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文檔簡介

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市示范初中2025屆高一下生物期末預(yù)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.用32P標(biāo)記一個DNA分子的兩條鏈,讓該DNA分子在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)復(fù)制3次,子代DNA分子中含32P的有A.1 B.2 C.4 D.82.下列與抗利尿激素有關(guān)的敘述,錯誤的是A.細(xì)胞外液滲透壓下降時相關(guān)細(xì)胞才能合成并分泌抗利尿激素B.抗利尿激素釋放增加會使尿量減少C.神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)節(jié)抗利尿激素的釋放D.抗利尿激素是由垂體釋放的3.下列對生物體內(nèi)ATP的相關(guān)敘述正確的是A.ATP中有3個磷酸基團,含有3個高能磷酸鍵B.在葉綠體的類囊體膜上進行ATP的水解,在線粒體基質(zhì)中進行ATP的合成C.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,使生物體內(nèi)的各項反應(yīng)常溫、常壓下快速順利地進行D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,在活細(xì)胞中是永無休止的4.下列過程存在基因重組的是()A. B.C. D.5.下列關(guān)于物種和隔離的敘述,正確的是A.物種是生物進化和繁殖的基本單位B.二倍體西瓜與四倍體西瓜屬于同一物種C.地理隔離和生殖隔離都會阻止生物之間的基因交流D.種群必須經(jīng)過地理隔離,才能達到生殖隔離6.如圖為基因表達過程的示意圖,下列敘述正確的是()A.①是DNA,其雙鏈均可作為②的轉(zhuǎn)錄模板B.若②上有n個堿基,不考慮終止密碼子,則新形成的肽鏈最多含有n-1個肽鍵C.③是核糖體,翻譯過程將由3′向5′方向移動D.④是tRNA,能識別mRNA上的密碼子7.性狀分離比的模擬實驗中,每次做出統(tǒng)計過的小球都要重新放回桶內(nèi),其原因是A.避免小球損壞B.避免小球的丟失C.小球可再次使用D.表示兩種配子的數(shù)目相等8.(10分)下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是A.低血糖時應(yīng)及時注射生理鹽水以維持血糖穩(wěn)定B.胰島素通過促進肝糖原的分解而降低血糖含量C.胰島素和胰高血糖素的分泌受血糖濃度的調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)D.人體細(xì)胞膜上若缺乏胰島素受體,可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過低二、非選擇題9.(10分)2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了發(fā)現(xiàn)癌癥免疫療法的詹姆斯?艾利森和本庶佑。相關(guān)研究揭示,癌細(xì)胞表面的PD—L1蛋白能與T細(xì)胞表面的PD—1結(jié)合,關(guān)閉T細(xì)胞的抗癌反應(yīng),從而使癌細(xì)胞逃過人體的免疫系統(tǒng)。藥物X能抑制上述結(jié)合過程,從而起到顯著的治療作用,如圖表示該種藥物作用后的情況:請回答下列問題。(1)細(xì)胞癌變是細(xì)胞中_______發(fā)生突變的結(jié)果,人體免疫系統(tǒng)能夠及時消滅機體產(chǎn)生的癌細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_________功能。(2)由圖可知,T細(xì)胞識別癌細(xì)胞是通過_________相結(jié)合實現(xiàn)的。癌細(xì)胞表面的PD—U蛋白能與T細(xì)胞表面的PD—1結(jié)合依賴于細(xì)胞膜具有_____________________的功能。(3)結(jié)合圖示分析藥物X可能的作用機理是________,從而恢復(fù)T細(xì)胞的抗癌反應(yīng)。10.(14分)在玉米中,控制某種除草劑抗性(簡稱抗性,T)與除草劑敏感(簡稱非抗,t)、非糯性(G)與糯性(g)的基因分別位于兩對同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料,經(jīng)過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個休(乙);甲的花粉經(jīng)EMS誘變處理并培養(yǎng)等,獲得可育的非抗糯性個體(丙)。請回答:(1)獲得丙的過程中,運用了誘變育種和____________育種技術(shù)。(2)若要培育抗性糯性的新品種,采用乙與丙雜交,F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個體;從F1中選擇表現(xiàn)為________的個體自交,F(xiàn)2中有抗性糯性個體,其比例是__________。(3)采用自交法鑒定F2中抗性糯性個體是否為純合子。若自交后代中沒有表現(xiàn)型為_______的個體,則被鑒定個體位純合子;反之為雜合子。請用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。________(4)擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性。通常從其他物種獲得________,將其和農(nóng)桿菌的_______用適合的限制酶切割,然后借助______連接,形成重組DNA分子,再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細(xì)胞種,經(jīng)篩選和培養(yǎng)等會的轉(zhuǎn)基因抗蟲植株。11.(14分)下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)過程①表示的是,過程②表示的是。(2)完成過程①需要等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進入細(xì)胞核。(3)從圖中分析,核糖體的分布場所有,同時也證明了線粒體是一個(自主性、半自主性)的細(xì)胞器。(4)已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④,將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由中的基因指導(dǎo)合成。(5)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是(填序號),線粒體功能(填“會”或“不會”)受到影響。12.下圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個品種培育④、⑤、⑥三個新品種的過程,Ⅰ—Ⅴ表示育種過程,兩對基因獨立遺傳,分析回答:(1)由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為____________育種,其育種原理是________________,其中過程Ⅰ是__________,過程Ⅱ是__________(2)由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④過程稱為_____________育種,其育種原理是________,其中Ⅲ表示______________技術(shù)。該育種方法優(yōu)點是_______________。(3)由圖中Ⅱ獲得④時,AAbb所占比例為_________,由圖中Ⅲ→Ⅳ獲得④時,AAbb所占比例為__________。(4)圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是_________________________________________。(5)品種⑥為_________倍體,它接受④花粉后結(jié)_________(有、無)籽果實。(6)④和⑥是否可看成同一物種?__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

DNA分子復(fù)制時,以DNA的兩條鏈為模板,合成兩條新的子鏈,每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈,稱為半保留復(fù)制?!驹斀狻孔屢粋€用32P標(biāo)記的DNA分子在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)復(fù)制3次,共形成23=8個DNA,由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,所以結(jié)果為有2個DNA分子中含有32P31P,6個DNA分子中含有31P31P,因此含32P的子代DNA分子只有2個,而含有31P的DNA分子有8個,故選B?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是了解DNA分子復(fù)制的過程和特點,明確無論DNA復(fù)制多少次,含有最初母鏈的DNA分子都只有兩個。2、A【解析】

體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加?!驹斀狻緼、細(xì)胞外液滲透壓升高時相關(guān)細(xì)胞才能合成并分泌抗利尿激素,A錯誤;B、抗利尿激素釋放增加,促進腎小管和集合管對水分重吸收,尿量減少,B正確;

C、下丘腦是水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞,可調(diào)節(jié)抗利尿激素的釋放,C正確;

D、抗利尿激素是由下丘腦合成,垂體釋放的,D正確。

故選:A。3、D【解析】

ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用.場所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處,ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?!驹斀狻?個ATP分子中含有2個高能磷酸鍵,A錯誤;在葉綠體的類囊體膜上進行ATP的合成,在線粒體基質(zhì)中也會進行ATP的合成,B錯誤;酶的催化作用使生物體內(nèi)的各項反應(yīng)能在常溫、常壓下快速順利地進行,C錯誤;ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,在活細(xì)胞中是永無休止的,D正確;故選D。4、A【解析】

基因重組有兩個方面:非同源染色體自由組合實現(xiàn)非同源染色體上的非等位基因重組,同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換實現(xiàn)同源染色體上的非等位基因的重組,它們發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期和后期。廣義的基因重組還包括基因工程,它實現(xiàn)的是不同生物的基因重組。故基因重組至少設(shè)計兩對及以上等位基因?!驹斀狻緼.A圖為雜種子一代經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程。在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離的同時,非同源染色體自由組合,因而發(fā)生了基因重組,A正確;B.圖B是雌雄配子結(jié)合的基因組成方式,是受精作用過程中,細(xì)胞內(nèi)基因的組合而不是基因重組,B錯誤;C.C圖是減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,染色單體分開形成染色體,沒有發(fā)生基因重組,C錯誤;D.D圖是一對等位基因的雜種子一代自交、沒有發(fā)生基因重組,D錯誤。故選A。5、C【解析】

物種是指能夠在自然狀況下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物?,F(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:(1)種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;(2)突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;(3)自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;(4)隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、種群是生物進化和繁殖的基本單位,A錯誤;B、二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交產(chǎn)生的后代是三倍體,三倍體聯(lián)會紊亂,不可育,說明二者之間存在生殖隔離,即二倍體與四倍體不屬于同一物種,B錯誤;C、地理隔離和生殖隔離都會阻止生物之間的基因交流,C正確;D、物種的形成一般要經(jīng)過長期的地理隔離,才能達到生殖隔離,但也有不經(jīng)過地理隔離而產(chǎn)生生殖隔離的,如多倍體的形成,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查現(xiàn)代生物進化理論中相關(guān)概念的知識。意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、D【解析】

據(jù)圖分析可知,①是DNA,②是mRNA,③是核糖體,④是tRNA,據(jù)此答題?!驹斀狻緼.①是DNA,轉(zhuǎn)錄時以DNA的一條鏈為模板,A錯誤;B.②上有n個堿基,最多形成n/3個密碼子,則新形成的肽鏈最多含有n/3-1個肽鍵,B錯誤;C.③是核糖體,翻譯時核糖體沿著mRNA移動,由5’向3’方向移動,C錯誤;D.由圖可知,④是tRNA,能識別mRNA上的密碼子,D正確;因此,本題答案選D?!军c睛】本題以蛋白質(zhì)翻譯過程圖示為依托,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識,意在考查考生對圖示的分析能力和蛋白質(zhì)翻譯過程的理解能力。結(jié)合所學(xué)知識并注意觀察圖示內(nèi)容是解決此類題目的關(guān)鍵。7、D【解析】為了保證每種配子被抓取的概率相等,每次抓取小球統(tǒng)計后,應(yīng)將彩球放回原來的小桶內(nèi),使保證兩種配子的數(shù)目相等,而且還要重復(fù)抓取多次次以減少實驗的誤差,故選D。8、C【解析】本題考查有關(guān)血糖調(diào)節(jié)知識點,解題要點是識記參與血糖平衡調(diào)節(jié)的激素作用機理。A.生理鹽水就是0.9%的氯化鈉水溶液,不含糖,A項錯誤;B.胰島素主要通過促進細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用、儲存而降低血糖,B項錯誤;C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié),C項正確;D.人體細(xì)胞膜上若缺乏胰島素受體,可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖,使血糖升高,D項錯誤;答案選C。[點睛]:本題解題關(guān)鍵是理解胰島素和胰高血糖素調(diào)節(jié)血糖的原理:胰島素通過一方面促進組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、氧化分解、合成糖原和非糖物質(zhì),另一方面抑制非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化而降血糖;胰高血糖素通過促進肝糖原分解而升血糖。兩種激素還受神經(jīng)調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。二、非選擇題9、原癌基因和抑癌基因監(jiān)控和清除T細(xì)胞表面受體和癌細(xì)胞表面抗原進行細(xì)胞間的信息交流藥物改變了PD-L1或PD-1的空間結(jié)構(gòu),從而使PD-L1與PD-1不能結(jié)合【解析】

1.細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。2.人體免疫系統(tǒng)能夠及時消滅機體產(chǎn)生的癌細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能。3.通過圖示可知,T細(xì)胞識別癌細(xì)胞是通過細(xì)胞表面受體與癌細(xì)胞表面抗原結(jié)合實現(xiàn)的。癌細(xì)胞表面的PD-L1蛋白能與T細(xì)胞表面的PD-1結(jié)合,關(guān)閉T細(xì)胞的抗癌反應(yīng),從而使癌細(xì)胞逃過人體的免疫系統(tǒng),此過程依賴于細(xì)胞膜進行細(xì)胞間信息交流的功能?!驹斀狻浚?)細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。人體免疫系統(tǒng)能夠及時消滅機體產(chǎn)生的癌細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能。(2)通過圖示可知,T淋巴細(xì)胞識別癌細(xì)胞是通過細(xì)胞表面受體與癌細(xì)胞表面抗原,相結(jié)合實現(xiàn)的。癌細(xì)胞表面的PD-L1蛋白能與T淋巴細(xì)胞表面的PD-1結(jié)合,關(guān)閉T細(xì)胞的抗癌反應(yīng),從而使癌細(xì)胞逃過人體的免疫系統(tǒng),此過程依賴于細(xì)胞膜進行細(xì)胞間信息交流的功能。(3)結(jié)合圖示可知藥物X的作用機理可能是含有的PD-1抑制劑(或PD-L1抑制劑)可以和PD-1(或PD-L1)結(jié)合,進而阻止PD-1與PD-L1結(jié)合,使T細(xì)胞能重新識別癌細(xì)胞。【點睛】解答本題關(guān)鍵在于結(jié)合題意和題圖,一是明確T細(xì)胞識別癌細(xì)胞的機理;二是明白關(guān)閉T細(xì)胞的抗癌反應(yīng)的機理。10、單倍體抗性非糯性3/16非抗糯性抗蟲基因(目的基因)Ti質(zhì)粒DNA連接酶【解析】

分析題文:甲植株的基因型可以表示為ttGG(非抗非糯性),由于基因突變具有低頻性和不定向性,不可能兩個t基因同時突變?yōu)門基因,因此突變后的乙的基因型為TtGG;甲的花粉為tG,因此可以通過誘變形成tg,因此丙植株的基因型為ttgg?!驹斀狻浚?)在培育乙的過程中利用了誘變育種的技術(shù);在培育丙的過程中,經(jīng)過了EMS誘變處理和花粉離體培養(yǎng),用到了誘變育種和單倍體育種技術(shù)。(2)由丙的培育過程中知,丙為純合子,丙的基因型為ttgg.乙與丙雜交,F(xiàn)1中既有抗性又有非抗性個體,所以乙的基因型為Tt;F1全為非糯性,所以乙的基因型為GG,因此乙的基因型為TtGG。要培育抗性糯性品種,需要從F1中選擇抗性非糯性個體進行自交。由乙和丙的基因型可推測出F1中抗性非糯性的基因型為TtGg,其自交后代中抗性糯性個體(T_gg)占的比例為:3/4×1/4=3/16。(3)F2中抗性糯性個體的基因為Ttgg或TTgg,自交后代中沒有非抗糯性出現(xiàn)時,則為純合子,否則為雜合子。(4)擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性,通常要從其它物種獲得抗蟲基因(或目的基因);基因工程中,用限制酶對含目的基因的片段和農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒進行切割,然后用DNA連接酶進行連接?!军c睛】本題主要考查了基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,基因工程的原理及技術(shù)等相關(guān)知識點,熟悉知識點結(jié)合題意答題。還要注意的一點就是遺傳圖解的規(guī)范書寫,這也是容易丟分的一塊。11、(1)轉(zhuǎn)錄翻譯(2)ATP、核糖核苷酸、酶(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體半自主性(4)核DNA(細(xì)胞核)(5)①會【解析】(1)根據(jù)試題分析:過程①表示的是轉(zhuǎn)錄,過程②表示的是翻譯。(2)①是轉(zhuǎn)錄過程,需要模板、ATP、核糖核苷酸、酶,其中ATP、核糖核苷酸、酶等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進入細(xì)胞核。(3)由圖可知:核糖體分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中。同時也證明了線粒體是一個半自主性細(xì)胞器,線粒體的某些蛋白是核基因編碼的,有些是線粒體自身合成的。(4)溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④,而③和④表示線粒體中轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)的過程,即溴化乙啶、氯霉素能抑制線粒體基因的表達。將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶(蛋白質(zhì))均保持很高活性,說明該RNA聚合酶不是由線粒體中基因控制

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