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文檔簡介
2024屆云南省開遠(yuǎn)市市級名校中考語文對點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的飛速發(fā)展,深刻地改變了人們的消費(fèi)習(xí)慣,更重塑了人們的消費(fèi)心理。B.人們希望廟會能成為傳統(tǒng)文化傳承和回歸,重現(xiàn)昔日節(jié)日的熱鬧場景與文化盛況。C.廣州之所以被稱為“千年商都”的原因,是在不同時(shí)期的經(jīng)濟(jì)浪潮中都能走在全國先列。D.新華網(wǎng)承辦的“粵建粵美”廣東綠色發(fā)展主題網(wǎng)絡(luò)采風(fēng)活動在廣州于11月22日啟動。2.下列有關(guān)文化、文學(xué)常識和名著閱讀的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“長河落日圓”“飲于河渭”“山河表里潼關(guān)路”這幾句詩文中的“河”指的是“黃河”。B.《觀滄?!返淖髡呤遣懿伲耙婚T父子三詞客,千古文章八大家”中,“三父子”里面的父親指的就是曹操。C.魯迅的散文集《朝花夕拾》中有一篇《五猖會》,文章描述了兒時(shí)父子之間的一場微妙的沖突,表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和父子之間的隔膜。D.《傅雷家書》凝聚了傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。傅雷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子如何做人,如何做事,如何對待生活。3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()。A.我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年,緊緊圍繞以社會主義核心價(jià)值觀為核心,在中華民族的偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂章。B.他的臉上是一張晴雨表,喜怒哀樂總是掛在表面上,讓人一眼就可以看明白。C.在昨天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會上,李小璐介紹了三條學(xué)習(xí)方法,具有很大的啟發(fā)性。D.汪勇同志的先進(jìn)事跡就是一本活生生的人生教科書,全國政法機(jī)關(guān)要通過廣泛開展向汪勇同志學(xué)習(xí)的活動,形成學(xué)趕英模、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。4.將下列句子組成一段話,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①曾經(jīng)萬里飛沙的毛烏素沙漠,千余年后近80%穿上綠裝。②中國的“綠色奇跡”,令世界刮目相看。③綠水青山,就是金山銀山,綠色行動正在護(hù)佑著也將永遠(yuǎn)護(hù)佑著我們的生存家園。④被稱為“中國魔方”的草方格,緊緊鎖住寧縣中衛(wèi)的黃沙,讓“塞上江南”實(shí)至名歸。⑤這些“染綠”“復(fù)綠”的故事,折射出中國生態(tài)文明建設(shè)的力度與成就。A.③①④⑤②B.②①④⑤③C.④⑤①②③D.⑤④③②①5.根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。⑴為山九仞,__________________。⑵___________________,只見一斑。⑶水擊三千里,________________。⑷___________________,不盡長江滾滾來。⑸馬作的盧飛快,______________。⑹_______________,為我們所未經(jīng)生活過的。⑺“______________,_______________”是李白《行路難》中體現(xiàn)積極進(jìn)取精神,抒發(fā)遠(yuǎn)大志向的句子。6.名著閱讀(1)名著中有許多個(gè)性鮮明的父子(女)形象。得知女兒虎妞要與祥子結(jié)婚,將她逐出家門,并賣掉車行拿錢去享福的是________;明知阿黛爾不是親生女兒,依然為她聘請家庭教師的是________;以為父親病故連夜奔喪,被刺配江州,寧愿坐牢也要聽從父命不落草的是________(以上均填人名)。(2)《朝花夕拾》《傅雷家書》等書讓我們發(fā)現(xiàn),親人之間往往有愛的隔膜,也有愛的和解。參照示例,從你讀過的課外書中選一例進(jìn)行分析。示例:《朝花夕拾》中,父親不理解兒子迫切想看五猖會的愿望,強(qiáng)迫兒子背《鑒略》。多年后魯迅反思父輩的權(quán)威帶給孩子心靈的壓抑。_________________________________________________________二、閱讀7.十年春,齊師伐我,公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!薄恫軇フ搼?zhàn)》1.解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)肉食者鄙(2)弗敢加也2.翻譯下面的句子。小信未孚,神弗福也。3.你從所學(xué)課文中找一句和“何以戰(zhàn)”句式相同的句子。8.閱讀下面文言文,完成小題。超然臺記〔宋〕蘇軾凡物皆有可觀。茍有可觀,皆有可樂,非必怪奇?zhèn)愓咭?。哺糟啜醨①,皆可以醉;果蔬草木,皆可以飽。推此類也,吾安往而不樂?余自錢塘移守膠西,釋舟楫之安,而服車馬之勞;去雕墻之美,而蔽采椽之居;背湖山之觀,而適桑麻之野。始至之日,歲比不登②,盜賊滿野,獄訟充斥;而齋廚索然,日食杞菊。人固疑余之不樂也。處之期年,而貌加豐,發(fā)之白者,日以反黑。予既樂其風(fēng)俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其園圃,潔其庭宇,伐安丘、高密之木,以修補(bǔ)破敗,為茍全之計(jì)。而園之北,因.城以為臺者舊矣,稍葺③而新之。時(shí)相與登覽,放意肆志焉。南望馬耳、常山,出沒隱見,若近若遠(yuǎn),庶幾④有隱君子乎!而其東則廬山,秦人盧敖之所從遁也。西望穆陵,隱然如城郭,師尚父、齊桓公之遺烈⑤,猶有存者。北俯濰水,慨然太息,思淮陰之功,而吊其不終。臺高而安,深而明,夏涼而冬溫。雨雪之朝風(fēng)月之夕予未嘗不在客未嘗不從。擷園蔬,取池魚,釀秫酒,瀹⑥脫粟而食之,曰:“樂哉游乎!”方是時(shí),予弟子由,適在濟(jì)南,聞而賦之,且名其臺曰“超然⑦”,以見余之無所往而不樂者,蓋游于物之外也。(注釋)①哺糟啜醨:吃酒糟,飲薄酒。②歲比不登:連年歉收。比:連續(xù)。登:豐收。③葺:修繕。④庶幾:或許,也許。⑤遺烈:功業(yè)。⑥瀹:煮。⑦超然:超凡脫俗,超出世俗生活之外。1.用現(xiàn)代漢語寫出下列句中加粗詞的意思。⑴(安)①釋舟楫之安____②爾安敢輕吾射_____(《賣油翁》)⑵(因)①因城以為臺者舊矣_____②安陵君因使唐雎使于秦_____(《唐雎不辱使命》)⑶(稍)①稍葺而新之____②縣官日有廩稍之供_______(《送東陽馬生序》)2.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷3處)雨雪之朝風(fēng)月之夕予未嘗不在客未嘗不從。3.請借助小貼士,用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。要注意語意完整、通順。背湖山之觀,而適桑麻之野。4.請認(rèn)真品讀下列語句,聯(lián)系全文內(nèi)容,簡要分析本文中蘇軾的“樂”與歐陽修在《醉翁亭記》中所談到的“樂”,有何不同。余之無所往而不樂者,蓋游于物之外也?!K軾《超然臺記》人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也?!?dú)W陽修《醉翁亭記》9.閱讀下面文言文,完成后面小題真鹽鐵陳恕陳恕,字仲言,洪州南昌人。少為縣吏,折節(jié)讀書。恕通判澧州,澧自唐季為節(jié)鎮(zhèn)兼領(lǐng),吏多緣簿書干沒為奸。恕盡擿發(fā)其弊,郡中稱為強(qiáng)明,以吏干聞。恕知代州,入判吏部選事,拜鹽鐵使。恕有心計(jì),厘去宿弊,整頓賦稅,疏通貨財(cái),府庫豐盈,太宗深器之,親題殿柱曰“真鹽鐵陳恕”。后恕知貢舉。恕自以洪人避嫌,凡江南貢士悉被黜退。又援貢舉非其人之條,故所取甚少,而所取以王曾為首,及廷試糊名考校,曾復(fù)得甲科,時(shí)議稱之。恕事母孝,母亡,哀慕過甚,不食葷茹,遂至贏瘠。(節(jié)選自《宋史·陳恕傳》)1.下列選項(xiàng)中節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A.少為/縣吏B.恕/盡擿發(fā)其弊C.太宗深器/之D.后恕/知貢舉2.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。①少為縣吏(_________)②悉被黜退(____________)3.翻譯下面句子。太宗深器之,親題殿柱曰“真鹽鐵陳恕”。4.讀了這篇文章,說說陳恕是一個(gè)怎樣的人。5.聯(lián)系生活,陳恕的經(jīng)歷給了你哪些啟示?10.閱讀下面的文章,完成下列小題。今天,你發(fā)電了嗎?李長濱人類每天都要進(jìn)行很多活動,運(yùn)動產(chǎn)生的能量往往會無聲無息地消散在宇宙中。在研究人員和創(chuàng)血者眼中,這無疑是巨大的浪費(fèi),他們不遺余力地尋找各種方式獲取這些能源。為什么不用身體本身的能量為隨身攜帶的小型電子設(shè)備充電呢?(運(yùn)動萌萌噠:健身發(fā)電兩不誤)巴西是足球王國,大街小巷隨處可見人們踢球的身影。足球這項(xiàng)運(yùn)動不分貧富與貴賤,只要你有興趣都可以投入其中。但是有些外部條件影響了足球運(yùn)動的發(fā)展,里約熱內(nèi)盧有很多貧民窟,很多喜愛足球的孩子就在那里長大,因?yàn)樨毨o法支付電費(fèi),只能趁著月光踢球。一個(gè)贊助商給這塊球場地面上增加了200多個(gè)能量收集瓷磚,在上面來回跑動時(shí),每一次腳步落在瓷磚上都可以產(chǎn)生微弱電流,所有的電量加起來,可以讓孩子們踢完兩場比賽,從而徹底解決了熱愛足球的孩子模黑踢球的問題。球王貝利參加了當(dāng)天的儀式,并想起當(dāng)初的自己,熱淚盈眶。贊助商已經(jīng)把這種瓷磚安裝在多所學(xué)校、法國的一個(gè)地鐵站、澳大利亞的一個(gè)購物中心和倫敦的希斯羅機(jī)場,用于為LED照明系統(tǒng)和手機(jī)供電。也許在不久的將來,它們會被安裝在更多的地方,在不知不覺中你在用運(yùn)動來發(fā)電,點(diǎn)亮更多的夜空,想想都美好。(沒有白流的汗:它可以發(fā)電啦)跑步,堅(jiān)持,我今天一定要完成5公里的跑步。有時(shí),一個(gè)人的煩惱是長成了胖子,作為一個(gè)胖子的煩惱就是跑步減肥,作為一個(gè)跑步減肥的胖子來說汗流浹背是個(gè)煩人的事兒。每天白白留了很多汗,體重卻一點(diǎn)沒有減少,天啊,我該怎么辦,難道我的汗水就白流了嗎?現(xiàn)在好了,你的汗水可以用來發(fā)電,你可以想象一下,一邊盡情跑步鍛煉身體,一邊利用汗水給手機(jī)充電,這樣的畫面實(shí)在太美。美國研究者研發(fā)了一種新型傳感器,它貼在人的身上,就像是一枚紋身貼紙,可以監(jiān)測運(yùn)動中的乳酸分泌情況,并同時(shí)將汗液轉(zhuǎn)化成能量。人體在劇烈運(yùn)動時(shí),代謝的產(chǎn)物乳酸會隨著汗液排出體外,傳感器中含有一種酶,可以從乳酸分子中獲取電子并產(chǎn)生弱電流,再通過生物電池將電流儲存起來。有趣的是,那些頻繁鍛煉的人產(chǎn)生的電流最小,而不經(jīng)常鍛煉的人反而產(chǎn)生的電量更多。據(jù)悉,這是因?yàn)槟切┹^少鍛煉的人更容易疲憊,因此產(chǎn)生更多乳酸。雖然一枚小小紋身傳感器收集到的微弱電能不能跟手機(jī)充電所需的電能相比,但如果多個(gè)傳感器疊加,就能取得意想不到的效果,例如:一位成年男子貼著“紋身”騎單車,運(yùn)動中所流下的汗水可以供一塊電子手表運(yùn)行。所以沒有白流的汗,讓我們把汗水轉(zhuǎn)化為電量,做個(gè)環(huán)保時(shí)尚派吧。(沒電請你喊一喊:聲音可以發(fā)電啦)“老兄,請你一定要借我手機(jī)一用!一個(gè)超級訂單馬上就要搞定了,誰知道手機(jī)沒電了,上帝啊,你‘創(chuàng)造’了智能手機(jī),為什么就搞不定大容量電池呢?”“你已經(jīng)out了,我的手機(jī)可以自動充電,我從來不用擔(dān)心手機(jī)沒電的問題?!背晒Φ纳虅?wù)人士常常會遇到一種煩惱和尷尬,一個(gè)接一個(gè)的電話不停歇,不知不覺手機(jī)沒電了,沒電的手機(jī)耽誤生意怎么辦?別急,英國的研究人員研發(fā)出了一款能夠使用聲音充電的逆天手機(jī),你敢相信嗎?手機(jī)表面包含氧化鋅的化學(xué)結(jié)構(gòu),這層結(jié)構(gòu)能夠使液態(tài)氧化鋅演變成微小的納米棒,這些敏感的納米棒對聲波的壓力做出反應(yīng),將聲波轉(zhuǎn)換成電流,從而為手機(jī)充電。簡單說來,每打一分鐘電話,就是給手機(jī)充一分鐘電,手機(jī)完全可以脫離插座,實(shí)現(xiàn)“人工充電”,從此你再也不用擔(dān)心手機(jī)沒電了,重重的手機(jī)充電寶也能扔了。今天,你發(fā)電了嗎?(選自《科學(xué)大眾》2016年第六期,有刪改)1.本文介紹了三種發(fā)電方式,請依照指示,完成填空。(1)第一種用運(yùn)動來發(fā)電,其工具和原理是用能量收集瓷磚收集運(yùn)動產(chǎn)生的能量,轉(zhuǎn)化成電流。(2)第二種是用______來發(fā)電,其工具和原理是______。(3)第三種是用______來發(fā)電,其工具和原理是______。2.下列說法中不符合文意的一項(xiàng)是()A.研究人員和創(chuàng)業(yè)者都很關(guān)注人類活動產(chǎn)生的能量,尋找各種方式想要獲取這些能量。B.200多塊能量收集瓷磚收集踢球時(shí)腳步的能量,可以讓孩子們踢完兩場比賽。C.經(jīng)常鍛煉的人因?yàn)楫a(chǎn)生的乳酸多,所以和不經(jīng)常鍛煉的人相比,汗液產(chǎn)生的電量較多。D.有一種用聲音充電的手機(jī),可以實(shí)現(xiàn)“每打一分鐘電話,就是給手機(jī)充一分鐘電”。3.本文介紹的科學(xué)知識,卻不顯得枯燥乏味。請結(jié)合內(nèi)容,簡要分析作者在寫作時(shí)是如何做到這一點(diǎn)的。4.原文其實(shí)介紹了四種發(fā)電方式,還有一種會是什么呢?請從以下三則材料中,選出最有可能的一項(xiàng),并分析理由。A.嘴巴發(fā)電:一種特殊的下巴托,可以將人咀嚼時(shí)的能量轉(zhuǎn)化成電能。B.血液發(fā)電;一種奇妙的人體生化電池,可以植入人的血管或內(nèi)臟附近,將血液轉(zhuǎn)化電能。C.電磁場發(fā)電:一款電磁場充電器,可以使用空間中存在的電磁場作為電源。選項(xiàng)最具有可能,理由:。11.茶垢凌鼎年①史老爹喝茶大半輩子,喝出了獨(dú)家怪論:“茶垢,茶之精華也!”②故而,他那把紫砂茶壺是從來不洗不擦的。因常年在手里摩挲,壺身油膩膩,紫黑里透亮。揭開壺蓋,但見壺壁發(fā)褐發(fā)赭,那厚厚的茶垢竟使壺內(nèi)天地瘦了一大圈呢。③莫看此壺其貌不揚(yáng)邋里邋遢,卻是史老爹第一心愛之物。從不許他人碰一碰,更不要說讓喝壺中之茶了。④據(jù)說此壺乃傳之于史老爹祖上有位御筆親點(diǎn)的狀元之手。更有一說錄此備考:即此壺較之一般茶壺有不可同日而語的兩大特色。其一,任是大暑天,此壺所泡之茶,逾整日而原味,隔數(shù)夜而不餿;其二,這也是絕無僅有的——因茶垢厚實(shí),若是茶葉斷檔,無妨,白開水沖下去,照樣水色如茶,其味不改。⑤史老爹曾不無炫耀地說過:“如此豐厚之茶垢,非百年之積淀,焉能得之?!壺,千金可購;垢,萬金難求。此壺堪稱壺之粹,國之寶……”⑥史老爹喜歡端坐在那把老式紫檀木太師椅上,微瞇著眼,輕輕地呷上一口,讓那苦中蘊(yùn)甘的液體滋潤著口腔,然后順著喉道慢慢地滑下去,他悠悠然品著,仿佛在體會著祖上所遺精華之韻味,簡直到了物我兩忘的境界。⑦去年夏天,史老爹在上海工作的小兒子帶了放暑假的女兒清清回古廟鎮(zhèn)來探望老人。⑧清清讀二年級,長得天真可愛。史老爹一見這天使般的孫女,自是高興不盡。大概他太喜歡這孫女了,竟破天荒地想讓孫女喝一口紫砂壺中的茶。哪料到清清一見這臟兮兮的紫砂壺,直感惡心。她推開紫砂壺說:“爺爺,你不講衛(wèi)生,我不喝?!雹帷澳悴缓任液?。”史老爹有滋有味地呷著品著。⑩第二天一早起來,史老爹照例又去拿紫砂壺泡茶。誰知不看猶可,一看剎那間兩眼發(fā)直,腮幫上的肉顫抖不已,嘴巴張得大大的,如同傻了似的——原來那把紫砂壺被清洗得干干凈凈,里面的百年茶垢蕩然無存。?僵立半晌后,史老爹突然發(fā)出撕心裂肺般的叫喊:“還我茶垢!還我……”?隨著這一聲喊,史老爹突然血竄腦門,痰塞喉頭,就此昏厥于地。?清清又驚又怕,委屈得直抹眼淚。?一陣忙乎后,清清父親趕緊用紫砂壺泡了一壺茶,小心翼翼地捧到老人面前。?恍恍惚惚中回過氣來的史老爹一見紫砂壺,頓時(shí)如溺水者抓到了什么,一把搶過紫砂壺,緊緊地貼在胸口。許久,他淚眼迷糊地呷了一口。哪曉得茶才入口,即刻亂吐不已。眼神一下子黯然失色。手,無力地垂了下來,面如死灰似的。惟聽得他氣若游絲,喃喃地吐出:“不是這味!不……是……這……味……不……是……這……味……”1.請分析本文標(biāo)題“茶垢”的含義。2.分析“如此豐厚之茶垢,非百年之積淀,焉能得之?!壺,千金可購;垢,萬金難求。此壺堪稱壺之粹,國之寶……”這句文縐縐的話對刻畫人物形象和詮釋主題有著怎樣的作用。3.隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,我們的生活中也時(shí)時(shí)可見新舊觀念的沖突,請你結(jié)合生活中的實(shí)例談?wù)勛约旱目捶?。不少?0字。三、應(yīng)用12.綜合性學(xué)習(xí)。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信,黃海中學(xué)九(1)班決定開展“會詩詞·詠經(jīng)典·信中國”為主題的語文實(shí)踐活動,請你參與。(會詩詞)在班級舉行的賽詩會上,甲乙兩位同學(xué)分別朗誦了一首詞。請你結(jié)合學(xué)過的古詩詞知識,為這兩首詞選擇正確的詞牌名,將序號填在橫線上。道是梨花不是,道是杏花不是。白白與紅紅,別是東風(fēng)情味。曾記,曾記,人在武陵微醉。(甲)遠(yuǎn)遠(yuǎn)游蜂不記家,數(shù)行新柳自啼鴉,尋思舊事即天涯。睡起有情和畫卷,燕歸無語傍人斜,晚風(fēng)吹落小瓶花。(乙)A.卜算子B.浣溪沙C.如夢令D.相見歡甲:乙:(詠經(jīng)典)《經(jīng)典詠流傳》用現(xiàn)代的唱法和曲調(diào)來演繹傳統(tǒng)經(jīng)典,將詩詞文化與電視媒介有機(jī)結(jié)合,兼顧詩詞文化的意境悠遠(yuǎn)和表現(xiàn)形式的通俗易懂。經(jīng)典傳唱人結(jié)合自身的音樂風(fēng)格,將經(jīng)典詩詞轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的歌曲,以現(xiàn)代人更喜聞樂見的方式,去學(xué)習(xí)詩詞,“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造性發(fā)展”,受到廣大觀眾的一致好評。有同學(xué)根據(jù)上面材料擬寫了一副對聯(lián)的上聯(lián),請你寫出下聯(lián):上聯(lián):變形式演繹經(jīng)典下聯(lián):(信中國)央視《信·中國》節(jié)目曾播放茅臺酒廠首席釀造師嚴(yán)剛寫給孫兒們的一封信,信中要求孫兒們“做人如做酒”……其間,主持人朱軍講述了一段往事,1954年,周恩來總理總結(jié)日內(nèi)瓦會議中國外交取得突破靠的是“兩臺”:一是國酒茅臺,一是戲劇《梁山伯與祝英臺》。請根據(jù)這則材料寫出我們對傳統(tǒng)文化應(yīng)持有的態(tài)度。(不少于兩點(diǎn))四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.重磅征稿“我心中的金東人文精神”暨第二屆“宋瀛杯”文學(xué)大賽征稿啟事為慶祝新中國成立70周年,金東區(qū)舉辦“我心中的金東人文精神”暨第二屆“宋派杯”文學(xué)大賽。金東,孕育了開國文臣宋派、詩壇巨匠艾青、人民音樂家施光南;金東,瑣園、蒲塘、山頭下等古村落古樸驚艷;金東,“農(nóng)村居家養(yǎng)老”“垃圾分類”聞名全國;金東,古婺窯火、木版年畫傳承傳統(tǒng)藝術(shù)…….舉辦此次征文大賽旨在傳承歷史文脈,提煉金東人文精神,挖掘更多優(yōu)秀作家,創(chuàng)作更優(yōu)文學(xué)作品,提出更佳真知灼見,更好推動“人文富區(qū)”戰(zhàn)略實(shí)施。活動將設(shè)置創(chuàng)作獎和網(wǎng)紅獎。創(chuàng)作獎設(shè)一等獎3名,獎金3000元;二等獎6名,獎金1200元;三等獎9名,獎金各800元;優(yōu)秀獎若干名,獎金各300元。網(wǎng)紅獎,10名,獎金各800元。征稿要求:(1)文章體裁:議論文、散文、小小說等(詩歌除外)。每篇不少于500字。(2)內(nèi)容要求:必須以一句話提煉“我心中的金東人文精神”(可以用作標(biāo)題或副標(biāo)題,也可在文末點(diǎn)題)。(3)參賽作品須為原創(chuàng)作品,不得套作、抄襲;不得透露個(gè)人信息。(4)投稿郵箱:idw3186@163.com金華市金東區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會金華市作家協(xié)會2019年3月29日
參考答案一、積累1、A【解析】
A.沒有語病。B.語序有誤,應(yīng)是“回歸和傳承”。C.句式雜糅,“之所以……的原因”應(yīng)去掉其中一個(gè)。D.語序有誤,應(yīng)是:于11月22日在廣州啟動。2、B【解析】
B項(xiàng)“一門父子三詞客,千古文章八大家”中“三父子”里面的父親指的是指北宋的蘇洵?!叭缸印敝父赣H蘇洵,兒子蘇軾、蘇轍。3、D【解析】
A.詞語重復(fù),去掉“核心”;B.用詞不當(dāng),刪去“表面”改為“臉”;C.用詞不當(dāng),把三條”改為“三種”。故選D。4、B【解析】
考查句子的銜接與連貫。仔細(xì)閱讀這幾個(gè)句子,看出是總分總的結(jié)構(gòu),②句是總起句,③句為結(jié)論句,故選B。5、⑴功虧一簣;⑵管中窺豹;⑶摶扶搖而上者九萬里;⑷無邊落木蕭蕭下;⑸弓如霹靂弦驚;⑹他們應(yīng)該有新的生活;⑺長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!窘馕觥?/p>
默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“簣”“摶”“蕭”“霹靂”等字詞的書寫。6、(1)劉四爺羅切斯特宋江(2)示例1:《傅雷家書》——傅雷面對和傅聰由于年齡和生活差異造成的藝術(shù)感受、生活方式、待人接物等方面的分歧,耐心地關(guān)懷指導(dǎo),誠懇地自我剖析。示例2:《鋼鐵是怎樣煉成的》——保爾的母親舍不得與兒子分離,也不能理解兒子對革命的獻(xiàn)身精神,依舊憂心他的工作,細(xì)悉心照料臥病的保爾。【解析】
本題考查名著閱讀。(1)名著中有許多個(gè)性鮮明的父子(女)形象。得知女兒虎妞要與祥子結(jié)婚,將她逐出家門,并賣掉車行拿錢去享福的是劉四爺;明知阿黛爾不是親生女兒,依然為她聘請家庭教師的是羅切斯特;以為父親病故連夜奔喪,被刺配江州,寧愿坐牢也要聽從父命不落草的是宋江。(2)閱讀名著除了識記文學(xué)常識,還要對涉及主要人物的精彩片段進(jìn)行反復(fù)閱讀,從而形成自己的閱讀體驗(yàn)。此題能從讀過的課外書中選一例“親人之間往往有愛的隔膜,也有愛的和解”進(jìn)行分析,仿照示例言之成理即可。二、閱讀7、1.①淺陋,目光短淺②虛夸,夸大2.小信用,未能讓神靈信服,神不能賜福啊。3.賓語前置句即可【解析】1.本題考查學(xué)生對文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋,是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。只有對重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意:鄙:鄙陋,目光短淺。加:虛報(bào)夸大。2.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:小信未孚(fú):(這只是)小信用,未能讓神靈信服。孚,使人信服。福:名詞作動詞,賜福,保佑。3.本題考查對文言文句式的理解。賓語前置是普遍存在于句子中的一種語法現(xiàn)象,一般都包括:否定句中代詞賓語前置、疑問句中代詞賓語前置等。大多賓語前置,要具備兩個(gè)條件:一是賓語必須是代詞。二是有賓語前置的標(biāo)志出現(xiàn)?!昂我詰?zhàn)”是賓語前置句。正確語序:以何戰(zhàn)。類似句子有“何陋之有”“宋何罪之有?”“問女何所思?問女何所憶?”“忌不自信《鄒忌諷齊王納諫》”等。【點(diǎn)睛】譯文魯莊公十年的春天,齊國軍隊(duì)攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說:“當(dāng)權(quán)的人自會謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當(dāng)權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮?!庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨(dú)自專有,一定把它們分給身邊的大臣?!辈軇セ卮鹫f:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的?!濒斍f公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報(bào)夸大數(shù)目,一定對上天說實(shí)話?!辈軇フf:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會保佑您的?!濒斍f公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實(shí)情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個(gè)條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請?jiān)试S我跟隨您一同去?!?、1.安逸,安適怎么靠著,順著,就著于是,就略微,稍微公家供給的糧食2.雨雪之朝/風(fēng)月之夕/予未嘗不在/客未嘗不從。3.(我)遠(yuǎn)離杭州湖光山色的美景,來到桑麻叢生的荒野。4.蘇軾樂于超然物外,他認(rèn)為只要把一切事物都置之度外,就無往而不樂(無論到哪兒都能找到快樂),世間萬物皆有可樂。歐陽修則立足現(xiàn)實(shí),與民同樂,率領(lǐng)百姓同游瑯琊山,以百姓的快樂為快樂。【解析】
1.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題都是一詞多義詞,要結(jié)合各自的語境辨析詞義,如“稍”略微;稍微?!鞍病卑惨荩策m;怎么。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意:雨落雪飛的早晨,風(fēng)清月明的夜晚,我沒有不在那里的,朋友們也沒有不在這里跟隨著我的。即可推斷出正確答案:雨雪之朝/風(fēng)月之夕/予未嘗不在/客未嘗不從。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如,背:遠(yuǎn)離。觀:美景。適:去,往。4.考查學(xué)生的分析比較能力?!蹲砦掏び洝窇c歷五年春,歐陽修由于聲援范仲淹等人,再遭貶斥,出知滁洲,本文作于到滁州的第二年?!皯c歷新政”的失敗,使他感到苦悶;外放可以擺脫朝廷黨爭,對他也是一種安慰。文章表現(xiàn)了作者這種復(fù)雜的心情。本文以一個(gè)“樂”字貫穿全篇,并坦言“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!卑颜问б?,仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間,消融于與民同樂之間,在描繪一幅幅變化多姿、秀麗嫵媚的優(yōu)美圖畫時(shí),表現(xiàn)了他隨遇而安、與民同樂的曠達(dá)情懷。此文說明超然于物外,就可以無往而不樂。即把一切事物都置之度外,無所希冀,無所追求,與世無爭,隨遇而安,就不會有什么煩惱,能成為二個(gè)知足者常樂的人?!军c(diǎn)睛】譯文任何事物都有可觀賞的地方。如有可觀賞的地方,那么都可使人有快樂,不必一定要是怪異、新奇、雄偉、瑰麗的景觀。吃酒糟、喝薄酒,都可以使人醉,水果蔬菜草木,都可以充饑。以此類推,我到哪兒會不快樂呢?我從杭州調(diào)移到密州任知州,放棄了乘船的舒適快樂,而承受坐車騎馬的勞累;放棄墻壁雕繪的華美漂亮的住宅,而蔽身在粗木造的屋舍里;遠(yuǎn)離杭州湖光山色的美景,來到桑麻叢生的荒野。剛到之時(shí),連年收成不好,盜賊到處都有,案件也多不勝數(shù);而廚房里空蕩無物,每天都以野菜充饑,人們一定都懷疑我會不快樂。可我在這里住了一年后,面腴體豐,頭發(fā)白的地方,也一天天變黑了。我既喜歡這里風(fēng)俗的淳樸,這里的官吏百姓也習(xí)慣了我的愚拙無能。于是,在這里修整花園菜圃,打掃干凈庭院屋宇,砍伐安丘、高密的樹木,用來修補(bǔ)破敗的房屋,以便勉強(qiáng)度日。在園子的北面,靠著城墻筑起的高臺已經(jīng)很舊了,稍加整修,讓它煥然一新。我不時(shí)和大家一起登臺觀覽,在那兒盡情游玩。從臺上向南望去,馬耳、常山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有時(shí)似乎很近,有時(shí)又似乎很遠(yuǎn),或許有隱士住在那里吧?臺的東面就是盧山,秦人盧敖就是在那里隱遁的。向西望去是穆陵關(guān),隱隱約約象一道城墻,姜太公、齊桓公的英雄業(yè)績,尚有留存。向北俯視濰水,不禁慨嘆萬分,想起了淮陰侯韓信的赫赫戰(zhàn)功,又哀嘆他不得善終。這臺雖然高,但卻非常安穩(wěn);這臺上居室幽深,卻又明亮,夏涼冬暖。雨落雪飛的早晨,風(fēng)清月明的夜晚,我沒有不在那里的,朋友們也沒有不在這里跟隨著我的。我們采摘園子里的蔬菜,釣取池塘里的游魚,釀高粱酒,煮糙米,大家一邊吃一面贊嘆:“多么快活的游樂??!”這個(gè)時(shí)候,我的弟弟蘇轍字子由恰好在濟(jì)南做官,聽說了這件事,寫了一篇文章,并且給這個(gè)臺子取名“超然”,以說明我之所以到哪兒都快樂的原因,大概就是在于我的心能超乎事物之外??!9、1.B2.①年輕時(shí)②全或都3.太宗極其器重他,親筆在殿柱上題詞“真鹽鐵陳恕”。4.①性格剛毅,不畏強(qiáng)權(quán)。②治國能力突出,善于理財(cái)。③品德高尚,愛惜名聲(避嫌)。④性情至孝。5.①為人處世要有魄力,不能畏手畏腳,否則無法成事。②做官做事要有能力,才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。③品德名聲很重要,要謹(jǐn)言慎行,維護(hù)自己的名聲。④孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬父母是做人之本?!窘馕觥?.此題考查對文言文句子的理解及文言誦讀知識的能力。答案為B。其它幾項(xiàng)改為:A少/為縣吏。C太宗/深器之。D后/恕知貢舉。2.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題的兩個(gè)字都是古今異義詞,如“少”:年輕時(shí)。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“深”:極其?!捌鳌保浩髦?。“題”:題詞。4.把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點(diǎn),我們可以分析具體事件,因?yàn)槭录梢苑从橙宋锏钠犯瘢环治龈鞣N描寫,因?yàn)橥ㄟ^描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如從“恕盡擿發(fā)其弊,郡中稱為強(qiáng)明,以吏干聞”分析,可見他是一個(gè)性格剛毅,不畏強(qiáng)權(quán)之人。如從“恕有心計(jì),厘去宿弊,整頓賦稅,疏通貨財(cái),府庫豐盈”分析,可見他是一個(gè)治國能力突出,善于理財(cái)之人。從“恕事母孝,母亡,哀慕過甚,不食葷茹,遂至贏瘠”分析,可以看出他是一個(gè)性情至孝之人。5.題干要求聯(lián)系生活,答出陳恕的經(jīng)歷給你的啟示。要答好此題,首先要整篇閱讀文言文,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語句,充分把握內(nèi)容,特別要讀懂陳恕的經(jīng)歷,再聯(lián)系自己的生活實(shí)際或社會實(shí)踐,確定一個(gè)觀點(diǎn)后進(jìn)行論述。如可從處世要有魄力、做事要有能力、注重品德名聲、孝敬父母等角度寫啟示?!军c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:陳恕,字仲言,洪州南昌人。年輕時(shí)做過縣吏,改變舊習(xí),發(fā)憤讀書。澧州自唐朝起就是節(jié)度使兼管,官吏很多利用公文欺上瞞下,投機(jī)圖利。陳恕揭發(fā)其中的所有弊端,郡中都稱贊他精明強(qiáng)干,以才能聞名于世。不久做了代州知州,可以參與吏部舉士考選,選拔職官,授予鹽鐵使。陳恕有心計(jì),將積久的弊政清理一空,太宗極其器重他。親筆在殿柱上題詞“真鹽鐵陳恕”。后負(fù)責(zé)科舉考試。陳恕因?yàn)樽砸咽呛橹萑吮芟?,凡是江南的貢士都被清退。又援引“貢舉非其人“(就是“推舉的人不合袼”)的律條,所以取士很少,而所取的舉人以王曾為首,等到廷試糊名考試,王曾又考了第一等,當(dāng)時(shí)人們都稱贊陳恕所舉得人。陳恕對母親很孝順,母親亡故,過度哀傷思慕,不吃葷腥,以至于瘦弱不堪。10、1.(2)汗液用含有酶的傳感器(紋身貼紙)從汗液中的乳酸分子中獲取電子并產(chǎn)生弱電流。(3)聲音用表面包含氧化鋅納米棒的手機(jī)對聲波壓力做出反應(yīng),將聲波轉(zhuǎn)換成電流。2.C3.示例:作者介紹每一種發(fā)電方式時(shí),都是先舉一個(gè)生活中的示例(設(shè)置了生活中的情境),比如先描述肥胖者跑步減肥汗流浹背的情形,然后順利引出汗水發(fā)電的方式和原理,生動自然,吸引讀者,不顯得枯燥乏味。4.B,選項(xiàng)B是用人體的血液來發(fā)電的方式?!窘馕觥?.考查對文章內(nèi)容的理解與提取。通讀文章,整體感知,找到相關(guān)的段落,根據(jù)句子“美國研究者研發(fā)了一種新型傳感器,它貼在人的身上,就像是一枚紋身貼紙,可以監(jiān)測運(yùn)動中的乳酸分泌情況,并同時(shí)將汗液轉(zhuǎn)化成能量?!碧崛〉谝欢盏拇鸢?;“聲音可以發(fā)電啦”“手機(jī)表面包含氧化鋅的化學(xué)結(jié)構(gòu),這層結(jié)構(gòu)能夠使液態(tài)氧化鋅演變成微小的納米棒,這些敏感的納米棒對聲波的壓力做出反應(yīng),將聲波轉(zhuǎn)換成電流,從而為手機(jī)充電?!碧崛〉谌目盏拇鸢?。2.C錯(cuò)誤,與原文“每打一分鐘電話,就是給手機(jī)充一分鐘電,手機(jī)完全可以脫離插座,實(shí)現(xiàn)‘人工充電’”不符。3.考查的說明文的語言特點(diǎn)。說明文一般都是介紹科學(xué)知識的,語言平實(shí),內(nèi)容枯燥乏味。但也可以生動形象,引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。如,“萌萌噠”“天啊,我該怎么辦”“別急”“逆天”“你敢相信嗎”等語言,生動活潑,趣味盎然。4.選項(xiàng)A雖然也是用身體發(fā)電,但與文中人體運(yùn)動發(fā)電的原理差不多。選項(xiàng)C不是用身體來發(fā)電。選項(xiàng)B是用人體的血液來發(fā)電的方式,與本文介紹用的“用身體本身的能量來發(fā)電”的方式一致。11、1.史老爹的茶壺里存了許多年的厚厚的茶垢。保守的,傳統(tǒng)的觀念習(xí)慣。2.這段文字直接表現(xiàn)了史老爹的自豪和引以為傲。體現(xiàn)了史老爹對茶垢的鐘愛,對傳統(tǒng)的拘泥和執(zhí)著。暗示了主題—打破傳統(tǒng)勢力的艱難。3.舉例:傳統(tǒng)的風(fēng)水學(xué)說。我們應(yīng)當(dāng)批判地傳承,對于其中在布局方面更能滿足舒適度,更為科學(xué)合理的部分加以傳承,對于其中封建迷信的部分則堅(jiān)決摒棄?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對標(biāo)題含義的理解。標(biāo)題是文章內(nèi)容、作品風(fēng)格、寫作意圖的直接或間接表現(xiàn),不少文章的題目與中心意思、作者情感有密切的聯(lián)系。標(biāo)題含義可以從以下方面分析:題目本身義,指文中的某樣物品(題目為名詞時(shí)多見),文章中的某個(gè)情節(jié)(題目為句子時(shí)多見);題目深層義,往往與中心相聯(lián)系。仔細(xì)閱讀文章,結(jié)合寫作目的分析,題目“茶垢”表面指“史老爹的茶壺里存了許多年的厚厚的茶垢”,實(shí)際指“保守的、傳統(tǒng)的觀念習(xí)慣”。2.本題考查學(xué)生理解文章語句含義的能力。解答此類題時(shí),一定要結(jié)合具體的語言環(huán)境,也就是文章的整體,仔細(xì)體味推敲,透過語言的表象去揣摩領(lǐng)悟其中的深意。這句文縐縐的話是對史老爹的語言描寫,表現(xiàn)了他的自豪和引以為傲,體現(xiàn)了對茶垢的鐘愛,對傳統(tǒng)的拘泥和執(zhí)著,為下文茶垢被清洗后暈厥的情節(jié)做鋪墊,也暗示了打破傳統(tǒng)勢力的艱難的主題。點(diǎn)睛:鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句,一般遵循“方法+效果+情感”這六個(gè)字的原則,但是,無論運(yùn)用什么寫作方法,在分析效果時(shí),都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來,同時(shí)還要有全局意識,即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。3.本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感受。這類開放性題目要寫出自己的獨(dú)到見解,表達(dá)要準(zhǔn)確。答題時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn):一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點(diǎn)要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語準(zhǔn)確、簡明、規(guī)范。三、應(yīng)用12、【會詩詞】CB【詠經(jīng)典】詠詩詞弘揚(yáng)傳統(tǒng)【信中國】①讓后輩傳承中國傳統(tǒng)文化;②在海內(nèi)外弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?!窘馕觥吭囶}分析:(1)【會詩詞】本題考查文學(xué)常識。題目中給出的四個(gè)詞牌,課本中都出現(xiàn)過,作答時(shí),可根據(jù)課文中學(xué)過的“詞”格式來判斷這兩首詞用的是什么詞牌。第一首應(yīng)是如夢令;第二首應(yīng)是浣溪沙。(2)【詠經(jīng)典】本題考查擬寫對聯(lián)。對聯(lián)分上下兩聯(lián),這兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相同,語義相關(guān),相對應(yīng)的詞語詞性一致?!白冃问健笨蓪Α霸佋娫~”,“演繹經(jīng)典”可對“弘揚(yáng)傳統(tǒng)”。答案不唯一。(3)【信中國】本題考查對材料探究。根據(jù)材料中的“信中要求孫兒們‘做人如做酒’”可得:對傳統(tǒng)文化應(yīng)持有“傳承中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化”的態(tài)度。根據(jù)“一是國酒茅臺,一是戲劇《梁山伯與祝英臺》可得:要讓中國傳
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