新員工入職培訓(xùn)實施方案

第第頁新員工入職培訓(xùn)實施方案新員工入職培訓(xùn)實施方案（通用25篇）新員工入職培訓(xùn)實施方案篇1必需“以人為本”，依據(jù)企業(yè)自身實際和新員工需求特征訂立科學(xué)完滿的新員工培訓(xùn)計劃。通過總結(jié)歸納，認(rèn)為企業(yè)在對新員工培訓(xùn)計劃進(jìn)行設(shè)計時，應(yīng)當(dāng)從10個方面入手。員工是企業(yè)最緊要、最核心的資源要素，企業(yè)的全部價值都需要通過員工來創(chuàng)造。企業(yè)之所以能夠長期生存發(fā)展就是由于不絕地有新員工作為寶貴的新鮮血液注入到企業(yè)中，因此，企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視對新員工的培養(yǎng)，幫忙他們成長，使他們盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。新員工培訓(xùn)是特地為新員工設(shè)計并實施的培訓(xùn)形式，在塑造企業(yè)的合格員工、傳承企業(yè)文化、建設(shè)高績效團(tuán)隊、贏得企業(yè)的連續(xù)競爭優(yōu)勢等方面發(fā)揮緊要的作用。我們依據(jù)多年的咨詢服務(wù)實踐，認(rèn)為新員工培訓(xùn)方案必需“以人為本”，依據(jù)企業(yè)自身實際和新員工需求特征訂立科學(xué)完滿的新員工培訓(xùn)計劃。通過總結(jié)歸納，認(rèn)為企業(yè)在對新員工培訓(xùn)計劃進(jìn)行設(shè)計時，應(yīng)當(dāng)從以下方面入手。一、分析培訓(xùn)需求方案設(shè)計的前提培訓(xùn)專家應(yīng)當(dāng)采用各種方法和技術(shù)，分析培訓(xùn)的必需性，以及培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。需求分析是確定新員工培訓(xùn)計劃thldl、org、cn的前提，也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進(jìn)行：1、組織分析。依據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命，確定對員工的要求，以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計理念符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。2、工作分析。新員工實現(xiàn)理想的工作績效所必需掌握的知識、技能和本領(lǐng)，假如已經(jīng)有成熟的崗位說明書，可以直接參照書中對員工的要求。3、差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與將來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究兩者之間存在的差距，確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任本領(lǐng)。二、明確培訓(xùn)目標(biāo)，分層設(shè)置總目標(biāo)和實在目標(biāo)培訓(xùn)總目標(biāo)是整個新員工培訓(xùn)計劃的設(shè)計依據(jù)，具有宏觀、不行操作性的特點。典型的表述如通過新員工入職培訓(xùn)幫忙新進(jìn)員工了解和熟識公司的一般情況，從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境，勝任新工作，使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，認(rèn)得并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化，堅決本身的職業(yè)選擇，理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的實在目標(biāo)是對總目標(biāo)的分解和細(xì)化，具備可操作性。它一般包含了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟識企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度；了解企業(yè)的業(yè)務(wù)情形和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、知道崗位的基本要求；能嫻熟應(yīng)用各種基本的工作技能等。三、遵從培訓(xùn)原則培訓(xùn)原則是對該方案在設(shè)計理念上的界定，常見的如以崗位時間磨練為主，脫崗培訓(xùn)為輔，在實踐中快速成長；針對不同類別的新員工訂立不同的員工培訓(xùn)計劃；培養(yǎng)過程嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核。四、明確培訓(xùn)方案的適用對象如本員工培訓(xùn)計劃適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。五、設(shè)定合理的培訓(xùn)時間一般公司的職前培訓(xùn)在730天不等，少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要23個月；到崗后的培訓(xùn)周期較長，會連續(xù)6個月1年左右。六、選定合適的培訓(xùn)責(zé)任部門職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一布置，責(zé)任部門為人力資源部或特地的培訓(xùn)中心；在崗磨練期間，由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)；若跨部門磨練，則有多個業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé)。七、設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容一般來說，新員工培訓(xùn)計劃應(yīng)包含知識、技能和其他素養(yǎng)方面的培訓(xùn)，他們需要與需求分析的結(jié)果相符合，并與工作的`要求相關(guān)。知識方面應(yīng)包含企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標(biāo)志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等，專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要加添對應(yīng)的專業(yè)知識，如某公司的技術(shù)新員工需要在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)完10本專業(yè)相關(guān)圖書并通過考試。技能方面應(yīng)包含有效溝通、團(tuán)隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素養(yǎng)方面，重要指的是在價值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化。另外，不同的培訓(xùn)層次有不同的內(nèi)容重點，如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面，部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé)、關(guān)鍵績效指標(biāo)等。八、選擇合適的培訓(xùn)方式培訓(xùn)方式通常包含如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等，他們各具特色，在新員工入職培訓(xùn)中，要依據(jù)需要和可能，合理地選擇采用。依據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律，新員工入職培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)盡量多采用學(xué)員參加度高的方式以提升培訓(xùn)效果。九、準(zhǔn)備好相關(guān)的培訓(xùn)支持資源培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決議如何選擇培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包含教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等，這些布置能讓員工從不同的角度體會到企業(yè)的關(guān)懷，所以在設(shè)計時需要盡量考慮員工的感受。十、評估培訓(xùn)效果企業(yè)在實施新員工培訓(xùn)計劃后，應(yīng)采用肯定的形式，把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。我們建議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級評價模型，這個模型將培訓(xùn)的效果分為四個層次：1、反應(yīng)層，在培訓(xùn)結(jié)束時，通過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受；2、學(xué)習(xí)層，通過考試確定受訓(xùn)人員對原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度；3、行為層，即行為轉(zhuǎn)變，確定受訓(xùn)人員在實際工作中行為的變動；4、結(jié)果層，即產(chǎn)生的績效，可以通過一些指標(biāo)來衡量，如生產(chǎn)率、員工流動率、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶的服務(wù)等。企業(yè)在對新員工培訓(xùn)進(jìn)行評估時要向第三、四層次的評估發(fā)展，由于只有最終的行為轉(zhuǎn)變和績效提升才略直觀的說明培訓(xùn)的價值之所在。企業(yè)應(yīng)注意，培訓(xùn)評估完成后，需要撰寫培訓(xùn)評估報告，內(nèi)容包含培訓(xùn)項目概況、培訓(xùn)結(jié)果、評估結(jié)果及改進(jìn)建議，以便不絕地呈現(xiàn)效果、總結(jié)經(jīng)驗和連續(xù)改進(jìn)。新員工入職培訓(xùn)實施方案篇2一、培訓(xùn)目的加強(qiáng)新員工對公司企業(yè)文化、發(fā)展歷程和規(guī)章制度的理解和認(rèn)得，鼓舞新員工的士氣，提高新員工的企業(yè)忠誠度和工作樂觀性，幫忙新員工更好地融入企業(yè)。二、培訓(xùn)責(zé)任部門新員工入職培訓(xùn)由行政人事部負(fù)責(zé)組織，由工程部、規(guī)劃技術(shù)部及財務(wù)部搭配。三、培訓(xùn)時間xx年01月12日9：00—17：00四、培訓(xùn)地方集團(tuán)二樓會議室五、培訓(xùn)參加人員xx年10月1日以后加入公司的全部員工六、培訓(xùn)內(nèi)容七、培訓(xùn)相關(guān)事宜及負(fù)責(zé)人1、培訓(xùn)條幅《新起點新征程》：劉楊2、培訓(xùn)會場布置：劉洋/李垚3、培訓(xùn)資料聚集：李垚4、培訓(xùn)主持：董鵬飛八、培訓(xùn)要求1、符合條件的新員工均應(yīng)參加培訓(xùn)。2、培訓(xùn)過程中應(yīng)自發(fā)遵守會場紀(jì)律，移動電話關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài)保證培訓(xùn)正常進(jìn)行。3、全部參加培訓(xùn)的人員須在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，向行政人事部提交培訓(xùn)體會。九、受訓(xùn)人員名單新員工入職培訓(xùn)實施方案篇3第一節(jié)培訓(xùn)目的1、改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素養(yǎng)，提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式，滿足公司的快速發(fā)展需要，更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標(biāo)。2、加強(qiáng)公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神，加強(qiáng)員工服務(wù)意識與服務(wù)水平，打造高績效團(tuán)隊，減少工作失誤，提升銷售額，提高工作效率。3、提升公司凝集力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力，為公司進(jìn)一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理本領(lǐng)與領(lǐng)導(dǎo)水平。5、完滿公司各項培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，實現(xiàn)各項培訓(xùn)工作順利、有效實施。第二節(jié)培訓(xùn)原則1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。2、以素養(yǎng)提升、增值服務(wù)項目、本領(lǐng)培養(yǎng)為核心。3、以針對性、應(yīng)用性、價值型為重點。4、以項目式培訓(xùn)和連續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進(jìn)行。5、堅持理論與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。6、堅持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。7、堅持理論培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合。8、實現(xiàn)由點、線式培訓(xùn)到全面系統(tǒng)性培訓(xùn)變化。第三節(jié)培訓(xùn)職責(zé)1、由人力資源部負(fù)責(zé)公司的各項培訓(xùn)工作，包含培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)流程的完滿、培訓(xùn)計劃的訂立、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、培訓(xùn)效果的評估與總結(jié)等工作。2、由各部門負(fù)責(zé)與本部門工作職責(zé)相關(guān)的制度、流程、工作方法以及部門間工作流程、溝通方法等培訓(xùn)工作。第四節(jié)培訓(xùn)計劃的訂立1、人力資源部下發(fā)年度培訓(xùn)計劃通知，對公司培訓(xùn)工作做整體布置，各部門應(yīng)樂觀搭配與支持。2、公司各部門的臨時培訓(xùn)需求，應(yīng)提前向人力資源部說明。第五節(jié)培訓(xùn)的實施人事部依據(jù)公司年度培訓(xùn)計劃負(fù)責(zé)實在組織實施，包含培訓(xùn)簽到、參訓(xùn)人員和數(shù)量的統(tǒng)計反饋、培訓(xùn)效果評估調(diào)查和統(tǒng)計以及培訓(xùn)考核結(jié)果的審核確認(rèn)等。綜合部負(fù)責(zé)培訓(xùn)場合和設(shè)備的準(zhǔn)備等。各部門負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)內(nèi)容的編制、培訓(xùn)道具的選擇布置、培訓(xùn)時間、主講人確實定以及培訓(xùn)后考核等相關(guān)事宜。第六節(jié)培訓(xùn)期間管理規(guī)定外派培訓(xùn)員工在外訓(xùn)期間應(yīng)努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，應(yīng)特別注意個人行為，不得損壞公司形象。2、外派培訓(xùn)員工，在培訓(xùn)期間公司的考勤記錄為出公差，應(yīng)遵守培訓(xùn)組織單位的培訓(xùn)規(guī)定，不得無故遲到早退、曠課、缺課，否則依照公司考勤制度予以相應(yīng)處理并自行承當(dāng)全部培訓(xùn)費用。3、外派培訓(xùn)批準(zhǔn)后因故不能參加培訓(xùn)的，應(yīng)向公司報告，公司將調(diào)整培訓(xùn)人員，中途退訓(xùn)缺訓(xùn)的，造成培訓(xùn)費用損失的按本制度規(guī)定由責(zé)任人自行承當(dāng)相應(yīng)的培訓(xùn)費用。第七節(jié)培訓(xùn)效果評估1、培訓(xùn)后，公司必需對培訓(xùn)的講師、培訓(xùn)的組織、總體效果等做出評估。2、1個小時以上的培訓(xùn)（包含外訓(xùn)），受訓(xùn)者學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫出《培訓(xùn)心得總結(jié)》，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批閱后交人力資源部存入個人培訓(xùn)檔案。3、參加短訓(xùn)班，受訓(xùn)員工學(xué)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)將受訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容，對公司內(nèi)部其他相關(guān)員工進(jìn)行培訓(xùn)，以擴(kuò)大培訓(xùn)效果。4、培訓(xùn)獲得相關(guān)證書的員工，應(yīng)將證書原件存放人力資源部存檔。5、人力資源部對當(dāng)年的培訓(xùn)工作進(jìn)行總的評價，并寫出評估報告。在進(jìn)行年度評估時，應(yīng)將年內(nèi)每一次評估的結(jié)果作為依據(jù)。第八節(jié)培訓(xùn)檔案管理1、個人培訓(xùn)檔案管理1.1公司建立員工培訓(xùn)檔案，凡是公司員工所受的各種培訓(xùn)，應(yīng)將培訓(xùn)記錄、證書、考核結(jié)果、相關(guān)資料都要進(jìn)行匯總，由人事專員把這些資料整理歸檔，進(jìn)入個人檔案。1.2公司會將公司員工所受培訓(xùn)情況在員工培訓(xùn)記錄卡上進(jìn)行登記。培訓(xùn)記錄卡重要記載每位員工進(jìn)公司以后所受各種培訓(xùn)，包含業(yè)余的、專業(yè)的、脫產(chǎn)的等各種培訓(xùn)。它的內(nèi)容是構(gòu)成人力資源檔案的重要構(gòu)成部分，也是員工以后更改和升遷加薪的重要參考依據(jù)。2、課程檔案管理每次培訓(xùn)結(jié)束后，公司建立培訓(xùn)檔案，內(nèi)容包含培訓(xùn)的時間、地方、內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)講師等。公司打開的各類培訓(xùn)課程，參加者簽到記錄、課程考核試卷等由人力資源部進(jìn)行分類登記、保管。每次培訓(xùn)的歸檔資料應(yīng)包含以下內(nèi)容：2.1培訓(xùn)通知2.2培訓(xùn)教材或講義2.3考核試卷2.4受訓(xùn)人員名單及簽到情況表2.5培訓(xùn)效果評估2.6受訓(xùn)學(xué)員書面考核成績或心得總結(jié)新員工入職培訓(xùn)實施方案篇4第一條入職培訓(xùn)的目的1.使新進(jìn)人員了解本公司概況及規(guī)章制度，認(rèn)得并認(rèn)同企業(yè)文化。2.使新員工明確本身的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，盡快進(jìn)入崗位角色，融入新的環(huán)境中來。更快地勝任擬任崗位的工作并遵守規(guī)定，減少雙方磨合的時間。第二條培訓(xùn)的對象企業(yè)新進(jìn)人員。第三條培訓(xùn)的時間新員工入職培訓(xùn)期一個月，包含15天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗引導(dǎo)培訓(xùn)。第四條培訓(xùn)的內(nèi)容1、企業(yè)概況：公司創(chuàng)業(yè)發(fā)展史、企業(yè)近況以及在行業(yè)中的地位、發(fā)展目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、各部門的功能和企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)。2、企業(yè)管理制度：薪酬福利制度、企業(yè)獎懲制度、員工行為規(guī)范等。3、職業(yè)禮儀。4、職業(yè)生涯規(guī)劃。5、人際溝通技巧。6、介紹溝通。第五條培訓(xùn)階段1、公司總部培訓(xùn)。2、所在部門培訓(xùn)。3、現(xiàn)場引導(dǎo)。第六條培訓(xùn)計劃布置培訓(xùn)計劃布置如表1所示。表1培訓(xùn)計劃布置日程表培訓(xùn)課程實施時間培訓(xùn)地方培訓(xùn)講師培訓(xùn)重要內(nèi)容軍訓(xùn)7天x隊伍1、加強(qiáng)學(xué)員的國防意識2、提高學(xué)員的集體主義精神新員工入職培訓(xùn)實施方案篇5一、培訓(xùn)對象20xx年上半年新入校及校內(nèi)尚未取得高校老師資格證的從事教育教學(xué)工作的專任老師、輔導(dǎo)員。已取得高等學(xué)校老師資格證書的人員不參加培訓(xùn)。二、培訓(xùn)內(nèi)容崗前培訓(xùn)包含理論培訓(xùn)和教學(xué)實踐培訓(xùn)兩部分。（一）理論培訓(xùn)理論培訓(xùn)120學(xué)時，由高師培訓(xùn)中心組織實施。內(nèi)容包含：《高等教育學(xué)》《高等教育心理學(xué)》《高校老師職業(yè)道德修養(yǎng)》《高等教育法規(guī)》《科研專題講座》《教學(xué)專題講座》等六門課程和相關(guān)專題報告。（二）教學(xué)實踐培訓(xùn)教學(xué)實踐培訓(xùn)30學(xué)時，由學(xué)校人事處和教務(wù)處共同組織實施。培訓(xùn)內(nèi)容包含老師本人說課、試講、觀摩教學(xué)及微格教學(xué)訓(xùn)練等。實在形式如下：1、觀摩教學(xué)，參加20xx年青年老師實踐技能教學(xué)觀摩與頒獎。2、以老帶新隨堂聽課。各學(xué)院布置新上崗老師作為輔導(dǎo)老師跟班聽課學(xué)習(xí)。不少于10學(xué)時，并將聽課記錄上交教務(wù)處。3、對整個擬授課課程的整體把握（課程定位、教學(xué)大綱、電子教案、教學(xué)模式與考試考核方案等）、教學(xué)方法與教學(xué)模式等。鼓舞各學(xué)院加強(qiáng)對新上崗老師的試講環(huán)節(jié)監(jiān)控。試講不少于4次，每次不少于2學(xué)時。試講與評議由各學(xué)院自行組織，試講后現(xiàn)場進(jìn)行公開評議，幫忙青年老師改進(jìn)教學(xué)。4、說課和試講考核，由人事處、教務(wù)處和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價中心共同對培訓(xùn)老師進(jìn)行說課和試講考核。并將最終考核結(jié)果上報省高師培訓(xùn)中心，作為老師申報高校老師資格證書老師實踐本領(lǐng)測試的成績。三、培訓(xùn)要求1、新聘教職工應(yīng)按時參加培訓(xùn)并簽到。培訓(xùn)結(jié)束時完成培訓(xùn)心得1篇，交人事處。2、請各學(xué)院（教學(xué)部）等有關(guān)單位高度重視，認(rèn)真組織，及時通知相關(guān)人員參加培訓(xùn)，確保崗前培訓(xùn)順利進(jìn)行。四、培訓(xùn)時間1、高師培訓(xùn)中心組織的理論培訓(xùn)時間為20xx年7月中旬至9月中旬，實在時間另行通知。2、學(xué)校組織的教學(xué)實踐培訓(xùn)時間從現(xiàn)在開始至9月中旬。五、教訓(xùn)考核1、理論培訓(xùn)考核包含考試和考查兩部分，由高師培訓(xùn)中心統(tǒng)一組織進(jìn)行。2、教學(xué)實踐培訓(xùn)的考核由學(xué)校人事處、教務(wù)處組織進(jìn)行。新員工入職培訓(xùn)實施方案篇6為做好新入行員工柜面業(yè)務(wù)崗前培訓(xùn)，同時針對目前崗前培訓(xùn)距柜面實際操作還存在差距，新員工完成培訓(xùn)后還需在支行磨練才略掌握業(yè)務(wù)操作，無法盡快上崗等實際情況。我部從努力提高柜面業(yè)務(wù)培訓(xùn)深度和有效性，提高新員工實際業(yè)務(wù)本領(lǐng)啟程，訂立xx年新入行員工培訓(xùn)方案。柜面業(yè)務(wù)崗前培訓(xùn)的目標(biāo)是：使新入行員工熟識核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的重點柜面業(yè)務(wù)操作、能夠掌握柜面業(yè)務(wù)操作風(fēng)險點、了解知悉柜面業(yè)務(wù)檢查重點和柜面業(yè)務(wù)案例，在較短的時間能盡可能掌握柜面業(yè)務(wù)的知識，同時在培訓(xùn)完成后能獨立完成基本柜面業(yè)務(wù)的操作。崗前培訓(xùn)工作將從三個階段開展。一、柜面業(yè)務(wù)崗前培訓(xùn)準(zhǔn)備階段（一）培訓(xùn)內(nèi)容新員工的柜面業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容重要分銀行基本技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、上機(jī)培訓(xùn)、上崗實訓(xùn)四塊重要內(nèi)容。為有效保證培訓(xùn)效率，提高培訓(xùn)質(zhì)量，首先要對培訓(xùn)內(nèi)容做好充分的調(diào)研工作，計劃分兩個層面對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研。第一個層面是從總行層面征集總行業(yè)務(wù)部門如會計部、個金部、電銀部、國業(yè)部等部門的看法，請這些部門富有管理經(jīng)驗同事依據(jù)新員工培訓(xùn)的偏重點，初步確定培訓(xùn)內(nèi)容。第二個層面是下發(fā)支行征集看法和建議，請支行具有實際操作經(jīng)驗的一線柜員、會計主管、財會經(jīng)理就柜面業(yè)務(wù)的高頻業(yè)務(wù)，易發(fā)過錯業(yè)務(wù)、緊要性的業(yè)務(wù)等三個方面對初定培訓(xùn)內(nèi)容提出建議和看法。待完成柜面業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容的征集看法稿后，由會計部統(tǒng)籌布置，開始編寫培訓(xùn)教材，選好培訓(xùn)內(nèi)容是提高培訓(xùn)教材質(zhì)量的前提，也使新員工培訓(xùn)準(zhǔn)備工作有的放矢。（二）培訓(xùn)師資準(zhǔn)備培訓(xùn)師資準(zhǔn)備方面，本次培訓(xùn)在現(xiàn)有人力資源部門確定培訓(xùn)師資的基礎(chǔ)上，從支行抽調(diào)有實際業(yè)務(wù)經(jīng)驗的優(yōu)秀柜員包含現(xiàn)金綜合和會計主管，為新入行員工進(jìn)行培訓(xùn)，作為培訓(xùn)師資的有益增補(bǔ)，提高培訓(xùn)的針對性，切合工作實際，滿足培訓(xùn)需要。實在師資準(zhǔn)備如下：1、業(yè)務(wù)模塊的制度理論、文件規(guī)范由業(yè)