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人教部編版道法八年級下冊《國家行政機關(guān)》教學設(shè)計課題名《國家行政機關(guān)》教材分析本課是部編版《道德與法治》八年級下冊第三單元第六課的第三框題《國家行政機關(guān)》。本課的教學旨在引導學生了解我國行政機關(guān)的權(quán)力范圍、與國家權(quán)力機關(guān)的關(guān)系、行政機關(guān)必須依法行政,進一步理解憲法是治國安邦的總章程。核心素養(yǎng)目標政治認同:引導學生體會國家行政機關(guān)在維護人民當家作主中的作用,增強法治意識,形成法治思維。道德修養(yǎng):具備運用國家行政機關(guān)的知識理解、分析相關(guān)的政治現(xiàn)象,解決相關(guān)的政治問題的能力。責任意識:了解國家行政機關(guān)的性質(zhì)、職權(quán),理解行政機關(guān)必須依法行政。教學重點行政機關(guān)性質(zhì);教學難點行政機關(guān)依法行政教學準備教師準備:制作相關(guān)課件,設(shè)計問題與活動,準備圖片素材/視頻。學生準備:課前自主學習,課下搜集資料教學過程新課導入:觀看視頻:上海市政府致歉想一想:上海市政府為什么要向市民致歉?教師導語:上海市政府是行政機關(guān),政府的宗旨必須全心全意為人民服務,但在抗擊疫情中,很多工作沒有做好,眾多的人被迫居家隔離,破壞了正常的生產(chǎn)生活,因此要向民眾誠懇道歉,深刻反思自己,那么,我國政府的性質(zhì)是什么,又有哪些職權(quán)呢?它們應該如何為我們生活服務呢?這節(jié)課我們來共同學習第六課第三框題《國家行政機關(guān)》。【設(shè)計意圖:通過觀看視頻,能夠引起學生共鳴,營造學習氣氛、激發(fā)學習興趣,引出課題】二、自主學習:課件展示:認真閱讀課本P85-89,思考下列問題,圈注關(guān)鍵詞,并在疑難問題上做標記。1.國家行政機關(guān)的含義、性質(zhì)及組成(P83)2.政府各部門的關(guān)系及目的3.國家行政機關(guān)與國家權(quán)力機關(guān)的關(guān)系(P84)4.國家行政機關(guān)與人民的關(guān)系(P84)5.行政機關(guān)有哪些職權(quán)?(P85)6.行政機關(guān)如何行使職權(quán)?(P86)7.加強對行政權(quán)的監(jiān)督和制約的原因和要求【設(shè)計意圖:讓學生預習本節(jié)課所學內(nèi)容,培養(yǎng)學生自主學習能力,初步掌握本課重難點,并為后續(xù)教學作準備】三、新知講解:第一目國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)【探究一】課件展示:國防部、外交部、發(fā)改委你知道這些部門直屬于哪個國家機關(guān)嗎?(國務院)你還知道有哪些政府部門在為我們服務?學生:還有交通管理部門、應急管理部門、教育部門等教師:對,國務院下屬26個部委,是我國的最高行政機關(guān)這些日常生活中為我們服務的部門也都屬于國家機關(guān),屬于我國政府部門,即國家行政機關(guān)。過渡:同學們,一個人一輩子可以不和人大打交道,可以不與法院、檢察院打交道,但一定會和政府打交道。那么什么是行政機關(guān)?國家行政機關(guān)的組成及設(shè)立的目的又是什么?教師總結(jié)知識點1、國家行政機關(guān)的含義、性質(zhì)、組成?(P83)含義:行政機關(guān)是依據(jù)憲法設(shè)立的,依法行使國家行政職權(quán),組織和管理國家行政事務的國家機關(guān)。性質(zhì):是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)組成:由國務院及其領(lǐng)導的地方各級人民政府組成。國務院是最高國家行政機關(guān)知識點2.政府各部門的關(guān)系及目的①關(guān)系:這些部門分工不同,分別在各自職權(quán)范圍內(nèi)為人民群眾提供服務,它們又相互配合,②目的:共同致力于提高為經(jīng)濟社會發(fā)展服務、為人民服務的能力和水平。過渡:國家行政機關(guān)是我國重要的國家機構(gòu),是權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān),人民通過人大將權(quán)力授予行政機關(guān),那么行政機關(guān)與人大是什么樣的關(guān)系呢【探究二】課件展示:2021年2月以來,某市十六屆人大常委會先后通過11個關(guān)于經(jīng)濟社會發(fā)展的決議、決定。市政府高度重視,多次召開政府常務會議、市長辦公會議進行專題研究部署,對每一份決議、決定迅速貫徹落實,由市政府辦公室牽頭跟蹤督辦,并以書面形式及時向市人大常委會報告。思考;從上述內(nèi)容看,市政府與市人大之間是什么關(guān)系?教師總結(jié):市政府由市人大選舉產(chǎn)生,市政府是市人大的執(zhí)行機關(guān)。市政府對市人大負責并報告工作,受市人大的監(jiān)督。知識點3.國家行政機關(guān)與國家權(quán)力機關(guān)的關(guān)系(P84)①國家行政機關(guān)是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān),負責貫徹執(zhí)行國家權(quán)力機關(guān)通過的有關(guān)法律、決議和決定。②各級人民政府對本級人民代表大會負責并報告工作;縣級以上地方各級人民政府在本級人民代表大會閉會期間,對本級人大常委會負責并報告工作?!驹O(shè)計意圖:采用案例分析的方式,尋找權(quán)力機關(guān)和行政機關(guān),找尋關(guān)聯(lián)事件,理清兩者的關(guān)系,從而提高學生分析問題、解決問題的能力。同時,利用圖示清晰明了地展示兩者關(guān)系,加深學生的印象,最后在教師的總結(jié)中形成知識框架,在整體上把握新知。】過渡:國家行政機關(guān)和人民是怎樣的關(guān)系?為何各級政府都在明顯位置懸掛“為人民服務”字樣?教師總結(jié):國家行政機關(guān)要對人民負責知識點4.國家行政機關(guān)與人民的關(guān)系(P84)①人民是國家的主人,行政機關(guān)的權(quán)力來自人民,是人民授予的。②行政機關(guān)必須全心全意為人民服務,努力建設(shè)人民滿意的服務型政府。(行政機關(guān)的職責)【設(shè)計意圖:通過思維導圖讓學生明晰人民是國家的主人,建立知識間的內(nèi)部聯(lián)系,構(gòu)建整體知識框架,同時厚植學生的愛國愛黨愛社會主義的情懷。】教師:結(jié)合我們之前了解到到國務院部門組成,我們知道政府的職權(quán)范圍非常廣泛。過渡:行政機關(guān)全心全意為人民服務,積極踐行以人民為中心的發(fā)展思想。那么,在生活中,能在哪些方面服務人民呢?我們來一起了解行政機關(guān)的職權(quán)第二目行政機關(guān)的職權(quán)知識點5.行政機關(guān)有哪些職權(quán)?(P85)(1)根據(jù)憲法,我國縣級以上人民政府主要管理經(jīng)濟、教育、科學、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)和財政、民政、公安、民族事務、司法行政、計劃生育等行政工作。(2)行政機關(guān)層級不同,職權(quán)不同國務院,即中央人民政府,是我國最高行政機關(guān),統(tǒng)一領(lǐng)導地方各級人民政府?!驹O(shè)計意圖:讓學生清楚了解行政機關(guān)的職權(quán)并真切感受到行政機關(guān)在我們?nèi)粘I钪械淖饔??!孔⒁?!疫情防控期間,這些行為會被追責甚至停職免職:【探究三】課件展示:2022年4月8日權(quán)威發(fā)布上海市紀委監(jiān)委通報2起疫情防控不力典型問題(1)上海機場集團下屬虹橋公司消防急救保障部原黨委副書記、總經(jīng)理李水飛在疫情防控中不擔當、不作為問題。李水飛在3月24日緊急轉(zhuǎn)送一名機場委外單位新冠肺炎核酸檢測陽性員工過程中,消極推諉、缺乏擔當,導致轉(zhuǎn)運進程遲滯,造成不良影響,被撤銷黨內(nèi)職務和行政職務。(2)黃浦區(qū)精神衛(wèi)生中心黨支部副書記、院長周寶國在疫情防控工作中管理不嚴、處置不力問題。周寶國在疫情防控工作中未正確履職,導致該中心浦東分中心多名病人、員工感染,造成不良影響,被免去黨內(nèi)職務和行政職務,接受進一步調(diào)查處理。想一想:為什么要對李水飛等問責?政府如何依法行政?教師點撥:工作履職不力,不擔當不作為;違抗命令,陽奉陰違;工作推諉扯皮,慢作為等這些行為會被追責甚至停職免職。知識點6.行政機關(guān)如何行使職權(quán)?(P86)①行政機關(guān)必須依法行政。易錯提醒:依法行政不是依法執(zhí)政行政機關(guān)享有哪些職權(quán),具體如何行使職權(quán),都必須嚴格遵照憲法和法律。易錯提醒:依法行政不是依法執(zhí)政②行政機關(guān)要堅持法定職責必須為、法無授權(quán)不可為,勇于負責、敢于擔當,堅決糾正不作為、亂作為,堅決克服懶政、怠政。知識點7、加強對行政權(quán)的監(jiān)督和制約的原因和要求①原因:為了防止工作人員出現(xiàn)履職不力、監(jiān)管缺失、失職瀆職、徇私枉法等問題。②具體要求:必須加強對行政權(quán)的監(jiān)督和制約,切實做到有權(quán)必有責,用權(quán)受監(jiān)督,權(quán)責要對等,失責要追究,侵權(quán)要賠償?!驹O(shè)計意圖:用鮮活的案例,引領(lǐng)學生深入探討行政機關(guān)依法行政,同時突出公民對公職人員的監(jiān)督意識,提高學生的公共參與意識和社會責任感?!克摹⒄n堂小結(jié):本節(jié)課,我們學習了國家行政機關(guān)的性質(zhì)、組成及職權(quán),理解了行政機關(guān)如何依法行政。希望在未來的生活中,我們對行政機關(guān)多一份關(guān)注,多一份理解,多一份信任,多一份監(jiān)督,更多一份期待。課后作業(yè)1、(2022年黑龍江省綏化)國務院及其領(lǐng)導的地方各級人民政府是我國的(C)A.監(jiān)察機關(guān) B.司法機關(guān) C.行政機關(guān) D.法律監(jiān)督機關(guān)2、(2022年廣東)國家行政機關(guān)必須全心全意為人民服務,努力建設(shè)人民滿意的服務型政府。以下做法不能體現(xiàn)政府職能的是(A)A.制定數(shù)據(jù)安全法,提升國家數(shù)據(jù)安全保障能力B.健全養(yǎng)老保障機制,讓更多的老年人老有所養(yǎng)C.實行新冠疫苗免費接種,保障人民的生命健康D.實施“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”,全面推進政務公開3、(2022年廣西百色)2022年3月5日,在第十三屆全國人民代表大會第五次會議上,李克強總理代表國務院向大會作政府工作報告。這表明國務院是(B)A.我國人民行使國家權(quán)力的機關(guān) B.我國國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)C.行使國家監(jiān)察職能的專責機關(guān) D.代表中華人民共和國的國家機關(guān)板書設(shè)計教學反思本節(jié)課的主要內(nèi)容是對國家行政機關(guān)的認識。要讓學生認識到國家行政機關(guān)
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