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秋季學期高考班教師個人工作總結(jié)秋季學期高考班教師個人工作總結(jié)「篇一」又是一學期年末,回顧這個學期所從事的教學工作,比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決?,F(xiàn)就本學期的工作做一下總結(jié)。一、教學工作上學期擔任十個班的信息技術(shù)課,一學期來,認真?zhèn)湔n、上課,在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結(jié),并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。從而做到對人、書、機三者進行有機結(jié)合的備課。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。本學期在學生們努力密切的合作下,完成了本學期高二學年的學業(yè)水平考試工作。二、教務處工作我嚴格要求自己,并能完成學校給予的各項任務。除教學工作外,還擔任教務處和高二學年的干事工作。負責學校常規(guī)工作檢查:1、教務處干事工作??记诠ぷ?。本學期在同仁們的合作支持下,我圓滿的完成了本學斯的考勤工作。本學期采用了簽到的方法,得到大家的認同,老師們都能按照學校的規(guī)章制度來嚴格要求自己,每月定時的把考勤公示到學校的公共郵箱,全校老師都能及時的獲得信息,如有問題老師都能及時的溝通進行更正,真正做到了嚴謹性、獨立性和公開公正原則?,F(xiàn)在的工作得到了同事們的理解和認可,我很欣慰,今后我會一如既往的努力工作,為大家服好務。2、學校高一、高二、高三,三個學年的期中、期末考試,每次都要對考試成績做好成績分析匯總,我都能夠及時準確的完成任務。3、高二學年組工作。負責組內(nèi)的常規(guī)工作:1、每月都要對學生作業(yè)進行檢查,及時跟蹤老師的作業(yè)批改情況,檢查結(jié)果及時匯總,每月作業(yè)檢查結(jié)果及時匯總,并上報教務主任。2、課表的編排,本學期高二學年的課表由于一些原因,更改和變動的情況比較多,我都能夠及時的變更和調(diào)整,沒有影響到正常的教學。三、取得的成績和存在的問題一個學期來,在校領(lǐng)導的支持和學生的努力下,順利完成本學期學業(yè)水平考試任務,在教學工作中有收獲,也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。如在課外,學生很少能接觸電腦,很難發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學生;其次是信息技術(shù)課正處在改革階段,信息技術(shù)等級考試與信息技術(shù)新課程改革如何銜接?相信經(jīng)過我們的共同努力,這些問題很快都能得到解決。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我的工作有所進取,更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。秋季學期高考班教師個人工作總結(jié)「篇二」在忙碌的工作中,不知不覺一個學期結(jié)束了。時間的腳步從不停歇,它如白駒過隙一般,在幼兒與我們的成長過程中不經(jīng)意間地走過,忙碌間忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)又是一年了,現(xiàn)將本園的各項工作做出了以下的總結(jié):一、規(guī)范園務管理,提高工作效率有人說“世界很小,心的領(lǐng)域是巨大的,教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人,因此教師的職業(yè)是神圣的?!标P(guān)于人的心靈,我們應該以高度的責任心去對待,所以幼兒園管理工作顯得十分重要,身為幼兒園教師在此期間加強學習,提高自身素質(zhì);工作從實,建立良好的幼兒常規(guī);利用環(huán)境,發(fā)揮主題活動的教育價值;解放思想,培養(yǎng)幼兒交往能力和生活自理能力;關(guān)注個體,注重保教結(jié)合、家園配合和網(wǎng)絡建設。在保教工作方面,我們只是活動的支持者、參與者、引導者、傾聽者,真正意義上做到師生平等??v觀一個學期以來,幼兒反饋的學習情況告訴我們,我們的教學內(nèi)容、教學方法及各種游戲都是適用于本園幼兒發(fā)展水平的。同時也是他們喜愛的、感興趣的。此外,我們還為幼兒開展了有意義的活動。二、加強隊伍建設,提高保教質(zhì)量1、加強學習,提高素質(zhì)。為了加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感,我園組織教師認真學習了各項幼兒園的規(guī)章制度。為了使教師擁有良好的工作態(tài)度和積極樂觀的面對生活,我們開展了各種娛樂活動活動,為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,逐步開闊教師視野沉淀知識。2、通過多種形式進行業(yè)務培訓。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動,每人都有外出觀摩學習的機會,本學期老師們?nèi)タh第一幼兒園等公開課的學習使大家有了更多的感悟。二是聽取有經(jīng)驗的專家講課,讓教師的知識面更廣,更加清楚“為人師者”應當具備的品格。3、共同學習用理論去指導自己的實踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究能力大大提高,體現(xiàn)主體研究和同伴互助合作的結(jié)果。4、注重新教師的培養(yǎng)。讓有經(jīng)驗的老師以自己的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高,同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關(guān)系到今后個人的成長和幼兒園的發(fā)展,因此對新教師嚴格要求,使教師的教學能力很快得以提升。5、重點進行班級保育工作調(diào)研,如幼兒早餐,午餐、午睡管理,幼兒的自理能力養(yǎng)成情況等,引導大家相互學習、取長補短,細致做好幼兒的日常生活常規(guī)管理。促進教師進一步提升綜合能力,實實在在地促進幼兒的發(fā)展,提高幼兒園的保教質(zhì)量。三、突出特色教學,開發(fā)特色課程本學期為了更好地開展互動英語課題的研究,我們組織教師開展每周研討活動、培訓活動等。有目標的制定教學流程,遵循互動式原則,保證活動順利進行,提高了幼兒的學習興趣和能力,教學活動中的師幼互動、幼幼互動也比以前加強了。四、重視安全保健,創(chuàng)建平安校園本學期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,還做好了以下幾項工作:1、配合教育辦做好每月月檢,做好定期檢查、維護和相關(guān)資料歸工作。2、制定了每周安全檢查制度,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排除或報修,確保校園時時安全穩(wěn)定。3、逐級簽訂安全責任書,明確安全責任。加強后勤人員的安全責任心,嚴格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂的索證、進貨驗收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作,規(guī)范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并組織實施,借助新聞報道的安全事例向教師進行安全教育,結(jié)合消防日開展師生消防應急疏散演練,加強師生應對突發(fā)事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力。4、重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。我們認真做好甲流的各項防控工作,制定甲流防控工作方案,實行班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園流感樣病例每日上報制度。晨接老師加強晨檢、午檢和全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯(lián)系,按規(guī)定隔離。督促保育員認真執(zhí)行每日清掃和消毒,加強對活動室的消毒,經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作,確保各包干區(qū)無雜物。五、加強后勤管理,做好服務工作1、加強后勤人員的管理。制定并下發(fā)保育員工作時間表,進一步明確保育員工作時間、內(nèi)容和職責,加強保育員與教師的配合,指導和督促保育員做好班級衛(wèi)生消毒工作和包干區(qū)的衛(wèi)生。2、對食堂人員加強飲食衛(wèi)生和安全教育,增強為教職工和幼兒服務的意識,指導他們做好冬季幼兒和教職工飯菜的保暖工作。3、對校車司機和接送車跟車教師,進行教育,使他們擁有安全第一的思想,把服務做好,成為幼兒園的一面窗口。六、加強家園聯(lián)系,構(gòu)建家園共育環(huán)境隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。1、定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。2、我們還每周派發(fā)家園聯(lián)系手冊,開展電訪及家訪工作,讓家長解幼兒在園學習、生活情況,加強家園聯(lián)系雖然本學期我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。我們?nèi)w教職員工將在新學期里更加努力工作,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!秋季學期高考班教師個人工作總結(jié)「篇三」本人能遵守學校的各項紀律,團結(jié)同事,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,認真學習,為人師表,努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,積極參加學校和組內(nèi)組織的一切教研教學活動。教育教學方面我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣”。1、在備課聽課方面2、在教學教法上在教學中,我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,讓學生在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動與交流。盡量精講,節(jié)省出時間給學生精練,讓學生在課堂上當場掌握,一是可以減輕學生的課后作業(yè)負擔,二是可以促進學生提高上課效率,有時效性。另外適時的設計一些問題讓學生討論,可以深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進式教學。3、在科技文化藝術(shù)節(jié)中4、業(yè)務學習和自身成長物理是一門以實驗為基礎的學科,本學期學校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽,本人積極參與并獲得二等獎,在此次比賽中,本人向經(jīng)驗豐富的教師請教,并學到了很多實驗操作過程的細節(jié)問題,對于改善以后的實驗教學起到了很好的促進作用,在自制教學教具方面也有了很大的觸動。以后本人還會積極參與到各類測試中去,努力提高自身的業(yè)務水平。樹立終身學習的理念。在業(yè)余時間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學參考》等雜志,利用網(wǎng)絡新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。有外出學習的機會我一定會認真學習,活動后及時進行總結(jié),反思??傊?,本學期本人順利完成了高中物理選修3-1的教學,并從中學到了很多,今后還將繼續(xù)努力!秋季學期高考班教師個人工作總結(jié)「篇四」在本學期,我嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導安排,注意與同事、學生搞好團結(jié)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,在許多書籍或報刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章和教學工作,我會將這些理論和經(jīng)驗作為指導自己的教育教學工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經(jīng)驗?,F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:一、教學工作在教學工作中,我積極鉆研新課標,研究新課標的教法,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關(guān)工作,多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了本學期的教育教學任務。在制定教學目標時,注意學生的實際情況。認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學實效為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。二、班主任工作充分利用班會,做好思想工作。通過主題班會課教學,讓我深感思想教育是非常重要的,想讓學生切實按照老師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。在這方面,我主要有以下一些做法:1、在班會課上先由學生自己總結(jié),然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進行教育。然后有針對性做思想工作。2、要他們努力學習,注意學習方法。如何做人的道理。教會學生在活動中鍛煉自己,而活動就是一個絕好的鍛煉機會。這樣,使學生端正思想,增強了堅決克服困難的決心。3、做好個別同學的思想工作;在日常的教育工作中,有一點讓我體會很深的就是盡量不對學生發(fā)脾氣,但適當?shù)呐u是需要的,常采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到最好的效果。三、師生關(guān)系作為教師特別是班主任,我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團結(jié)、向上、積極進取的班級。通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。總之要怎么管理好一個班級,怎么樣讓學生和老師關(guān)系和諧,怎么讓學生成績提高,學習有成功感。怎么讓班級民主氣氛,形成了良好的班風。怎么經(jīng)過鍛煉,讓學生正確表達能力越來越強。這些都是我們的教育教學內(nèi)容,使我們的學生在初中階段學習到應具備的高素質(zhì)的能力,這些在本學期的教育教學中都是我努力完成和實踐的目標。秋季學期高考班教師個人工作總結(jié)「篇五」在忙繁勞碌的教授教化中,一個學期也靠近尾聲了,回首到我們班這一學期本身的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,在工作中,我對每一件事情都認真負責?,F(xiàn)將這學期的如下:一、在保教工作上我力爭從每件小事做起,耐心過細,時刻將平安頓在首位,從班里的老例抓起,把教授教化環(huán)節(jié)之間的連貫模式化,使幼兒對本身的行為有必然的斷定才能。在教授教化上我依據(jù)幼兒不合的個性與興趣,采取不合的教導措施。在實踐中我深深體會到工作的意義與歡暢。二、在教授教化工作上本學期增強了幼兒閱讀、寫字各方面的才能。在學
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