七年級下冊古詩詞賞析3

【tips】本文由王教授精心編輯整理，學(xué)知識，要抓緊！七年級下冊古詩詞賞析3七年級下冊古詩詞賞析

一．山中雜詩

1展開聯(lián)想與想象，描繪一下本事所展現(xiàn)的畫面。

山峰上繚繞著陣陣的嵐氣云煙，竹林的縫隙里灑落下夕陽的余暉，鳥兒歡快地在屋檐上飛來飛去，白白的云兒竟然從窗戶里飄了出來。

2請結(jié)合具體的景物描寫說說本詩所表達(dá)的思想感情。

這首是寫了四處場景：山際來煙，竹中落日，鳥飛向檐，云出窗里，生動描繪了山居環(huán)境的幽靜，表現(xiàn)了作者閑適的心情。

3.”竹中窺落日”中的”窺”字可否改為”望”字？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

不能。因?yàn)椤备Q”是從縫隙中看的意思，表現(xiàn)出竹林幽深茂密，意境清幽；”望”則是向遠(yuǎn)處看的意思，境界開闊疏朗，與詩歌整體意境不合，所以不能改。

4.詩中說明了一個(gè)道理：擁有獨(dú)到的觀察角度，就會欣賞到與眾不同的景物。

二。、竹里館

1、蘇東坡平王維的詩是”詩中有畫”，請用生動的語言描繪始終所展現(xiàn)的畫面。

月夜，詩人獨(dú)自坐在深幽靜謐的竹林里，又是彈琴，又是高聲長嘯。竹林深深嗎，沒有人知道詩人在這里，只有皎潔的明月透過茂密的竹子照射進(jìn)來，灑在詩人的身上，也灑在詩人的琴上。

2、詩歌表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？能體現(xiàn)詩人思想感情的詞語有哪些？

表達(dá)了詩人寧靜、淡泊和愉悅的心情。獨(dú)坐、談琴、長嘯。

三、峨眉山月歌

1、詩中連用五個(gè)地名，這在絕句中是獨(dú)一無二的，請寫出這五個(gè)地名，結(jié)合詩歌內(nèi)容說說這樣寫的作用。

峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峽，連用五個(gè)地名為讀者展開了一幅千里蜀江行旅圖，詩境中無處不滲透著詩人的江行體驗(yàn)和對朋友的思念之情。

2、用生動的語言描繪”峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”所展現(xiàn)的畫面。

峨眉山巍峨聳立，半輪明月懸掛山間，猶如青山吐月；皎潔的月影倒影在平羌江面上，江水流動，月影也隨著江水前行。

3、說一下”影入平羌江水流”中”入”“流”的妙處。

4、三、四兩句為我們展現(xiàn)了一幅千里蜀江行旅圖，表達(dá)了作者的依依惜別和對友人的思念之情。

四、春夜洛城聞笛

1、詩中能揭示主旨的詩句是________________________________,它表達(dá)了詩人聽到《折柳曲》后思念家鄉(xiāng)的感情的思想之情。

2、觸發(fā)詩人故園之戀的句子是此夜曲中聞?wù)哿?/p>

“折柳”是全詩的關(guān)鍵：”折柳”的寓意是”惜別懷遠(yuǎn)”，而詩歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情，這種思想之情是從聽到”折柳”的笛聲引起的?？梢?，”折柳”是全詩的關(guān)鍵。

3、古人寫詩非常講究煉字，常有一字傳神的妙處。詩賞析詩中”暗”和”滿”的表達(dá)效果?！卑怠庇袛嗬m(xù)、隱約的含義，吹笛人只管自吹自聽，卻不期然地打動了許多聽眾，引起人們無限的隱憂；”滿”字運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚(yáng)，反襯詩人內(nèi)心聞笛后的孤寂心情。

4、”折柳”在詩中指《折楊柳》曲，”柳”與”留”諧音，所以古人常借”柳”表達(dá)與親朋好友離別時(shí)的留戀之情，請你默寫一句古詩中含有”柳”的詩句。

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

五、逢入京使

這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？

表達(dá)了詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思想懷親之情。

2、”憑君傳語報(bào)平安”表達(dá)了詩人怎樣的心理？

表達(dá)了詩人掛念親人而又無可寄托，擔(dān)心親人掛念自己的復(fù)雜心理

3、展開聯(lián)想與想象，描繪一下本事所展現(xiàn)的畫面。

離開長安已經(jīng)好多天了，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽天。詩人又思念起家鄉(xiāng)和親人，不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖。

4、一二句”龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句”憑君傳語報(bào)平安”的輕描淡寫似乎有些矛盾，你是怎樣理解的？

答：不矛盾。”馬上相逢”彼此行色匆匆，沒有紙筆，趕緊托他捎回平安的口信，真切的表達(dá)了思家的深情。這”傳語”二字，寄托了詩人全部的思家之情；而”平安”二字，卻是家人最掛懷的訊息。淳樸的描寫流露出詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思想懷親之情。

六、滁州西澗

1、用生動形象的語言描繪詩歌表現(xiàn)出來的景象。

我單單喜愛這澗邊生長的，是那樣幽靜而富有生趣；河岸上茂密樹林的深處，不斷傳來黃鸝鳥的叫聲，是那樣婉轉(zhuǎn)動聽。因傍晚下了春雨，河面像湖水一樣流的更急了；在那暮色蒼茫的荒野渡口，已沒有人渡河，只有一只小船獨(dú)自悠閑地橫泊在水邊，任憑潮來潮去。

2、在詩人筆下，幽草的寓意是什么？

生于偏僻之處而不甘墮落，坦然、安貧樂道的高尚氣節(jié)。

5、人們歷來稱贊”野渡無人舟自橫”中的”舟自橫”三字，結(jié)合整首詩歌，請你也來品一品這三個(gè)字的妙處吧。

“舟自橫”三字，一說小舟處處清閑之地，閑而無用，表達(dá)詩人的不被重用的憂傷情懷；一說小舟處此激流之中，坦蕩悠然，表達(dá)詩人的寬廣胸懷；兩種心情交織在一起，構(gòu)成詩歌豐富的精神內(nèi)涵。

3、這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?

表達(dá)了詩人恬淡閑適的胸襟和脫俗隱逸的憂傷情懷。

七、江南逢李龜年

1、表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

對開元盛世的無限懷念，對國運(yùn)衰微的現(xiàn)實(shí)的無限感慨和自身身世飄零的深切感傷。

2、”落花時(shí)節(jié)”有什么特殊含義？

比喻國運(yùn)衰微，人生落魄，盛時(shí)不再。（不只是寫景。不僅點(diǎn)名暮春時(shí)令，而且隱喻著彼此飄零、社會動亂、民生凋敝等家國之情。）

3、對杜甫的《江南逢李龜年》一詩分析有誤的一項(xiàng)是（C）

A．詩的前兩句中，”尋常見”“幾度聞”，既寫出李、杜交往之密、友誼之深，又從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)”開元盛世”的繁華。

B．詩的最后一句中，”落花時(shí)節(jié)”比喻詩人和李龜年潦倒凄涼的處境和唐王朝國運(yùn)的衰落。

C．詩的前兩句敘事，后兩句直抒胸臆，全詩運(yùn)用映襯對照的手法來凸現(xiàn)主題。

D．全詩既流露出對”開元盛世”的留戀，又流露出”風(fēng)景依舊，人事全非”的感慨。

4、賞析后兩句詩的表現(xiàn)手法及思想感情。

表現(xiàn)手法:用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世。

思想感情：抒發(fā)對時(shí)世之凋敝喪亂與人生凄涼飄零的感慨之情。

八、送靈澈上人

1、請用簡潔生動的語言描繪詩中送別的畫面。

幽深的竹林郁郁蒼蒼，靈澈上人所在的寺院就在竹林深處，天近傍晚，悠遠(yuǎn)的鐘聲隱隱傳來，似乎在催促他趕緊回去吧，我目送靈澈上人離去的背影，只見他頭戴斗笠，身披斜陽，獨(dú)自向青山深處去了，只留下我呆呆的出神。

雖然懷才不遇卻閑適、雖官途失意卻淡泊的情懷，也隱隱表露出詩人欲歸隱的情緒。

4、體會一下”蒼蒼”“杳杳”的妙處。

“蒼蒼”二字寫竹林寺所處之地的深邃，”杳杳”二字寫竹林寺的深遠(yuǎn)。”蒼蒼”“杳杳”四個(gè)疊字，極精練的描繪出一幅深遠(yuǎn)的情山寺院圖。

九、約客

1、詩歌的前兩句都運(yùn)用了疊字，請從內(nèi)容方面談一談疊字運(yùn)用的作用。

“家家”修飾雨，表現(xiàn)了江南多雨的氣候特征，營造了一種煙雨迷蒙悠閑清凈的詩境；”處處”修飾鞋聲，寫農(nóng)村景象，生機(jī)盎然。隱約寫出詩人待客的悠然而略顯孤寂的心情。

2、”閑敲棋子落燈花”是一出精彩的細(xì)節(jié)描寫，請你進(jìn)一步發(fā)揮想象，描繪主人公當(dāng)時(shí)的動作、神情和心理。

已經(jīng)深夜時(shí)分，約好的客人卻沒有到來。詩人一只手托著下頜，兩眼呆呆地凝視著火紅的燈花，另一只手隨便拿起一枚棋子，隨意地敲落在棋盤上，發(fā)出清脆的響聲，支把燈花震落下來。矣這漫漫長夜該怎么度過呢？

3、對這首宋詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）

A．前兩句寫了時(shí)令特色和地方氣息，從側(cè)面透露出詩人在靜候友人來時(shí)的感受。

B．第三句點(diǎn)題，以”夜半