李新棟-滎陽市第二初級(jí)中學(xué)-九年級(jí)語文《溜索》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

溜索見證變遷7、溜索阿城學(xué)習(xí)目標(biāo)1、速讀課文，理清故事情節(jié)，把握文章內(nèi)容。2、精讀課文，品味小說語言，感悟作品內(nèi)涵?；顒?dòng)一：把握情節(jié)

化身評(píng)委，選一個(gè)人物作為文章標(biāo)題。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：語言簡潔

表述通順言之有理活動(dòng)二：品味語言

細(xì)讀課文，劃出3——5處你最喜歡的或者你認(rèn)為寫的最精彩的句子（段落），并且在小組之間相互分享。活動(dòng)二：品味語言1、化身粉絲，選出你心目中的偶像人物。2、化身偵探，找出人物以外“物”的描寫。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：表述通順言之有理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：表述通順有理有據(jù)3、化身導(dǎo)游，介紹你看到的怒江大峽谷。4、身臨其境，感悟精妙語言背后的內(nèi)涵。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：語言流暢表述生動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：言之有理見解獨(dú)到語言特色善用短句，古典雋永巧用疊詞，生動(dòng)傳神比喻新奇，巧妙形象精于煉字，細(xì)致入微人物語言，簡潔明快化身作家

品味了小說語言的精妙，感悟了溜索的精神內(nèi)涵，請(qǐng)仿照文中溜索的經(jīng)歷，擷取一段生活學(xué)習(xí)中讓你印象深刻的經(jīng)歷寫下來。要求：1、語言簡潔，句子通順。2、字?jǐn)?shù)50——80字左右課堂小結(jié)

隨著社會(huì)的的發(fā)展，溜索這種交通方式也許會(huì)逐漸消失，也許會(huì)以新的形式和意義延續(xù)，但是馬幫人身上勇敢無畏、戰(zhàn)勝自然的精神卻值得我們學(xué)習(xí)和傳承。作業(yè)

我們跟著阿城感受了溜索的驚心動(dòng)魄，也感悟到了溜索的精神內(nèi)涵，面對(duì)眼前嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，以及中招考試的臨近，你該如何學(xué)習(xí)

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