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文檔簡介
絕密★啟用前
(期末押題卷)高頻易錯必刷卷(三)
2023-2024學(xué)年四年級上冊科學(xué)
注意事項:
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2.請將答案正確填寫在答題卡上
一、選擇題
1.下面不屬于科學(xué)探究活動的是()。
A.同學(xué)們一起研究課本中出現(xiàn)的一個問題
B.小明把電視機砸爛了
C.技術(shù)員在觀察實驗田中的玉米生長情況
D.小軍在自己制作飛機
2.下列哪兩個物體可以認為是保持相對靜止的()。
A.地球和太陽B.一列沿平型軌道行駛的列車中的一號
車廂和五號車廂
C.人行走時左腳和右腳D.火箭發(fā)射離開地面時的火箭和地面
3.有甲乙兩輛車,甲車運動了15千米,乙車運動了10千米,可以判斷運動快的是(
A.甲車B.乙車C.無法判定
4.體育課上進行100米賽跑,奇奇跑完全程用了11秒,探探跑完全程用了13秒,妙
妙跑完全程用了17秒,三人中()跑得最快。
A.奇奇B.探探C.妙妙
5.我國能源消耗結(jié)構(gòu)中占比重最大的是()?
A.核能B.木材C.礦物燃料D.電能
6.()一般呈白色,較軟。
A.砂巖B.大理巖C.花崗巖
7.雕塑家在雕塑的時候經(jīng)常選用(
A.石灰?guī)rB.花崗巖C.大理巖D.砂巖
8.小江想做科學(xué)記錄時,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆蓋怎么也打不開,他可以采用()方法嘗試打
開。
A.用重物敲打B.用熱水燙一燙C.繼續(xù)用力擰
9.人在不同狀態(tài)下,每分鐘呼吸次數(shù)是不同的,呼吸最快的狀態(tài)是()?
A.安靜狀態(tài)B.剛結(jié)束運動C.運動完休息3分鐘后
10.有儲存和消化食物作用的是()。
A.腸B.胃C.食道
二、填空題
11.“坐地日行八萬里”一句詩,說的是人相對于他所在地球上一個點時,它是的;
相對于地球外的太陽來說,它是的。
12.運動的物體具有能量,可以產(chǎn)生o
13.巖石都是由一種或幾種組成的?;◢弾r主要由____、長石和組成
的。
14.水受熱時體積,受冷時體積,我們把水的體積的這種變化叫做熱
脹冷縮。
15.晾衣服時,過一會兒衣服會變干,這是因為水受熱變成了()。
16.寫出兩種保護呼吸器官的方法、。
17.食物在人體內(nèi)會按進入消化器官,被消化吸收。是食物消化開始的地
方。
18.口腔里的食物消化是由______、舌頭和唾液共同完成的。
三、判斷題
19.新冠病毒、痢疾桿菌以及人的血細胞都屬于微生物。()
20.巖石和礦物無處不在,它們是取之不盡的。()
21.人類應(yīng)該科學(xué)地開采利用巖石資源,不應(yīng)毫無節(jié)制地亂開亂采。()
22.我國的礦物儲量、產(chǎn)量居世界前列,可以隨意開采使用。()
23.鐘乳石形成的速度會非???。()
24.心臟的內(nèi)部有4個腔室,分別是左心房、右心房、左心室和右心室。()
25.人的肺活量越大越好。()
26.水的沸騰和凝固都加熱。()
27.小明的手破了一個大口子,出血較多,應(yīng)馬上貼上創(chuàng)可貼。()
28.大腸絨毛上有很多毛細血管,可以吸收食物中的營養(yǎng)。()
四、連線題
29.把下列動物與其對應(yīng)的運動方式相連。
奔跑羚羊
蠕動鯊魚
游泳燕子
跳躍蚯蚓
爬行蛇
飛行袋鼠
五、實驗題
30.在探究“小水珠是怎樣形成的”實驗中,有下列實驗器材可供選擇。
①兩杯常溫的自來水②兩杯不冒熱氣的溫水③兩杯冒著熱氣的熱水
④兩塊相同的玻璃片⑤兩塊相同的鋁片⑥酒精燈、火柴、小廢物桶
⑦試管夾或坨煙鉗
(1)在①、②和③之間,你的選擇是(),原因是()o
(2)在④和⑤之間,你選擇的是(),原因是()。
(3)在這個控制變量的對比實驗中,不同的條件是:()。
(4)小水珠形成的原因是()。
(5)生活中類似的現(xiàn)象還有()。
六、綜合題
下圖是人的呼吸系統(tǒng)示意圖。
31.請在圖中標上對應(yīng)呼吸器官的名稱。
32.呼氣,指的是交換后的空氣由肺部到氣管,再由鼻腔或口腔呼出的過程。此時,胸
腔(),腹部放松。(填"收縮”或"擴張”)
33.試管中倒入適量清水,在水面處做好標注,將試管放入裝有碎冰(加了食鹽)的燒
杯中,直到試管中的水全部結(jié)冰,此時在試管外冰面處也標注。右圖中的A、B是試管
上留下的兩次標注,其中冰面標注應(yīng)該是(),我的判斷依據(jù)是()。
34.明明帶來三塊礦物,請根據(jù)描述回答問題。
礦物1:金黃色,塊狀,條痕為金黃色,金屬光澤,不透明,軟;
礦物2:鐵灰色,塊狀,條痕為黑色,金屬光澤,不透明,用小刀不能刻畫出痕跡,具
有強磁性;
礦物3:無色透明,板狀,玻璃光澤,用指甲可以刻畫出痕跡。
(1)礦物要放在()上摩擦,留下的痕跡就是礦物的條痕。
A.淺色木板B.白色無釉瓷板C.銀白色鐵板
(2)礦物2的硬度是(),礦物3的硬度是()。
A.硬B.較硬C.較軟D.軟
(3)透過礦物碎片的邊緣觀察書上的字,能看到字的是()。
A.礦物1B.礦物2C.礦物3
(4)黃金是重要的貨幣金屬,三種礦物可能是黃金的是()。
A.礦物1B.礦物2C.礦物3
(5)礦物2的外表顏色是,條痕顏色是
參考答案:
I.B
【詳解】科學(xué)探究是指為了能積極主動地獲取生物科學(xué)知識,領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進行的各
種活動。通俗地說,就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題。主動去尋找答案,而不是被動地接受知識。
科學(xué)探究重在探索的過程,而不是只注重答案本身。ACD選項屬于科學(xué)探究活動;B選項
是破壞財務(wù)的行為,不屬于科學(xué)探究活動。
2.A
【詳解】選項A地球和太陽,正確;
選項B一列沿平型軌道行駛的列車中的一號車廂和五號車廂,錯誤;一列沿平型軌道行駛
的列車中的一號車廂和五號車廂是保持相對運動的;
選項C人行走時左腳和右腳,錯誤;人行走時左腳和右腳是保持相對運動的;
選項D火箭發(fā)射離開地面時的火箭和地面,錯誤;火箭發(fā)射離開地面時的火箭是運動的。
3.C
【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度。速度可以表示物體運動的快慢,
速度等于單位時間內(nèi)物體移動的距離,速度=距離+時間。甲乙兩輛車,甲車運動了15千米,
乙車運動了10千米,沒有運動的時間,無法判斷速度。
4.A
【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度。在運動距離相同的情況下,物體
運動的時間越長,則它運動的越慢。奇奇的時間最短,速度最快。
5.C
【詳解】在人們?nèi)粘I詈凸I(yè)生產(chǎn)所需要的總能量中,礦物燃料所占的比重相當大,而這
些燃料要經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代才能形成。
6.B
【詳解】大理巖特點:一般呈白色,因其內(nèi)部含有不同雜質(zhì),呈現(xiàn)出不同的顏色和花紋,較
軟,我們熟悉的大理石是一種變質(zhì)巖。
7.B
【詳解】本題考查的是花崗巖的特點。花崗巖具有五彩的顏色,還有較強的硬度,所以可以
用來做雕塑。
8.B
【詳解】利用金屬熱脹冷縮的性質(zhì),熱水燙后鋼筆蓋體積會膨脹些,利于打開。(每題2分)
9.B
【詳解】人體運動的過程中,需要消耗大量的氧氣,所以呼吸的次數(shù)要比平時多,呼出和吸
入氣體的數(shù)量也比平時多。因此,剛結(jié)束運動時,呼吸是最快的。
10.B
【詳解】人體的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,不同的器官有不同
的功能。有儲存和消化食物作用的是胃。
11.靜止運動
【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準即參
照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運動的,如果沒發(fā)生改變,
則此物體是靜止的。“坐地日行八萬里”一句詩,說的是人相對于他所在地球上一個點時,它
是靜止的;相對于地球外的太陽來說,它是運動的。
12.撞擊力
【詳解】力有大小和方向,力可以讓靜止的物體運動,也可以讓運動的物體停下來,還可以
改變物體運動的快慢和方向。運動的物體具有能量,可以產(chǎn)生撞擊力。
【點睛】本題考查撞擊力,要求學(xué)生掌握運動的物體具有能量,可以產(chǎn)生撞擊力。
13.礦物石英云母
【詳解】大自然中,這些成分集中且有一定結(jié)構(gòu)的石頭叫做礦物。它們是構(gòu)成巖石的“積木”,
巖石通常是由一種或幾種礦物組成的?;◢弾r雜色、花紋美麗、顆粒不均勻、質(zhì)地堅硬,聲
音清脆,沒有氣孔,吸水性不好。它由石英、長石和云母等礦物組成,經(jīng)常用作建筑材料。
14.膨脹收縮
【解析】略
15.水蒸氣
【詳解】水的三態(tài)變化:通常是指氣、液、固三態(tài)。水由液態(tài)到氣態(tài)叫汽化是一個吸熱過程,
到固態(tài)叫凝固是一個放熱過程。水由固態(tài)到液態(tài)叫熔化是一個吸熱過程,到氣態(tài)叫升華是一
個吸熱過程。水由氣態(tài)到液態(tài)叫液化是一個放熱過程,到固態(tài)叫凝華是一個放熱過程。晾衣
服時,過一會兒衣服會變干,這是因為水受熱變成了水蒸氣,這是水從液態(tài)到氣態(tài)的過程。
16.加強體育鍛煉保持室內(nèi)空氣清新
【詳解】保護呼吸器官的方法:加強體育鍛煉,保持室內(nèi)空氣清新,預(yù)防呼吸道傳染病,掃
地前灑水,呼吸富含氧氣的空氣等,其中加強體育鍛煉是保護呼吸器官的最佳方式。
17.順序口腔
【解析】略
18.牙齒
【詳解】口腔是食物消化開始的地方,是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的。牙齒的作用是切
磨,舌頭的作用是攪拌,唾液的作用是潤濕、殺菌。唾液中含有淀粉酶可以使食物中的淀粉
分解為麥芽糖。
19.x
【詳解】微生物包括病毒、細菌、放線菌和真菌等。它們身體微小,構(gòu)造簡單。新冠病毒、
痢疾桿菌是微生物。血細胞不屬于微生物。
20.x
【詳解】巖石和礦物是地球上的重要物質(zhì),人類應(yīng)該合理地開采巖石,科學(xué)的利用巖石,節(jié)
約巖石資源。礦產(chǎn)可分為金屬、非金屬、可燃有機等類別,是不可再生資源。
21.4
【詳解】自然界中的巖石經(jīng)過漫長的年代逐漸改變著模樣。巖石盡管到處都是,但也是國家
的重要礦產(chǎn)資源,人類必須科學(xué)有節(jié)制地開采利用巖石資源,絕不能亂開亂采,破壞浪費巖
石資源。
22.x
【詳解】礦產(chǎn)資源指經(jīng)過地質(zhì)成礦作用,使埋藏于地下或出露于地表、并具有開發(fā)利用價值
的礦物或有用元素的含量達到具有工業(yè)利用價值的集合體。我國的礦物儲量、產(chǎn)量居世界前
列,是國家的重要礦產(chǎn)資源,任何組織和個人不能任意開采,要保護礦產(chǎn)資源。
23.x
【詳解】鐘乳石的形成往往需要上萬年或幾十萬年時間。由于形成時間漫長,鐘乳石對遠古
地質(zhì)考察有著重要的研究價值,在石灰?guī)r里面,含有二氧化碳的水,滲入石灰?guī)r隙縫中,與
碳酸鈣反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣,溶有碳酸氫鈣的水從洞頂上滴下來時,分解反應(yīng)生成
碳酸鈣,二氧化碳,水。被溶解的碳酸氫鈣又變成固體由上而下逐漸增長而成的,稱為“鐘
乳石
24.4
【詳解】腦分為大腦、小腦、腦干三個部分。大腦分為左、右兩個半球。心臟位于胸腔左側(cè),
形狀像一個倒置的梨,上大下小,大小和自己的拳頭差不多。心臟的內(nèi)部有4個腔室,分別
是左心房、右心房、左心室、右心室。
25.7
【詳解】肺活量是指用力深吸氣后再用力深呼氣所能呼出的最大氣體量。肺活量是肺功能強
弱的一個重要指標,肺活量大就意味著呼吸系統(tǒng)強大,能為身體提供足夠多的氧氣,經(jīng)常鍛
煉身體,如跑步、游泳可以增大肺活量。
26.x
【詳解】在把水加熱至沸騰的過程中,水的溫度持續(xù)升高,直到100C沸騰,水在0℃以下
凝固成冰,凝固是一個放熱過程,水的這些變化主要與溫度有關(guān)。
27.x
【詳解】外傷是指身體或物體由于外界物體的打擊、碰撞或化學(xué)物質(zhì)的侵蝕等造成的外部損
傷,常見的外傷有擦傷、劃傷、表皮燙傷等,不同的外傷處理方法是不同的。小明的手破了
一個大口子,出血較多,應(yīng)及時到醫(yī)院就醫(yī)。
28.x
【詳解】人體的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,不同的器官有不同
的功能。食物的吸收工作主要是在小腸里完成的,小腸絨毛上有很多毛細血管,絕大部分營
養(yǎng)成分在小腸內(nèi)被消化、吸收了。
29.
奔跑-------------------------------------------------------------------------羚羊
蠕動---------------------------鯊魚
游泳--------二-----------------------------------------------一燕子
跳躍_______------蚯蚓
爬^亍——---------___—蛇
飛L—一~袋鼠
【詳解】動物的運動方式包括:奔跑、爬行、蠕動、游泳、跳躍、飛翔等。因為動物的生活
環(huán)境不同,所以具有不同的運動方式。動物的運動方式有奔跑、蠕動、飛行、游泳、跳躍和
爬行等。羚羊的運動方式是奔跑;鯊魚的運動方式是游泳;燕子的運動方式是飛行;蚯蚓的
運動方式是蠕動;蛇的運動方式是爬行;袋鼠的運動方式是跳躍。
30.②冒著熱氣就可以變成水蒸氣,方便凝結(jié)成小水珠④玻璃片透明
能夠方便觀察玻璃片的溫度空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)形成小水珠露珠的形
成
【詳解】(1)在①、②和③之間,選擇兩杯冒著熱氣的熱水,這樣就有水蒸氣,形成了產(chǎn)生
小水珠的條件之一;
(2)在④和⑤之間,選擇兩塊相同的玻璃片,玻璃片透明能夠方便觀察;
(3)在這個控制變量的對比實驗中,不同的條件是玻璃片的溫度:實驗時,用酒精燈給其
中一塊玻璃片加熱,另一塊玻璃片不加熱;
(4)小水珠形成的原因是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)形成小水珠;
(5)水蒸氣遇冷可以變成液態(tài)水這種現(xiàn)象叫凝結(jié),露珠、霧的形成都屬于水蒸氣的凝結(jié)現(xiàn)
象。
【解析】31.人體的呼吸器官由鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺組成。肺是最主要的呼吸器
官,是氣體交換中轉(zhuǎn)站,能夠吸收氧氣,釋放二氧化碳。
32.人類時刻在進行呼吸作用,本質(zhì)就是氣體交換。通過呼吸,我們將氧氣輸送到體
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