【老會計經(jīng)驗】籌劃風(fēng)險需謹(jǐn)慎規(guī)避

【tips】本文是由梁老師精心收編整理，值得借鑒學(xué)習(xí)！【老會計經(jīng)驗】籌劃風(fēng)險需謹(jǐn)慎規(guī)避稅收籌劃目前是個熱點。然而，企業(yè)在稅收籌劃過程中因不遵從稅法、對有關(guān)稅收政收政策運用和執(zhí)行不到位或整體利益把握不夠存在稅收籌劃風(fēng)險。因此？在稅收籌劃活動中重視風(fēng)險研究？采取有效方法防范和減少風(fēng)險至關(guān)重要。稅收籌劃的風(fēng)險主要表現(xiàn)在以下幾方面：（一）稅收政策不穩(wěn)定導(dǎo)致的風(fēng)險。我國稅收政策變化頻繁，一方面為企業(yè)稅收籌劃提供了空間，另一方面又給企業(yè)帶來風(fēng)險。在籌劃期間如稅收政策發(fā)生變化，就有可能使得依據(jù)原有稅收政策設(shè)計的籌劃方案由合法變成不合法，由合理變成不合理，從而產(chǎn)生籌劃風(fēng)險。（二）籌劃因素法律層次低導(dǎo)致的風(fēng)險。稅收籌劃的過程就是尋找那些影響企業(yè)應(yīng)納稅額因素并利用這些因素對稅收進行有效控制的過程。從目前來看，我國現(xiàn)有的稅收法律、法規(guī)涉及的稅收可控制因素有限，大量的籌劃內(nèi)容如稅收優(yōu)惠政策、財務(wù)與稅收核算差異等以暫行條例、部門規(guī)章、紅頭文件等形式出現(xiàn)，缺乏統(tǒng)一性和嚴(yán)肅性。這些行政規(guī)章、文件往往不夠明晰，企業(yè)依據(jù)這些行政規(guī)章、規(guī)范性文件等開展稅收籌劃，有可能因為對稅法精神理解錯誤而導(dǎo)致稅收籌劃失敗。（三）對稅收政策不了解導(dǎo)致的風(fēng)險。由于我國的稅收優(yōu)惠政策具有很強的時效性，而且每一項優(yōu)惠政策一般都有明確的條件上、地域上的限定。正是這些特點使得不少納稅人因為不了解稅收優(yōu)惠政策，或者了解不及時、理解不透徹，或者稅收籌劃操作程序上的失誤，喪失了享受稅收優(yōu)惠的機會，從而損失了本可以得到的稅收利益。（四）項目選擇不當(dāng)導(dǎo)致的風(fēng)險。稅收籌劃涉及企業(yè)籌資、投資、生產(chǎn)、經(jīng)營、分配等各個領(lǐng)域，涉及增值稅、所得稅、營業(yè)稅等幾乎所有的稅種。但由于每個企業(yè)的具體情況千差萬別，有的稅收籌劃可能涉及一個項目、一個稅種，有的可能涉及多個項目、多個稅種，有的是單一性的，有的是綜合性的。如果企業(yè)未加合理選擇開展籌劃，操作程序不規(guī)范，其籌劃成功的概率必然較低。（五）片面理解稅收籌劃導(dǎo)致的風(fēng)險。一些企業(yè)對稅收籌劃不重視，沒有真正理解稅收籌劃的實質(zhì)內(nèi)涵，把稅收籌劃誤解為單純的少納稅，甚至采取違規(guī)手法開展“籌劃”。有的企業(yè)籌劃人員的財務(wù)會計、稅收政策、企業(yè)管理、經(jīng)濟法律等方面的專業(yè)知識欠缺，統(tǒng)籌謀劃、綜合分析判斷能力不強，很難使稅收籌劃真正取得實效。某鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦年銷售額500余萬元，銷售對象大都是個體、私營企業(yè)，由于進項抵扣少，一般納稅人稅負在9%以上。該礦進行稅收籌劃，選擇小規(guī)模納稅人身份（征收率6%）。稅務(wù)機關(guān)檢查時，按照一般納稅人17%的稅率補繳了少繳稅款，不得抵扣進項稅，企業(yè)損失了14萬余元。（六）籌劃方案不嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致的風(fēng)險。一些企業(yè)在稅收實踐中，過分追求納稅籌劃而忽視稅收政策遵從和財務(wù)核算規(guī)范，不科學(xué)的稅收籌劃時有發(fā)生，表現(xiàn)在稅收籌劃方案嚴(yán)重脫離企業(yè)實際，不符合成本效益原則，沒有從企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略角度設(shè)計，缺少全局觀和戰(zhàn)略觀，甚至違反稅法等。例如，某超市混淆返還收入與進場費、上架費、廣告費、管理費等的區(qū)別，鉆政策空子，不管是否與商品銷售量、銷售額有無聯(lián)系，都以進場費、上架費、管理費等名義與供貨方簽訂合同，人為調(diào)劑收入費用，假籌劃，真偷稅，90余萬元返還收入只申報營業(yè)稅，而不進行增值稅進項轉(zhuǎn)出。稅務(wù)機關(guān)查實后，追補了稅款，還給予了相應(yīng)的處罰。財務(wù)會計的實際工作經(jīng)驗和能力是日積月累、逐步提高的，絕不可能一朝一夕的事情;財務(wù)會計是一種各個領(lǐng)域融會貫通的工作，所以建議要全面地補充各個方面的知識，而不僅局限于本職工作;堅持一天學(xué)一點，然后在學(xué)習(xí)