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文檔簡介
河南省開封市祥符區(qū)2025屆高一下化學期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、常溫下不能溶于濃硝酸的金屬是()A.銀 B.鋁 C.銅 D.鎂2、下列說法正確的是A.乙烯通過聚合反應可得到高分子材料B.聚丙烯的結(jié)構(gòu)單元是—CH2-CH2-CH2—C.碳纖維屬于合成有機高分子化合物D.聚乙烯塑料的老化是因為發(fā)生了加成反應3、生活處處有化學,下列說法正確的是(
)A.裂化汽油可使溴水褪色B.做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體C.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和甘油酯類D.磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物是葡萄糖4、下列說法正確的是A.分子組成上相差1個或若干個CH2原子團的有機物互為同系物B.凡是分子組成相同而結(jié)構(gòu)不同的有機物之間互為同分異構(gòu)體C.苯分子中不存在C-C和C=C的事實是分子中六個碳碳鍵的鍵長、鍵角、鍵能都相等,鄰二氯苯?jīng)]有同分異構(gòu)體,苯不能被酸性高錳酸鉀氧化,苯不與溴水加成D.H2O和H2O2互為同素異形體5、下列各組物質(zhì)中,互為同系物的是A.CH4和CH3CH2CH3B.1735CC.D.6、在一定條件下發(fā)生反應3A(g)+2B(g)zC(g)+2D(g)。在2L的密閉容器中把4molA和2molB混合,2min后反應達到平衡時生成1.6molC,又測得D的反應速率v(D)=0.2mol.L-1?min-1。則下列說法不正確的是()A.z=4 B.B的轉(zhuǎn)化率是40%C.A的平衡濃度是1.4mol.L-1 D.平衡時氣體壓強是原來的7、下列關(guān)于有機物的說法錯誤的是A.苯是一種無色無味液體,難溶于水,常用作有機溶劑B.乙烯可作為植物生長調(diào)節(jié)劑C.體積分數(shù)為75%的乙醇溶液可用作醫(yī)用消毒劑D.醋酸可以用于除去茶壺中的水垢8、下圖是常見三種烴的比例模型示意圖,下列說法正確的是A.甲、乙和丙的一氯代物都有兩種B.甲和乙都能與酸性高錳酸鉀溶液反應C.乙和丙分子中所有原子處于同一個平面上D.乙和丙都能與溴水反應9、砹是原子序數(shù)最大的鹵族元素,推測砹或砹的化合物最不可能具有的性質(zhì)是()①砹化氫很穩(wěn)定②砹單質(zhì)與水反應,使砹全部轉(zhuǎn)化成氫砹酸和次砹酸③砹是黑色固體④砹化銀難溶于水⑤砹易溶于某些有機溶劑.A.只有①②B.只有①②⑤C.只有③⑤D.只有②⑤10、綠色化學”又稱環(huán)境無公害化學。下列敘述符合“綠色化學”原則的是()A.綠色化學的核心是利用化學原理對工業(yè)生產(chǎn)造成的環(huán)境污染進行治理B.用聚苯乙烯等塑料代替木材生產(chǎn)包裝盒、快餐盒等,以減少木材使用C.研制新型殺蟲劑,使它只對目標昆蟲有毒殺作用而對其他昆蟲無害D.現(xiàn)代石油化工采用銀作催化劑,將乙烯直接氧化生產(chǎn)環(huán)氧乙烷符合“原子經(jīng)濟”11、為了除去括號內(nèi)的雜質(zhì),其試劑選擇和分離方法都正確的是序號物質(zhì)(雜質(zhì))所用試劑分離方法A乙酸(乙醇)氫氧化鈉溶液分液B乙烯(二氧化硫)酸性高錳酸鉀溶液洗氣C溴苯(溴)碘化鉀溶液分液D乙醇(水)生石灰蒸餾A.A B.B C.C D.D12、能把苯、四氯化碳、酒精、己烯四種物質(zhì)區(qū)別開來的一種試劑是A.碳酸鈉溶液 B.溴水 C.水 D.石蕊試液13、分子式為C4H8ClBr的有機物共有(不含立體異構(gòu))()A.9種 B.10種 C.11種 D.12種14、“納米材料”是粒子直徑為1~100nm(納米)的材料,納米碳就是其中的一種。若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中,所形成的物質(zhì)①是溶液②是膠體③是濁液④不能透過濾紙⑤能透過濾紙⑥能產(chǎn)生丁達爾效應⑦靜置后,會析出黑色沉淀A.②⑤⑥ B.②⑥⑦ C.①⑤ D.③④⑦15、下列裝置中能組成原電池的是A. B. C. D.16、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.標準狀況下,2.24L水中氫氧鍵的數(shù)目為0.2NAB.足量Fe在3mol氧氣中完全燃燒生成Fe3O4失去電子數(shù)目為8NAC.物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1的HCl溶液中H+數(shù)目一定等于NAD.0.1mol的SO2與1molO2充分反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定小于0.2NA二、非選擇題(本題包括5小題)17、以淀粉為主要原料合成-種具有果香味的物質(zhì)C和化合物d的合成路線如下圖所示。回答下列問題:(1)B分子中的官能團名稱為_______________。(2)反應⑧的反應類型為_______________。(3)反應③的化學方程式為_________________。反應⑤的化學方程式為___________________。(4)反應⑥用于實驗室制乙烯,為除去其中可能混有的SO2應選用的試劑是_______________。(5)己知D的相對分子量為118,其中碳、氫兩元素的質(zhì)量分數(shù)分別為40.68%、5.08%,其余為氧元素,則D能發(fā)生酯化反應,且分子中只有兩種不同化學環(huán)境的氫,則D的結(jié)構(gòu)簡式______________。(6)請補充完整檢驗反應①淀粉水解程度的實驗方案:取反應①的溶液2mL于試管中,_____________。實驗中可供選擇的試劑:10%的NaOH溶液、新制Cu(OH)2懸濁液、碘水.18、已知:①從石油中獲得是目前工業(yè)上生產(chǎn)A的主要途徑,A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平;②2CH3CHO+O22CH3COOH?,F(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如下圖所示。回答下列問題:(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式______________________________。(2)B、D分子中的官能團名稱分別是________、________。(3)寫出下列反應的反應類型:①________,②________。(4)寫出反應④的化學方程式:________________________________。19、某興趣小組利用下列實驗裝置探究SO2的性質(zhì)。根據(jù)要求回答下列問題:(1)裝置A中反應的化學方程式為__________________________________________。(2)利用裝置C可以證明SO2具有漂白性,C中盛放的溶液是__________________。(3)通過觀察D中現(xiàn)象,即可證明SO2具有氧化性,D中盛放的溶液可以是________。A.NaCl溶液B.酸性KMnO4C.FeCl3D.Na2S溶液(4)研究小組發(fā)現(xiàn)B中有白色沉淀BaSO4生成,為進一步驗證B中產(chǎn)生沉淀的原因,研究小組進行如下兩次實驗:實驗i:另取BaCl2溶液,加熱煮沸,冷卻后加入少量苯(起液封作用),然后再按照上述裝置進行實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)B中沉淀量減少,但仍有輕微渾濁.實驗ii:用如上圖2的F裝置代替上述實驗中的A裝置(其他裝置不變),連接后往裝置F中通入氣體X一段時間,再加入70%H2SO4溶液,結(jié)果B中沒有出現(xiàn)渾濁.①“實驗i”中煮沸BaCl2溶液的目的是_______________________;②氣體X可以是____________(填序號)。A.CO2
B.C12
C.N2
D.NO2③B中形成沉淀的原因是(用化學方程式表示):________________________________。20、乙酸乙酯用途廣泛,在食品中可作為香料原料,現(xiàn)利用如下方法制備和提純。Ⅰ、制備在試管a中先加入3mLCH3CH2OH,邊搖動邊緩緩加入2mL濃H2SO4并充分搖勻,冷卻后再加入2mLCH3CO18OH,充分混合后將試管固定在鐵架臺上,在試管b中加入7mL飽和碳酸鈉溶液。連接好裝置。用酒精燈對試管a加熱,當觀察到試管b中有明顯現(xiàn)象時停止加熱。(1)該裝置有一處錯誤,請指出__________________________。(2)試管a中生成乙酸乙酯的化學方程式(標記出18O的位置)______________________________。(3)加入濃H2SO4的作用是______________________________。II、提純:(1)操作1需用到_____________(填儀器名稱),上層液體從該儀器的_________分離出來(填“上口”或“下口”)。(2)請根據(jù)乙酸乙酯的性質(zhì)選擇合適的干燥劑__________。a.氯化鈣b.堿石灰c.硫酸銅(3)試管b中混合液體在振蕩過程中有氣泡產(chǎn)生,該反應的化學方程式為_________________________。21、A、B、C、D4種元素,其中A、B、C為短周期元素,A元素所處的周期數(shù)、主族序數(shù)、原子序數(shù)均相等;B的原子半徑是其所在主族中最小的,B的最高價氧化物對應水化物的化學式為HBO3;C元素原子的最外層電子數(shù)比次外層少2個;C的陰離子與D的陽離子具有相同的電子排布,兩元素可形成化合物D2C。(1)B元素周期表中的位置是__________。(2)畫出C的陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖:__________。(3)A的單質(zhì)與B的單質(zhì)在一定條件下反應的化學方程式:__________。(4)C的最高價氧化物的化學式:__________。(5)由A、B、C三種元素組成的離子化合物的化學式:__________。(6)C最高價氧化物的水化物的水溶液與D最高價氧化物的水化物的水溶液相互反應的離子方程式是__________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A.常溫下,金屬銀可以與濃硝酸之間反應生成硝酸銀、二氧化氮和水,金屬銀可以溶于硝酸中,故A錯誤;B.常溫下,金屬鋁遇到濃硝酸會鈍化,所以鋁不可溶于濃硝酸,故B正確;C.常溫下,金屬銅可以與濃硝酸之間反應生成硝酸銅、二氧化氮和水,金屬銅可以溶于硝酸中,故C錯誤;D.常溫下,金屬鎂可以與濃硝酸之間反應生成硝酸鎂、二氧化氮和水,金屬鎂可以溶于硝酸中,故D錯誤。故選B。2、A【解析】
A.乙烯含有碳碳雙鍵,通過聚合反應即加聚反應可得到高分子材料聚乙烯,A正確;B.丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCH3,則聚丙烯的結(jié)構(gòu)單元是,B錯誤;C.碳纖維不屬于合成有機高分子化合物,而是一種含碳量在95%以上的高強度、高模量纖維的新型纖維材料,C錯誤;D.乙烯發(fā)生加聚反應生成聚乙烯,聚乙烯中不存在碳碳雙鍵,所以聚乙烯塑料的老化不是因為發(fā)生了加成反應,而是被氧化導致,D錯誤。答案選A。3、A【解析】
A.裂化汽油中含有烯烴,烯烴能與溴單質(zhì)發(fā)生加成反應,所以裂化汽油可使溴水褪色,故A正確;B.棉和麻的成分為纖維素,與淀粉的分子式均用(C6H10O5)n表示,但n不同,不互為同分異構(gòu)體,故B錯誤;C.花生油是液態(tài)的植物油,屬于不飽和的甘油酯類,故C錯誤;D.蛋白質(zhì)水解生成氨基酸,故D錯誤;故選A。4、C【解析】
A.結(jié)構(gòu)相似,分子組成上相差1個或若干個CH2原子團的有機物才互為同系物,A項錯誤;B.分子式相同,而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體,B項錯誤;C.分子中六個碳碳鍵的鍵長、鍵角、鍵能都相等,鄰二氯苯?jīng)]有同分異構(gòu)體,苯不能被酸性高錳酸鉀氧化,苯不與溴水加成均可證明苯分子中不存在C-C和C=C,C項正確;D.同種元素組成的不同單質(zhì)互為同素異形體,H2O和H2O2不是單質(zhì),D項錯誤;答案選C?!军c睛】為方便學生理解,現(xiàn)將高中階段“四同”區(qū)分如下:同位素:質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的同元素原子。其特點為:屬于同一原子(同一元素);同素異形體:同元素結(jié)構(gòu)不同的單質(zhì),如金剛石和石墨,紅磷與白磷,O2和O3等,其化學性質(zhì)相同但物理性質(zhì)有所不同。
同系物:結(jié)構(gòu)相似且組成上相差n個CH2的化合物,符合“兩同一差”原則,即同通式同結(jié)構(gòu)組差n個CH2;同分異構(gòu)體:分子式相同結(jié)構(gòu)不同的化合物,如正戊烷與異戊烷等。5、A【解析】分析:結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(zhì)互為同系物,據(jù)此判斷。詳解:A.CH4和CH3CH2CH3均是烷烴,結(jié)構(gòu)相似,相差2個CH2原子團,互為同系物,A正確;B.1735Cl和17C.的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)完全相同,是同一種物質(zhì),C錯誤;D.的分子式相同,均是C4H10,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,D錯誤。答案選A。點睛:關(guān)于同系物判斷還需要注意以下幾點:①同系物必然符合同一通式,但符合同一通式的不一定是同系物;其中符合通式CnH2n+2且碳原子數(shù)不同的物質(zhì)間一定屬于同系物。②同系物必為同一類物質(zhì)。③同系物組成元素相同。④同系物結(jié)構(gòu)相似但不一定完全相同。6、D【解析】
A.VD=0.2mol/(L?min),VC==0.4mol/(L?min),根據(jù)反應速率之比等于化學計量數(shù)之比,則z=4,故A正確;B.
3A(g)+2B(g)?4C(g)+2D(g),開始(mol)4
2
0
0轉(zhuǎn)化(mol)1.2
0.8
1.6
0.8平衡(mol)2.8
1.2
1.6
0.8B的轉(zhuǎn)化率=×100%=40%,故B正確;C.A的平衡濃度==1.4mol/L,故C正確;D.氣體物質(zhì)的量之比等于壓強之比,平衡時氣體壓強是原來的=,故D錯誤;答案選D。7、A【解析】
A.苯是一種無色,有芳香味液體,難溶于水,常用作有機溶劑,A項錯誤;B.乙烯可作為植物生長調(diào)節(jié)劑,催熟果實,B項正確;C.體積分數(shù)為75%的乙醇溶液可用作醫(yī)用消毒劑,C項正確;D.茶壺中的水垢主要成分為CaCO3和Mg(OH)2,醋酸呈酸性,能與鹽和堿反應,D項正確;答案選A。8、C【解析】
如圖所示為常見三種烴的比例模型示意圖,故甲為甲烷,乙為乙烯,丙為苯?!驹斀狻緼.甲、乙和丙的一氯代物都有只有一種,故A錯誤;B.乙中有碳碳雙鍵,能與酸性高錳酸鉀溶液反應,而甲不能,故B錯誤;C.乙和丙分子中所有原子處于同一個平面上,故C正確;D.乙能與溴水發(fā)生加成反應,丙只能和液溴發(fā)生取代反應,不能與溴水反應,故D錯誤;故答案選C。9、A【解析】①砹的非金屬性很弱,則砹化氫很不穩(wěn)定,故選;②碘與水的反應為可逆反應,則砹單質(zhì)與水反應,不可能使砹全部轉(zhuǎn)化成氫砹酸和次砹酸,故選;③鹵族元素從上到下,單質(zhì)的顏色逐漸加深,碘為固體,則砹是黑色固體,故不選;④AgCl、AgI等不溶于水,由相似性可知,砹化銀難溶于水,故不選;⑤氯氣、溴、碘易溶于有機溶劑,砹單質(zhì)屬于非極性分子,則砹易溶于某些有機溶劑,故不選;故選A。點睛:本題考查同一主族元素的性質(zhì)的遞變規(guī)律,注意把握同族元素性質(zhì)的相似性和遞變性。砹屬于鹵族元素,在鹵族元素中,砹的金屬性最強,非金屬性最弱。10、D【解析】
A、綠色化學是從源頭上杜絕或減少污染,而不是先污染再治理,A錯誤;B、聚苯乙烯等塑料會造成白色污染,不符合“綠色化學”原則,B錯誤;C、殺蟲劑都是有毒的化學試劑,會對環(huán)境產(chǎn)生污染或毒害,C錯誤;D、乙烯與氧氣反應生成環(huán)氧乙烷,沒有副產(chǎn)物,原子利用率為100%,D正確。答案選D。11、D【解析】
A.乙酸與氫氧化鈉溶液反應,而雜質(zhì)乙醇不與氫氧化鈉溶液反應,且它們之間互溶,無法用分液分離,故A錯誤;B.乙烯和二氧化硫都可以與酸性高錳酸鉀溶液反應,所以不能用高錳酸鉀溶液除去乙烯中的二氧化硫,故B錯誤;C.碘化鉀與溴反應生成單質(zhì)碘,碘、溴都易溶于溴苯,無法用分液的方法分離,故C錯誤;D.水與生石灰反應生成氫氧化鈣,然后蒸餾分離出乙醇,故D正確。故選D?!军c睛】除去乙醇中少量的水,由于兩者沸點相近,蒸餾很容易使兩者都蒸出來,所以加生石灰,生成不揮發(fā)的氫氧化鈣,然后再蒸餾,這樣可得99.5%的無水酒精,如果還要去掉殘留的少量水,可以加入金屬鎂再蒸餾。12、B【解析】
本題主要考查常見有機物的水溶性、密度與水的大小等性質(zhì),如苯和己烯難溶于水且密度比水小,四氯化碳難溶于水密度比水大,而酒精能夠溶于水,故可根據(jù)A、B、C、D四種物質(zhì)與題干中四種有機物混合后溶液的分層現(xiàn)象來判斷?!驹斀狻緼.碳酸鈉溶液與四種有機物相混合后,苯和己烯在其中的現(xiàn)象一樣,都是溶液分層且在上層,無法區(qū)別,故A項錯誤;B.溴水與四種有機物混合后溶液不分層的為酒精,分層且上層為橙色的為苯,分層且下層為橙色的為四氯化碳,分層但兩層均為無色的為己烯,故B項正確;C.水與四種有機物相混合后苯和己烯的現(xiàn)象相同,無法區(qū)別,故C項錯誤;D.石蕊試液與四種有機物相混合后與C中的現(xiàn)象相同,也是無法區(qū)別出苯和己烯,故D項錯誤;答案選B?!军c睛】溴水與苯、四氯化碳、己烯三種有機溶劑相混合時,苯的四氯化碳都能因為萃取而使溴水層褪色,而己烯還能與溴發(fā)生加成反應導致溶液上下兩層均為無色,此區(qū)別易混淆,需特別強調(diào)。13、D【解析】C4H8ClBr可以看作C4H10中2個H原子被Cl、Br原子取代,而丁烷有CH3CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)2兩種,先分析碳骨架異構(gòu),分別為C-C-C-C與2種情況,然后分別對2種碳骨架采用“定一移一”的方法分析,其中骨架C-C-C-C有、共8種,骨架有、,共4種,共12種,故選D。點睛:(1)先確定烷烴的碳鏈異構(gòu),即烷烴的同分異構(gòu)體;(2)確定烷烴的對稱中心,即找出等效的氫原子;(3)根據(jù)先中心后外圍的原則,將氯原子逐一去代替氫原子;(4)然后再根據(jù)一氯丁烷的同分異構(gòu)體中等效氫,判斷溴取代氯丁烷中一個氫原子的同分異構(gòu)體的種類。14、A【解析】
①納米碳粒子直徑為l~100nm之間,分散到水中,所形成的分散系為膠體,錯誤;②納米碳粒子直徑為l~100nm之間,形成的分散系為膠體,正確;③濁液分散質(zhì)粒子直徑大于100nm,錯誤;④溶液和膠體分散系中粒子的直徑都比濾紙中小孔直徑小,能全部透過濾紙,錯誤;⑤膠體分散系中粒子的直徑都比濾紙中小孔直徑小,能全部透過濾紙,正確;⑥膠體具有丁達爾效應,正確;⑦膠體處于介穩(wěn)定狀態(tài),則不會形成黑色沉淀,錯誤。綜上,答案為A。15、B【解析】
原電池的構(gòu)成條件是:①有兩個活潑性不同的電極,②將電極插入電解質(zhì)溶液中,③兩電極間構(gòu)成閉合回路,④能自發(fā)的進行氧化還原反應,據(jù)此分析解答?!驹斀狻吭姵氐臉?gòu)成條件是:①有兩個活潑性不同的電極,②將電極插入電解質(zhì)溶液中,③兩電極間構(gòu)成閉合回路,④能自發(fā)的進行氧化還原反應,A.該裝置中電極材料相同,所以不能形成原電池,選項A錯誤;B.該裝置符合原電池的構(gòu)成條件,所以能形成原電池,選項B正確;C.酒精為非電解質(zhì),該裝置不能自發(fā)的進行氧化還原反應,所以不能形成原電池,選項C錯誤;D.該裝置沒有形成閉合的回路,所以不能形成原電池,選項D錯誤;答案選B?!军c睛】本題考查了原電池原理,明確原電池的構(gòu)成條件是解本題關(guān)鍵,注意對基礎(chǔ)知識的積累,易錯點為選項B,注意必須為電解質(zhì)溶液,滿足原電池形成的條件。16、D【解析】
A.標準狀況下水是液體,2.24L水的物質(zhì)的量不是0.1mol,其中氫氧鍵的數(shù)目不是0.2NA,A錯誤;B.足量Fe在3mol氧氣中完全燃燒生成Fe3O4時氧元素化合價從0價降低到-2價,1分子氧氣得到4個電子,因此根據(jù)電子得失守恒可知鐵失去電子數(shù)目為12NA,B錯誤;C.物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1的HCl溶液的體積不能確定,則其中H+數(shù)目不一定等于NA,C錯誤;D.0.1mol的SO2與1molO2充分反應,由于是可逆反應,反應物轉(zhuǎn)化率達不到100%,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定小于0.2NA,D正確。答案選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羧基取代反應2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2ONaOH溶液HOOCCH2CH2COOH用10%的NaOH溶液調(diào)節(jié)溶液至堿性,再向其中加入少量新制Cu(OH)2懸濁液.加熱一段時時間,另取反應①的溶液2mL于試管中,加入碘水。若既有磚紅色沉淀且碘水變藍,則證明淀粉部分水解;若只有磚紅色沉淀但碘水不變藍,則證明淀粉已完全水解;若沒有磚紅色沉淀但碘水變藍,則證明淀粉沒有水解究全水解。【解析】CH3CH2OH在Cu催化劑條件下發(fā)生催化氧化生成A為CH3CHO,CH3CHO進一步氧化生成B為CH3COOH,CH3COOH與CH3CH2OH發(fā)生酯化反應生成C為CH3COOC2H5,乙醇發(fā)生消去反應生成乙烯,乙烯與Br2發(fā)生加成反應生成BrCH2CH2Br,BrCH2CH2Br與NaCN發(fā)生取代反應生成NC-CH2CH2-CN,(5)中D的相對分子量為118,其中碳、氫兩元素的質(zhì)量分數(shù)分別為40.68%、5.08%,其余為氧元素,則分子中N(C)=118×40.68%/12=4、N(H)=118×5.08%/1=6、N(O)=(118?12×4?6)/16=4,故D的分子式為C4H6O4,則其結(jié)構(gòu)簡式為HOOC-CH2CH2-COOH。(1)B為CH3COOH,分子中的官能團為羧基;(2)根據(jù)以上分析可知反應⑧的反應類型為取代反應;(3)根據(jù)以上分析可知反應③的方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,反應⑤的化學方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;(4)反應⑥用于實驗室制乙烯,為除去其中可能混有的SO2應選用的試劑是NaOH溶液;(5)由上述分析可知,D的結(jié)構(gòu)簡式為HOOC-CH2CH2-COOH;(6)反應①是淀粉水解生成葡萄糖,葡萄糖中含有醛基,反應①淀粉水解程度的實驗方案:用10%的NaOH溶液調(diào)節(jié)溶液至堿性,再向其中加入少量新制Cu(OH)2懸濁液。加熱一段時時間,另取反應①的溶液2mL于試管中,加入碘水。若既有磚紅色沉淀且碘水變藍,則證明淀粉部分水解;若只有磚紅色沉淀但碘水不變藍,則證明淀粉已完全水解;若沒有磚紅色沉淀但碘水變藍,則證明淀粉沒有水解究全水解。點睛:本題考查有機物的推斷與合成,側(cè)重考查學生分析推理能力、知識遷移運用能力,熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,注意常見有機物與官能團的檢驗。D物質(zhì)的推斷和實驗方案設(shè)計是解答的難點和易錯點。18、CH2=CH2羥基羧基加成反應氧化反應CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O【解析】
A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平,即A為乙烯,結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,反應①發(fā)生加成反應,B為乙醇,反應②是醇的催化氧化,即C為乙醛,乙醛繼續(xù)被氧化成乙酸,據(jù)此分析;【詳解】(1)A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平,即A為乙烯,其結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,答案是CH2=CH2;(2)反應①發(fā)生CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,B為乙醇,含有官能團是羥基,反應②為醇的催化氧化,其反應方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,C為乙醛,乙醛被氧化成乙酸,即D為乙酸,含有官能團是羧基;答案是羥基、羧基;(3)根據(jù)(2)的分析,反應①為加成反應,反應②為氧化反應;故答案為加成反應,氧化反應;(4)根據(jù)上面的分析,B為乙醇,D為乙酸,反應④為酯化反應,其反應方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;故答案為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O。19、H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O品紅溶液D除去BaCl2溶液中的O2AC2SO2+2H2O+O2+2BaCl2=2BaSO4↓+4HCl或2SO2+2H2O+O2=2H2SO4、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl【解析】分析:該探究實驗為:亞硫酸鈉和硫酸反應生成二氧化硫,二氧化硫與氯化鋇溶液不反應,二氧化硫與品紅作用,體現(xiàn)二氧化硫的漂白性,二氧化硫與-2價的硫作用體現(xiàn)氧化性,二氧化硫有毒需進行尾氣處理,用氫氧化鈉吸收.圖中裝置B出現(xiàn)白色沉淀,可能溶液中含有氧氣氧化二氧化硫生成硫酸根離子與鋇離子反應生成硫酸鋇沉淀,裝置E進行探究,可排除氧氣的干擾。(1)裝置A中亞硫酸鈉和濃硫酸反應生成二氧化硫、硫酸鈉和水;(2)SO2可以使品紅溶液褪色,體現(xiàn)了SO2具有漂白性;(3)NaCl溶液與二氧化硫不作用,酸性KMnO4能氧化二氧化硫,F(xiàn)eCl3能氧化二氧化硫,二氧化硫與硫化鈉反應生成硫單質(zhì),證明二氧化硫具有氧化性;(4)①煮沸BaCl2溶液排除溶液中的氧氣;②連接后往裝置F中通入氣體X一段時間,排除裝置中的氧氣,通入的氣體不能氧化二氧化硫,干擾驗證實驗;③B中形成沉淀是二氧化硫被氧氣氧化。詳解:該探究實驗為:亞硫酸鈉和硫酸反應生成二氧化硫,二氧化硫與氯化鋇溶液不反應,二氧化硫與品紅作用,體現(xiàn)二氧化硫的漂白性,二氧化硫與-2價的硫作用體現(xiàn)氧化性,二氧化硫有毒需進行尾氣處理,用氫氧化鈉吸收.圖中裝置B出現(xiàn)白色沉淀,可能溶液中含有氧氣氧化二氧化硫生成硫酸根離子與鋇離子反應生成硫酸鋇沉淀,裝置E進行探究,可排除氧氣的干擾。(1)裝置A中亞硫酸鈉和濃硫酸反應生成二氧化硫、硫酸鈉和水,反應的化學方程式為:H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O;(2)SO2通入品紅溶液中,紅色褪去,二氧化硫與品紅化合生成無色物質(zhì),體現(xiàn)二氧化硫的漂白性;(3)二氧化硫表現(xiàn)氧化性需硫元素的化合價降低,Na2S與二氧化硫作用,二氧化硫中硫元素的化合價從+4價變?yōu)?價,反應的化學方程式為:4H++SO2+2S2-=3S↓+2H2O,表現(xiàn)了氧化性,NaCl溶液與二氧化硫不作用,酸性KMnO4能氧化二氧化硫,F(xiàn)eCl3能氧化二氧化硫,故選D;(4)①圖中裝置B出現(xiàn)白色沉淀,可能溶液中含有氧氣氧化二氧化硫生成硫酸根離子與鋇離子反應生成硫酸鋇沉淀,所以需排除氧氣的干擾,“實驗i”中煮沸BaCl2溶液的目的是除去BaCl2溶液中的O2;②O3和NO2,具有氧化性,能氧化二氧化硫,所以不可以通入氣體這兩種氣體驅(qū)趕裝置中的氧氣,二氧化碳和氮氣不與氧氣反應,可以用來驅(qū)趕裝置中的氧氣,故答案為:AC;③B中形成沉淀是二氧化硫被氧氣氧化,可能發(fā)生的反應為:2SO2+2H2O+O2+2BaCl2=2BaSO4↓+4HCl或2SO2+2H2O+O2=2H2SO4、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。點睛:本題考查了二氧化硫的制備及性質(zhì)檢驗,題目難度中等,注意掌握二氧化硫的性質(zhì)檢驗方法,明確物質(zhì)性質(zhì)進行實驗方案的設(shè)計時解答關(guān)鍵,試題有利于培養(yǎng)學生的化學實驗能力。20、b中導管伸入到了液面以下CH3CO18OH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H218O催化劑和吸水劑分液漏斗上口a2CH3COOH+Na2CO3→2CH3COONa+CO2↑+H2O(或者用CH3CO18OH表示)【解
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