中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校思政課教師管理辦法

XXXX中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校思政課教師管理辦法為貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校思政課高質(zhì)量發(fā)展，加強(qiáng)思政課師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)和管理工作的規(guī)范化，切實(shí)提高思政課教學(xué)質(zhì)量，特制定本管理辦法。一、基本條件（一）具有良好的思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，有良好的職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)，原則上為中共黨員。（二）具有較高的馬克思主義理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。具有本科及以上學(xué)歷，所學(xué)專(zhuān)業(yè)或所從事研究方向必須與擬擔(dān)任的思想政治理論課課程相同或相近。（三）具有中等職業(yè)學(xué)校或高級(jí)中學(xué)教師資格。具備較好的語(yǔ)言表達(dá)與邏輯分析能力，必須具有所承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，能通過(guò)教學(xué)活動(dòng)向?qū)W生傳遞正確的思想和言論。（四）落實(shí)全員育人、全程育人、全方位育人要求，構(gòu)建完善立德樹(shù)人工作體系。具備思想政治理論教育的積極性、主動(dòng)性。組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等工作，提升思政課教學(xué)效果。二、職責(zé)與要求（一）思政課教師的首要崗位職責(zé)是講好思政課。思政課教師要引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出積極貢獻(xiàn)。（二）思政課教師的崗位要求1.思政課教師應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，模范踐行教師師德規(guī)范。做到信仰堅(jiān)定、學(xué)識(shí)淵博、理論功底深厚，努力做到政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，做學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義的典范，做為學(xué)為人的表率。2.思政課教師應(yīng)當(dāng)用好國(guó)家統(tǒng)編教材。以講好用好教材為基礎(chǔ)，認(rèn)真參加教材使用培訓(xùn)和集體備課，深入研究教材內(nèi)容，吃準(zhǔn)吃透教材基本精神，全面把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真做好教材轉(zhuǎn)化工作，編寫(xiě)好教案，切實(shí)推動(dòng)教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化。3.思政課教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教學(xué)研究。堅(jiān)持以思政課教學(xué)為核心的科研導(dǎo)向，緊緊圍繞馬克思主義理論學(xué)科內(nèi)涵開(kāi)展科研，深入研究思政課教學(xué)方法和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，深入研究堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。4.思政課教師應(yīng)當(dāng)深化教學(xué)改革創(chuàng)新。按照政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一、價(jià)值性和知識(shí)性相統(tǒng)一、建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一、理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一、統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一、主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一的要求，增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性，全面提高思政課質(zhì)量和水平。三、配備與選聘1.學(xué)校配齊建強(qiáng)思政課專(zhuān)職教師隊(duì)伍。建設(shè)專(zhuān)職為主、專(zhuān)兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊(duì)伍。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)全日制在校生總數(shù)，嚴(yán)格按照師生比不低于1:350的比例核定專(zhuān)職思政課教師崗位。學(xué)校每年要在編制內(nèi)招聘思政課教師，配足配齊思政課教師。2.學(xué)校制定任職資格標(biāo)準(zhǔn)和選聘辦法。學(xué)校可以在與思政課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的學(xué)科遴選優(yōu)秀教師進(jìn)行培訓(xùn)后加入思政課教師隊(duì)伍，專(zhuān)職從事思政課教學(xué)；并可以探索勝任思政課教學(xué)的黨政管理干部轉(zhuǎn)崗為專(zhuān)職思政課教師，鼓勵(lì)政治素質(zhì)過(guò)硬的黨員骨干教師轉(zhuǎn)任思政課教師。3.學(xué)校嘗試實(shí)行思政課特聘教師、兼職教師制度。鼓勵(lì)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位管理專(zhuān)家、各行業(yè)先進(jìn)模范以及名家大師和專(zhuān)業(yè)課骨干教師等講授思政課。4.學(xué)校嚴(yán)把思政課教師政治關(guān)、師德關(guān)、業(yè)務(wù)關(guān)，明確思政課教師任職條件，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和本規(guī)定要求，制定思政課教師規(guī)范或者在聘任合同中明確思政課教師權(quán)利義務(wù)與職責(zé)。四、培養(yǎng)與培訓(xùn)1.學(xué)校加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍后備人才培養(yǎng)。學(xué)校實(shí)施思政課教師隊(duì)伍后備人才培養(yǎng)計(jì)劃，每年招聘在編思政課教師1-2名，不斷為思政課教師隊(duì)伍輸送新鮮血液，加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍后備人才思想政治工作，培養(yǎng)思政課教師隊(duì)伍后備人才。2.建立思政課教師培訓(xùn)體系。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全思政課教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展體系，定期組織開(kāi)展教學(xué)研討，保證思政課專(zhuān)職教師每3年至少接受一次專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，新入職教師應(yīng)參加崗前專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。拓展思政課教師培訓(xùn)渠道，創(chuàng)造條件支持思政課教師到企事業(yè)單位開(kāi)展實(shí)踐鍛煉。3.學(xué)校加大對(duì)思政課教師教研的支持力度。鼓勵(lì)思政課教師積極從事教學(xué)研究，支持思政課教師研究相關(guān)課題和申報(bào)教學(xué)成果，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)能力和水平。五、考核與評(píng)價(jià)1.學(xué)校制定符合思政課教師職業(yè)特點(diǎn)和崗位要求的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)置具體條件，將承擔(dān)思政課教學(xué)的基本情況以及教學(xué)實(shí)效作為思政課教師參加高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘的首要考查條件和必要條件。專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘中同等條件下可以?xún)?yōu)先考慮。思政課教師在思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、師德師風(fēng)等方面存在突出問(wèn)題的，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘中實(shí)行“一票否決”。2.學(xué)校健全思政課教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)價(jià)機(jī)制，建立以同行專(zhuān)家評(píng)價(jià)為主的評(píng)價(jià)機(jī)制，突出思政課的政治性、思想性、學(xué)術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性、實(shí)效性，評(píng)價(jià)專(zhuān)家應(yīng)以馬克思主義理論學(xué)科為主，同時(shí)可適當(dāng)吸收相關(guān)學(xué)科專(zhuān)家參加。完善專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱(chēng)）退出機(jī)制，加強(qiáng)聘期考核，加大激勵(lì)力度，準(zhǔn)聘與長(zhǎng)聘相結(jié)合。六、保障與管理1.學(xué)校切實(shí)提高專(zhuān)職思政課教師待遇。學(xué)校要為思政課教師的教學(xué)科研工作創(chuàng)造便利條件，配備滿(mǎn)足教學(xué)科研需要的辦公空間、硬件設(shè)備和圖書(shū)資料。2.學(xué)校大力培養(yǎng)、推薦、表彰思政課教師中的先進(jìn)典型。學(xué)校大力宣傳思政課教學(xué)優(yōu)秀