新教科版四年級科學(xué)上冊期末測試卷附參考答案【考試直接用】

新教科版四年級科學(xué)上冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列關(guān)于熟的食物和生的食物的說法，不正確的是（

）。A.食物中的蛋白質(zhì)加熱后更易被人體消化和吸收B.采用生食的方法能減少食物營養(yǎng)的損失C.食物上有細(xì)菌，所以食物都不能生吃2.小紅拿了六根相同的試管，在里面裝上不同量的水，自制了一個小樂器（如圖），她用嘴吹試管，主要是靠（

）振動而發(fā)出聲音的。A.試管內(nèi)的水

B.試管內(nèi)的空氣

C.整個試管3.下列物體不是靠反沖力前進的是（

）。A.

B.

C.4.小明愛吃水果沙拉，水果沙拉屬于（

）。A.熟食

B.肉類

C.生食5.下列具有能量的有（

）個。運動的小車

發(fā)光的燈泡

燃燒的蠟燭

拉長的橡皮筋A(yù).2

B.3

C.46.聲音產(chǎn)生的根源是（

）。A.摩擦

B.空氣

C.發(fā)聲器

D.物體振動二.填空題(共6題，共18分)1.氣球越大，小車行駛得越（

）；氣球越小，小車行駛得越近。2.“小胖墩”身材產(chǎn)生的主要原因是（

），“豆芽菜”身材產(chǎn)生的主要原因是飲食缺陷造成的（

）。3.我們的發(fā)聲器官是（

）。4.上課時，老師的聲音是通過（

）（填“固體”或“空氣”）傳入同學(xué)們的耳中的。5.人的呼吸實際上是在進行（

），使氧氣進入血液，同時排出（

）。6.像二胡、小提琴、吉他等樂器，是靠（

）的振動發(fā)出高低（

）的聲音的。三.判斷題(共6題，共12分)1.彈簧測力計的最大測量值就是它的量程。（

）2.聲音能在液體、固體中傳播，在氣體中不能傳播。（

）3.飛機飛行時不存在任何阻力。（

）4.人的呼吸器官主要是腹部。（

）5.吸煙可以鍛煉肺活量，因此吸煙有益身體健康。（

）6.牙齒壞了可以安假牙，因此牙齒并不重要。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下面耳朵的結(jié)構(gòu)和其所具備的功能連在一起。鼓膜

收集聲波耳廓

將聲波轉(zhuǎn)化為振動聽神經(jīng)

將振動轉(zhuǎn)化為聽覺信號外耳道

傳遞聲音五.填表題(共1題，共10分)1.根據(jù)你對耳朵的了解，完成下表。六.簡答題(共3題，共15分)1.圖中是一種常見的聽診器。人體內(nèi)微弱聲音為什么能清晰地傳遞到醫(yī)生的耳朵中？2.如何保證我們所攝入的營養(yǎng)均衡？3.請你列舉生活中人們利用彈力的例子。（至少寫3個）七.綜合題(共4題，共48分)1.小明過生日，媽媽送給他一把吉他作為生日禮物。吉他的演奏方法是：左手在吉他頸上按住一根吉他弦，右手在琴箱上撥動這根吉他弦。小明仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)吉他上的6根吉他弦粗細(xì)不同，于是撥動這些吉他弦，發(fā)現(xiàn)了一些秘密。請回答下列問題：①相同條件下，用右手撥動6根吉他弦，最粗的那根吉他弦發(fā)出的聲音（

）。A.最高

B.最低

C.最輕

D.最響②如果想演奏時發(fā)出的聲音更大，更強一些，下列做法可行的是（

）。A.右手撥動的力大一些

B.右手撥動最細(xì)的那根吉他弦

C.左手按壓的位置低些③如果撥動吉他弦時，希望發(fā)出的聲音更高一些，下列做法可行的是（

）。A.右手撥動的力大一些

B.右手撥動最粗的那根吉他弦

C.將吉他弦調(diào)節(jié)得緊一些④在琴頭上有六個可調(diào)琴弦松緊的旋鈕，要使發(fā)出的聲音高一些，可以把琴弦調(diào)得（

）。A.長一點

B.松一點

C.緊一點2.下圖是肺吸氣和呼氣時的示意圖，請在圖中的括號中標(biāo)注“吸氣"或“呼氣”。（1）當(dāng)吸氣時，胸部和肋骨（

）向（

）運動；當(dāng)呼氣時，胸部和肋骨（

）向（

）運動。也就是說，當(dāng)吸氣時，由胸骨和肋骨等圍成的胸腔容積（

）；呼氣時，胸腔容積（

）。（2）當(dāng)吸氣時，腹部（

）；呼氣時，腹部（

）。原因是（

）的下降和上升。3.下面是人體消化系統(tǒng)的模擬圖，請根據(jù)下圖完成各題。1.填寫各消化器官的名稱。A：（

）

B：（

）

C：（

）

D：（

）

E：（

）2.食物在（

）中經(jīng)歷了初步的消化過程，在（

）里被進一步磨碎、攪拌、變成糊狀。食物的營養(yǎng)主要是在（

）內(nèi)被吸收的。3.消化器官對我們至關(guān)重要，談?wù)勎覀冊撊绾伪Ｗo它們。4.小明在鉤子上增加墊圈的數(shù)量，測試小車運動的快慢，數(shù)據(jù)如下表。1.這個對比實驗中，小明改變的唯一條件是（

）。A.測試次數(shù)

B.運動時間

C.墊圈數(shù)量

D.運動距離2.這個對比實驗中，小明采用（

）的方法來提高實驗數(shù)據(jù)的精確性。3.小明可以從上面的實驗數(shù)據(jù)表中得出以下結(jié)論：（

）。4.實驗的不足之處（

）。5.小車在懸掛1個墊圈時并沒有運動起來，小明的解釋是“掛1個墊圈時，小車沒有受到細(xì)繩的拉力”，你是否支持小明的觀點？請簡要地說明理由。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.C6.D二.填空題1.遠(yuǎn)2.營養(yǎng)過剩；營養(yǎng)不良3.聲帶4.空氣5.氣體交換；二氧化碳6.弦；不同三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.聲音；聲波；振動；信號；大腦六.簡答題1.聽診器利用了聲音能傳遞信息的性質(zhì)，減少聲音的分散可有效的增大響度，來自患者的聲音通過橡皮管傳遞到醫(yī)生的耳朵，可以提高聲音的響度。2.葷素搭配、粗細(xì)糧搭配、每日吃適量新鮮水果和蔬菜、運動量大時，多吃糖類，補充能量。3.彈簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撐桿等。七.綜合題1.B；C；C；C2.吸氣；呼氣；外；下；內(nèi)；上；變大；變小；收縮；擴張；膈肌3.1.口腔；食道；胃；小腸；大腸；2.口腔；胃；小腸；3.①吃飯要細(xì)嚼慢咽，養(yǎng)成