蘇教版六年級下冊數(shù)學課件《3、可能性》(共16張課件)

可能性蘇教版六年級數(shù)學下冊總復習在括號里填“可能”“一定”“不可能”，并說說理由。1、今天是星期二()不可能2、明天的太陽從西方升起來()不可能3、擲兩個骰(tóu)子兩個6都朝上()可能4、今天是星期五明天就是星期六()一定5、守株待兔()可能6、從一副撲克牌中任意抽一張牌是紅桃A()可能7、向上擲一枚硬幣落地后正面朝上。()可能

從(①

)號口袋中摸出的一定是紅球；確定不確定從口袋中任意摸一個球

從(②

)號口袋中不可能摸出紅球；

從(③或④

)號口袋中可能摸出紅球，也有可能摸出綠球。請你結(jié)合以上兩個球袋具體說一說可能性的大小。任意轉(zhuǎn)動指針，結(jié)果會怎樣？連一連。一定停在經(jīng)常停在偶爾停在不可能停在紅色區(qū)域紅色區(qū)域紅色區(qū)域紅色區(qū)域小試牛刀

將分別標有數(shù)字1、2、3、4、5的5個小球放在一個盒子里。(1)任意摸1個球，下面幾種情況是“不可能發(fā)生”，還是“一定發(fā)生”或“可能發(fā)生”？①球上的數(shù)是奇數(shù)；②球上的數(shù)小于6；③球上的數(shù)大于5；④球上的數(shù)不是5?？赡馨l(fā)生一定發(fā)生不可能發(fā)生可能發(fā)生(2)任意摸1個球，球上的數(shù)是奇數(shù)的可能性大，還是偶數(shù)的可能性大？（3）摸出球上的數(shù)大于3與小于3的可能性相比，結(jié)果怎樣？

甲、乙兩個學生做套圈游戲，用下面的方法決定誰先套公平嗎？為什么？摸到紅球甲先套，摸到黃球乙先套。

要使游戲規(guī)則公平，你認為口袋里可以怎樣放球？

(公平)(公平)(不公平)甲乙結(jié)果平乙勝甲勝甲勝甲勝乙勝乙勝平平1、2、3、4、5、6游戲四人一組，一人準備三種不同花色的撲克牌共6張，其他三人輪流摸牌。每次任意摸1張，摸后放回，打亂后再繼續(xù)摸，一共摸30次，記錄摸得的結(jié)果，再根據(jù)結(jié)果猜想下面的問題。（1）這6張撲克牌是哪三種顏色？（2）哪種花色撲克牌的張數(shù)最多？哪種花色最少？有張數(shù)相同的嗎？

公元1053年，北宋大將軍狄青奉旨征討南方叛軍。狄青便拿了一百枚銅幣，許愿：“如果這次出征能夠打敗敵人，那么把這些銅幣扔在地上，銅幣定然會全部正面朝上?！惫賳T們很害怕，擔心最終弄不好，反而會動搖軍心。可是狄青對此全然不理，固執(zhí)如牛。在千萬人的注視下，狄青把銅幣全部扔在地上。結(jié)果，這一百個銅幣竟然鬼使神差般地全部正面朝上。全軍歡呼，士氣大振。由于士兵們個個認定有神靈保佑，戰(zhàn)斗中個個奮勇爭先。于是很快就平定了叛亂。

從下邊口袋里任意摸一個球，摸到紅球的可能性是幾分之幾？摸到黃球的可能性呢？乘風揚帆判斷下面的說法是否正確。1．任意向上拋硬幣，前2次都是正面向上，如果再拋一次，反面向上的可能性大。()2．一次福利彩票的中獎率是1%，李強買100張這樣的彩票一定會中獎。()××乘風揚帆說說以下成語各表示可能性的大?。浩椒智锷侔l(fā)百中十拿九穩(wěn)天方夜譚九死一生百里挑一乘風揚帆學校對面開了家新的小賣部，小賣部的老板想搞一個購物抽獎的活動?，F(xiàn)在有四個方案，請你替老板選擇一個方案，并說說為什么。乘風揚帆方案四：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。指針指到紅色區(qū)域即中獎。方案一：拋骰子。拋到6即中獎；方案二：抽簽。從四張牌中抽取到紅桃A即中獎；方案三：摸球。任取一球，取到紅球即中獎；本課小結(jié)

請你用一句話或幾句話，說說你對這節(jié)課學習的感受。不習慣讀書進修的人，常會自滿于現(xiàn)狀，覺得再沒有什么事情需要學習，于是他們不進則退。經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。09六月20242024/6/92024/6/92024/6/9書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。六月242024/6/92024/6/92024/6/96/9/2024正確的略讀可使人用很少的時間接觸大量的文獻，并挑選出有意義的部分。