北京市西城35中2023-2024學年高一下數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
北京市西城35中2023-2024學年高一下數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
北京市西城35中2023-2024學年高一下數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
北京市西城35中2023-2024學年高一下數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁
北京市西城35中2023-2024學年高一下數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

北京市西城35中2023-2024學年高一下數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.函數(shù)()的部分圖象如圖所示,若,且,則()A.1 B. C. D.2.不等式的解集為()A. B. C. D.3.在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若,,,則滿足條件的的個數(shù)為()A.0 B.1 C.2 D.無數(shù)多個4.在如圖的正方體中,M、N分別為棱BC和棱的中點,則異面直線AC和MN所成的角為()A. B. C. D.5.已知各頂點都在一個球面上的正四棱柱(其底面是正方形,且側棱垂直于底面)高為4,體積為16,則這個球的表面積是()A. B. C. D.6.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.7.若圓心坐標為的圓,被直線截得的弦長為,則這個圓的方程是()A. B.C. D.8.已知,,點在內(nèi),且,設,則等于()A. B.3 C. D.9.在三棱錐中,,二面角的大小為,則三棱錐的外接球的表面積為()A. B. C. D.10.從四件正品、兩件次品中隨機取出兩件,記“至少有一件次品”為事件,則的對立事件是()A.至多有一件次品 B.兩件全是正品 C.兩件全是次品 D.至多有一件正品二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.數(shù)列an滿足12a112.在直三棱柱中,,,,則異面直線與所成角的余弦值是_____________.13.已知變量x,y線性相關,其一組數(shù)據(jù)如下表所示.若根據(jù)這組數(shù)據(jù)求得y關于x的線性回歸方程為,則______.x1245y5.49.610.614.414.若直線與曲線相交于A,B兩點,O為坐標原點,當?shù)拿娣e取最大值時,實數(shù)m的取值____.15.在數(shù)列中,是其前項和,若,,則___________.16.數(shù)列的通項,前項和為,則____________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.直線的方程為.(1)若在兩坐標軸上的截距相等,求的值;(2)若不經(jīng)過第二象限,求實數(shù)的取值范圍.18.如圖所示,在直三棱柱(側面和底面互相垂直的三棱柱叫做直三棱柱)中,平面,,設的中點為D,.(1)求證:平面;(2)求證:.19.已知的三個內(nèi)角的對邊分別為,且,(1)求證:;(2)若是銳角三角形,求的取值范圍.20.已知圓經(jīng)過、、三點.(1)求圓的標準方程;(2)若過點的直線被圓截得的弦的長為,求直線的傾斜角.21.已知數(shù)列是等差數(shù)列,,.(1)從第幾項開始;(2)求數(shù)列前n項和的最大值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】

由三角函數(shù)的圖象求得,再根據(jù)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),即可求解.【詳解】由圖象可知,,即,所以,即,又因為,則,解得,又由,所以,所以,又因為,所以圖中的最高點坐標為.結合圖象和已知條件可知,所以,故選D.【點睛】本題主要考查了由三角函數(shù)的部分圖象求解函數(shù)的解析式,以及三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應用,其中解答中熟記三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.2、A【解析】

因式分解求解即可.【詳解】,解得.故選:A【點睛】本題主要考查了二次不等式的求解,屬于基礎題.3、B【解析】

直接由正弦定理分析判斷得解.【詳解】由正弦定理得,所以C只有一解,所以三角形只有一解.故選:B【點睛】本題主要考查正弦定理的應用,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.4、C【解析】

將平移到一起,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)判斷出兩條異面直線所成角的大小.【詳解】連接如下圖所示,由于分別是棱和棱的中點,故,根據(jù)正方體的性質(zhì)可知,所以是異面直線所成的角,而三角形為等邊三角形,故.故選C.【點睛】本小題主要考查空間異面直線所成角的大小的求法,考查空間想象能力,屬于基礎題.5、C【解析】

根據(jù)正四棱柱的底面是正方形,高為4,體積為16,求得底面正方形的邊長,再求出其對角線長,然后根據(jù)正四棱柱的體對角線是外接球的直徑可得球的半徑,再根據(jù)球的表面積公式可求得.【詳解】依題意正四棱柱的體對角線是其外接球的直徑,的中點是球心,如圖:依題意設,則正四棱柱的體積為:,解得,所以外接球的直徑,所以外接球的半徑,則這個球的表面積是.故選C.【點睛】本題考查了球與正四棱柱的組合體,球的表面積公式,正四棱柱的體積公式,屬中檔題.6、D【解析】

由幾何體的三視圖得該幾何體是一個底面半徑,高的扣在平面上的半圓柱,由此能求出該幾何體的體積【詳解】由幾何體的三視圖得:

該幾何體是一個底面半徑,高的放在平面上的半圓柱,如圖,

故該幾何體的體積為:故選:D【點睛】本題考查幾何體的體積的求法,考查幾何體的三視圖等基礎知識,考查推理能力與計算能力,是中檔題.7、B【解析】

設出圓的方程,求出圓心到直線的距離,利用圓心到直線的距離、半徑和半弦長滿足勾股定理,求得圓的半徑,即可求得圓的方程,得到答案.【詳解】由題意,設圓的方程為,則圓心到直線的距離為,又由被直線截得的弦長為,則,所以所求圓的方程為,故選B.【點睛】本題主要考查了圓的方程的求解,以及直線與圓的弦長的應用,其中解答中熟記直線與圓的位置關系,合理利用圓心到直線的距離、半徑和半弦長滿足勾股定理是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.8、B【解析】

先根據(jù),可得,又因為,,所以可得:在軸方向上的分量為,在軸方向上的分量為,又根據(jù),可得答案.【詳解】,,

,,

在軸方向上的分量為,

在軸方向上的分量為,

,,

兩式相比可得:.故選B.【點睛】.向量的坐標運算主要是利用加、減、數(shù)乘運算法則進行的.若已知有向線段兩端點的坐標,則應先求出向量的坐標,解題過程中要注意方程思想的運用及運算法則的正確使用.9、D【解析】

取AB中點F,SC中點E,設的外心為,外接圓半徑為三棱錐的外接球球心為,由,在四邊形中,設,外接球半徑為,則則可求,表面積可求【詳解】取AB中點F,SC中點E,連接SF,CF,因為則為二面角的平面角,即又設的外心為,外接圓半徑為三棱錐的外接球球心為則面,由在四邊形中,設,外接球半徑為,則則三棱錐的外接球的表面積為故選D【點睛】本題考查二面角,三棱錐的外接球,考查空間想象能力,考查正弦定理及運算求解能力,是中檔題10、B【解析】

根據(jù)對立事件的概念,選出正確選項.【詳解】從四件正品、兩件次品中隨機取出兩件,“至少有一件次品”的對立事件為兩件全是正品.故選:B【點睛】本小題主要考查對立事件的理解,屬于基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、14,n=1【解析】

試題分析:這類問題類似于Sn=f(an)的問題處理方法,在12a1+122a2+...+1.考點:數(shù)列的通項公式.12、【解析】

先找出線面角,運用余弦定理進行求解【詳解】連接交于點,取中點,連接,則,連接為異面直線與所成角在中,,,同理可得,,異面直線與所成角的余弦值是故答案為【點睛】本題主要考查了異面直線所成的角,考查了空間想象能力,運算能力和推理論證能力,屬于基礎題.13、4.3【解析】

由所給數(shù)據(jù)求出,根據(jù)回歸直線過中心點可求解.【詳解】由表格得到,,將樣本中心代入線性回歸方程得.故答案為:4.3【點睛】本題考查線性回歸直線方程,掌握回歸直線的性質(zhì)是解題關鍵,即回歸直線必過中心點.14、【解析】

點O到的距離,將的面積用表示出來,再利用均值不等式得到答案.【詳解】曲線表示圓心在原點,半徑為1的圓的上半圓,若直線與曲線相交于A,B兩點,則直線的斜率,則點O到的距離,又,當且僅當,即時,取得最大值.所以,解得舍去).故答案為.【點睛】本題考查了點到直線的距離,三角形面積,均值不等式,意在考查學生的計算能力.15、【解析】

令,可求出的值,令,由可求出的表達式,再檢驗是否符合時的表達式,由此可得出數(shù)列的通項公式.【詳解】當時,;當時,.不適合上式,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查利用求數(shù)列的通項公式,一般利用,求解時還應對是否滿足的表達式進行驗證,考查運算求解能力,屬于中等題.16、7【解析】

根據(jù)數(shù)列的通項公式,求得數(shù)列的周期為4,利用規(guī)律計算,即可求解.【詳解】由題意,數(shù)列的通項,可得,,得到數(shù)列是以4項為周期的形式,所以=.故答案為:7.【點睛】本題主要考查了數(shù)列的求和問題,其中解答中根據(jù)數(shù)列的通項公式求得數(shù)列的周期,以及各項的變化規(guī)律是解答的關鍵,屬于基礎題,著重考查了.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)0或2;(2).【解析】

(1)當過坐標原點時,可求得滿足題意;當不過坐標原點時,可根據(jù)直線截距式,利用截距相等構造方程求得結果;(2)當時,可得直線不經(jīng)過第二象限;當時,結合函數(shù)圖象可知斜率為正,且在軸截距小于等于零,從而構造不等式組求得結果.【詳解】(1)當過坐標原點時,,解得:,滿足題意當不過坐標原點時,即時若,即時,,不符合題意若,即時,方程可整理為:,解得:綜上所述:或(2)當,即時,,不經(jīng)過第二象限,滿足題意當,即時,方程可整理為:,解得:綜上所述:的取值范圍為:【點睛】本題考查直線方程的應用,涉及到直線截距式方程、由圖象確定參數(shù)范圍等知識;易錯點是在截距相等時,忽略經(jīng)過坐標原點的情況,造成丟根.18、(1)見解析;(2)見解析.【解析】

(1)由可證平面;(2)先證,再證,即可證明平面,即可得出.【詳解】(1)∵三棱柱為直三棱柱,∴四邊形為矩形,∴E為中點,又D點為中點,∴DE為的中位線,∴,又平面,平面,∴平面;(2)∵三棱柱為直三棱柱,∴平面ABC,∴,又∵,∴四邊形為正方形,所以,∵平面,∴,和相交于C,∴平面,∴.【點睛】本題考查線面平行的證明,考查線面垂直的判定及性質(zhì),考查空間想象能力,屬于??碱}.19、(1)證明見解析;(2)【解析】

(1)由,聯(lián)立,得,然后邊角轉化,利用和差公式化簡,即可得到本題答案;(2)利用正弦定理和,得,再確定角C的范圍,即可得到本題答案.【詳解】解:(1)銳角中,,故由余弦定理可得:,,,即,∴利用正弦定理可得:,即,,可得:,∴可得:,或(舍去),.(2),均為銳角,由于:,,.再根據(jù),可得,,【點睛】本題主要考查正余弦定理的綜合應用,其中涉及到利用三角函數(shù)求取值范圍的問題.20、(1);(2)或.【解析】

(1)設出圓的一般方程,然后代入三個點的坐標,聯(lián)立方程組可解得;(2)討論直線的斜率是否存在,根據(jù)點到直線的距離和勾股定理列式可得直線的傾斜角.【詳解】(1)設圓的一般方程為,將點、、的坐標代入圓的方程得,解得,所以,圓的一般方程為,標準方程為;(2)設圓心到直線的距離為,則.①當直線的斜率不存在時,即直線到圓心的距離為,滿足題意,此時直線的傾斜角為;②當直線的斜率存在時,設直線的方程為,即,則圓心到直線的距離為,解得,此時,直線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論