【課件】向心加速度+課件高一下學(xué)期物理人教版（2019）必修第二冊

6.3向心加速度1.知道勻速圓周運動中向心加速度的方向。2.能推導(dǎo)向心加速度的表達式，了解分析勻速圓周運動速度變化量時用到的極限思想。3.知道向心加速度的表達式，并會用來進行簡單的計算。4.能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問題。

天宮二號空間實驗室在軌飛行時，可認為它繞地球做勻速圓周運動。盡管線速度大小不變，但方向卻時刻變化，因此，它運動的加速度一定不為0。那么，該如何確定它在軌飛行時加速度的方向和大小呢？GFNFO根據(jù)牛頓第二定律，物體的加速度方向跟合外力的方向相同。合力做勻速圓周運動的物體，它所受的合外力沿什么方向？思考：加速度方向呢？一、勻速圓周運動的加速度方向4.物理意義：描述速度方向變化的快慢2.符號：an3.方向：始終指向圓心5.說明：勻速圓周運動加速度的方向時刻改變，所以勻速圓周運動不是勻變速運動，而是變加速運動。1.向心加速度：做勻速圓周運動的物體加速度指向圓心，這個加速度稱為向心加速度。如圖，物體做勻速圓周運動，經(jīng)Δt從A運動到B，畫出Δv的方向ΔvOABvBvAΔvBvBvAΔvBvBvAvAΔt趨于0時，Δv逐漸趨向于平行OA，即Δv指向圓心，此時加速度a也指向圓心。OABvAvBΔvΔv如何求加速度的大小呢？二、勻速圓周運動的加速度大?。?）從牛頓第二定律角度思考：1.向心加速度的推導(dǎo)根據(jù)牛頓第二定律：向心加速度的大?。海?）從幾何角度推導(dǎo)向心加速度的大?。何矬w從A點經(jīng)時間Δt沿圓周勻速率運動到B點，轉(zhuǎn)過的角度為Δθ，如圖所示，因為vA與OA垂直，vB與OB垂直，且vA＝vB，OA＝OB，所以△OAB與vA、vB、Δv組成的矢量三角形相似.OBAvAvBvAΔvΔθΔθOBAvAvBvAΔvΔθΔθ2.產(chǎn)生：由向心力產(chǎn)生4.說明：勻速圓周運動的向心加速度大小不變。3.大?。焊鶕?jù)牛頓第二定律和向心力表達式，可得出向心加速度的大小對于向心加速度的公式，同學(xué)們有各自的看法。從

看，向心加速度與半徑成反比；從a=ω2r看，向心加速度與半徑成正比。這兩個結(jié)論是否矛盾？談?wù)勀愕目捶?。當v一定時，a與r成反比當ω一定時，a與r成正比【例題】如圖所示，在長為l的細繩下端拴一個質(zhì)量為m的小球，捏住繩子的上端，使小球在水平面內(nèi)做圓周運動，細繩就沿圓錐面旋轉(zhuǎn)，這樣就成了一個圓錐擺。當繩子跟豎直方向的夾角為θ時，小球運動的向心加速度an

的大小為多少？通過計算說明：要增大夾角θ，應(yīng)該增大小球運動的角速度ω。分析由于小球在水平面內(nèi)做圓周運動，向心加速度的方向始終指向圓心?？梢愿鶕?jù)受力分析，求出向心力的大小，進而求出向心加速度的大小。根據(jù)向心加速度公式，分析小球做圓周運動的角速度ω與夾角θ之間的關(guān)系。

從此式可以看出，當小球運動的角速度增大時，夾角也隨之增大。因此，要增大夾角θ，應(yīng)該增大小球運動的角速度ω。2.一物體在水平面內(nèi)沿半徑R=20cm的圓形軌道做勻速圓周運動，線速度v=0.2m/s，那么，它的向心加速度為0.2m/s2，它的角速度為_______

rad/s，它的周期為_______

s．1.質(zhì)量相等的A、B兩質(zhì)點分別做勻速圓周運動，若在相等的時間內(nèi)通過的弧長之比為2：3，而轉(zhuǎn)過角度之比為3：2，則A、B兩質(zhì)點周期之比為——————，向心加速度之比為————。2：31：112π3.（多選）物體做圓周運動，關(guān)于向心加速度，以下說法中正確的是（）A．向心加速度只改變線速度的方向B．向心加速度的方向一直指向圓心，所以方向不變C．由

可知，當線速度保持不變時，向心加速度與半徑成反比D．向心加速度越大，則速度方向改變越大AC4.如圖所示，科技館中的科普器材中常有齒輪傳動裝置，已知三個齒輪的半徑之比RA：RB：RC=3∶1∶2，當齒輪轉(zhuǎn)動的時候，下列說法中正確的是（）A．三個齒輪的角速度大小之比ωA：ωB：ωC為1∶1∶1B．三個齒輪的周期大小之比TA：TB：TC為2∶1∶3C．三個齒輪邊緣的線速度大小之比vA：vB：vC為3∶1∶2D．三個齒輪邊緣的的向心加速度大小之比aA：aB：aC為2∶6∶3D5.在長0.2m的細繩的一端系一小球，繩的另一端固定在水平桌面上，使小球以0.6m/s的速度在桌面上做勻速圓周運動，求小球運動的向心加速度大小和角速度。答案：a=1.8m/s2ω=3rad/s。1、方向：總指向圓心，方向時刻改變，方向