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文檔簡介
第11講移多補少【學習目標】1、了解移多補少的意義;2、熟練掌握移多補少的解題方法。【知識梳理】移多補少就是把多出來的部分平均分給所有對象,讓每一份一樣多。移多補少有兩種思路,一種是“同進步”,一種是“我拉你”?!镜淅觥俊纠?】薇薇有18張紀念郵票,龍龍有12張紀念郵票,要使兩人的郵票張數(shù)同樣多,薇薇應給龍龍幾張郵票?(18-12)÷2=3(張)答:薇薇應給龍龍3張郵票.【趁熱打鐵-1】新新有16枝彩筆,奧奧有10枝彩筆,新新給奧奧幾枝彩筆后,兩人的彩筆數(shù)就一樣多了?(16-10)÷2=3(枝)答:新新給奧奧3枝彩筆后,兩人的彩筆數(shù)就一樣多了?!纠?】薇薇把自己的5枝彩筆給龍龍后,兩人的彩筆枝數(shù)就同樣多了。薇薇原來比龍龍多幾枝彩筆?5×2=10(枝)答:薇薇原來比龍龍多10枝彩筆。【趁熱打鐵-2】笑笑和涂涂各有一些糖果,如果笑笑給涂涂3顆,他們的糖果就一樣多,原來笑笑比涂涂多多少顆糖?3×2=6(顆)答:原來笑笑比涂涂多6顆糖。【例3】三(1)班和三(2)班進行拔河比賽,三(1)班有42人。如果從三(1)班調4人到三(2)班,這時兩班人數(shù)就一樣多了。三(2)班原來有多少人?42-4=38(人)38-4=34(人)答:三(2)班原來有34人.【趁熱打鐵-3】笑笑有兩籃蘋果,第一籃有45個蘋果,如果從第一籃拿出3個放入第二籃,那么兩籃蘋果就一樣多,第二籃原來有多少個蘋果?45-3=42(個)42-3=39(個)答:第二籃原來有39個蘋果?!纠?】龍龍家的書柜分上下兩層,共有圖書44本,龍龍從上層拿出8本放進下層后,兩層書的本數(shù)就同樣多。原來下層有多少本書?(44-16)÷2=14(本)答:原來下層有14本書.【趁熱打鐵-4】笑笑家一共養(yǎng)了40只兔子,分別關在甲、乙兩個籠子里。如果笑笑從甲籠捉4只放到乙籠后,兩籠中兔子的只數(shù)同樣多。原來乙籠中有兔多少只?(40-8)÷2=16(只)答:原來乙籠中有兔16只?!纠?】有六個數(shù)的平均值為17,若再加入兩個數(shù),其平均值仍為17。那么新加入的這兩個數(shù)的總和是多少?17×2=34答:新加入的這兩個數(shù)的總和是34.【趁熱打鐵-5】實驗小學三年級一共有4個班,(1)班有34人,(2)班有32人,(3)班有29人,(4)班有33人。平均每個班有多少人?34-29=5(人)32-29=3(人)33-29=4(人)(5+3+4)÷4=3(人)29+3=32(人)答:平均每個班有32人.【例6】二(1)班期末考試成績中共出現(xiàn)五種分數(shù):100分、97分、92分、87分、84分。已知得100分的人數(shù)與得80分得人數(shù)相等,得95分的人數(shù)與得85分的人數(shù)相等,那么全部學生的平均分是多少分?(100+84)÷2=92(分)(97+87)÷2=92(分)答:全部學生的平均分是92分.【趁熱打鐵-6】6名同學參加數(shù)學競賽,平均每人考了95分,其中4人的平均分是93分。另外兩人的平均分是多少分?95-93=2(分)2×4=8(分)8÷2=4(分)95+4=99(分)答:另外兩人的平均分是99分?!纠?】實驗小學三(1)班的36名同學去栽樹,剛好平均每人需要栽5棵。后來又來了幾名三(2)班的同學,現(xiàn)在平均每人只需要栽4棵即可栽完。三(2)班來了多少名同學?36×(5-4)=36(棵)36÷4=9(名)答:三(2)班來了9名同學.【趁熱打鐵-7】某流浪動物收容所里收養(yǎng)了28只流浪狗,每條狗狗一天可以分到3斤狗糧。后來又收養(yǎng)了幾只狗狗,現(xiàn)在每只狗狗每天只能分到了2斤狗糧。請問又收養(yǎng)了幾只狗狗?28×(3-2)÷2=14(只)答:又收養(yǎng)了14只狗狗.【例8】某班一次數(shù)學考試,龍龍因病沒有參加。其他同學的平均分是94分,第二天他的補考成績剛好是60分,如果加上龍龍的成績后,全班的平均分是93分。這個班有多少人?(93-60)÷(94-93)=33(人)33+1=34(人)答:這個班有34人.【趁熱打鐵-8】教室里所有人的平均年齡是11歲。如果不算其中1個33歲的老師和一位43歲聽課的家長,其余人的平均年齡是9歲,那么教室里有多少人?(33-11)+(43-11)=54(歲)54÷(11-9)=27(人)27+1+1=29(人)答:教室里有29人.【過關精煉】1、涂涂和奧奧共有32架紙飛機,如果涂涂給奧奧6架,兩人的紙飛機就一樣多,兩人原來各有多少架?奧:(32-6×2)÷2=10(架)涂:32-10=22(架)答:奧奧原來有10架飛機,涂涂原來有22架飛機。2、孫悟空去參加蟠桃大會,他面前有兩盤桃,如果從第一盤中拿出5個放入第二盤,第一盤和第二盤就一樣多。原來第一盤比第二盤多幾個?5×2-2=8(個)答:原來第一盤比第二盤多8個.3、甲、乙兩個停車場都停著一些汽車,如果從甲停車場開12輛到乙車場,那么甲停車場就只比乙停車場多2輛。問:原來甲停車場比乙停車場多停幾輛車?12+12+2=26(輛)4、數(shù)學測試中,一組學生的最高分為98分,最低分為86分,其余5名學的平均分為92分。這組學生的平均分是多少分?(2×5+98+86)÷7=92(分)答:這組學生的平均分是92分.5、三(1)班第一小組所
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