七年級(jí)歷史上冊(cè)第5課燦爛的青銅文明

第5課燦爛的青銅文明第5課青銅器和甲骨文我國(guó)是什么時(shí)候開(kāi)始出現(xiàn)青銅器的呢？到了夏、商、西周青銅器的開(kāi)展呈現(xiàn)什么樣的趨勢(shì)了？《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明

青銅業(yè)開(kāi)展過(guò)程原始社會(huì)后期：商朝：出現(xiàn)青銅代表：4000多年的甘肅齊家文化遺址出土的銅鏡數(shù)量增多、種類(lèi)逐漸豐富功能：用于飲食、祭祀、軍事司母戊鼎四羊方尊商周時(shí)期：種類(lèi)豐富、數(shù)量眾多。制作工藝高超——泥范鑄造地位：是迄今世界上出土最重的青銅青銅器的開(kāi)展這么快，那么它們有什么用途呢？想一想《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明酒器盥〔guàn)水器樂(lè)器銅鏡《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明司母戊銅鼎那么你能列舉出漢語(yǔ)中有關(guān)“鼎”的成語(yǔ)嗎？司母戊銅鼎《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明講故事一言九鼎《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明商周的青銅器的制作特點(diǎn)有哪些呢？《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明司母戊鼎1.33米1.1米重832.84千克每個(gè)坩堝(gānguō用來(lái)熔化金屬的器皿)能冶煉銅12.5千克，鑄造該鼎需要70多個(gè)坩堝。鑄造的時(shí)候需要兩三百人同時(shí)操作.這說(shuō)明了什么？特點(diǎn)一：規(guī)模大世界上現(xiàn)存最大的青銅器——司母戊鼎酒器盥〔guàn)水器樂(lè)器銅鏡《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明食器兵器農(nóng)具特點(diǎn)二：品種多《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明蕉葉形紋理清晰四只大卷角羊羊的前腿三、工藝精美四羊方尊《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明青銅立人像青銅面具青銅神樹(shù)特點(diǎn)四：范圍廣《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明青銅器的高超工藝〔手工業(yè)的開(kāi)展〕1、青銅制造業(yè)開(kāi)始于：

2、青銅制造業(yè)鼎盛于：

3、青銅制造中的精品有：

4、青銅制造業(yè)的特點(diǎn)：

原始社會(huì)后期商周時(shí)期四羊方尊、司母戊方鼎規(guī)模大品種多工藝精美范圍廣《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明什么是甲骨文？含義：甲骨文是中國(guó)商周時(shí)期刻寫(xiě)在龜甲和牛羊等獸骨上的文字。發(fā)現(xiàn)：

1899年，王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文，此后在安陽(yáng)殷墟、陜西、山東等地出土了大量甲骨文。甲骨文記載內(nèi)容：涉及祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)、農(nóng)牧業(yè)、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。對(duì)甲骨文的評(píng)價(jià):(影響)甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對(duì)中國(guó)文字的形成與開(kāi)展有深遠(yuǎn)的影響，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。甲骨文造字方法有：象形、指事、會(huì)意、形聲象形是最原始的造字方法，甲骨文中約40%都是象形字。評(píng)價(jià)甲骨文：甲骨文已經(jīng)具備了漢字的根本結(jié)構(gòu)，很多字體至今仍在使用，是漢字形成與開(kāi)展的重要階段。同學(xué)們看看書(shū)本，歸納這一時(shí)期手工業(yè)上除了青銅器的制造外，還有其它的手工業(yè)嗎？陶瓷業(yè)玉器業(yè)說(shuō)明當(dāng)時(shí)手工業(yè)全面開(kāi)展找一找《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明“china”的中文含義是“瓷器”我國(guó)是世界上最早發(fā)明瓷器的國(guó)家?！吨袊?guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明原始瓷壺

西周時(shí)期

盛水器

“陶”與“瓷”是兩個(gè)不同的概念。它們的區(qū)別是什么？——請(qǐng)大家自己查資料找答案。課后尋史：商朝玉鳳西周玉鹿《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明根據(jù)剛剛的學(xué)習(xí)，我們知道了夏商西周時(shí)期手工業(yè)非常繁榮，那么手工業(yè)如此繁榮的根底是什么呢？農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)想一想《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的開(kāi)展農(nóng)業(yè)商周時(shí)，“五谷”齊備生產(chǎn)技術(shù)提高，知道選種、施肥和治蟲(chóng)害西周時(shí)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已用一定數(shù)量的青銅農(nóng)具畜牧業(yè)商朝時(shí)，今天家禽家畜的主要品種都有，建有牲畜圈欄。商王室和貴族還有專(zhuān)門(mén)的牧場(chǎng)。既然此時(shí)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)都很興旺，為什么要以“青銅”作為當(dāng)時(shí)文明的象征呢？動(dòng)腦筋《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明北京人、山頂洞人時(shí)期用的生產(chǎn)工具是什么？打制石器河姆渡人、半坡人時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么？磨制石器石器時(shí)代夏商西周時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么呢？青銅器青銅時(shí)代既然此時(shí)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)都很興旺，為什么要以“青銅”作為當(dāng)時(shí)文明的象征呢青銅時(shí)代就是人類(lèi)使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化開(kāi)展階段，介于金石并用時(shí)代和鐵器時(shí)代之間，這個(gè)時(shí)代人們所創(chuàng)造的物質(zhì)文化，被稱(chēng)作“青銅文明”？《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明與“燦爛的青銅文明”相比，奴隸們卻過(guò)著悲慘的生活，根據(jù)以下資料，說(shuō)說(shuō)奴隸們的處境？1、圖片資料1：說(shuō)明奴隸可以隨意買(mǎi)賣(mài)或轉(zhuǎn)讓三、奴隸的悲慘生活《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明白天：在奴隸主的監(jiān)督下，在暴日下辛勤的勞動(dòng)夜里：奴隸主將奴隸的雙手用木枷鎖起來(lái)

奴隸的悲慘處境

奴隸的悲慘生活說(shuō)明奴隸沒(méi)有人身自由《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明商王大墓商?hào)|子坑

商后崗祭祀坑中的人骨和青銅禮器《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明殷王墓 想象圖說(shuō)明：奴隸作為奴隸主的殉葬品可以被任意的殺死或活埋。奴隸的地位和豬狗一樣。

有位著名考古學(xué)家說(shuō)：商代文化實(shí)在是一個(gè)燦爛的文明我認(rèn)為考古學(xué)家說(shuō)得很對(duì)。這是祖國(guó)歷史上的一個(gè)光輝時(shí)代。不對(duì)，那時(shí)候多么黑暗，奴隸過(guò)著牛馬不如的生活，有什么好？開(kāi)放課堂《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明友情提示：1、這是從不同的角度對(duì)商代歷史的認(rèn)識(shí)，奴隸制非常殘酷是隨著生產(chǎn)力開(kāi)展私有制出現(xiàn)的必然。2、奴隸主組織奴隸大規(guī)模的生產(chǎn)，進(jìn)行簡(jiǎn)單協(xié)作分工，提高生產(chǎn)效率。3、奴隸制國(guó)家政權(quán)組織大規(guī)模生產(chǎn)，推動(dòng)生產(chǎn)力的開(kāi)展。4、這種文明是建立廣闊奴隸極其悲慘的命運(yùn)根底上的開(kāi)放課堂《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明課堂小結(jié)燦爛的青銅文明歌：原始社會(huì)到末期，我國(guó)已有青銅器。夏朝種類(lèi)漸增多，商朝青銅燦爛期。司母戊鼎造型巨，四羊方尊精工藝。舉世聞名“三星堆”，青銅立人有新意。奴隸生活多悲慘，非人待遇好辛酸。戴著枷鎖搞生產(chǎn)，沒(méi)有自由和飽暖。生命不如牛和馬，人祭人殉任屠殺?！吨袊?guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明請(qǐng)您欣賞夏爵商爵鐘簋尊觥《中國(guó)歷史》〔七年級(jí)上〕第5課燦爛的青銅文明課堂練習(xí)1．以下青銅器中，不屬于“三星堆文化”的是A．司母戊鼎B．大型青銅立人像C．青銅神樹(shù)D．青銅面具2．商朝是我國(guó)青銅藝術(shù)的鼎盛時(shí)期，那時(shí)的青銅器的代表是A．司母戊鼎B．?huà)D好墓出土的象牙杯C．四羊方尊D．湖北隨州出土的編鐘AAC1、我國(guó)夏、商、西周時(shí)期，農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)繁榮，以下各項(xiàng)中表述正確的選項(xiàng)是〔〕A、我國(guó)是世界上最早創(chuàng)造瓷器的國(guó)家B、后世稱(chēng)為“五谷”的農(nóng)作物，夏朝已經(jīng)齊備C、今天的家禽家畜的主要品種，西周時(shí)才有D、夏朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期A2、以下生產(chǎn)技術(shù)在商朝已經(jīng)產(chǎn)生的有〔〕①鑄造青銅器②燒制瓷器③制造玉器④飼養(yǎng)家畜A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④A3、構(gòu)成我國(guó)青銅文明的有〔