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紅眼睛綠眼睛HONGYANJINGLVYANJING看到圖片應(yīng)該怎樣做?一起做個(gè)游戲,老師舉綠牌請你聽音樂踏步,看到紅牌站住不動(dòng)。游戲變化了:我們跟著音樂按照踏步的節(jié)奏說“走”;看到紅牌不出聲音。看到小黃鴨子讀;看到小紅鴨子閉嘴不出聲音。換成歌詞讀一讀,注意小紅鴨子不出聲音哦。我們再練練,看到休止符不要出聲音哦。
在曲譜中“”表示休止符,就像司機(jī)看到紅燈停住不走一樣。聽歌曲,你能在有休止符的地方,舉手表示要停一拍嗎?請同學(xué)們一邊聆聽歌曲,一邊在心里默唱。請同學(xué)們一邊聆聽歌曲,一邊輕聲跟唱。請同學(xué)們跟著老師學(xué)唱歌曲。請同學(xué)邊踏步邊跟著伴奏演唱歌曲,注意有休止符的地方要停一拍哦。課堂小結(jié)
今天我們學(xué)唱了歌曲《紅眼睛綠眼睛》。知道休止符在曲譜中表示停頓,不出聲音。課余時(shí)間大家一起做“紅燈停,綠燈行”的游戲吧。
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