江蘇省蘇州市2023-2024學(xué)年高三年級上冊期末考試語文試題及答案解析

蘇州市2023~2024學(xué)年第一學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光指標(biāo)調(diào)研

高三語文

注意：本卷共10頁，23小題，滿分150分。調(diào)研時間150分鐘。請按照題

號將答案填涂或書寫在答題卡相對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，將答案直接書寫在本

卷上無效。

一'現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀1（本題共5小題，19分）

閱讀下面的文字，完成1?5題。

“情感腹語”：為什么自己杯里的咖啡更香濃？

①為什么人們會對與自己相關(guān)的產(chǎn)品產(chǎn)生不同的反應(yīng)呢？也許，這與

“自我優(yōu)先效應(yīng)”有關(guān)。牛津大學(xué)的心理學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)，不具有實質(zhì)含義

的任意視覺符號刺激（如圓形、正方形和三角形），一旦與我們自身聯(lián)系在一

起，就會具有特殊的意義。

②在一項典型研究中，研究人員設(shè)置了兩個任意刺激，一個與自我有關(guān)，

而另一個則與朋友或其他人有關(guān)。研究人員要求坐在實驗室里的參與者在

看到與自己有關(guān)的刺激時盡快按下一個按鈕（可能是藍(lán)色三角形），在看到

與別人相關(guān)的刺激時（可能是黃色正方形或紅色圓形），就按下另一個按鈕。

許多此類研究的結(jié)果表明，與自我相關(guān)的對象會很快被優(yōu)先化：即比起那

些與他人相關(guān)的刺激，你會更早看到它們并更快做出反應(yīng)。換句話說，它

們變得更加突出，因為它們與你相關(guān)，或者在某種意義上“屬于"你。

③我懷疑，當(dāng)消費者看到寫有他們名字的一次性咖啡杯或可樂瓶時，類

似的現(xiàn)象也很有可能發(fā)生。出于同樣的原因，壽星大概也會覺得端上桌的

生日蛋糕味道更好。

④你會特別鐘愛哪個杯子嗎？我最喜歡的是一只一側(cè)畫著卡通豬、一側(cè)

畫著小雞的橙色杯子，每天早上我都會用它來給自己做一杯卡布奇諾。如

果我發(fā)現(xiàn)它還躺在洗碗機里，就會很生氣。當(dāng)然，無論用什么杯子喝咖啡，

咖啡都是一樣的。但不知何故，用我最鐘愛的杯子喝咖啡的體驗讓我感覺

不一樣，連帶著這杯咖啡的味道都不同了。

⑤在某種程度上，“自我優(yōu)先效應(yīng)”也許有助于解釋為什么用你最喜歡

的杯子喝飲料時味道總是更好。有人可能會認(rèn)為這是一種“感覺移情”，有

時也被稱為“情感腹語”，這一概念是半個多世紀(jì)前由北美傳奇商人路易

斯?切斯金首次提出的。

⑥就是說我們把對自己杯子的感覺（所有這些溫暖和熟悉的感覺），轉(zhuǎn)移

到我們對內(nèi)含物的感知上了。這種想象可能還與“稟賦效應(yīng)”有關(guān)。行為

經(jīng)濟學(xué)家們常用這一術(shù)語來描述這樣一個事實：我們賦予某些事物更多價

值，僅僅因為我們擁有它。這種現(xiàn)象也被稱為現(xiàn)狀偏見。

⑦據(jù)我所知，相關(guān)實驗尚未開展，但真的應(yīng)該有人來研究這一問題。路

易斯?切斯金這位敢為人先的美食物理學(xué)家所要做的，就是邀請一群人（三

四十人可能就夠了）先品嘗和評價自己杯子里的咖啡，再品嘗和評價別人杯

子里的咖啡（當(dāng)然，要確保品嘗順序合理）。也許兩個杯子里的咖啡是一樣

的，也許是不同的——只有美食物理學(xué)家知道確切的答案（至少我希望他們

知道）。不過，你就算不做研究也能知道人們更喜歡用哪個杯子喝咖啡。

⑧有趣的是，當(dāng)你向人們提問時，他們往往會尷尬地承認(rèn)，他們更喜歡

自己鐘愛的杯子，因為從某個層面上講，他們不認(rèn)為杯子會改變味道，他

們會認(rèn)為自己有點傻。但身為一名美食物理學(xué)家，我堅信這種個性化的方

式確實會對飲食體驗的愉悅度產(chǎn)生影響——也許這種影響很微妙，但其意

義重大。

⑨幾十年來，心理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一個人的名字似乎有著特殊的意義：

無論環(huán)境多么喧鬧，它總能莫名其妙地“蹦出來”。你最熟悉的場景，可

能就是在嘈雜的酒會上突然聽到有人在談?wù)撃?，因此這種現(xiàn)象被稱為“雞

尾酒會效應(yīng)”。但是考慮到你一生中會經(jīng)歷許多次這樣的場景，從這一層

面上來說，你會把自己名字優(yōu)先化并不出奇。

⑩相比之下，自我優(yōu)先化非常值得關(guān)注的地方在于，它對我們行為影響

的速度很快。在某種意義上，一旦某個物體被打上“我們的”標(biāo)簽，這種

現(xiàn)象就會發(fā)生。即便是一個傻乎乎的藍(lán)色三角形，只要它被分配給我們，

就會立刻被區(qū)別對待。此外，支撐這些行為變化的大腦成像研究表明，與

其他相關(guān)刺激相比，自我刺激會激活不同的神經(jīng)回路。

?照這個邏輯推理下去，人們可能會做出如下預(yù)測：我們應(yīng)該更喜歡那

些名稱與自己名字有更多重合之處的菜肴。對我來說，長途旅行后，我最

想吃頓辣的過過癮。研究表明，“辛辣”（Spicy）這一單詞中有三個字母和

我的姓氏（Spence）相同，這三個字母至少在我嗜辣這方面起了一定的作

用。

?更有趣的是，每當(dāng)我點了另一道我最喜歡的菜——墨西哥辣牛肉

（Chilliconcarne）時，我都會情不自禁地想到它的名字和我的名字

（Charles）中相同的那幾個字母。你為什么不自己試試呢？你最喜歡的菜肴

的名字和你的名字有幾個相同字母？如果下次你遇到一個叫維多利亞

（Victoria）的女孩，又發(fā)現(xiàn)她偏愛海綿蛋糕時，千萬別大驚小怪。

（摘編自查爾斯?斯彭斯《美味的科學(xué)》，楊蟬宇譯）

1.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）

A.在商店中，面對那些與自己沒有聯(lián)系的“一次性咖啡杯或可樂瓶”時，

人們一般不會覺得它們具有特殊的意義。

B.研究人員用藍(lán)色三角形按鈕等無實質(zhì)意義的符號做測試，是為了排除

“稟賦效應(yīng)”，以保證實驗結(jié)果的可靠性。

C.一旦某物被打上“我們的”標(biāo)簽，這就意味著某物與“我們”產(chǎn)生了

聯(lián)系，這時“自我優(yōu)先化”的現(xiàn)象就會發(fā)生。

D.作者認(rèn)為發(fā)現(xiàn)名叫維多利亞的女孩偏愛海綿蛋糕時不必大驚小怪，因

為這與“我”喜歡墨西哥辣牛肉的原因相同。

2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）

A.商家可以利用“現(xiàn)狀偏見”現(xiàn)象來設(shè)計、開發(fā)商品，以獲得消費者的

喜歡，這可能也是改善經(jīng)營狀況，提高利潤的有效途徑。

B.姓“蘇”的人來到蘇州，往往會對“蘇州”有更多的親切感，這種心

理現(xiàn)象產(chǎn)生的原因也可用文中相關(guān)的“研究發(fā)現(xiàn)”來解釋。

C.“自我優(yōu)先效應(yīng)”“稟賦效應(yīng)”“現(xiàn)狀偏見”“雞尾酒會效應(yīng)”等概

念，主要指人們總是會有選擇性地注意某一特殊刺激物。

D.有知青經(jīng)歷的顧客可能更容易受“知青飯店”的吸引，而喜歡林黛玉

的則容易選擇“瀟湘菜館”，熱愛魯迅的往往會走進(jìn)“咸亨酒店”。

3.下列選項，最適合作為論據(jù)來支撐第二段觀點的一項是（3分）

A.“空中餐廳”的所有座位都可以斜靠甚至旋轉(zhuǎn)180度，膽大的美食家

們可以自選座位，自調(diào)角度，在50米高空盡情享受無限美景以及饕餐盛宴。

B.宏基電腦確定Acer為品牌的英文，Acer第一個字母是A,第二個字母

是C,該名字有助宏基在媒體報道時排行靠前，增強消費者對品牌的印象。

C.某草莓種植戶聽取了顧客的意見，與附近的農(nóng)家樂、主題公園等合作，

推出“DIY草莓甜品制作”“動起你的雙手，珍藏‘莓'好時光”等活動。

D.“知味”大酒店要求店員留意酒店的客人姓名，一旦知道客人姓名，

馬上在心里默念三遍，以便下次交流時準(zhǔn)確喊出其姓名，給顧客留下好印

象。

4.下面一段文字是命題老師在摘編原文時刪掉的，若將它還原到文中，

你認(rèn)為應(yīng)放在第⑨段后，還是第⑩段后？請指出并簡要闡述理由。（4分）

事情還不止于此：人們姓氏的開頭字母也會對其行為產(chǎn)生某些方面的影

響。例如，姓氏以字母表中排位靠后的字母開頭的人，更有可能在網(wǎng)上拍

賣和限時優(yōu)患中較早做出反應(yīng)，也就是說，那些姓氏以字母“Z”開頭的人

有點缺乏耐心！這似乎與在學(xué)校時他們的名字總是最后被念出來有關(guān)。此外,

營銷人員知道，如果某些產(chǎn)品、品牌甚至潛在合作伙伴的名字中有幾個字

母與我們的名字相同，我們就會更喜歡它們。

5.科普文是普及科學(xué)知識的文章，請結(jié)合全文簡析其“科學(xué)性和普及性”的體

現(xiàn)。（6分）

（二）現(xiàn)代文閱讀11（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成6?9題。

平江后街考（節(jié)選）

范小青

我又雙聶歿寫了一部長篇小說。這部新長篇叫《平江后街考》?？煲?/p>

功告成了。滿心歡喜。

這個小說的名字，看起來不像一部小說是吧？何況你們知道，有關(guān)蘇州

地域文化的考古書籍十分的多呀，多到只有你想不到的，沒有它出不來的。

《宋平江城防考》《吳門表隱》《百城煙水》《清嘉錄》《吳地記》《吳

越春秋》等等，就連蘇州的一條街，都有一本古書與它相配：比如山塘街，

就有一本《桐橋倚棹錄》；比如一條平江路，就編出一■本《平江路志》。

我手邊就有這許多，不止這許多，還有好多，很多，更多。

我的小說名字和它們長得很像，栗說沒受影響，那是騙人的。所以我得

事先提醒一下，不要受標(biāo)題黨的蠱惑，誤以為《平江后街考》就是一部以

小說的形式來考證某些事情的作品。

考，不一定就是考證，還有考試、考慮、考察、考驗、考什么什么什么一

一我已經(jīng)習(xí)慣了形式上的探索。好像不在形式上玩點花招，寫小說就沒有

什么意思。①這可能是老年中二病哦（過分，幼稚）O

現(xiàn)在，這一次的艱難探索，又將開出一朵奇葩了。真是歡欣鼓舞。

可是，可是可是，世間之事，皆為無常，后來就出事了，樂極生悲了一

一我的即將完成的小說丟失了。確切地說，不是全部丟失，是丟失了最后

的一個部分第九章。

這第九章叫做“后街的后來”。難道是因為這個章節(jié)的名字暗含了什么，

動搖或者引誘了這個章節(jié)，讓它逃遁得無影無蹤了？

②無論后街前街，無論大街小街，無論東街西街，無論什么什么，到后

來都是“白茫茫大地真干凈”，不是嗎?

既然到后來都一樣，所以它不想等到后來了，它提前逃走了？

聞所未聞。

它是從電腦里逃走的。

但又不是通常我們都會碰到的電腦故障或粗心大意那些原因，現(xiàn)在的電

腦已經(jīng)進(jìn)步到即便臨時斷電或者別的什么突然故障沒來得及存盤，它也會

自動留下痕跡，這簡直如同救人性命。早些年我們剛開始使用電腦寫作的

時候，可是吃過無數(shù)的虧，我相信我的同行們都有差不多的經(jīng)歷和一輩子

也去不掉的心理陰影，夜以繼日、嘔心瀝血的書寫，一瞬間就沒了。

說不得，說不得，一說都是傷心淚。

頓足捶胸也沒用，椎心泣血也無濟于事，唯一的辦法就是趕緊憑著記憶，

把還記得的內(nèi)容再寫出來，是呀是呀，現(xiàn)在我得趕緊的，把我的《平江后

街考》第九章“后街的后來”從大腦里復(fù)制出來。

結(jié)果卻是再一次的聞所未聞。

我的大腦空空如也。里邊沒有第九章，完全沒有，什么也沒有：沒有故

事，沒有人物，沒有語言，一切的一切都沒有。

我慌了。

它不僅從電腦里逃走了，也從我的大腦中，甚至從我的生命中逃走了。

我一口氣地、晝夜不息地、神魂顛倒地把《平江后街考》的前八章讀了

又讀，讀了再讀，但是我仍然想不起來第九章寫的什么。

好在我還有筆記本。

我有好多的筆記本。從剛開始寫作，甚至寫作還沒有開始的時候，我就

開始記筆記。我對筆記本沒有要求，所以我的筆記本是極不規(guī)范的，各式

各樣，有16開本的，有24、32、48等等開本的，也有各種大小卡片，有

手撕小本紙，有A4復(fù)印紙，也有隨手記在信封信紙上的，還有許多會議室

和賓館酒店提供的會議記錄用紙之類，后來有了電腦和手機，更加方便，

我記筆記的習(xí)慣就更隨意也更混亂了。

就說手機吧，在一只手機可能記事的所有角落，都有我隨手記下的東西，

在“備忘錄”里，在“文件傳輸助手”里，在“收藏”里，在“微信”里，

在“圖庫”里，在“錄音機”

里，總之，愛記哪就記哪，簡直無法無天。

③當(dāng)然，筆記亂歸亂，但是在我的心里，還是有據(jù)可依的，所以我很快

就找到了記錄有《平江后街考》內(nèi)容的筆記，不幸中之萬幸，里邊果然有

關(guān)于最后一章“后街的后來”的構(gòu)思記錄，是這樣寫的：“后街的后來”

這個故事，本身已經(jīng)具備了一個小說的幾乎全部的要素，它其實就是小說

本身了——也可以換個說法，“后街的后來”其實就是《平江后街考》整

個小說的起因、動力、靈魂。

看到這段話之后，我更著急心慌了，前后翻找，前面或后面一定會有完

整或不完整的“后街的后來”故事記錄。

可是沒有。

空白。

一個靈魂丟失了。我不把它找回來，《平江后街考》不僅不完整，它就

是一部沒有靈魂的小說。

小說的靈魂丟了，我的靈魂也丟了。我喪魂落魄，逢人就訴說我的遭遇，

大家聽歸聽，根本不往心里去。那是當(dāng)然。如果反過來，他們遇到了什么

問題，來找我訴說，難道我就會往心里去嗎？

④你以為呢？

當(dāng)然聽我訴說的人，也有不同的情況。有人純粹是不好意思拒絕聽我的

訴說，就硬著頭皮聽了；也有人挺替我可惜惋惜，皺著眉，咂著嘴，但他

的眼神卻逃避不了我的尖銳的注視，他眼睛里分明藏著幸災(zāi)樂禍，他的眼

睛在說：活該，讓你拼命寫。報應(yīng)。

其實這個也還不錯，至少他是聽進(jìn)去了我碰到的事情。有一個人說，噢，

那你可以去起訴他們呀。我懵了一下，我說，我起訴誰？

他也懵了，想了想說，咦，你不是說有人、有人那個什么，剽竊了你的

文章----哦，不對，是偷取了你的靈魂，你告他呀。

還有一個更逗，說，我有個建議，你去農(nóng)家樂玩玩吧——他什么意思？

是感覺我太緊張了，壓力太大？

更有幾個人一致認(rèn)為，說我可能根本就沒有寫過第九章，卻以為自己寫

了。那就是我的記憶出問題了？

當(dāng)然，記憶本來并不可靠，它甚至可能是個最大的騙子，人的一生中不

知道要被記憶要騙多少回，但是它把我嘔心瀝血寫出來的東西騙走，那是

有多殘酷。

我差不多徹底失望了，算了吧，沒有這一章，小說也能成立。但是我的

執(zhí)拗的習(xí)慣，

是不允許我丟失第九章的，我必須找到它。

（有刪改）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項（3分）

A.小說中多處使用了時下流行的網(wǎng)絡(luò)熱詞，行文活潑調(diào)皮，幽默親切，

極具時代感和生活氣息，能讓讀者在閱讀中產(chǎn)生親切感。

B.小說取名為“平江后街考”，其中的“考”多少受到了《宋平江城防

考》等古籍的影響，但更多的是指“尋找、追索”的意思。

C.為了記起第九章的內(nèi)容，“我”“一口氣地、晝夜不息地、神魂顛倒

地”將前八章讀了再讀，這表明“我”對小說的鐘愛之情。

D.丟了小說第九章的“我”就像丟了靈魂一樣，聽“我”訴說遭遇的人

反應(yīng)雖有不同，但他們其實并不關(guān)心“我”所關(guān)注的內(nèi)容。

7.對文中畫線句子或段落的分析與鑒賞，不正確的一項是（3分）

A.句子①用“可能犯了老年中二病”來自嘲“我”在小說形式上的探索

習(xí)慣，表達(dá)了“我”在寫作上的某種執(zhí)著和努力。

B.句子②連用四個“無論”后又以“白茫茫大地真干凈，不是嗎”反問，

意在揣測小說第九章丟失的原因，感情強烈，引人深思。

C.段落③通過敘寫“后街的后來”的構(gòu)思記錄，強調(diào)了第九章內(nèi)容之于

小說和“我”的重要意義，為“我的尋找”張本，推動情節(jié)發(fā)展。

D.句子④單獨成段，有強調(diào)的意味，能引發(fā)讀者對問題的關(guān)注和思考，

產(chǎn)生代入感，從而站在“我”的立場上，體會人與人之間的冷漠。

8.請簡要分析文中兩處“聞所未聞”的表達(dá)效果。（4分）

9.小說圍繞“《平江后街考》第九章的丟失”展開敘寫，構(gòu)思新穎奇特、

照應(yīng)嚴(yán)密，請談?wù)勀愕睦斫?。?分）

二'古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10?14題。

羅文懿公傳

公諱萬化，字一甫，號康洲，山陰人。少凝重，六歲就塾舍，舍旁屋忽

圮，眾駭奔散，公端坐自若，識者異之。弱冠補邑諸生，食其腹。嘉靖甲

子，領(lǐng)鄉(xiāng)薦。隆慶戊辰，舉于禮部。廷對牘上，而莊皇帝有所更易，禱而

探犢，得公，遂置第一。及臚唱，狀貌清整，進(jìn)止中度，一廷中皆為色動。

當(dāng)江陵的柄國也，以嚴(yán)峻為治。公意內(nèi)不然之，數(shù)形嘆議。而江陵亦以

公伉厲自遠(yuǎn)，不能無望。其幸客周生者，亦山陰人，欲從中縫合之，每過

邸舍，數(shù)微詞動公。公覺所以，輒亂其緒，或舉酒浮之，令不得竟。江陵

大奴尤七者，建三省殿于都市，生私為請記于公。公恚日：“吾天子侍從

臣，而當(dāng)為奴作記？”是歲復(fù)為其子先期請試題，公愈怒，起日：“吾晚裝

兩篋，明旦踵出宣武門，而謂吾難去官乎？何薄我？”以是愈失江陵歡。每

與鈴曹言，令外補，公或難之。怒曰：“楊惟雄非狀元？不嘗補外耶？”然

亦竟不果，而終其世為六品官，不得調(diào)。

辛卵，秩滿，擢吏部左侍郎。無何，奉命攝部事。吏部諸曹郎素貴倨，

侍郎與拱揖迎送，皆謬降損，不得視他部。即攝篆，亦常專行，不關(guān)進(jìn)止，

侍郎斂手而已。公謂：“堂屬有體，卿貳尊等耳。”每晉見，其屬官禮如

尚書。事或失關(guān)請，輒面詰責(zé)，甚至逮系掾史榜之。鈴事肅然，而諸曹郎

始畏忌公矣。

時會推閣臣，公名在舉中?；蛴醒灾腥隧毶傩胸浾撸珖@日：“吾山谷

寒士，被遇至此，于吾過矣，此何官而可貸得耶？”冢室缺公以康直為時望

所屬而畏忌者不喜以是俱中罷。公亦瘁病思母，連疏固請歸。久之，得請，

上賜驛赍金，所以寵行者甚渥。既行，病加劇。至寶應(yīng)，竟卒。訃聞，上

賜祭葬如例，贈太子少保，謚文懿。

（節(jié)選自《陶望齡全集》）

［注］江陵：明朝內(nèi)閣首輔張居正，因生于江陵縣，故稱“張江陵

10.文中畫波浪線的部分需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答

案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

冢宰缺A公以廉直B為時C望所屬D而畏E忌者F不喜G以是H俱中罷

11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）

A.異，“以……為異”，與《師說》“吾從而師之”中的“師”用法相

同。

B.望，責(zé)怪、怨恨，文中“不能無望”指張居正因羅萬化疏遠(yuǎn)自己而心

生怨恨。

C.秩，指官吏的職位和品級。秩滿，則是指古代官吏任期屆滿的意思。

D.視，比照、比較，《答司馬諫議書》“重念蒙君實視遇厚”中的“視”

也是這個意思。

12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）

A.羅萬化年少時穩(wěn)重，大家因為私塾旁的屋子倒塌而四處逃散時，他卻

鎮(zhèn)靜自若，端坐如常。

B.羅萬化二十歲時補為縣學(xué)生員，后參加鄉(xiāng)試、會試，并在廷試中獲得

皇帝青睞，考中狀元。

C.張居正門客周生想修補張居正和羅萬化的關(guān)系，多次委婉勸說羅萬化,

但都被他搪塞過去。

D.張居正大奴尤七請求羅萬化為自己在城中集市區(qū)修建的三省殿作記，

被羅萬化憤怒拒絕。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）事或失關(guān)請，輒面詰責(zé)，甚至逮系掾史榜之。

（2）久之，得請，上賜驛赍金，所以寵行者甚渥。

14.羅萬化得罪了江陵，江陵是如何對待羅萬化的？結(jié)果如何？（3分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩，完成15?16題。

如歸亭順風(fēng)

王安石

春江窈窈來無地，飛帆浩浩窮天際。

朝出吳川夕霎溪，回首喬林吹岸荒。

篙師高臥自嘯歌，戲彼挽舟凹行復(fù)止。

人生萬事反衍多，道路后先能幾何？

［注］挽舟，即拉纖，指人在岸上拉著纖繩使船前進(jìn)。

15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）

A.詩歌開篇寫浩渺深遠(yuǎn)的江上，舟船揚帆前進(jìn)直指天邊之景，意境宏大，

能讓讀者感受到詩人視野開闊、氣度不凡的形象特點。

B.“朝出吳川夕害溪”與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”

句意相似，但句式更加凝煉，極寫順風(fēng)之下，船行之速。

C.“回首喬林吹岸葬”意思是回頭看見岸上一會兒是樹林一會兒是葬草，

詩人以景物快速的切換，側(cè)面寫出船行迅疾如飛的特點。

D.借風(fēng)駛船，船夫可省卻不少功夫，“篙師高臥自嘯歌”一句正反映了

船夫在風(fēng)力的幫助下而躺臥船上吟詠歌唱、悠閑自在的樣子。

16.篇末詩人的議論因何而發(fā)？他表達(dá)了怎樣的見解？請結(jié)合全詩作簡要

回答。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）一些老師和家長過于關(guān)注孩子的成長，反而對他們的成長造成了干

擾，這與柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的“他植者”日夜操勞，去而復(fù)返的

表現(xiàn)“,"相似。

（2）《離騷》中，屈原通過早晚采摘香草來表達(dá)自己志向高潔的句子是

（3）李白的《蜀道難》中，""一句直接寫山峰高聳，離天

不到一尺，“”一句側(cè)面襯托山峰，高得無法逾越。

三'語言文字運用（20分）

（一）語言文字運用1（本題共2小題，10分）

閱讀下面的文字，完成18?19題。

嗅覺是人體最早形成的感官之一。鼻子像一個高度靈敏的檢測器，通過

數(shù)以百萬計的嗅覺神經(jīng)，我們能夠感知和區(qū)分各種具有不同結(jié)構(gòu)特性的氣

味分子。

隨著科技不斷發(fā)展，模仿人類嗅覺感知的人工智能（AI）嗅覺識別技術(shù)得

到快速發(fā)展。①?AI"聞到”氣味就像是一場根據(jù)分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行的“猜

謎游戲”。氣味來源于特定結(jié)構(gòu)分子，這些分子就像一個個的“信使”，攜

帶著氣味的信號。因此，要預(yù)測某種物質(zhì)所帶來的氣味，關(guān)鍵在于辨析分

子的結(jié)構(gòu)。在這一過程中，AI依賴于一個龐大且被精細(xì)整理過的數(shù)據(jù)庫。

這個數(shù)據(jù)庫可被視為一本高級的“氣味分子翻譯詞典”，其中詳盡地列出了

已知分子結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)氣味之間的聯(lián)系。每一種分子與氣味的關(guān)聯(lián)都被細(xì)

致地記錄與歸檔。當(dāng)面臨一個新分子的氣味預(yù)測任務(wù)時，②，尋找

與新分子結(jié)構(gòu)相近的已知分子，并從中推測可能的氣味屬性。

盡管AI在嗅覺科技方面展示出了令人矚目的潛能，并已經(jīng)在某些領(lǐng)域

取得了顯著的進(jìn)展，③o兩者各自擁有不同的優(yōu)勢和局限性。

隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，我們有理由期待AI在嗅覺方面將會實現(xiàn)更多的突破。

18.請在文中畫橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)

容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。（6分）

19.AI嗅覺識別技術(shù)主要是從數(shù)據(jù)庫中尋找與新分子結(jié)構(gòu)相近的已知分

子，從而推測可能的氣味屬性。請根據(jù)材料，寫出此工作原理的兩個前提條

件。（4分）

（二）語言文字運用II（本題共3小題，10分）

閱讀下面的文字，完成20?22題。

那時候，傘沒有現(xiàn)在那么鮮艷好看，也沒那么多的花樣：兩折、三折，

又有自動的機關(guān)，“嘩啦”一聲張開來。那時的傘，多是黑的布傘，或者

蠟黃的油布傘，大而且堅固，雨打下來，那聲音也是結(jié)實的，啪、啪、啪。

有一?種油紙傘，比較有色彩，卻也比較脆弱，不小心就會戳一■個洞。但是

油紙傘的木傘骨子排得很細(xì)密，并且過去的人，用東西都很愛惜。不像現(xiàn)

在的人，東西不當(dāng)東西。

那時候，人們用過了傘，都要撐開了陰干，再收起來。木傘骨子和傘柄

漸漸地，就像上了油，越用久越結(jié)實。鐵傘骨子，也絕不會生銹。傘面倘

若破了，就會找修傘的工匠來補。他們都有一雙巧手，補得服服帖帖，平

平整整。撐出去，又是一把遮風(fēng)避雨的好傘。

那時候，工匠也多，還有補碗的呢！有碎了的碗,只要不是碎成渣，他

就有本事對上茬口，再打上一排釘，一點不漏的。今天的人聽起來就要以

為是神話了。小孩子玩的皮球破了，也能找皮匠補的。藤椅，藤榻，甚至

淘要壞了，是找箓匠補。有多少好手藝人啊!

現(xiàn)在全都沒了。結(jié)果是，廢品堆積成山。現(xiàn)在的生活其實是要粗糙得多，

大量的物質(zhì)被匆忙地吞吐著。而那時候的生活，是細(xì)嚼慢咽。

20.下列句子中的“打”和文中加點的“打”，意義和用法相同的一項是

（3分）

A.今年糧食又獲得了大豐收，張翠花家的這十畝土地打了近萬斤小麥。

B.一進(jìn)家門，男孩就把書包扔到炕上，背起柳夔筐，到山上打豬草去。

C.奶奶心疼道：“學(xué)習(xí)真苦，天天熬夜，人就是鐵打的，也不能這樣呀！”

D.龍舟上打鑼的都是小朋友，龍舟勝會要傳承下去，就要從娃娃抓起。

21.請簡要分析文中畫橫線句中“呢”“啊”在表情達(dá)意上的作用。（4

分）

22.文中多次出現(xiàn)的“那時候”有怎樣的表達(dá)效果？（3分）

四、寫作（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

①所謂時髦，就是上當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

②不停地追趕時髦，是摧毀一個人獨特性的最迅速有效的方法。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄

襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

參考答案

1.（3分）B

2.（3分）C

3.（3分）C

4.（4分）第⑩段后。理由：第⑩段主要闡述自我優(yōu)先化對我們的影響速

度很快，這段文字循此思路，進(jìn)一步分析姓氏的開頭字母也會對自我行為產(chǎn)

生影響，兩者是前后順承的關(guān)系。

這段內(nèi)容為第①段的“預(yù)測”提供邏輯基礎(chǔ)：營銷人員運用“姓氏效應(yīng)”，

進(jìn)一步激發(fā)消費者內(nèi)心的喜悅感與親近感。這樣能夠形成完整的內(nèi)在邏輯關(guān)

聯(lián)。

5.（6分）①運用心理學(xué)、美食學(xué)、經(jīng)濟學(xué)相關(guān)理論闡釋分析，通過典型

實驗研究，介紹”自我優(yōu)先效應(yīng)”等科學(xué)知識。②列舉生活化的事例，深入

淺出地普及知識，通俗易懂，趣味性強。

6.（3分）C

7.（3分）D

8.（4分）第一處“聞所未聞”是“我”對保存于電腦中的小說第九章的

突然丟失的詫異：

第二處“聞所未聞“是“我”對“后街的后來”記憶也徹底喪失的驚訝。

前后兩個”聞所未聞“強調(diào)了事情的蹊蹺和反常，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。

9.（6分）小說著力強調(diào)了“小說第九章‘后街的后來’的離奇丟失”，以

及“我”與之相關(guān)的記憶也消失殆盡，這一情節(jié)設(shè)計富有想象力，增強故事

的荒誕感，體現(xiàn)了構(gòu)思的新穎奇特；之后作者將大量筆墨用在尋找”后街的

后來”上，緊扣題中的“考”字，可見小說照應(yīng)嚴(yán)密的特點。

10.（3分）ADG

11.（3分）D

12.（3分）D

13.（8分）

（1）事情如果沒有行文呈請，就當(dāng)面責(zé)問，甚至逮捕屬官杖責(zé)他們。

（2）過了很久，獲得批準(zhǔn)，皇上賞賜驛車、贈送錢財，用來送別的東西很

豐厚。

14.（3分）①指示吏部，將他外調(diào)；②遭到羅萬化的拒絕，最終沒有調(diào)成。

15.（3分）C

16.（6分）在順風(fēng)中行船的船夫，看到逆風(fēng)行船的纖夫或行或止，前進(jìn)艱

難，就去嘲笑他們。

詩人認(rèn)為，世事順逆變化是常見的，人的境遇就如行船，不能永遠(yuǎn)一帆

風(fēng)順，身處順境者不必嘲笑那些身處逆境的人。

17.（6分）

（1）旦視而暮撫已去而復(fù)顧

（2）朝搴毗之木蘭兮夕攬洲之宿莽

（3）連峰去天不盈尺上有六龍回日之高標(biāo)/黃鶴之飛尚不得過/猿猱欲

度愁攀援

18.（6分）①A1如何“聞到”氣味②A1會快速檢索這個專業(yè)“詞典”③

但其尚未全面超越人類

19.（4分）①氣味源于特定的分子結(jié)構(gòu)②有一個龐大的被精細(xì)整理過

的”氣味分子“數(shù)據(jù)庫

20.（3分）D

21.（4分）”呢“表示“驚嘆、自豪”的語氣，“啊”表示贊嘆語氣；強

調(diào)對過去工匠種類眾多，對手藝人技能高超的贊美之意；與下文手藝人的消

失，對當(dāng)下生活的粗糙忙碌的感慨形成更明顯的對照。

22.（3分）間隔反復(fù)，有強調(diào)作用，突出過去生活的方式和節(jié)奏，表達(dá)了

留