力F的大小與該物體的迎風(fēng)面積的大小有關(guān)(迎風(fēng)面積指物體運(yùn)動時(shí),在運(yùn)動方向上受風(fēng)的平面面積)。為驗(yàn)證此說法,她剪了兩個(gè)等大的圓紙片,其中一個(gè)圓紙片裁去的扇形比另一個(gè)大,粘接做成甲乙兩個(gè)紙錐,如圖1所示,迎風(fēng)面積分別為S1與S2。(1)根據(jù)小宇同學(xué)制作的這兩個(gè)紙錐,你能發(fā)現(xiàn)迎風(fēng)面積不同,S1_____S2(選填“>”“=”或“<”),因此預(yù)計(jì)_____(選填“甲”或“乙”)紙錐受到的空氣阻力小,如果將兩個(gè)紙錐從同一高度同時(shí)釋放,____紙錐可能先落地;(2)小花同學(xué)拍下了紙錐下落過程的頻閃照片,如圖2所示。根據(jù)照片信息,可以判斷從A到D紙錐下落過程是_____(選填“勻速”、“加速”或“減速”)運(yùn)動,說明紙錐受到的空氣阻力____(選填“大于”、“等于”或“小于”)重力;可以判斷從D到G紙錐下落過程是____運(yùn)動,說明紙錐受到的空氣阻力____重力。19.(8分)如圖是小麗探究動能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場景:斜面上有兩平行軌道,將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放,與放置在水平木板上的兩個(gè)相同木塊①、②發(fā)生碰撞,兩個(gè)木塊初始位置到斜面底端的距離相等。(1)為完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量____的小球從軌道上____高度由靜止釋放(均選填“相同”或“不同”)(2)由圖甲場景可知,小球____(選填“①”或“②”)碰撞木塊前瞬間,小球的動能較大,兩木塊通過A、B兩點(diǎn)處所受的滑動摩擦力大小分別為f1、f2,則f1____f2,滑行中,木塊的___能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能;(3)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)的場景:將兩小球從圖中E、F處靜止釋放,最終木塊①從水平木板的右端滑出,小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn),將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放,木塊③未滑出木板,小麗的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏,它是___。四、作圖題20.(8分)如圖,畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F的示意圖.(__________)21.(8分)畫出平衡狀態(tài)杠桿的動力臂、阻力臂。五、計(jì)算題22.(10分)用手將一個(gè)質(zhì)量為600g、邊長為10cm的正方形物塊浸沒于足夠量的水中,使物塊上表面距離水而20cm。求:(g取10N/kg)(1)正方體物塊上下表面受到水的壓力差;(2)放于后,正方體物塊靜止時(shí)受到的浮力。23.(12分)近年來,獨(dú)輪電動平衡車深受年輕人的喜愛。如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛。下表為某型號獨(dú)輪電動車平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù),則:質(zhì)量12kg輪胎與地面接觸面積20cm2最大速度16km/h充滿電行程24km質(zhì)量為60kg的人駕駛該車,以最大速度在水平地面上沿直線勻速行駛5min,若所受阻力為總重力的0.3倍,求:(1)車的重力是多少N?(2)此時(shí)該車受到的牽引力多少N?(3)質(zhì)量為60kg的人駕駛該車時(shí),車對水平地面的壓強(qiáng)是多大?

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A.浸在液體中的物體會受到豎直向上的浮力,當(dāng)浮力小于重力時(shí),物體會沉入水底,故A錯(cuò)誤;BCD.由知道,物體所受浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關(guān),與物體的形狀、重力無關(guān),故B正確,CD錯(cuò)誤;故選B。2、B【解析】

等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過傘的上表面和下表面,由于上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過上表面的流速大,通過下表面的流速較?。?yàn)閭闵戏降目諝饬魉俅?,壓?qiáng)較小;傘下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以傘面受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,傘被向上“吸”.由上述可知選項(xiàng)A、C、D的說法都不正確.故選B3、B【解析】

A.把吸盤緊壓在光滑的墻上,把吸盤內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上,在鉤上可以掛衣服,即利用了大氣壓,故A正確;B.流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越快的地方壓強(qiáng)反而越小,所以火車進(jìn)站時(shí)旅客不能越過安全黃線,是因?yàn)榭拷疖囈粋?cè)空氣流速大、壓強(qiáng)小,容易發(fā)生危險(xiǎn),故B錯(cuò)誤,符合題意;C.液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,水壩下部比上部建造的寬,可以承受更大的水壓,故C正確;D.上端開口、底部相連通的容器,叫連通器;鍋爐水位計(jì)、茶壺、船閘都是利用連通器原理工作的,故D正確。4、B【解析】

由圖可知,OP段和NO段的路程都為s=3m,拉力都是F=3N,由W=Fs可得做的功W1=W2,每經(jīng)過相同時(shí)間,用虛線框記錄物體的位置,設(shè)NO段用的時(shí)間為t,則OP段用的時(shí)間為2t,所以t1<t2,做的功相同,由P=可知,P1>P2,故B符合題意,ACD不符合題意.5、A【解析】

人在走路與站立時(shí)對地面的壓力相等(等于自身重力),人站立在地面時(shí),雙腳著地,受力面積等于兩只腳的面積大小,人在走路時(shí)單腳著地,受力面積等于一只腳的面積大小,即走路時(shí)受力面積變小,根據(jù)p=可知,人在走路時(shí)對地面的壓強(qiáng)比人站立在地面對地面的壓強(qiáng)大,故A符合題意,BCD不合題意。6、C【解析】試題分析:物體的質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;運(yùn)動員的質(zhì)量一定,她從起跳到最高點(diǎn)的過程中,速度減小,動能減小,從最高點(diǎn)到落水的過程中,速度增大,動能增大,所以動能先減小后增大;物體的質(zhì)量越大,位置越高,重力勢能越大,由于運(yùn)動員的高度先升高后降低,所以其重力勢能先增大后減小。不計(jì)空氣阻力時(shí),運(yùn)動員的機(jī)械能不變??键c(diǎn):機(jī)械能的轉(zhuǎn)化7、A【解析】

A.力是物體間的相互作用,所以一個(gè)物體是施力物,同時(shí)也受到力的作用,故A正確;B.力的作用效果與力的三要素有關(guān),兩個(gè)力的大小相同,但如果力的作用點(diǎn)和方向不同,則產(chǎn)生的效果不同,故B不正確;C.力是物體與物體的作用,但受到重力的物體不一定與地球接觸,即兩個(gè)物體間不一定接觸也能產(chǎn)生力,故C不正確;D.地球表面上的物體都受到重力的作用,即地球能同時(shí)與多個(gè)物體有力的作用,故D不正確。故選A。8、A【解析】

U形壓強(qiáng)計(jì)兩管液面高度差h反映了探頭處液體壓強(qiáng)的大小,h值越大,說明探頭處的液體壓強(qiáng)越大;A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)和深度有關(guān),將探頭向上移動一段距離,壓強(qiáng)減小,h值也會變小,故A符合題意;B.將探頭水平向左移動一段距離,探頭所處深度沒有變化,壓強(qiáng)不變,所以h值也不會變化,故B不符合題意;C.相處深度,液體密度越大壓強(qiáng)越大,鹽水密度大于純水密度,所以將探頭放在相同深度處的鹽水中,壓強(qiáng)會變大,h值隨之變大,故C不符合題意;D.同一液體內(nèi)部,相同深度處不同方向的壓強(qiáng)相等,所以將探頭在原深度處任意轉(zhuǎn)動一個(gè)角度,h值也不會變化,故D不符合題意。故選A。9、B【解析】由于箱子未動,處于靜止?fàn)顟B(tài),因此豎直方向上的重力和支持力是一對平衡力,水平方向上的推力和摩擦力也是一對平衡力,小明對箱子的推力等于箱子受到的阻力,ACD錯(cuò)誤,B正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】應(yīng)知道二力平衡的條件,會對物體進(jìn)行受力分析,會根據(jù)物體的狀態(tài)和二力平衡的條件判斷力的關(guān)系,本題的解題關(guān)鍵是知道物體在靜止時(shí)推力等于阻力。10、B【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)F=G=mg判斷水對桌面的壓力關(guān)系,由圖可知受力面積關(guān)系,根據(jù)p=判斷水對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系.【詳解】.因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且容器的總質(zhì)量不變,所以,由F=G=mg可知,水對桌面的壓力不變,即F甲=F乙,故ACD錯(cuò)誤;由圖可知,S甲<S乙,由p=可知,水對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系為p甲>p乙,故B正確.故選B.11、A【解析】

判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,判斷它屬于哪種類型的杠桿。【詳解】由圖可知,人用撬棒撬起石塊,O為支點(diǎn),手向下用的力是動力,石塊對撬棒的壓力是阻力,所用撬棒的動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,雖然省力,但費(fèi)距離。故選A。12、D【解析】

由題知,原來水的深度相同,由可知,水對容器底的壓強(qiáng)相同;甲、乙、丙三個(gè)容器底面積S相等,由F=PS可知,三個(gè)容器中水對容器底部的壓力相等,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】由題知,原來水的深度相同,根據(jù)可判斷加水前三個(gè)容器底部所受壓強(qiáng)大小,根據(jù)公式可判斷加水前底部所受壓力大小。二、填空題13、50費(fèi)力【解析】

第一空.由圖可知,O點(diǎn)為支點(diǎn),在A點(diǎn)的拉力為動力,阻力大小等于所掛物體的重力,則OA為動力臂,OB為阻力臂,;根據(jù)杠桿的平衡條件可得:FA×OA=GB×OB,F(xiàn)A×0.4m=40N×0.5m,解得FA=50N;第二空.因?yàn)閯恿Ρ跲A<阻力臂OB,所以這是一個(gè)費(fèi)力杠桿。14、變小30【解析】

[1]航母在水面上漂浮,其受到的浮力等于自身重力,當(dāng)有艦載機(jī)從航母起飛后,航母自身重力減小,故其所受浮力也相應(yīng)減小。[2]航母所受浮力的變化值等于艦載機(jī)的重力航母排開海水的體積變化值15、氣壓(壓強(qiáng))壓力差是【解析】

[1][2]吸盤擠壓在墻上時(shí),排出吸盤和墻之間的空氣,吸盤和墻之間的壓強(qiáng)減小,使得吸盤內(nèi)外存在壓強(qiáng)差,這樣吸盤在大氣壓的作用下被壓向墻。[3]由于吸盤隨重物勻速下滑,即處于平衡狀態(tài),受到的是平衡力作用,由于吸盤豎直方向上受到重物對吸盤豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力,所以,這兩個(gè)力大小相等,是平衡力。16、大氣壓水會流出來【解析】

杯中水不會下落,是因?yàn)榧埰虏渴艿搅舜髿鈮旱淖饔?,故說明了大氣壓強(qiáng)的存在;當(dāng)瓶底被扎破時(shí),瓶中水的上方也有了大氣壓。【詳解】[1]一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約是1.0×105Pa,它相當(dāng)于10m高的水產(chǎn)生的壓強(qiáng);紙外受到大氣壓的作用,紙內(nèi)受到瓶中水產(chǎn)生的壓強(qiáng)的作用,大氣壓遠(yuǎn)大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強(qiáng),所以水和紙被大氣壓托著,不會下落。[2]當(dāng)瓶底被扎破一個(gè)小孔時(shí),瓶中水的上方大氣壓與瓶外大氣壓相等,瓶中的水和紙片在自身重力的作用下下降。三、實(shí)驗(yàn)題17、水平在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大丙圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)比甲圖中大不變木板上表面的粗糙程度不均勻【解析】

(1)[1]測量滑動摩擦力的大小,是通過彈簧測力計(jì)的示數(shù)來展示的,彈簧測力計(jì)的拉力和滑動摩擦力這兩力是一對平衡力,方向相反,滑動摩擦力水平向左,那么彈簧測力計(jì)的拉力也是水平方向,即用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動物塊。(2)[2]從甲、乙兩圖可以看到,都是木板表面,接觸面的粗糙程度相同,但是一個(gè)有砝碼,另一個(gè)沒有砝碼,壓力不同,還可看到,壓力越大,彈簧測力計(jì)的拉力越大,滑動摩擦力越大,可得到的結(jié)論是在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大。(3)[3]從甲、丙兩圖可看到,接觸面的粗糙程度不一樣,丙圖粗糙程度較大,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也較大,那么滑動摩擦力較大,可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論,而支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是丙圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)比甲圖中大。(4)[4]滑動摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與速度無關(guān),所以若物塊速度增加到0.4m/s時(shí),物塊受到的滑動摩擦力不變。(5)[5]從圖丁可以看到,彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,那么滑動摩擦力的大小不穩(wěn)定,影響滑動摩擦力的大小有壓力和接觸面的粗糙程度兩方面,壓力是固定的,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,原因可能是木板上表面的粗糙程度不均勻。18、乙乙加速小于勻速直線等于【解析】

[1]根據(jù)小宇同學(xué)制作的這兩個(gè)紙錐,可以直接看出兩個(gè)迎風(fēng)面積不同,S1S2;[2]迎風(fēng)面積越大。受到的阻力越大,因此預(yù)計(jì)乙紙錐受到的空氣阻力小;[3]如果將兩個(gè)紙錐從同一高度同時(shí)釋放,迎風(fēng)面積越大,受到的阻力越大,所以乙紙錐可能先落地;[4]從A到D紙錐下落過程,根據(jù)照片信息可知,紙錐做加速運(yùn)動;[5]紙錐剛開始速度小,紙錐受到的阻力小于重力,所以做加速運(yùn)動;[6][7]由照片信息可知,紙錐越往下落,速度越大,阻力會越大,直到阻力等于重力。紙錐受到平衡力的作用,所以紙錐做勻速直線運(yùn)動。19、相同不同①=機(jī)械沒有控制兩木塊的質(zhì)量相同【解析】

第一空.探究動能大小與速度關(guān)系,應(yīng)控制無關(guān)變量相同,因此應(yīng)選擇兩個(gè)質(zhì)量相等的小球;第二空.探究動能大小與速度關(guān)系,應(yīng)使小球到達(dá)斜面底端的初始速度不同,因此應(yīng)使小球從軌道上不同高度由靜止釋放;第三空.圖甲中,小球質(zhì)量相同,小球①將木塊推動的距離遠(yuǎn),做功多,因此碰撞木塊前瞬間,動能較大;第四空.由題意可知,兩個(gè)相同木塊①、②被撞擊后在同一木板上運(yùn)動,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度均相同,故

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論