2023-2024學(xué)年四川省宜賓縣中考五模語文試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年四川省宜賓縣中考五模語文試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年四川省宜賓縣中考五模語文試題含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年四川省宜賓縣中考五模語文試題含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年四川省宜賓縣中考五模語文試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年四川省宜賓縣中考五模語文試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是()A.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡,到處呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。B.樓房鱗次櫛比,公路平坦通暢,河流重現(xiàn)清澈,這些是我市推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)以來呈現(xiàn)出的新景象。C.他演講時(shí),貫穿古今,引經(jīng)據(jù)典,獲得聽眾陣陣掌聲。D.在"輝煌共和國"讀書活動中,我市涌現(xiàn)了35個先進(jìn)集體和500多個先進(jìn)個人,可歌可泣的事跡不勝枚舉。2.下列對病句修改不正確的一項(xiàng)是()A.最近熱播的電視劇《都挺好》對于原生家庭教育問題上,引發(fā)觀眾們的熱議。(“引發(fā)”改為“引起”)B.3月10日埃塞俄比亞航空公司737MAX墜毀,機(jī)上157人幾乎全部遇難。(去掉“幾乎”)C.外交部王超副部長指出:今年是新中國成立70周年,是實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會的關(guān)鍵之年。(“實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)”和“全面建成小康社會”對調(diào))D.就法國巴黎圣母院發(fā)生火災(zāi)向法國總統(tǒng)馬克龍致慰問電,向全體法國人民誠摯的慰問。(“誠摯”的前面加“表示”)3.填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()中國古代軍事家高度重視軍隊(duì)組織和指揮系統(tǒng)的建設(shè),其中就包括金鼓制度的建立和訓(xùn)練。但是,。A.出于古代小說中經(jīng)常出現(xiàn)“擊鼓進(jìn)軍”“鳴金收兵”,使許多人形成了中國古代軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)似乎只有進(jìn)攻和后撤兩個指揮信號的印象。B.古代小說中經(jīng)常出現(xiàn)的“擊鼓進(jìn)軍”“鳴金收兵”,許多人形成了中國古代軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)似乎只有進(jìn)攻和后兩個指揮信號的印象。C.古代小說中經(jīng)常出現(xiàn)“擊鼓進(jìn)車”“鳴金收兵”,使許多人形成了中國古代軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)似于只有進(jìn)攻和后撤兩個指揮信號。D.由于古代小說中經(jīng)常出現(xiàn)“擊鼓進(jìn)車”“鳴金收兵”,許多人形成了中國古代軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)似乎只有進(jìn)攻和后撤兩個指揮信號的印象。4.將下面五句話依次填入文中的橫線處,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()2019年1月3日,嫦娥四號探測器在月球背面首次著陸,創(chuàng)造人類歷史。正是因?yàn)榈厍蛏系娜祟愔荒芸吹皆虑虻恼妫?。①?dāng)月球與太陽位于地球的同一側(cè)時(shí),它背向地球的背面就會被陽光照射②而實(shí)際上,月球同樣在圍繞著太陽轉(zhuǎn)動③這個時(shí)候也正是人類探測那個區(qū)域的好時(shí)機(jī)④甚至曾有人想象,月球的背面其實(shí)是外星人探測地球的基地⑤很多人自然而然地想象月球的背面是其“暗面”,這一面沉浸在永久的黑暗之中A.②③④⑤① B.⑤②③④① C.②⑤①④③ D.⑤④②①③5.名句積累與運(yùn)用蒹葭蒼蒼,_____________。(《詩經(jīng)蒹葭》)_____________,弗食,不知其旨也;_____________,弗學(xué),不知其善也。(《禮記學(xué)記》)朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。_____________,_____________。(《木蘭詩》)_____________,_____________。最愛湖東行不足,綠楊陰里沙堤。(白居易《錢塘湖春行》)陶淵明《桃花源記》中的“_____________,_____________”兩句,寫出桃花源和平安寧的社會壞境。杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“_____________,_____________”表現(xiàn)了詩人舍己濟(jì)世的博大情懷。在《登飛來峰》中,王安石用“_____________,_____________”表達(dá)自己高瞻遠(yuǎn)矚,不畏艱難的勇氣和決心。在《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》中,蘇軾借明月表達(dá)對親人美好祝愿的句子是:_____________,_____________。6.閱讀名著,回答問題。波莉姨媽一把揪住他的耳雜把他拽起來,還用頂針狠狠地敲他頭,敲得砰砰響?!拔业男∽孀冢愀蓡嵋@樣對待那個可憐的家伙,它又不會說話?”“我是可憐它才給它吃藥的。你瞧,它又沒有什么姨媽。”“你說什么,它沒有姨媽!傻瓜!那和這事有什么關(guān)系?”“關(guān)系多著呢。它要是有姨媽,那肯定會不考慮它的感情,給它灌藥燒壞它的五臟六腑不可!”聽到這,波莉姨媽突然感到一陣難受,后悔不已。湯姆的說法讓她開了竅。貓受不了,那孩子不也同樣受不了嗎?她軟下來,心里感到內(nèi)疚。第二天和第三天,他在法院外面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心里有種無法克制的沖動,想闖進(jìn)去,可他還是強(qiáng)迫自己留在外面。……看見印第安·喬那張冷酷的臉,湯姆舌頭僵住了,講不出話來。聽眾們屏息斂氣靜聽,可是話還是沒有說出來。然而,過了幾分鐘,這孩子恢復(fù)了一點(diǎn)氣力,勉強(qiáng)提高了聲音,但仍然只有部分人能聽清楚他的話:……說到后來,湯姆心中積壓的情感一下子迸發(fā)出來,他說:“……醫(yī)生一揮那木牌,莫夫?波特就應(yīng)聲倒在地上,印第安·喬拿著刀,跳過來,狠狠就是一下……”“嘩啦!”那個混帳閃電一般,朝窗口竄去,沖開所有阻擋他的人,跑了!下列對名著情節(jié)的敘述,不正確的一項(xiàng)是(______)A.湯姆之所以把藥喂給貓,他是想解脫波莉姨媽對他不停的“折騰”。B.湯姆患上了麻疹,所以波莉姨媽用各種土方給他治療,給他喝藥。C.印第安·喬殺了年輕的醫(yī)生魯濱孫,被湯姆和哈克貝利發(fā)現(xiàn)。D.湯姆和哈克貝利多次想揭發(fā)印第安?喬卻不敢,是因?yàn)榕掠〉诎?喬沒上絞架會要他們的命。選文(B)中說“湯姆心中積壓的情感一下子迸發(fā)出來”,聯(lián)系原著和選文(B),說一說湯姆心中積壓的是什么情感?_________________________________________________。班級要舉行“我喜愛的名著人物評選”活動,你們組準(zhǔn)備推薦《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆,請你參考下面的推薦語,結(jié)合選文(A)(B)寫一段關(guān)于湯姆的推薦語。(不超過100字)孫悟空:他在我心目中是正義的化身,喜歡“戴高帽”和惡作劇,絲毫不損他敢于反抗、行俠仗義的本性,勇敢機(jī)智、愛憎分明的高大形象。大鬧天宮,讓我佩服他的勇氣;三打白骨精,讓我感嘆他的愛憎分明。_________________________________________________。二、閱讀7.判斷題(正確的打√”,錯誤的打“x”)。(1)酒杯在古代有很多稱謂。如“觥籌交錯”中“觥”,“金樽清酒斗十千”中“樽”,“簞食瓢飲”中“簞”都是“酒杯”的意思。(_________)(2)“絲竹”“風(fēng)騷”“嬋娟”在古詩文中分別和“音樂”“文學(xué)才華”“月亮或嫦娥”有關(guān)。(_________)8.閱讀下面的文言文,完成下列小題。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。——節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》義陽①朱詹,世居江陵,后出揚(yáng)都②。嗜學(xué),家貧無資,累日不爨③,乃時(shí)吞紙以實(shí)腹。寒無氈被,抱犬而臥。犬亦饑虛,起行盜食,呼之不至,哀聲動鄰。猶不廢業(yè),卒成學(xué)士?!x自顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》①義陽:地名。②揚(yáng)都:南北朝時(shí)的建康。③爨(cuàn):燒火做飯。1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。媵人持湯沃灌沃灌:______右備容臭臭:______略無慕艷意慕艷:______家貧無資資:______乃時(shí)吞紙以實(shí)腹實(shí)腹:______2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。寓逆旅,主人日再食。猶不廢業(yè),卒成學(xué)士。3.兩篇選文都寫了兩人的求學(xué)艱辛,一個無書借書抄書,遠(yuǎn)行百里求師;一個“時(shí)吞紙以實(shí)腹。寒無氈被,抱犬而臥”。從(甲)文中“__________”,(乙)文中“__________”可以看出。4.結(jié)合兩篇選文的內(nèi)容看,要成為一代大儒的方法主要有哪兩點(diǎn)?9.閱讀下面甲乙兩段文言文,回答下列小題。于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧啤!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。伏伽①曰:“臣聞‘性相近,習(xí)相遠(yuǎn)’。今皇太子諸王左右執(zhí)事,不可不擇。大抵不義無賴及馳騁射獵歌舞聲色慢游之人,止可悅耳目,備驅(qū)馳,至拾遺補(bǔ)闕,決不能也。泛觀前世子姓②不克孝兄弟不克友莫不由左右亂之。愿選賢才,澄僚友③之選?!钡邰艽髳?,即詔:“周、隋之晚,忠臣結(jié)舌,是謂一言喪邦者。朕惟寡德,不能性與天道,然冀弼諧以輔不逮,而群公卿士罕進(jìn)直言。伏伽至誠慷慨,據(jù)義懇切,指朕失無所諱。其以伏伽為治書侍御史,賜帛三百匹?!雹俜ぃ簩O伏伽,唐初大臣,歷史上有據(jù)可查的第一位狀元。②子姓:子孫,子孫輩。僚友:指官職相同的人。④帝:指唐高祖。1.用“/”給下面句子斷句(限斷三處)。泛觀前世子姓不克孝兄弟不克友莫不由左右亂之。2.下列關(guān)于(甲)(乙)兩文的敘述,正確的一項(xiàng)是()A.齊王下令后,當(dāng)面諷刺齊王者可以接受上等獎賞。B.齊國和燕、趙、韓、魏打仗,最終戰(zhàn)勝了這些國家。C.“不義無賴”及“慢游之人”,只可用來愉悅耳目,以供騎馬奔馳。D.孫伏伽指出唐高祖的過失,無所避諱。3.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。譯文:____________________________________________。周、隋之晚,忠臣結(jié)舌,是謂一言喪邦者。譯文:___________________________________________。4.勸諫有多種方式。鄒忌委婉勸諫,通過家事、國事類比得出了___________的結(jié)論;孫伏伽直言進(jìn)諫,通過分析今世前朝希望唐高祖_______________。(用原文語句回答)5.聯(lián)系上下文,結(jié)合下面句中加點(diǎn)詞語,分析齊威王和唐高祖這兩個人物的共同特點(diǎn)。王曰:“善?!蹦讼铝睢髳?,即詔……10.閱讀下面的文字,完成后面小題我們需要“制造快樂的能力”韓碩①“今年當(dāng)你聽到自己的名字,先別著急,等一分鐘再上來!”在第九十屆奧斯卡頒獎典禮上,一開場主持人以去年誤頒最佳影片的烏龍事件為引子,既活躍了氣氛,也巧妙地對會務(wù)工作做了提醒,引得現(xiàn)場觀眾掌聲連連。②誰都不會拒絕一個有趣的人,“學(xué)會了幽默,全世界都會歡迎你”。一位白人記者曾向南非總統(tǒng)曼德拉發(fā)問,南非局勢那么亂,黑人參政到底有沒有希望?曼德拉回答:“小伙子,我的年齡比你大得多,但我比你樂觀得多,你為何如此悲觀呢?”有朋友的孩子看見愛因斯坦就號啕大哭,愛因斯坦卻摸著孩子的頭說:“你是第一個肯當(dāng)面說出對我的印象的人?!笨梢哉f,幽默是“人類心靈舒展的花朵”,不僅讓自己變得思維敏銳、胸襟豁達(dá),也給他人帶來歡樂,為人際交往增光添彩。③法國作家埃斯卡皮,曾在著作《論幽默》中,將幽默比作是真理大家族的一員,是機(jī)智和快樂的孩子,這道出了幽默的本質(zhì)。表面上看,幽默是一種引人發(fā)笑的手段,似乎人人都能輕松掌握。但讓人快樂并非如想象得那么簡單,是否具備洞察生活的能力、溫和寬容的心態(tài)等,都是決定幽默能否戳中笑點(diǎn)的重要因素。從國外的《今夜秀》《艾倫秀》等脫口秀,到國內(nèi)的《歡樂喜劇人》等喜劇類節(jié)目,這些文化產(chǎn)品能夠得到不同年齡段觀眾的廣泛歡迎,主要就在于對受眾需要快樂、希望發(fā)笑的精準(zhǔn)把握。如一位觀察者所言:讓人笑,是一件值得人尊重的事。④作為智慧的標(biāo)志,幽默不分國界,但會因民族、文化的差異,呈現(xiàn)出不同的特質(zhì)。比如,大不列顛的幽默有不少反諷、奚落、荒誕和雙關(guān),中國等東亞國家的幽默則較為含蓄,需要讀出字面意思背后的內(nèi)hán。如果對當(dāng)?shù)匚幕粔蛄私?,理解其幽默自然也會“差點(diǎn)意思”。換句話說,幽默中包含了一個民族的鮮明個性,抓住笑點(diǎn),讀懂幽默,其實(shí)是在體味不同國家的文化精髓。⑤泰國人常說,“遇見苦難,我們用幽默活下來”。由此想到意大利電影《美麗人生》中的一個片段。在恐怖的納粹集中營里,在殘酷的戰(zhàn)爭和死亡面前,樂觀、睿智的父親基度,將一場不可避免的災(zāi)難,“改編”為一出“有趣的游戲”,只為保護(hù)年幼的孩子免遭傷害。幽默是他作為父親,送給兒子最珍貴的禮物,也體現(xiàn)了最深沉、偉大的父愛。人生不如意,十有八九,將幽默當(dāng)作“對付痛苦的最好武器”,即便有了裂痕,也會因此而沐浴到生活的陽光。⑥幽默是“最好的良藥”,無論何時(shí),人類都需要制造快樂的能力。而在節(jié)奏緊張的現(xiàn)代生活中,不管是緩解壓力,還是融洽氣氛,幽默顯然具有更為重要的現(xiàn)實(shí)意義。一項(xiàng)國外調(diào)查顯示,無論擇偶還是身處職場,幽默感都是為很多人所看重的一項(xiàng)個人素質(zhì)?!昂每吹钠つ仪宦桑腥さ撵`魂萬里挑一”,為生活多添加點(diǎn)意趣,人生才能更立體、更豐潤。1.給下面加點(diǎn)的字注音,或根據(jù)拼音寫出漢字?;钴S(____)號啕大哭(____)內(nèi)hán(____)2.怎樣理解選文第⑤段畫線句子的意思?人生不如意,十有八九,將幽默當(dāng)作“對付痛苦的最好武器”,即便有了裂痕,也會因此而沐浴到生活的陽光。3.選文第③段畫線句子運(yùn)用了什么論證方法?有何作用?4.分析選文第④段的論證過程。11.閱讀下面文字,完成下列小題。軍嫂去唐古拉山兵部站看望當(dāng)連長的丈夫,從格爾木站一下車,就看見一名20歲出頭的小戰(zhàn)士向她招手,原來是接她的司機(jī)兵。軍嫂來到軍車前,看見車的前面,綁了一束鮮花,有點(diǎn)像江南的掃帚梅,還有點(diǎn)像菊花。她樂了,這個小伙子,還挺熱愛生活的。軍車離開格爾木,奔馳在去唐古拉山的山路上。司機(jī)兵一邊開車,一邊和軍嫂聊天?!吧┳?,聽連長說,你是大學(xué)生,還是城市人,卻一直生活在山村?!彼緳C(jī)兵好奇地問?!笆前?,我和你大哥是大學(xué)同學(xué),他畢業(yè)參軍去了邊疆,父母年齡大,就他一個兒子,為讓他安心衛(wèi)國,結(jié)婚后我辭去公司會計(jì)工作,從蘇州到他老家,陜西的一個小山村,現(xiàn)在有10多年了?!避娚┹p描淡寫地說?!吧┳樱闶浅鞘腥?,在山村生活適應(yīng)嗎?”“開始不適應(yīng),現(xiàn)在學(xué)會了柴火灶做飯,喂豬砍柴,山地播種,徹底是個農(nóng)村媳婦了?!避娚┱f著笑了起來。司機(jī)兵又問:“嫂子,山村的生活不容易吧?”“還行,就是有時(shí)候有一種無助的感覺,比如上個月,我臉上一個痦子越來越大,還有點(diǎn)疼,醫(yī)生說是黑色素痣病變,懷疑是惡性腫瘤前兆,必須切除。我瞞家人做了手術(shù),還好,病理檢驗(yàn)報(bào)告顯示,腫瘤是良性,我就是那次才哭了?!避娚┖孟袷窃谡f別人的故事,卻讓司機(jī)兵心里為之一振,他由衷地說:“嫂子,你真了不起!”軍嫂笑著說:“這有什么啊,你大哥為國家,我為他呀。”軍嫂臉上洋溢著開心的神情,接著說,“實(shí)際上我最自豪的是我兒子,他7歲了,經(jīng)常向別人介紹自己的爸爸:我爸爸是解放軍,他在唐古拉山保衛(wèi)國家……”司機(jī)兵聽得眼睛有些濕潤。對面不斷有軍車開過來,軍嫂發(fā)現(xiàn),這些軍車開過來的時(shí)候,都鳴笛三聲,車上的人都向他們的軍車敬禮,有時(shí)候司機(jī)兵也舉手回禮。軍嫂很奇怪,問:“你們軍車在路上相遇,都互相敬禮呀?”司機(jī)兵沒有直接回答,卻反問軍嫂:“嫂子,你認(rèn)識車前掛著的那束花嗎?”軍嫂說:“好像我們那里的掃帚梅花。”司機(jī)兵說:“是的,它和掃帚梅是一個品種,在西藏,叫格桑花。人們經(jīng)常借著格?;ū磉_(dá)和抒發(fā)美好的情感,把它當(dāng)作追求幸福吉祥和美好情感的象征。它美麗而不嬌艷,又是形容女強(qiáng)人的代名詞,還是西藏首府拉薩市的市花?!薄拔覀儾筷?duì)有個不成文的規(guī)定,凡是有軍車接送探親的軍嫂,車前必須綁一束格?;?。來往的軍車遇見后,都要避讓,同時(shí)車上的軍人,不管是誰,都要向軍嫂敬禮?!边@時(shí)軍車正行在盤山路上,一段路很窄,前面一輛軍車停在懸崖邊,等待他們的車緩緩?fù)ㄟ^,兩車快要相遇時(shí),聽見了對面車上的大聲口令:“立正!敬禮!”軍嫂流出了激動的淚水,從車窗伸出頭,走出很遠(yuǎn),還向敬禮的戰(zhàn)士們揮手。軍車來到了雪峰山下的補(bǔ)給站,司機(jī)兵說:“我們在這里吃午飯,還有半個小時(shí)就到達(dá)兵部站了?!避娚┯行┲保骸凹热贿€有半個小時(shí),我們先不吃飯,直接上山好嗎?”司機(jī)兵樂了,說:“理解嫂子心情,我去辦理上山手續(xù)。”不一會,司機(jī)兵垂頭喪氣地走了回來:“嫂子,我們上不了山了。”“怎么了?”“昨天夜里發(fā)生了雪崩,上山的路全被堵住,現(xiàn)在正清理積雪,車根本上不去。”“多長時(shí)間才能上山?”軍嫂也有點(diǎn)急了,沒想到,近在咫尺,卻發(fā)生雪崩,成了遠(yuǎn)在天涯。司機(jī)兵說:“聽補(bǔ)給站同志說,最快也要半個月。”想到有三年沒見到丈夫了,現(xiàn)在已經(jīng)到了雪峰山下,軍嫂計(jì)算了一下時(shí)間,一咬牙:“我在這里等半個月?!卑雮€月后,上山的路還沒通,軍嫂想到年邁的公公和婆婆,還有兒子馬上要上學(xué),不能再等了,只好遺憾地決定回去。臨走前,在補(bǔ)給站領(lǐng)導(dǎo)安排下,軍嫂和丈夫各拿著望遠(yuǎn)鏡,在山下和山上互相觀望。軍嫂發(fā)現(xiàn),望遠(yuǎn)鏡里的愛人,站在國旗下,手不斷地擦著眼睛,而自己,卻早已淚流滿面。這時(shí),軍嫂突然發(fā)現(xiàn),在丈夫身邊,齊刷刷地站著一排軍人,他們一起舉起右手,向山下敬禮。1.閱讀小說,根據(jù)你的理解,將下面這段話補(bǔ)充完整。軍嫂是城里人,是大學(xué)生,為了______,結(jié)婚后辭去工作,從城市到農(nóng)村生活軍嫂去看望丈夫,在距部隊(duì)駐地不遠(yuǎn)的地方遇到雪崩,道路被阻塞。經(jīng)過半個月的等待,為了______,軍嫂只好決定回家。臨走前,軍嫂和丈夫______。2.這篇小說人物語言描寫樸實(shí)親切,生動地表現(xiàn)了人物的性格品質(zhì),請從文中選擇一處語言描寫簡要分析。3.文中多次寫了“格?;ā保熬炊Y”一詞也在文中反復(fù)出現(xiàn)。請從這兩個詞語中選擇一個做小說的題目,并簡要說明你的理由。4.閱讀全文后,你對這篇小說還有什么疑問?請寫出你的一個疑問,并簡要說明產(chǎn)生疑問的原因。三、應(yīng)用12.在學(xué)校攝影大賽中,這張獲獎?wù)掌稕_》展現(xiàn)運(yùn)動員起跑的瞬間。請仔細(xì)觀察并用生動的語言描寫畫面內(nèi)容。(不少于80字)四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。“奮然”:奮發(fā)、奮激。明代歸有光曾說:天下之事,因循則無一事可為;奮然為之,亦未必難。意思是:世上的事情,因循守舊就沒有什么事可以做了;大膽努力去做,也未必就困難。生活里,學(xué)習(xí)中,事業(yè)上,每個人、集體、民族,甚而國家,都會有面臨舊習(xí)、困境、坎坷、險(xiǎn)阻……一座座“高峰”攔路,我們是選擇退縮,還是“奮然為之”?請以“奮然”為話題,寫一篇文章。要求:①題目自擬;②有真情實(shí)感;③文體不限;④不少于600字(寫成詩歌不少于30行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

參考答案一、積累1、D【解析】

可歌可泣:用于形容英勇悲壯的感人事跡,與后邊的“事跡”重復(fù)使用;故選D。2、A【解析】

A.搭配出錯,“對于……問題上”改為“在……問題上”。3、D【解析】

首先要讀懂選項(xiàng)句子的意思,然后通讀題干原文,看看原文與哪一選項(xiàng)的內(nèi)容相合,可各選項(xiàng)句子代入題干語段中,分析與上下文的內(nèi)容是否連貫。中心內(nèi)容是否相符。所填一句中的兩個分句應(yīng)該是具有因果關(guān)系的復(fù)句,排除BC。而A中“出于”明顯不是因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,而是目的關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,由此排除A。所以選D。4、D【解析】

結(jié)合橫線前一句“正是因?yàn)榈厍蛏系娜祟愔荒芸吹皆虑虻恼妗保裕孩莺芏嗳俗匀欢坏叵胂笤虑虻谋趁媸瞧洹鞍得妗薄又苌踔猎腥讼胂?,月球的背面其?shí)是外星人探測地球的基地。解釋說明:②而實(shí)際上……①當(dāng)月球與太陽位于地球的同一側(cè)時(shí),它背向地球的背面就會被陽光照射。③句最后總結(jié):這個時(shí)候也正是人類探測那個區(qū)域的好時(shí)機(jī)。順序?yàn)椋孩茛堍冖佗邸9蔬xD。5、(1)白露為霜(2)雖有嘉肴雖有至道(3)將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸(4)亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄(5)阡陌交通雞犬相聞(6)何時(shí)眼前突兀見此屋吾廬獨(dú)破受凍死亦足(7)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層(8)但愿人長久千里共嬋娟【解析】

此題應(yīng)該注意“嘉肴”、“漸欲”、“突?!?、“嬋娟”等字詞的書寫。理解性默寫注意題干中的關(guān)鍵詞,如:(5)題中的關(guān)鍵詞是“和平安寧的社會壞境”;(6)題中結(jié)合關(guān)鍵詞“舍己濟(jì)世”;(8)題中的關(guān)鍵詞是“美好祝愿”。6、(1)B(2)湯姆當(dāng)庭揭發(fā)印第安·喬時(shí),心中積壓的情感是善良和正直。(3)湯姆:他是我心目中勇敢機(jī)智的小英雄,外表調(diào)皮、搗蛋,不失孩子的天性,聰明機(jī)警、勇敢正直的品質(zhì)令人印象深刻。給貓喂藥,讓我看到他的聰明可愛;法庭作證,讓我欽佩他的善良正直?!窘馕觥?/p>

(1)本題考查學(xué)生正確辨析名著故事情節(jié)的能力。掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略,還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí),多關(guān)注名著中易記錯的故事情節(jié),只要認(rèn)真、仔細(xì)識記,就不會出錯。B項(xiàng)有誤。蓓姬好幾天都不來上課,湯姆想和她和好,又礙于面子不肯開口,于是憂愁苦惱。姨媽以為他生病了,拿他做試驗(yàn)體用各種土方治療,給他喝藥。(2)此題考查學(xué)生對名著的閱讀和理解。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著,了解關(guān)鍵情節(jié),經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應(yīng)對試題。閱讀選文(B)可知,“湯姆”作為最重要的證人,正在為法庭指認(rèn)墳場兇殺案的兇手,所以他積壓的情感是正直。(3)此題考查學(xué)生擬寫推薦語的能力,作答時(shí)要結(jié)合名著的內(nèi)容和人物的性格特點(diǎn)。應(yīng)該圍繞“聰明”“勇敢”“天真可愛”“正直”等關(guān)鍵詞來回答,注意結(jié)合相關(guān)的故事情節(jié)?!军c(diǎn)睛】這是一道考查名著閱讀的題型。名著閱讀著重考查考生對中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要有自己的獨(dú)到見解。二、閱讀7、(1)×(2)√【解析】

(1)錯誤?!昂劇惫糯堄玫膱A形竹器。不是“酒杯”的意思。(2)正確。8、1.(1)澆洗(2)氣味,這里指香氣(3)羨慕(4)錢財(cái)(5)填充肚子2.(1)寄居在旅店,店主人每天提供兩頓飯。(2)仍然不放棄他的學(xué)業(yè),最后終于成為學(xué)士。3.家貧,無從致書以觀家貧無資,累日不爨4.一是嗜學(xué),即刻苦學(xué)習(xí);二是勤奮求學(xué)。【解析】1.本題考查重點(diǎn)文言實(shí)詞的意義。(1)句意:仆人給我灌下熱水。沃灌:澆洗。(2)句意:右邊備有香囊。臭:氣味,這里指香氣。(3)句意:毫無羨慕的意思。慕艷:羨慕。(4)句意:他十分勤學(xué)家中貧窮無錢。資:錢財(cái)。(5)句意:就經(jīng)常吞食廢紙棄饑。實(shí)腹:填充肚子。2.本題考查重點(diǎn)句子的翻譯。①重點(diǎn)字詞:逆旅:旅店。日再食:每日兩餐。句意:寄居在旅店,店主人每天提供兩頓飯。②重點(diǎn)字詞:猶:仍然。卒:最后。業(yè):學(xué)業(yè)。句意:仍然不放棄他的學(xué)業(yè),最后終于成為學(xué)士。3.本題考查對文章內(nèi)容的理解。作答此題,先要弄懂選段的意思,然后作答。甲、乙兩文都寫了兩人的求學(xué)艱辛,一個無書借書抄書,遠(yuǎn)行百里求師;一個“時(shí)吞紙以實(shí)腹。寒無氈被,抱犬而臥”。分別從甲文中“家貧,無從致書以觀”,乙文中“家貧無資,累日不爨”可以看出。4.題考查對文本內(nèi)容的理解掌握。根據(jù)甲文內(nèi)容可知,本文主要介紹了自己求學(xué)的勤奮和艱苦,來勉勵馬生;乙文中可根據(jù)的“嗜學(xué),家貧無資”作答。細(xì)讀甲乙兩文可知,成為一代大儒的方法主要有嗜學(xué)和勤奮求學(xué)。【點(diǎn)睛】文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯,是指用現(xiàn)代漢語的詞對原文進(jìn)行逐字逐句地對應(yīng)翻譯,做到實(shí)詞、虛詞盡可能文意相對。意譯有一定的靈活性,文字可增可減,詞語的位置可以變化,句式也可以變化。這兩種翻譯方法當(dāng)以直譯為主,意譯為輔。參考譯文:【甲】當(dāng)我尋師時(shí),背著書箱,趿拉著鞋子,行走在深山大谷之中,嚴(yán)冬寒風(fēng)凜冽,大雪深達(dá)幾尺,腳和皮膚受凍裂開都不知道。到學(xué)舍后,四肢僵硬不能動彈,仆人給我灌下熱水,用被子圍蓋身上,過了很久才暖和過來。住在旅館,我每天吃兩頓飯,沒有新鮮肥嫩的美味享受。同學(xué)舍的求學(xué)者都穿著錦繡衣服,戴著有紅色帽帶、飾有珍寶的帽子,腰間掛著白玉環(huán),左邊佩戴著刀,右邊備有香囊,光彩鮮明,如同神人;我卻穿著舊棉袍、破衣服處于他們之間,毫無羨慕的意思。因?yàn)樾闹杏凶阋允棺约焊吲d的事,并不覺得吃穿的享受不如人家。我的勤勞和艱辛大概就是這樣?!疽摇苛x陽的朱詹,祖居江陵,后來到了建業(yè)。他十分勤學(xué)家中貧窮無錢,有時(shí)連續(xù)幾天都不能生火煮飯,就經(jīng)常吞食廢紙棄饑。天冷沒有被蓋,就抱著狗睡覺。狗世十分饑餓,就跑到外面去偷東西吃,朱詹大聲呼喚也不見它回家,哀聲驚動四鄰里。盡管如此,他依舊沒有荒廢學(xué)業(yè),終于成為學(xué)士。9、1.泛觀前世/子姓不克孝/兄弟不克友/莫不由左右亂之。2.D3.(l)一年以后(過了一年),即使(就是)想進(jìn)諫,也沒什么可說的了(2)周、隋兩朝的晚期(周、隋到了晚期),忠臣都不說話,這就是人們所說的一句話會亡國(一言堂會讓一個國家滅亡)。4.王之蔽甚矣愿選賢才,澄僚友之選5.“乃”為“于是、就”的意思,“即”為“立即、立刻”的意思,說明齊王下令和唐高祖發(fā)布詔書速度快,行事果斷。說明他們都是虛心納諫、心胸寬廣、廣開言路的帝王。【解析】

試題分析:1.在了解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上判斷句子的意思,根據(jù)句意分析其結(jié)構(gòu),按照現(xiàn)代漢語的閱讀習(xí)慣判斷停頓,比如“主謂”之間要停頓,修飾語與中心語之間可停頓。關(guān)鍵是要弄懂句子的意思?!究键c(diǎn)定位】理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。2.閱讀兩文,梳通文意,把握內(nèi)容,再讀懂各選項(xiàng)語句的意思,分析表述的要點(diǎn),梳理兩文的內(nèi)容,找到相關(guān)的信息點(diǎn),比較判斷正誤。本題用反選排除法,A“諷刺”一解說是錯誤,B“燕、趙、韓、魏”皆向齊稱臣,并不是齊國打敗了它們,C“備驅(qū)馳”意思是為主要騎馬服務(wù)。答案為D?!究键c(diǎn)定位】歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級為分析綜合C。3.疏通全文,在全文語境中大致了解句子的意思,翻譯要要做到三點(diǎn),原意不能改變,關(guān)鍵字詞要譯準(zhǔn)確,句子要通順。本題要解釋清楚關(guān)鍵詞語有:“期”“雖”“進(jìn)”“結(jié)”“喪”,翻譯后要疏通句子。所學(xué)課文,做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶,可直接寫出譯句?!究键c(diǎn)定位】理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。4.閱讀兩文,梳通文意,把握內(nèi)容,再根據(jù)題中的信息提示,一一梳理內(nèi)容,找到相關(guān)的語句填答即可?!究键c(diǎn)定位】歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級為分析綜合C。5.分析古文中人物形象,首先要疏通文意讀懂內(nèi)容,要從文中人物的言行描寫和作者情感的傾向(觀察有無評價(jià)語)來分析概括其身份、性格、思想品質(zhì)的特點(diǎn)。本題可以從兩人納諫的行為和結(jié)果來分析兩個的形象特點(diǎn)?!究键c(diǎn)定位】欣賞作品的形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級為鑒賞評價(jià)D。10、1.yuèháo涵2.人生都會遇到不如意或痛苦的事情,只要樂觀地對待,即使遇到不如意或痛苦的事情,也會享受到生活的快樂與幸福。3.舉例論證。具體地論證了具備洞察生活的能力、溫和寬容的心態(tài)等,都是決定幽默戳中笑點(diǎn)的重要因素的觀點(diǎn),從而證明了中心論點(diǎn)。4.作者首先提出“作為智慧的標(biāo)志,幽默不分國界,但會因民族、文化的差異,呈現(xiàn)出不同的特質(zhì)”的觀點(diǎn),接著列舉大不列顛的幽默與中國等東亞國家的幽默的不同特點(diǎn),進(jìn)行對比論證,最后得出“幽默中包含了一個民族的鮮明個性,抓住笑點(diǎn),讀懂幽默,其實(shí)是在體味不同國家的文化精髓”的結(jié)論?!窘馕觥?.考查對漢字字音的辨析?!疤枴倍嘁糇?,hào、háo,“號啕大哭”讀作“háo”?!昂辈灰獙懗伞昂薄?.考查對文中句子的理解。此句是勸解人們要樂觀看待生活中的挫折、苦難?!叭松蝗缫?,十有八九”是說人生都會遇到不如意或痛苦的事情,“沐浴到生活的陽光”是說只要樂觀地對待,也會享受到生活的快樂與幸福。3.考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。①舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證:通過講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括、更深入、更有力,更具有權(quán)威性。③比喻論證:通過比喻進(jìn)行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。④對比論證:對比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)。③段“《今夜秀》《艾倫秀》等脫口秀,到國內(nèi)的《歡樂喜劇人》等喜劇類節(jié)目”是運(yùn)用了對比論證方法,具體有力地論證了具備洞察生活的能力、溫和寬容的心態(tài)等,都是決定幽默戳中笑點(diǎn)的重要因素的觀點(diǎn),從而證明了中心論點(diǎn)。4.考查議論文的論證思路。分析作者論證思路,要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上,理清各部分所寫的內(nèi)容,分析出觀點(diǎn)、論據(jù)、運(yùn)用的論證方法,然后對內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……引出論點(diǎn)或分論點(diǎn),再用……事例或名言加以論述,最后得出……的結(jié)論”的答題方法,結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。第④段首先提出“作為智慧的標(biāo)志,幽默不分國界,但會因民族、文化的差異,呈現(xiàn)出不同的特質(zhì)”的觀點(diǎn),然后“比如”將“大不列顛的幽默與中國等東亞國家的幽默的不同特點(diǎn)”運(yùn)用舉例論證和對比論證,突出了幽默因民族、文化的差異,呈現(xiàn)出不同的特質(zhì);最后得出了“幽默中包含了一個民族的鮮明個性,抓住笑點(diǎn),讀懂幽默,其實(shí)是在體味不同國家的文化精髓”這一結(jié)論。11、1.丈夫能安心為國照顧老人孩子用望遠(yuǎn)鏡互相觀望2.示例:軍嫂笑著說:“這有什么啊,你大哥為國家,我為他呀,”軍嫂的這句話不假思索隨口說出,樸實(shí)自然,用“你大哥”指代自己的丈夫,非常親切??梢钥闯鏊谔岬秸煞驎r(shí)的喜悅與自豪。表現(xiàn)了她淳樸、善良的美好品質(zhì)。3.示例:選擇“桑格花”作為小說的題目。理由是這篇小說主要是贊美軍嫂善良、美好、堅(jiān)強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),而“桑格花”是女強(qiáng)人的代名詞,象征著追求幸福吉祥和美好情感。用“桑格花”為題目既生動形象地指出了小說的主要人物,又蘊(yùn)含著美好的情感。4.示例:問題:文章結(jié)尾為什么要寫“在丈夫身邊,齊刷刷地站著一排軍人,他們一起舉起右手,向山下敬禮”?理由:我認(rèn)為文章前面內(nèi)容交代了“我們部隊(duì)有個不成文的規(guī)矩,不管是誰,都要向軍嫂敬禮”,讀者已經(jīng)感受到部隊(duì)官兵對軍人家屬的重視,對軍人家屬奉獻(xiàn)犧牲精神的崇敬。結(jié)尾處再次重復(fù)寫“敬禮”已無必要。那作者為什么還要寫?【解析】1.此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對原文語句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語言來作答。從“為讓他安心衛(wèi)國,結(jié)婚后我辭去公司會計(jì)工作,從蘇州到他老家”“軍嫂想到年邁的公公和婆婆,還有兒子馬上要上學(xué),不能再等了,只好遺憾地決定回去”“臨走前,在補(bǔ)給站領(lǐng)導(dǎo)安排下,軍嫂和丈夫各拿著望遠(yuǎn)鏡,在山下和山上互相觀望”可以提煉出問題的答案。2.此題考查的是語言描寫的作用。語言描寫可以揭示人物身份、境遇、所處的社會環(huán)境,以形傳神,表現(xiàn)人物內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。從“現(xiàn)在學(xué)會了柴火灶做飯,喂豬砍柴,山地播種,徹底是個農(nóng)村媳婦了”可知,軍嫂是一個爽朗、樂觀、豁達(dá)的人。3.此題考查學(xué)生對標(biāo)題的理解。一般情況下,標(biāo)題是文章內(nèi)容、作品風(fēng)格、寫作意圖的直接或間接表現(xiàn),不少文章的題目與中心意思、作者情感有密切的聯(lián)系?!吧8窕ā本哂邢笳饕饬x,與軍嫂的品質(zhì)相似,能夠表達(dá)作者的敬佩之情。4.本題考查對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀能力。這是一道開放性試題,解答此類題型,可以結(jié)合文章的主要內(nèi)容或主題來回答。如“文章為什么反復(fù)寫‘敬禮’”,“軍嫂的美好品質(zhì)表現(xiàn)在哪幾個方面”。三、應(yīng)用12、示例:這是一個運(yùn)動員起跑的瞬間。發(fā)令槍響了,一個身穿運(yùn)動背心和短褲的運(yùn)動員迅速起身,只見他身體前傾,幾乎與地面呈45度,雙拳緊握,左臂在前,右臂在后,兩臂用力擺動。高抬右腿,左腿奮力一蹬,整個人像一支離弦之箭一般沖了出去?!窘馕觥?/p>

本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。仔細(xì)觀察下面這張照片,發(fā)揮豐富的想象,描述其中的場景。注意把運(yùn)動員起跑瞬間的動作(身體各個部位,如左右臂、左右腿、雙手、整個身體一一描述)、神態(tài)(臉部緊張表情)、外貌等描寫細(xì)致。內(nèi)容具體,語言生動,可使用比喻、排比等修辭手法。不少于80字。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13、佳作賞析:奮然為之,贏未來奮然是一種勇氣,是開拓進(jìn)取的堅(jiān)持,是勇于追求的風(fēng)范。年少青春的我們,只有大膽努力地去做,終會發(fā)現(xiàn):奮然為之,才能贏取未來。在我們即將面臨的人生旅途中,困難與挫折常在,奮斗一時(shí)也許不能有所獲得,但不努力就注定一無所獲。奮斗是人生的關(guān)鍵“變量”,許多人正是靠著奮斗實(shí)現(xiàn)了人生的“逆襲”。勇做生命的強(qiáng)者,在坎坷道路上奮然勇為,贏得輝煌的未來。想到那些贏得未來的人,都曾在自己的生命中勇敢地奮然過。已經(jīng)去世的殘疾作家史鐵生,患有尿毒癥等嚴(yán)重疾病,他自我解嘲說自己“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”,對于時(shí)時(shí)可能奪去自己生命的疾病,他奮然為之,《命若琴弦》《我與地壇》留下了他的輝煌。華裔球員林書豪初入NBA,他曾一次次被不同的球隊(duì)淘汰。然而面對困境,他并沒有沉淪,而是不斷地訓(xùn)練,努力提升球技,奮然崛起,給他自己贏得了光明的未來,成為了大家心目中的英雄。想到我自己,學(xué)習(xí)中總是跟在別人后邊按部就班,對于老師的要求總是做到就好,卻從沒有主動去追求,學(xué)會超越;生活中人云亦云,缺少主見,習(xí)慣了日復(fù)一日的單調(diào)生活,不去培養(yǎng)新的興趣愛好,因?yàn)楹ε吕щy失敗,所以選擇畏懼前行。然而,這個夏天,我懷著“一覽眾山小”的信念,勇敢地邁出了第一步,背上行囊,在烈日炎炎下?lián)]汗如雨,咬牙堅(jiān)持。終于,當(dāng)“會當(dāng)凌絕頂”的那一刻,我才知道人生需要奮然為之,因?yàn)閵^然過后的美麗最珍貴。歸有光曾說“天下之事,因循則無一事可為;奮然為之,亦未必難”,奮斗拼搏過的我,深深地明白了這句話的真諦,世上的事情,大膽努力去做了,越困難越努力,克服了這一路的困難險(xiǎn)阻,攀爬登頂,踏過荊棘,迎接我們的未來,終是花香滿徑的光明大道。有了“奮然為之”的決心和意志,做一只疾行的舟,做一支呼嘯的箭,當(dāng)我們“無視一切艱難險(xiǎn)阻”奮然前行時(shí),許多“意外”的成功和榮耀就

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