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體育活動與居民幸福感的關(guān)系統(tǒng)計實證分析目錄TOC\o"1-2"\h\u16659摘要 11596一、引言 120643二、研究設計 119254(一)數(shù)據(jù)來源與樣本選擇 16105(二)變量操作化與說明 224524(三)模型構(gòu)建 25517(四)研究假設 317895三、研究發(fā)現(xiàn) 34277(一)描述性統(tǒng)計分析 327305(二)回歸分析 4990四、結(jié)論 5126參考文獻 5摘要體育運動能促進人體健康、增強免疫功能,促進人的精神健康,促進健康。文章運用中國綜合社會調(diào)查2020(CGSS2020)的數(shù)據(jù),運用統(tǒng)計分析軟件,對運動與居民幸福的相關(guān)性進行了分析。研究結(jié)果表明,參與體育活動次數(shù)愈多,幸福感愈高,參與體育活動對幸福感有顯著的正面作用。然而,對居民的幸福感沒有顯著的影響(B=-0.072,P<0.01);關(guān)鍵詞:體育活動;幸福感;居民一、引言每天的運動是提高精神和快樂的關(guān)鍵。但是,很多人都覺得運動把他們每天的時間都花在了運動上。馬斯洛認為,個人追求幸福是物質(zhì)、精神和自我滿足。體育是指人們出于身體或社會等方面的需要而進行的運動。那么,體育活動能否提高居民的幸福感,可以從“看”到“看”和“參加”兩個層次來討論。二、研究設計(一)數(shù)據(jù)來源與樣本選擇中國綜合性社會調(diào)查是中國人民大學中國調(diào)查與數(shù)據(jù)中心開展的第一個全國性、綜合性、持續(xù)性的學術(shù)調(diào)查。從2003年開始,全國人口普查系統(tǒng)每年對中國各省、自治州10000多個家庭進行連續(xù)斷面調(diào)查,系統(tǒng)、全面地收集社會、社區(qū)、家庭、個人等多個層面的數(shù)據(jù),為學術(shù)研究提供了數(shù)據(jù),具有權(quán)威性和代表性。在CGSS(2020)中,共收集了12582份調(diào)查問卷,通過對數(shù)據(jù)的過濾和處理,排除了異常和缺省,最終獲得了12536個有效的樣本。(二)變量操作化與說明表1變量說明變量符號變量定義因變量幸福感Y非常不幸福=1;比較不幸福=2;說不上幸福不幸福=3;比較幸福=4;非常幸福=5自變量參加體育鍛煉X1每天=1;一周數(shù)次=2;一月數(shù)次=3;一年數(shù)次或更少=4;從不=6現(xiàn)場觀看體育比賽X2每天=1;一周數(shù)次=2;一月數(shù)次=3;一年數(shù)次或更少=4;從不=7控制變量性別X3男=1;女=2族別X4漢=1,蒙=2,滿=3,回=4,藏=5,壯=6,維=7,其他=8學歷X5沒有受過任何教育=1,私塾、掃盲班=2,小學=3,初中=4,職業(yè)高中=5,普通高中=6,中轉(zhuǎn)=7,技校=8,大學??疲ǔ扇烁叩冉逃?9,大學??疲ㄕ?guī)高等教育)=10,大學本科(成人高等教育)=11,大學本科(正規(guī)高等教育)=12,研究生及以上=13,其他=14個人年收入X6低于等于39999=1;40000-79999=2;80000-119999=3;120000-159999=4;高于等于160000=5(三)模型構(gòu)建本文采用的模型為多元線性回歸模型,多元線性回歸模型的一般形式為:其中k為自變量的數(shù)量,β為回歸系數(shù)。本文以幸福感為因變量Y,選取了文化消費的4個自變量,包括參加體育鍛煉X1、現(xiàn)場觀看體育比賽X2。因此,本文的研究模型為:控制器是一套參量,而μ則是一種隨機的擾動。參加體育運動X1對居民的幸福感有顯著的正向影響,如果β1為負,則表明參加體育鍛煉對居民的幸福感有顯著的積極效果。同時,在β2顯著負相關(guān)的情況下,實地觀察體育活動對居民的幸福感有顯著的積極影響。(四)研究假設H1:參加體育鍛煉越頻繁,居民幸福感越強。H2:現(xiàn)場觀看體育比賽越頻繁,居民幸福感越強。三、研究發(fā)現(xiàn)(一)描述性統(tǒng)計分析表2為研究數(shù)據(jù),男性占47.2%,女性占52.8%,漢族占92.5%;在教育程度上,小學占小學21.6%,中學占中學27.9%,普通高中占11.7%,??茖I(yè)占8.4%,高校占9.9%,可見,總體上受教育程度較低;而家庭年收入低于39999元的比例為65.8%。表2人口統(tǒng)計學分析變量維度頻率百分比性別男591147.2女662552.8民族漢1159792.5蒙480.4滿910.7其他3893.1最高教育程度沒有受過任何教育152012.1私塾、掃盲班910.7小學271321.6初中350327.9職業(yè)高中1631.3普通高中146611.7中專5254.2技校720.6大學本科(正規(guī)高等教育)9467.5研究生及以上1701.4其他210.2全年的總收入低于等于39999825265.840000-79999238319從表3可以看出,參與運動的人的得分是3.51-1.594,而在現(xiàn)場看球的人的分數(shù)是4.79-0.551,而居民的快樂指數(shù)是3.86-0.851??傮w來看,居民參與體育活動的時間在一個月以上和一年以上幾次之間,而在現(xiàn)場觀看體育活動的次數(shù)少于一年??傮w而言,居民幸福感的總體趨勢是不快樂與相對快樂之間的。從標準差的范圍來看,我國居民參與運動的程度存在著很大的差別。表3變量的描述性統(tǒng)計分析變量均值標準差參加體育鍛煉3.511.594現(xiàn)場觀看體育比賽4.790.551居民幸福感3.860.851(二)回歸分析在模式1中,教育程度最高、全年總收入均有顯著性的影響,表明受教育程度愈高,幸福感愈高;全年收入水平愈高,則幸福感愈高;在模型2中,參加體育鍛煉、現(xiàn)場觀看體育活動后,參與者參與體育鍛煉和現(xiàn)場觀看體育活動后,其對幸福感的影響趨勢保持不變,而參加體育鍛煉和幸福感的回歸系數(shù)為負(B=-0.072,P<0.01),表明參加體育鍛煉次數(shù)愈多,幸福感愈高,則參加體育鍛煉對幸福感有顯著的正面作用。然而,現(xiàn)場觀看運動對居民的幸福感無顯著影響(B=-0.072,p<0.01),故H1成立,H2不成立。表4回歸分析非標準化系數(shù)標準系數(shù)模型B標準誤差試用版tSig.1(常量)3.6530.016234.3860最高教育程度0.0310.0020.12112.6520全年的總收入0.0250.0070.0343.5902(常量)3.8640.07452.4170最高教育程度0.0220.0030.0848.3610全年的總收入0.0220.0070.033.1770.001參加體育鍛煉-0.0720.005-0.134-14.3230現(xiàn)場觀看體育比賽0.020.0140.0131.3690.171a.因變量:幸福感四、結(jié)論大家都知道,體育對身體和心理都是有好處的。長期以來,很多學者都在關(guān)注運動對人類身體和精神健康的影響。研究顯示,鍛煉不僅可以防止疾病的發(fā)生,還可以減輕一些諸如抑郁、焦慮和精神緊張的癥狀,從而增強人們的快樂。這篇文章的調(diào)查顯示,你參與運動的頻率愈高,你的社區(qū)居民就會愈快樂。然而,現(xiàn)場觀看體育賽事并未對居民的幸福感產(chǎn)生明顯的影響。由此可見,只有積極參加體育活動,身體素質(zhì)才會有所提高,從而對身體健康和心理健康都會有明顯的影響。參考文獻[1]王旭,張勇,李張玉.體育鍛煉,自感身心健康與居民主觀幸福感——基于CGSS2015調(diào)查數(shù)據(jù)的實證分析[J].體育成人教育學刊,2021,37(1):8.[2]曹建進.文體活動與居民幸福感的關(guān)系研究--基于CGSS2015的數(shù)據(jù)分析[J].體育科技文獻

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