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四川省樂山外國語校中考數(shù)學(xué)猜題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,將半徑為2的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過圓心,則折痕的長度為()A. B.2 C. D.2.若關(guān)于x的不等式組恰有3個整數(shù)解,則字母a的取值范圍是()A.a(chǎn)≤﹣1 B.﹣2≤a<﹣1 C.a(chǎn)<﹣1 D.﹣2<a≤﹣13.關(guān)于x的不等式組的所有整數(shù)解是()A.0,1 B.﹣1,0,1 C.0,1,2 D.﹣2,0,1,24.若一組數(shù)據(jù)1、、2、3、4的平均數(shù)與中位數(shù)相同,則不可能是下列選項中的()A.0 B.2.5 C.3 D.55.當(dāng)x=1時,代數(shù)式x3+x+m的值是7,則當(dāng)x=﹣1時,這個代數(shù)式的值是()A.7 B.3 C.1 D.﹣76.如圖已知⊙O的內(nèi)接五邊形ABCDE,連接BE、CE,若AB=BC=CE,∠EDC=130°,則∠ABE的度數(shù)為()A.25° B.30° C.35° D.40°7.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的邊AB:BC=3:2,點A(3,0),B(0,6)分別在x軸,y軸上,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點D,則k值為()A.﹣14 B.14 C.7 D.﹣78.在同一平面內(nèi),下列說法:①過兩點有且只有一條直線;②兩條不相同的直線有且只有一個公共點;③經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直;④經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,其中正確的個數(shù)為(
)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.已知一次函數(shù)y=ax﹣x﹣a+1(a為常數(shù)),則其函數(shù)圖象一定過象限()A.一、二 B.二、三 C.三、四 D.一、四10.如圖,是半圓圓的直徑,的兩邊分別交半圓于,則為的中點,已知,則()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點A的坐標(biāo)為(3,0),頂點B在y軸正半軸上,頂點D在x軸負(fù)半軸上.若拋物線y=-x2-5x+c經(jīng)過點B、C,則菱形ABCD的面積為_______.12.分解因式:x2y﹣y=_____.13.化簡3m﹣2(m﹣n)的結(jié)果為_____.14.計算:﹣|﹣2|+()﹣1=_____.15.如圖,四邊形OABC中,AB∥OC,邊OA在x軸的正半軸上,OC在y軸的正半軸上,點B在第一象限內(nèi),點D為AB的中點,CD與OB相交于點E,若△BDE、△OCE的面積分別為1和9,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點B,則k=_______.16.2的平方根是_________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=
(x>0)的圖象交于A(2,﹣1),B(,n)兩點,直線y=2與y軸交于點C.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△ABC的面積.18.(8分)解方程:=1.19.(8分)中華文明,源遠(yuǎn)流長;中華漢字,寓意深廣.為了傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市某中學(xué)舉行“漢字聽寫”比賽,賽后整理參賽學(xué)生的成績,將學(xué)生的成績分為A,B,C,D四個等級,并將結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,但均不完整.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:參加比賽的學(xué)生共有____名;在扇形統(tǒng)計圖中,m的值為____,表示“D等級”的扇形的圓心角為____度;組委會決定從本次比賽獲得A等級的學(xué)生中,選出2名去參加全市中學(xué)生“漢字聽寫”大賽.已知A等級學(xué)生中男生有1名,請用列表法或畫樹狀圖法求出所選2名學(xué)生恰好是一名男生和一名女生的概率.20.(8分)在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=120°,將△ABC繞著點B順時針旋轉(zhuǎn)角a(0°<a<90°)得到△A1BC;A1B交AC于點E,A1C1分別交AC、BC于D、F兩點.(1)如圖1,觀察并猜想,在旋轉(zhuǎn)過程中,線段BE與BF有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.(2)如圖2,當(dāng)a=30°時,試判斷四邊形BC1DA的形狀,并證明.(3)在(2)的條件下,求線段DE的長度.21.(8分)已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線的圖像與x軸交于點A(3,0),與y軸交于點B,頂點C在直線上,將拋物線沿射線AC的方向平移,當(dāng)頂點C恰好落在y軸上的點D處時,點B落在點E處.(1)求這個拋物線的解析式;(2)求平移過程中線段BC所掃過的面積;(3)已知點F在x軸上,點G在坐標(biāo)平面內(nèi),且以點C、E、F、G為頂點的四邊形是矩形,求點F的坐標(biāo).22.(10分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點A(4,3),與y軸的負(fù)半軸交于點B,連接OA,且OA=OB.(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)過點P(k,0)作平行于y軸的直線,交一次函數(shù)y=2x+n于點M,交反比例函數(shù)的圖象于點N,若NM=NP,求n的值.23.(12分)今年5月份,某校九年級學(xué)生參加了南寧市中考體育考試,為了了解該校九年級(1)班同學(xué)的中考體育情況,對全班學(xué)生的中考體育成績進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制以下不完整的頻數(shù)分布表(圖11-1)和扇形統(tǒng)計圖(圖11-2),根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:分組
分?jǐn)?shù)段(分)
頻數(shù)
A36≤x<4122B41≤x<465C46≤x<5115D51≤x<56mE56≤x<6110(1)求全班學(xué)生人數(shù)和m的值;(2)直接學(xué)出該班學(xué)生的中考體育成績的中位數(shù)落在哪個分?jǐn)?shù)段;(3)該班中考體育成績滿分共有3人,其中男生2人,女生1人,現(xiàn)需從這3人中隨機(jī)選取2人到八年級進(jìn)行經(jīng)驗交流,請用“列表法”或“畫樹狀圖法”求出恰好選到一男一女的概率.24.如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交BC,AC于點D,E,DG⊥AC于點G,交AB的延長線于點F.(1)求證:直線FG是⊙O的切線;(2)若AC=10,cosA=25
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】
過O作OC⊥AB,交圓O于點D,連接OA,由垂徑定理得到C為AB的中點,再由折疊得到CD=OC,求出OC的長,在直角三角形AOC中,利用勾股定理求出AC的長,即可確定出AB的長.【詳解】過O作OC⊥AB,交圓O于點D,連接OA,由折疊得到CD=OC=OD=1cm,在Rt△AOC中,根據(jù)勾股定理得:AC2+OC2=OA2,即AC2+1=4,解得:AC=cm,則AB=2AC=2cm.故選C.【點睛】此題考查了垂徑定理,勾股定理,以及翻折的性質(zhì),熟練掌握垂徑定理是解本題的關(guān)鍵.2、B【解析】
根據(jù)“同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解”即可求出字母a的取值范圍.【詳解】解:∵x的不等式組恰有3個整數(shù)解,∴整數(shù)解為1,0,-1,∴-2≤a<-1.故選B.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的解法,先分別解兩個不等式,求出它們的解集,再求兩個不等式解集的公共部分.3、B【解析】
分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集,據(jù)此即可得出答案.【詳解】解不等式﹣2x<4,得:x>﹣2,解不等式3x﹣5<1,得:x<2,則不等式組的解集為﹣2<x<2,所以不等式組的整數(shù)解為﹣1、0、1,故選:B.【點睛】考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.4、C【解析】
解:這組數(shù)據(jù)1、a、2、1、4的平均數(shù)為:(1+a+2+1+4)÷5=(a+10)÷5=0.2a+2,(1)將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后為a,1,2,1,4,中位數(shù)是2,平均數(shù)是0.2a+2,∵這組數(shù)據(jù)1、a、2、1、4的平均數(shù)與中位數(shù)相同,∴0.2a+2=2,解得a=0,符合排列順序.(2)將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后為1,a,2,1,4,中位數(shù)是2,平均數(shù)是0.2a+2,∵這組數(shù)據(jù)1、a、2、1、4的平均數(shù)與中位數(shù)相同,∴0.2a+2=2,解得a=0,不符合排列順序.(1)將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后1,2,a,1,4,中位數(shù)是a,平均數(shù)是0.2a+2,∵這組數(shù)據(jù)1、a、2、1、4的平均數(shù)與中位數(shù)相同,∴0.2a+2=a,解得a=2.5,符合排列順序.(4)將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后為1,2,1,a,4,中位數(shù)是1,平均數(shù)是0.2a+2,∵這組數(shù)據(jù)1、a、2、1、4的平均數(shù)與中位數(shù)相同,∴0.2a+2=1,解得a=5,不符合排列順序.(5)將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列為1,2,1,4,a,中位數(shù)是1,平均數(shù)是0.2a+2,∵這組數(shù)據(jù)1、a、2、1、4的平均數(shù)與中位數(shù)相同,∴0.2a+2=1,解得a=5;符合排列順序;綜上,可得:a=0、2.5或5,∴a不可能是1.故選C.【點睛】本題考查中位數(shù);算術(shù)平均數(shù).5、B【解析】
因為當(dāng)x=1時,代數(shù)式的值是7,所以1+1+m=7,所以m=5,當(dāng)x=-1時,=-1-1+5=3,故選B.6、B【解析】
如圖,連接OA,OB,OC,OE.想辦法求出∠AOE即可解決問題.【詳解】如圖,連接OA,OB,OC,OE.∵∠EBC+∠EDC=180°,∠EDC=130°,∴∠EBC=50°,∴∠EOC=2∠EBC=100°,∵AB=BC=CE,∴弧AB=弧BC=弧CE,∴∠AOB=∠BOC=∠EOC=100°,∴∠AOE=360°﹣3×100°=60°,∴∠ABE=∠AOE=30°.故選:B.【點睛】本題考查圓周角定理,圓心角,弧,弦之間的關(guān)系等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.7、B【解析】過點D作DF⊥x軸于點F,則∠AOB=∠DFA=90°,∴∠OAB+∠ABO=90°,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,AD=BC,∴∠OAB+∠DAF=90°,∴∠ABO=∠DAF,∴△AOB∽△DFA,∴OA:DF=OB:AF=AB:AD,∵AB:BC=3:2,點A(3,0),B(0,6),∴AB:AD=3:2,OA=3,OB=6,∴DF=2,AF=4,∴OF=OA+AF=7,∴點D的坐標(biāo)為:(7,2),∴k,故選B.8、C【解析】
根據(jù)直線的性質(zhì)公理,相交線的定義,垂線的性質(zhì),平行公理對各小題分析判斷后即可得解.【詳解】解:在同一平面內(nèi),①過兩點有且只有一條直線,故①正確;②兩條不相同的直線相交有且只有一個公共點,平行沒有公共點,故②錯誤;③在同一平面內(nèi),經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直,故③正確;④經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,故④正確,綜上所述,正確的有①③④共3個,故選C.【點睛】本題考查了平行公理,直線的性質(zhì),垂線的性質(zhì),以及相交線的定義,是基礎(chǔ)概念題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】分析:根據(jù)一次函數(shù)的圖形與性質(zhì),由一次函數(shù)y=kx+b的系數(shù)k和b的符號,判斷所過的象限即可.詳解:∵y=ax﹣x﹣a+1(a為常數(shù)),∴y=(a-1)x-(a-1)當(dāng)a-1>0時,即a>1,此時函數(shù)的圖像過一三四象限;當(dāng)a-1<0時,即a<1,此時函數(shù)的圖像過一二四象限.故其函數(shù)的圖像一定過一四象限.故選D.點睛:此題主要考查了一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),利用一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)的關(guān)系判斷即可.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0,k、b為常數(shù))的圖像與性質(zhì):當(dāng)k>0,b>0時,圖像過一二三象限,y隨x增大而增大;當(dāng)k>0,b<0時,圖像過一三四象限,y隨x增大而增大;當(dāng)k<0,b>0時,圖像過一二四象限,y隨x增大而減小;當(dāng)k<0,b<0,圖像過二三四象限,y隨x增大而減小.10、C【解析】
連接AE,只要證明△ABC是等腰三角形,AC=AB即可解決問題.【詳解】解:如圖,連接AE,
∵AB是直徑,
∴∠AEB=90°,即AE⊥BC,
∵EB=EC,
∴AB=AC,
∴∠C=∠B,
∵∠BAC=50°,
∴∠C=(180°-50°)=65°,
故選:C.【點睛】本題考查了圓周角定理、等腰三角形的判定和性質(zhì)、線段的垂直平分線的性質(zhì)定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】
根據(jù)拋物線的解析式結(jié)合拋物線過點B、C,即可得出點C的橫坐標(biāo),由菱形的性質(zhì)可得出AD=AB=BC=1,再根據(jù)勾股定理可求出OB的長度,套用平行四邊形的面積公式即可得出菱形ABCD的面積.【詳解】拋物線的對稱軸為x=-.∵拋物線y=-x2-1x+c經(jīng)過點B、C,且點B在y軸上,BC∥x軸,∴點C的橫坐標(biāo)為-1.∵四邊形ABCD為菱形,∴AB=BC=AD=1,∴點D的坐標(biāo)為(-2,0),OA=2.在Rt△ABC中,AB=1,OA=2,∴OB==4,∴S菱形ABCD=AD?OB=1×4=3.故答案為3.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、二次函數(shù)的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)以及平行四邊形的面積,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理求出AD=1、OB=4是解題的關(guān)鍵.12、y(x+1)(x﹣1)【解析】
觀察原式x2y﹣y,找到公因式y(tǒng)后,提出公因式后發(fā)現(xiàn)x2-1符合平方差公式,利用平方差公式繼續(xù)分解可得.【詳解】解:x2y﹣y=y(tǒng)(x2﹣1)=y(tǒng)(x+1)(x﹣1).故答案為:y(x+1)(x﹣1).【點睛】本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.13、m+2n【解析】分析:先去括號,再合并同類項即可得.詳解:原式=3m-2m+2n=m+2n,故答案為:m+2n.點睛:本題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是掌握去括號與合并同類項的法則.14、﹣1【解析】
根據(jù)立方根、絕對值及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪等知識點解答即可.【詳解】原式=-2-2+3=-1【點睛】本題考查了實數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則及運(yùn)算順序.15、16【解析】
根據(jù)題意得S△BDE:S△OCE=1:9,故BD:OC=1:3,設(shè)D(a,b)則A(a,0),B(a,2b),得C(0,3b),由S△OCE=9得ab=8,故可得解.【詳解】解:設(shè)D(a,b)則A(a,0),B(a,2b)∵S△BDE:S△OCE=1:9∴BD:OC=1:3∴C(0,3b)∴△COE高是OA的,∴S△OCE=3ba×=9解得ab=8k=a×2b=2ab=2×8=16故答案為16.【點睛】此題利用了:①過某個點,這個點的坐標(biāo)應(yīng)適合這個函數(shù)解析式;②所給的面積應(yīng)整理為和反比例函數(shù)上的點的坐標(biāo)有關(guān)的形式.16、【解析】
直接根據(jù)平方根的定義求解即可(需注意一個正數(shù)有兩個平方根).【詳解】解:2的平方根是故答案為.【點睛】本題考查了平方根的定義.注意一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)y=2x﹣5,;(2).【解析】
試題分析:(1)把A坐標(biāo)代入反比例解析式求出m的值,確定出反比例解析式,再將B坐標(biāo)代入求出n的值,確定出B坐標(biāo),將A與B坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式求出k與b的值,即可確定出一次函數(shù)解析式;(2)用矩形面積減去周圍三個小三角形的面積,即可求出三角形ABC面積.試題解析:(1)把A(2,﹣1)代入反比例解析式得:﹣1=,即m=﹣2,∴反比例解析式為,把B(,n)代入反比例解析式得:n=﹣4,即B(,﹣4),把A與B坐標(biāo)代入y=kx+b中得:,解得:k=2,b=﹣5,則一次函數(shù)解析式為y=2x﹣5;(2)如圖,S△ABC=考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題;一次函數(shù)及其應(yīng)用;反比例函數(shù)及其應(yīng)用.18、【解析】
先把分式方程化為整式方程,解整式方程求得x的值,檢驗即可得分式方程的解.【詳解】原方程變形為,方程兩邊同乘以(2x﹣1),得2x﹣5=1(2x﹣1),解得.檢驗:把代入(2x﹣1),(2x﹣1)≠0,∴是原方程的解,∴原方程的.【點睛】本題考查了分式方程的解法,把分式方程化為整式方程是解決問題的關(guān)鍵,解分式方程時,要注意驗根.19、(1)20;(2)40,1;(3).【解析】試題分析:(1)根據(jù)等級為A的人數(shù)除以所占的百分比求出總?cè)藬?shù);(2)根據(jù)D級的人數(shù)求得D等級扇形圓心角的度數(shù)和m的值;(3)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出一男一女的情況數(shù),即可求出所求的概率.試題解析:解:(1)根據(jù)題意得:3÷15%=20(人),故答案為20;(2)C級所占的百分比為×100%=40%,表示“D等級”的扇形的圓心角為×360°=1°;故答案為40、1.(3)列表如下:所有等可能的結(jié)果有6種,其中恰好是一名男生和一名女生的情況有4種,則P恰好是一名男生和一名女生==.20、(1)(2)四邊形是菱形.(3)【解析】
(1)根據(jù)等邊對等角及旋轉(zhuǎn)的特征可得即可證得結(jié)論;
(2)先根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,再得到鄰邊相等即可判斷結(jié)論;
(3)過點E作于點G,解可得AE的長,結(jié)合菱形的性質(zhì)即可求得結(jié)果.【詳解】(1)證明:(證法一)由旋轉(zhuǎn)可知,∴∴又∴即(證法二)由旋轉(zhuǎn)可知,而∴∴∴即(2)四邊形是菱形.證明:同理∴四邊形是平行四邊形.又∴四邊形是菱形(3)過點作于點,則在中,.由(2)知四邊形是菱形,∴∴【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握好旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),平行四邊形判定與性質(zhì),的菱形的判定與性質(zhì),選擇適當(dāng)?shù)臈l件解決問題.21、(1)拋物線的解析式為;(2)12;(1)滿足條件的點有F1(,0),F(xiàn)2(,0),F(xiàn)1(,0),F(xiàn)4(,0).【解析】分析:(1)根據(jù)對稱軸方程求得b=﹣4a,將點A的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式求得9a+1b+1=0,聯(lián)立方程組,求得系數(shù)的值即可;(2)拋物線在平移的過程中,線段BC所掃過的面積為平行四邊形BCDE的面積,根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征和三角形的面積得到:∴.(1)聯(lián)結(jié)CE.分類討論:(i)當(dāng)CE為矩形的一邊時,過點C作CF1⊥CE,交x軸于點F1,設(shè)點F1(a,0).在Rt△OCF1中,利用勾股定理求得a的值;(ii)當(dāng)CE為矩形的對角線時,以點O為圓心,OC長為半徑畫弧分別交x軸于點F1、F4,利用圓的性質(zhì)解答.詳解:(1)∵頂點C在直線x=2上,∴,∴b=﹣4a.將A(1,0)代入y=ax2+bx+1,得:9a+1b+1=0,解得:a=1,b=﹣4,∴拋物線的解析式為y=x2﹣4x+1.(2)過點C作CM⊥x軸,CN⊥y軸,垂足分別為M、N.∵y=x2﹣4x+1═(x﹣2)2﹣1,∴C(2,﹣1).∵CM=MA=1,∴∠MAC=45°,∴∠ODA=45°,∴OD=OA=1.∵拋物線y=x2﹣4x+1與y軸交于點B,∴B(0,1),∴BD=2.∵拋物線在平移的過程中,線段BC所掃過的面積為平行四邊形BCDE的面積,∴.(1)聯(lián)結(jié)CE.∵四邊形BCDE是平行四邊形,∴點O是對角線CE與BD的交點,即.(i)當(dāng)CE為矩形的一邊時,過點C作CF1⊥CE,交x軸于點F1,設(shè)點F1(a,0).在Rt△OCF1中,,即a2=(a﹣2)2+5,解得:,∴點.同理,得點;(ii)當(dāng)CE為矩形的對角線時,以點O為圓心,OC長為半徑畫弧分別交x軸于點F1、F4,可得:,得點、.綜上所述:滿足條件的點有),.點睛:本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,平行四邊形的面積公式,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.22、20(1)y=2x-5,y=;(2)n=-4或n=1【解析】
(1)由點A坐標(biāo)知OA=OB=5,可得點B的坐標(biāo),由A點坐標(biāo)可得反比例函數(shù)解析式,由A、B兩點坐標(biāo)可得直線AB的解析式;
(2)由k=2知N(2,6),根據(jù)NP=NM得點M坐標(biāo)為(2,0)或(2,12),分別代入y=2x-n可得答案.【詳解】解:(1)∵點A的坐標(biāo)為(4,3),
∴OA=5,
∵OA=OB,
∴OB=5,
∵點B在y軸的負(fù)半軸上,
∴點B的坐標(biāo)為(0,-5),
將點A(4,3)代入反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=中,
∴反比例函數(shù)解析式為y=,
將點A(4,3)、B(0,-5)代入y=kx+b中,得:k=2、b=-5,
∴一次函數(shù)解析式為y=2x-5;
(2)由(1)知k=2,
則點N的坐
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