2022-2023學年福建省龍巖市高一4月期中生物試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1福建省龍巖市2022-2023學年高一4月期中試題一、單項選擇題：本大題共16小題，其中1~12小題，每小題2分；13~16小顧，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.下列關(guān)于孟德爾遺傳學實驗的敘述中，正確的是（）A.原核生物基因的遺傳不遵循孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律B.孟德爾還用山柳菊、玉米等植物做雜交實驗也都取得了成功C.先提出假說，據(jù)此開展豌豆雜交實驗并設計測交實驗進行演繹D.在豌豆人工雜交時應在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋處理〖答案〗A〖祥解〗孟德爾遺傳學實驗中人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋。【詳析】A、孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律適用于真核生物有性生殖的細胞核遺傳，原核生物基因的遺傳不遵循孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律，A正確；B、孟德爾在豌豆雜交實驗之前利用山柳菊等植物進行實驗，但并未成功，說明遺傳材料的選擇對于實驗成功具有重要意義，B錯誤；C、孟德爾遺傳學實驗中，先進行雜交實驗，再根據(jù)實驗結(jié)果提出假說，并進行演繹推理后經(jīng)測交實驗進行驗證，C錯誤；D、在豌豆人工雜交時應在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋處理，不能對父本去雄，D錯誤。故選A。2.正常情況下，果蠅體內(nèi)等位基因不可能存在于（）A.同源染色體 B.精細胞 C.四分體 D.初級卵母細胞〖答案〗B〖祥解〗等位基因是位于同源染色體上相同位置控制相對性狀的基因?！驹斘觥緼、同源染色體上有等位基因，A錯誤；B、精細胞內(nèi)沒有同源染色體，不存在等位基因，B正確；C、四分體是一對同源染色體，有等位基因，C錯誤；D、初級卵母細胞含有同源染色體，含有等位基因，D錯誤。故選B。3.玉米是雌雄同株植物，頂端開雄花，葉腋開雌花，既能同株傳粉，又能異株傳粉，是遺傳學的理想材料。在自然狀態(tài)下，將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植（不考慮變異），以下有關(guān)表述合理的是（）A.隱性親本植株上所結(jié)的籽粒都將長成隱性個體B.顯性親本植株上所結(jié)的籽粒都將長成顯性個體C.顯性植株上所結(jié)籽粒長成的個體既有顯性性狀又有隱性性狀，比例1∶1D.隱性植株上所結(jié)籽粒長成的個體既有顯性性狀又有隱性性狀，比例3∶1〖答案〗B〖祥解〗由題意可知，將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植，玉米既可自交，又可雜交?！驹斘觥侩[性植株自交后代全部是隱性個體，隱性植株和顯性植株雜交后代全部是顯性個體，所以顯性植株所產(chǎn)生的都是顯性個體，隱性植株所產(chǎn)生的既有顯性個體，也有隱性個體，選B。4.在完全顯性且三對基因各自獨立遺傳的條件下，aaBbdd與AaBbDd的個體雜交，下列敘述正確的是（）A.子代基因型有12種，表現(xiàn)型有6種B.子代中雜合子占全部后代的比例為5/8C.子代基因型aaBbDd占全部后代的比例為3/8D.子代基因型不同于雙親的個體所占的比例為3/4〖答案〗D〖祥解〗本題考查了基因的自由組合定律的原理和應用，把成對的基因拆開，一對一對的考慮，采用分離定律的思想來解決自由組合的題目，是解題的關(guān)鍵?！驹斘觥緼、aaBbdd與AaBbDd個體雜交，子代基因型有12種，表現(xiàn)型有8種，A錯誤；B、子代中純合子占全部后代的比例為1/2×1/2×1/2=1/8，則雜合子占全部后代的比例為7/8，B錯誤；C、子代基因型aaBbDd占全部后代的比例為1/2×1/2×1/2=1/8，C錯誤；D、子代基因型相同于雙親的個體所占的比例為1/2×1/2×1/2+1/2×1/2×1/2=1/4，則子代基因型不同于雙親的個體所占的比例為3/4，D正確。故選D。5.受精作用是卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程，下列敘述錯誤的是（）A.卵細胞和精子相互識別，依賴于細胞間的信息交流B.受精卵中的遺傳物質(zhì)由精子和卵細胞各提供一半C.卵細胞和精子結(jié)合的隨機性是后代呈現(xiàn)多樣性的原因之一D.減數(shù)分裂和受精作用保證了生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定〖答案〗B〖祥解〗在受精作用進行時，通常是精子的頭部進入卵細胞。尾部留在外面。緊接著，在卵細胞細胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜，以阻止其他精子再進入。精子的頭部進入卵細胞后不久，里面的細胞核就與卵細胞的細胞核相遇，使彼此的染色體會合在一起。這樣，受精卵中的染色體數(shù)目又恢復到體細胞中的數(shù)目，其中有一半的染色體來自精子（父方），另一半來自卵細胞（母方）?！驹斘觥緼、卵細胞和精子相互識別，依賴于細胞間直接接觸進行的信息交流，A正確；B、受精卵核中的染色體由精子和卵細胞各提供一半，即細胞核中遺傳物質(zhì)由精卵各提供一半，但細胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)基本來自卵細胞，B錯誤；C、后代呈現(xiàn)多樣性的原因包括配子的的多樣性及卵細胞和精子結(jié)合的隨機性，C正確；D、減數(shù)分裂和受精作用保證了生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，D正確。故選B。6.生命科學史中蘊含著豐富的科學思維和科學方法，下列敘述錯誤的是（）A.沃森和克里克利用物理模型揭示了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)B.科學家利用同位素標記和密度梯度離心技術(shù)，驗證了DNA半保留復制假說C.艾弗里運用減法原理控制自變量證明了促使肺炎鏈球菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的因子很可能就是DNAD.赫爾希、蔡斯利用同位素標記和離心技術(shù)，證實大腸桿菌的遺傳物質(zhì)就是DNA〖答案〗D〖祥解〗用物理性質(zhì)特殊的同位素來標記化學反應中原子的去向，就是同位素標記法。同位素標記可用于示蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律。生物學研究中常用的同位素有的具有放射性，如14C、32P、3H、35S等；有的不具有放射性，是穩(wěn)定同位素，如15N、18O等。在對照實驗中，控制自變量可以采用加法原理或減法原理。與常態(tài)比較，人為增加了某種影響因素的稱為加法原理，與常態(tài)比較，人為去除某種影響因素的稱為減法原理?！驹斘觥緼、沃森和克里克運用了構(gòu)建物理模型的方法，得出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)，A正確；B、為了區(qū)分DNA復制時母鏈和子鏈，科學家利用同位素15N標記親代DNA，使大腸桿菌在只含14N的培養(yǎng)基中繁殖，進而區(qū)分DNA復制時母鏈和新合成的子鏈，再利用密度梯度離心技術(shù)使親代、子代DNA在試管中分布于不同位置，最后得出DNA是半保留復制的結(jié)論，B正確；C、艾弗里在肺炎鏈球菌的細胞提取物中分別加入不同種類酶（蛋白酶、DNA酶等），去除掉某種物質(zhì)后，研究該物質(zhì)在R菌轉(zhuǎn)化為S菌種的過程中起的作用，即運用減法原理控制自變量，從而證明了促使肺炎鏈球菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的因子很可能就是DNA，C正確；D、赫爾希、蔡斯利用不同的同位素分別標記噬菌體外殼蛋白和其核酸，再利用離心技術(shù)，證實噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯誤。故選D。7.在模擬孟德爾雜交實驗中，甲同學分別從下圖①②所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學分別從下圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原燒杯后，重復100次。下列敘述正確的是（）A.甲同學的實驗模擬基因自由組合B.乙同學的實驗模擬受精作用C.乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/2D.從①～④中隨機各抓取1個小球的組合類型有9種〖答案〗D〖祥解〗根據(jù)題意和圖示分析可知：①、③和②、④所示燒杯小桶中的小球表示的是兩對等位基因D、d和R、r，甲同學模擬受精作用，而乙同學選擇①③模擬自由組合定律。【詳析】A、甲同學模擬雌雄配子隨機結(jié)合的過程，A錯誤；B、乙同學模擬自由組合定律，B錯誤；C、乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/2×1/2=1/4，C錯誤；D、①～④中隨機抓取一個小球模擬自由組合定律，最終可以形成9種基因型，D正確。故選D。8.雕鶚控制羽毛綠色（A）與黃色（a）、無紋（B）與條紋（b）的兩對等位基因分別位于兩對常染色體上，其中綠色基因純合會出現(xiàn)致死現(xiàn)象。若綠色無紋（AaBb）雕鶚雌、雄相互交配，子代中綠色無紋∶黃色無紋：綠色條紋：黃色條紋為（）A.9∶3∶3∶1 B.6∶3∶2∶1 C.6∶2∶3∶1 D.1∶1∶1∶1〖答案〗B〖祥解〗據(jù)題意可知，綠色基因（AA）純合會出現(xiàn)致死現(xiàn)象，故不存在AA—的個體，據(jù)此分析作答?！驹斘觥烤G色無紋（AaBb）個體雜交，若無致死現(xiàn)象，則后代比例應為綠色無紋∶黃色無紋：綠色條紋：黃色條紋為9:3:3：1；因AA純合致死，故AABb、AABB、AAbb的個體均死亡，故子代中綠色無紋∶黃色無紋：綠色條紋：黃色條紋為6∶3∶2∶1，B正確。故選B。9.圖甲表示某生物的一個初級精母細胞，圖乙是該生物的五個精細胞。根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷圖乙中細胞最可能來自同一個次級精母細胞的是（）A.①② B.①⑤ C.③④ D.②⑤〖答案〗D〖祥解〗初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂成為次級精母細胞，次級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂成為精細胞；正常情況下，同一個次級精母細胞分裂獲得的精細胞中的染色體是相同的?！驹斘觥繙p數(shù)第一次分裂時，因為同源染色體分離、非同源染色體自由組合，所以一個初級精母細胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級精母細胞；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，因此每個次級精母細胞產(chǎn)生2個基因型相同的精細胞。若發(fā)生交叉互換，則來自同一個次級精母細胞的兩個精細胞的染色體組成大體相同，只有很小部分顏色有區(qū)別。所以，圖中最可能來自同一個次級精母細胞的是②和⑤，A、B、C均錯誤，D正確。故選D。10.關(guān)于同一個體中細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂I的敘述，正確的是（）A.兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和核DNA分子數(shù)目不同B.兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和核DNA分子數(shù)目相同C.兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，核DNA分子數(shù)目相同D.兩者后期染色體行為和數(shù)目相同，核DNA分子數(shù)目不同〖答案〗C〖祥解〗1、有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體。（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰。（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極。（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂前的間期：染色體的復制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳析】A、兩者前期染色體數(shù)目和核DNA分子數(shù)目相同，染色體行為不同，A錯誤；B、兩者中期染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目相同，染色體行為不同，B錯誤；CD、兩者后期染色體數(shù)目（有絲分裂后期細胞中染色體數(shù)目是減數(shù)第一次分裂后期的2倍）和染色體行為不同（有絲分裂后期是著絲粒分裂，減數(shù)分裂I后期是同源染色體分離，非同源染色體自由組合），核DNA分子數(shù)目相同，C正確，D錯誤。故選C。11.某同學模擬艾弗里的實驗進行了下圖所示的轉(zhuǎn)化實驗。下列敘述錯誤的是（）A.甲組和乙組培養(yǎng)皿中R型細菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化現(xiàn)象B.乙組培養(yǎng)皿中有R型和S型菌的菌落，推測蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子C.丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌的菌落，直接證明轉(zhuǎn)化因子就是DNAD.該實驗的目的是驗證轉(zhuǎn)化因子是DNA還是蛋白質(zhì)〖答案〗C〖祥解〗分析題圖:甲組作對照，S型細菌的細胞提取物可將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;乙組實驗中蛋白酶可將提取物中的蛋白質(zhì)水解;丙組實驗中的DNA酶可將DNA水解?！驹斘觥緼、甲組實驗中少部分R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，乙組S型菌的提取物DNA使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，故甲組和乙組培養(yǎng)皿中R型細菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，A正確；B、乙組由于蛋白酶降解了蛋白質(zhì)，乙組培養(yǎng)皿中有R型和S型菌的菌落，推測蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子，B正確；C、丙組由于DNA酶降解了DNA，故R型菌未發(fā)生轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)皿中的菌落全部為R型，但不能因此得出DNA是轉(zhuǎn)化因子的結(jié)論，需要與甲組、乙組對照實驗共同得出，C錯誤;D、根據(jù)實驗設計一組破壞蛋白質(zhì)，一組破壞DNA，由此可知，該實驗的目的是驗證使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化因子是DNA還是蛋白質(zhì)，D正確。故選C。12.某生物興趣學習小組在“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”活動前，準備了如表所示材料及相關(guān)連接物若干，最后成功的搭建出了一個完整的DNA分子模型。下列關(guān)于他們構(gòu)建的DNA模型的敘述，錯誤的是（）520個520個100個130個120個150個110個A.該模型中需要代表堿基對之間的氫鍵的連接物560個B.該模型為理論上能搭建出的4220種不同的DNA分子模型之一C.該模型一條鏈的下端是磷酸基團，則另一條鏈的上端也是磷酸基團D.該模型最多含有440個脫氧核糖核苷酸，嘌呤總數(shù)和嘧啶總數(shù)的比是1：1〖答案〗B〖祥解〗DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點如下：(1)DNA是由兩條單鏈組成的，這兩條鏈按平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。(2)DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架。(3)兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，堿基之間配對時遵循堿基互補配對原則，即A總是與T配對、C總是與G配對。【詳析】A、由于堿基A數(shù)目為100，堿基G數(shù)目為120，該模型共可形成100個A-T堿基對，120個C-G堿基對，每個A-T堿基對含有2個氫鍵，每個C-G堿基對含有3個氫鍵，因此氫鍵總數(shù)為100×2+120×3=560個，A正確；B、該模型共可形成220個堿基對，其中100個A-T堿基對，120個C-G堿基對，由于A-T堿基對，C-G堿基對的數(shù)目已經(jīng)確定，因此理論上能搭建出的DNA分子模型種類數(shù)少于4220種，B錯誤；C、DNA的兩條鏈是反向平行關(guān)系，因此該模型一條鏈的下端是磷酸基團（即5'端），則另一條鏈的上端也是磷酸基團（即5'端），C正確；D、由以上分析可知，該模型共可形成220個堿基對，即最多含有440個脫氧核糖核苷酸，在形成的DNA雙鏈中，一定是嘌呤與嘧啶進行堿基互補配對，因此嘌呤總數(shù)和嘧啶總數(shù)的比是1：1，D正確。故選B。13.雞的性別決定方式為ZW型，羽毛顏色由位于Z染色體上的一對等位基因控制，蘆花對非蘆花為顯性?，F(xiàn)有一只雌性蘆花雞與一只雄性非蘆花雞雜交，F(xiàn)1雌雄雞相互交配得到F2。下列分析錯誤的是（）A.雞的蘆花與非蘆花的基因型共有5種 B.F1雄性蘆花雞∶雌性非蘆花雞＝1∶1C.F2雛雞可以根據(jù)羽毛的特征區(qū)分性別 D.F2蘆花雞∶非蘆花雞＝1∶1〖答案〗C〖祥解〗雞的性別決定方式為ZW型，則雌性雞的基因型為ZW，雄性雞的基因型為ZZ，羽毛顏色由位于Z染色體上的一對等位基因控制，蘆花（A）對非蘆花（a）為顯性，則蘆花雞的基因型有ZAW、ZAZA、ZAZa，非蘆花雞的基因型有ZaW、ZaZa。親本雌性蘆花雞的基因型為ZAW，雄性非蘆花雞的基因型為ZaZa，兩者雜交F1中會出現(xiàn)蘆花雞ZAZa，非蘆花雞ZaW，F(xiàn)1雌雄雞相互交配得到F2中會出現(xiàn)雄性蘆花雞ZAZa，雌性蘆花雞ZAW，雄性非蘆花雞ZaZa，雌性非蘆花雞ZaW。【詳析】A、雞的蘆花與非蘆花的基因型共有5種，分別是ZAW、ZAZA、ZAZa、ZaW、ZaZa，A正確；B、F1中會出現(xiàn)雄性蘆花雞ZAZa，雌性非蘆花雞ZaW，，其比例為1:1，B正確；C、F2中會出現(xiàn)雄性蘆花雞ZAZa，雌性蘆花雞ZAW，雄性非蘆花雞ZaZa，雌性非蘆花雞ZaW，不管是雌性還是雄性中有蘆花雞，也有非蘆花雞，不能根據(jù)羽毛的特征區(qū)分性別，C錯誤；D、F2中會出現(xiàn)雄性蘆花雞ZAZa，雌性非蘆花雞ZAW，雄性非蘆花雞ZaZa，雌性非蘆花雞ZaW，其比例為1:1:1:1，所以F2蘆花雞∶非蘆花雞＝1∶1，D正確。故選C。14.下圖是人類甲（基因設為D、d）、乙（基因設為E、e）兩種遺傳病的家系圖，Ⅱ7不攜帶乙病的致病基因。據(jù)圖分析錯誤的是（）A.甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳B.乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳C.Ⅱ5和Ⅱ6再生一孩子患乙病的概率為1/4D.Ⅲ12基因型為DDXEXe的概率是1/8〖答案〗D〖祥解〗分析題圖：5號和6號正常，但他們生了一個患甲病的女兒（10號），故甲病是常染色體隱性遺傳病；7號和8號正常，但13號患乙病，且7號個體不是乙病基因的攜帶者，故乙病屬于伴X染色體隱性遺傳病?！驹斘觥緼B、由分析可知，甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病，A、B正確；C、圖中Ⅱ6有乙病的父親和甲病的女兒，其基因型為DdXEXe，II5基因型為DdXEY，兩者再生一個孩子患乙病的概率為1/4，C正確；D、Ⅲ13是甲乙兩病患者，故其父母分別是DdXEXe、DdXEY，故Ⅲ12基因型及概率為1/3DD、2/3Dd、1/2XEXe、1/2XEXE，基因型為DDXEXe的概率是1/3×1/2=1/6，D錯誤。故選D。15.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，進行了如下4個實驗：①用35S標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌；②用未標記的噬菌體侵染35S標記的大腸桿菌；③用14C標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌；④用未標記的噬菌體侵染3H標記的大腸桿菌。以上4個實驗，經(jīng)短時間保溫、離心后，能檢測到放射性的主要部分是（）A.上清液、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液B.上清液、沉淀物、沉淀物，沉淀物和上清液C.上清液、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物D.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物〖答案〗C〖祥解〗T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。噬菌體侵染細菌時，DNA進入細菌，蛋白質(zhì)外殼留在外面。離心的目的是將噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和含有噬菌體DNA的細菌分開，因此上清液是親代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，沉淀物是含子代噬菌體的細菌?！驹斘觥竣?5S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)，用35S標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌，由于蛋白質(zhì)不進入細菌內(nèi)，故離心后放射性主要分布在上清液；②用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌，35S將出現(xiàn)在新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼中，所以離心后主要在沉淀物中檢測到放射性；③14C標記的是噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼，用14C標記的噬菌體侵染未標記的細菌時，蛋白質(zhì)外殼離心到上清液中，而噬菌體的DNA隨細菌離心到沉淀物中，因此放射性存在的主要部位是沉淀物和上清液；④用未標記的噬菌體侵染3H標記的細菌，其子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)DNA均被標記，由于子代噬菌體存在大腸桿菌內(nèi)，所以離心后放射性出現(xiàn)在沉淀物中。故選C。16.下圖為玉米（2N=20）的花粉母細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片，①~⑤代表不同的細胞，下面說法正確的是（）A.細胞①中染色體和核DNA數(shù)目之比為1：1B.細胞②進行同源染色體聯(lián)會，含有10個四分體C.在不發(fā)生染色體互換的情況下，該個體經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的花粉粒有2種染色體組成D.若細胞④中有兩條姐妹染色單體分開后移向同一極，產(chǎn)生的花粉粒有2個異?！即鸢浮紻〖祥解〗分析題圖可知，①同源染色體分離，可推知其處于減數(shù)第一次分裂后期，②③細胞狀態(tài)相同，著絲粒（點）排列在細胞中央的赤道板上，可推知其處于減數(shù)第二次分裂中期，④⑤細胞先狀態(tài)相同，著絲粒（點）分離后，染色體移向兩極，可推知其都處于減數(shù)第二次分裂后期，【詳析】A、①同源染色體分離，可推知其處于減數(shù)第一次分裂后期，每條染色體上含有兩個DNA，即染色體和核DNA數(shù)目之比為1：2，A錯誤；B、②③為減數(shù)第一次分裂形成的子細胞，著絲粒（點）排列在細胞中央的赤道板上，可推知其處于減數(shù)第二次分裂中期，此時不存在同源染色體，也不會發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象，也沒有四分體，B錯誤；C、若只考慮一個花粉母細胞，在不發(fā)生染色體互換的情況下，該細胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的花粉粒有2種染色體組成，若考慮整個植株個體（含有很多花粉母細胞），其產(chǎn)生的花粉粒所具有的染色體組成遠遠超過2種，C錯誤；D、④細胞中著絲粒（點）分離后，染色體移向兩極，可推知其都處于減數(shù)第二次分裂后期，若此時兩條姐妹染色單體分開后移向同一極，則由其形成的兩個花粉粒其中一個比正?；ǚ哿Ｉ僖粭l染色體，另一個花粉粒比正?；ǚ哿６嘁粭l染色體，即由④產(chǎn)生的兩個花粉粒都異常，D正確。故選D。二、非選擇題：本大題共5小題，共60分。17.某種扇貝具有不同的殼色，其中橘黃色深受人們青睞，科研人員采用雜交的方法對殼色的遺傳規(guī)律進行了研究。實驗結(jié)果如下表?；卮鹣铝袉栴}：實驗親本F1表型及數(shù)量實驗Ⅰ橘黃色×棗褐色全部為橘黃色實驗Ⅱ橘黃色×橘黃色148橘黃色，52棗褐色實驗Ⅲ實驗Ⅰ的F1×棗褐色101橘黃色，99棗褐色（1）依據(jù)實驗__________結(jié)果可判斷出上述殼色中__________是顯性性狀。（2）實驗Ⅱ的實驗結(jié)果在遺傳學上被稱為__________，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是__________。F1橘黃色扇貝中純合子占的比例為__________。（3）實驗Ⅲ為__________實驗，可檢測實驗Ⅰ中F1個體的__________。（4）從上述雜交實驗結(jié)果分析，該種扇貝的殼色遺傳可能是由__________對等位基因控制的，這一結(jié)論為扇貝的選育提供了遺傳學依據(jù)。〖答案〗（1）①.Ⅰ或Ⅱ②.橘黃色（2）①.性狀分離②.橘黃色親本為雜合子③.1/3（3）①.測交②.基因型（或遺傳因子組成）（4）1##一〖祥解〗分析實驗結(jié)果可知：實驗Ⅰ中，橘黃色和棗褐色個體雜交，后代均為橘黃色，說明橘黃色是顯性性狀。實驗Ⅱ中，橘黃色和橘黃色個體雜交，后代為橘黃色和棗褐色，說明發(fā)生了性狀分離，故橘黃色為顯性。實驗Ⅲ中，后代中橘黃色：棗褐色≈1：1，為測交實驗?！拘?詳析】實驗Ⅰ中，橘黃色和棗褐色個體雜交，后代均為橘黃色，說明橘黃色是顯性性狀；實驗Ⅱ中，橘黃色和橘黃色個體雜交，后代為橘黃色和棗褐色，說明發(fā)生了性狀分離，故橘黃色為顯性。故依據(jù)實驗Ⅰ、Ⅱ結(jié)果可判斷出上述殼色中橘黃色是顯性性狀?！拘?詳析】實驗Ⅱ中親本均為橘黃色，子代出現(xiàn)棗褐色，這屬于性狀分離，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是橘黃色親本為雜合子。相關(guān)基因用A、a表示，F(xiàn)1橘黃色扇貝（2Aa、1AA）中純合子占的比例為1/3。【小問3詳析】實驗Ⅲ后代中橘黃色：棗褐色≈1：1，為測交實驗，可檢測實驗I中F1個體的基因型?！拘?詳析】從上述雜交實驗結(jié)果分析，測交后代桔黃色：棗褐色≈1：1，說明F1產(chǎn)生了兩種不同類型的配子，故該種扇貝的殼色遺傳是由1對基因控制的。18.某觀賞植物的花色有紅、粉、白三種類型，由兩對等位基因控制（分別用A、a，B、b表示）。現(xiàn)有甲、乙兩個純合白花品系，分別與一粉花品系丙（AAbb）進行雜交實驗，結(jié)果如下表，請據(jù)此回答問題。雜交組合實驗1實驗2P甲×丙乙×丙F1表型及比例全是粉花全是紅花F1自交得F2表型及比例粉花：白花=3：1紅花：粉花：白花=9：3：4（1）控制該植物花色的兩對基因的遺傳___________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由組合定律，依據(jù)是___________。（2）實驗2中親本乙的基因型為____________，F(xiàn)2中粉花與白花個體雜交，后代出現(xiàn)白花個體的概率是___________。（3）實驗2的F2中粉花個體的基因型可能為____________。若要確定某一粉花個體是否為純合子，請設計雜交實驗加以證明。①設計雜交實驗：__________________。②預期結(jié)果：如果后代______________________，說明該粉色個體為純合子；如果后代______________________，說明該粉色個體為雜合子?！即鸢浮剑?）①.遵循②.實驗2中F2類型及比例是9：3：3：1的變式（2）①.aaBB②.1/3（3）①.AAbb、Aabb②.讓該粉花個體自交，觀察子代花色的性狀表現(xiàn)及比例③.只有粉花個體（全部為粉花個體）④.出現(xiàn)了白花個體（或者粉花：白花=3：1）〖祥解〗實驗2中，子二代的表現(xiàn)型及比例是紅花：粉花：白花=9：3：4，是9：3：3：1的變式，因此兩對等位基因在遺傳時遵循自由組合定律，子一代的基因型是AaBb，表現(xiàn)為紅花的基因型是A_B_，表現(xiàn)為粉花的基因型是A_bb，aaB_、aabb則表現(xiàn)為白花?！拘?詳析】據(jù)表分析，實驗2中，子二代的表現(xiàn)型及比例是紅花：粉花：白花＝9：3：4，是9：3：3：1的變式，說明控制該植物花色的兩對等位基因位于兩對同源染色體上，其遺傳遵循基因自由組合定律?！拘?詳析】實驗2中子一代基因型是AaBb，又知丙的基因型是AAbb，則乙的基因型是aaBB；F2中粉花的基因型是A_bb，其中AAbb占1/3，Aabb占2/3，與白花個體（aa__）雜交，后代出現(xiàn)白花個體（aa__）的概率=2/3×1/2=1/3?！拘?詳析】①實驗2的F2中粉花個體的基因型可能為AAbb、Aabb，若要確定某一粉花個體是否為純合子，可讓該粉花個體自交，觀察子代花色的性狀表現(xiàn)及比例。②若為純合子，基因型是AAbb，自交后代全為AAbb，表現(xiàn)為只有粉花個體（全部為粉花個體）；若為雜合子，則是Aabb自交，子代中A-bb∶aabb=3∶1，表現(xiàn)為出現(xiàn)了白花個體（或者粉花：白花=3：1）。19.圖1表示某動物體（2N=4）體內(nèi)減數(shù)分裂過程細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)變化曲線；圖2表示該動物體內(nèi)處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中BC段變化發(fā)生的原因是___________，對應圖2細胞____________（用序號加箭頭表示）所示過程，C點細胞最初含有染色單體___________條。（2）圖2細胞④處于____________（填分裂方式和時期），細胞內(nèi)染色體和核DNA數(shù)目之比為____________。（3）據(jù)圖2可以判斷該動物體性別為____________（雌性/雄性），理由是___________。（4）如果將該動物一個性原細胞的染色體用3H標記DNA分子雙鏈，再將該細胞轉(zhuǎn)入不含3H的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，所產(chǎn)生的4個配子中帶有3H標記的染色體共有____________條?！即鸢浮剑?）①.同源染色體分離，隨細胞分裂進入不同的子細胞中②.③→④③.4（2）①.減數(shù)分裂Ⅱ前期②.1：2（3）①.雄性②.細胞③處于減數(shù)分裂Ⅰ后期，細胞質(zhì)均等分裂（4）8〖祥解〗減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半。減數(shù)第一次分裂（減數(shù)分裂Ⅰ）主要特征：間期：精原細胞經(jīng)過染色體復制，體積稍微增大，成為初級精母細胞。前期：同源染色體兩兩配對(聯(lián)會)，形成四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生對等片斷的互換。中期：同源染色體成對排列在赤道板兩側(cè)。后期：同源染色體彼此分離，非同源染色體自由組合。分別移向細胞兩極。末期：細胞質(zhì)分裂，一個初級精母細胞分裂成兩個次級精母細胞。減數(shù)第二次分裂（減數(shù)分裂Ⅱ）主要特征：無同源染色體。前期：染色體排列散亂。中期：每條染色體的著絲點都排列在細胞中央的赤道板上。后期:著絲點分裂，姐妹染色單體分開，成為2條子染色體，并分別移向細胞的兩極。末期：細胞質(zhì)分裂，每個細胞形成2個子細胞，最終形成4個子細胞。精細胞經(jīng)過復雜的變形成為精子?！拘?詳析】已知該動物染色體數(shù)目為2N=4，即含有2對同源染色體，圖1表示同源染色體對數(shù)隨時間的變化情況，BC代表同源染色體對數(shù)變?yōu)?，說明該細胞不存在同源染色體，可推知BC代表了減數(shù)第一次分裂（減數(shù)分裂Ⅰ）后期同源染色體分離，進入不同的子細胞中。圖2中③同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂（減數(shù)分裂Ⅰ）后期，因此BC段可對應圖2細胞③→④所示過程。C點時該細胞剛進入減數(shù)第二次分裂（減數(shù)分裂Ⅱ），此時含有2條非同源染色體，著絲粒還沒有分裂，每條染色體上都含有兩條姐妹染色單體，因此共含有4條姐妹染色單體?！拘?詳析】圖2細胞④中不含同源染色體，且染色體散亂分布在細胞中，判斷其處于減數(shù)第二次分裂（減數(shù)分裂Ⅱ）前期。由圖可知，此時每條染色體上含有2條染色單體（即含有2條DNA），因此細胞內(nèi)染色體和核DNA數(shù)目之比為1:2?！拘?詳析】根據(jù)以上分析，圖2中③細胞同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂（減數(shù)分裂Ⅰ）后期，此時細胞質(zhì)為均等分裂，可推知，該動物為雄性動物。【小問4詳析】用3H標記該動物性原細胞的DNA分子雙鏈后，4個DNA分子的每條鏈都帶上3H標記，經(jīng)半保留復制后，每條染色體上的2條DNA（連在同一著絲粒上）都帶有3H標記，經(jīng)減數(shù)分裂Ⅰ和減數(shù)分裂Ⅱ后，所產(chǎn)生的4個配子中，每個配子都含有兩個染色體，且每個染色體（即每個DNA）都帶有3H標記，因此這4個配子中共含有8條帶3H標記的染色體。20.摩爾根等人利用果蠅進行遺傳實驗研究，證明了基因在染色體上。請回答下列相關(guān)問題：（1）果蠅作為遺傳學經(jīng)典實驗材料具有___________優(yōu)點（寫出2點）。（2）摩爾根在一群紅眼果蠅中，發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，讓這只白眼雄果蠅與正常的紅眼雌果蠅交配得F1，再讓F1中的紅眼雌、雄果蠅相互交配，F(xiàn)2中紅眼果蠅與白眼果蠅的數(shù)量比為3：1，但F2紅眼果蠅中有雌蠅和雄蠅，而白眼果蠅卻全是雄蠅。①F2中紅眼果蠅與白眼果蠅的數(shù)量比為3：1，這說明果蠅眼色的遺傳符合____________定律。②F2白眼果蠅全是雄蠅，可推測控制果蠅眼色的基因不在常染色體上，可能只位于___________染色體上。③現(xiàn)有若干純合的紅眼雌、雄果蠅以及白眼雌、雄果蠅，請從中選擇親本，只做一次雜交實驗以驗證上述推測。實驗設計思路：選擇___________果蠅雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表型及比例。若子代___________，則上述推測正確。（3）遺傳學家布里吉斯發(fā)現(xiàn)：將紅眼雄果蠅和白眼雌果蠅雜交，子代出現(xiàn)少量白眼雌果蠅。用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)它們具有2條X染色體和1條Y染色體。該類白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因是親本___________（填雌果蠅、雄果蠅）減數(shù)分裂___________（填I、Ⅱ、I或Ⅱ）異常造成的。〖答案〗（1）易飼養(yǎng)、繁殖快、后代數(shù)量多、染色體數(shù)量少、具有易于區(qū)分的相對性狀等（2）①.基因分離②.X③.白眼雌果蠅與純合紅眼雄④.雌果蠅都是紅眼，雄果蠅都是白眼（3）①.雌果蠅②.Ⅰ或Ⅱ〖祥解〗基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。摩爾根證明基因位于染色體上的科學方法是假說-演繹法，該方法的步驟是：假說-演繹法的步驟：發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象→提出問題→作出假設→演繹推理→實驗驗證。其中演繹推理是設計測交實驗，后進行了測交實驗從而證明了基因位于染色體上的假設正確。減數(shù)分裂I或Ⅱ異常都有可能導致配子染色體數(shù)目異常，具體情況要結(jié)合后代個體表現(xiàn)型來判斷。【小問1詳析】果蠅因其易飼養(yǎng)、繁殖快、后代數(shù)量多、染色體數(shù)量少、具有易于區(qū)分的相對性狀等優(yōu)點，成為遺傳學實驗中應用到的經(jīng)典材料。【小問2詳析】①F2中紅眼果蠅與白眼果蠅的數(shù)量比為3：1，這說明F1在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離，分別進入到不同的配子中，從而產(chǎn)生兩種比例相等的雌配子（和雄配子），即果蠅眼色的遺傳符合基因分離定律。②F2白眼果蠅全是雄蠅，雌蠅中沒有紅眼果蠅，說明雌雄個體在眼色性狀上表現(xiàn)不一致，即眼色表現(xiàn)與性別相關(guān)聯(lián)，判斷控制果蠅眼色的基因不在常染色體上，可能只位于X染色體上。③若要驗證上述推論，可以利用測交法，即選擇白眼雌果蠅與純合紅眼雄果蠅進行測交，觀察并統(tǒng)計后代表現(xiàn)型，若后代雌果蠅都是紅眼，雄果蠅都是白眼，則可驗證上述推測正確。因為如果控制果蠅眼色的基因在常染色體上，進行完上述測交實驗，后代無論雌雄個體，均為紅眼。【小問3詳析】假設紅白眼基因分別由A和a控制，由題干可知，紅眼雄果蠅（XAY）和白眼雌果蠅（XaXa）雜交，若無異常，子代雌性個體均為紅眼，雄性個體均為白眼，無白眼雌果蠅產(chǎn)生。題干中所述的白眼雌果蠅具有2條X染色體和1條Y染色體，其基因型應該是XaXaY，由于白眼基因只能來自于母本白眼雌果蠅（XaXa），則可推斷，母本白眼雌果蠅產(chǎn)生了基因型為XaXa的卵細胞，即親本雌果蠅在減數(shù)第一次分裂（減數(shù)分裂I）后期同源染色體未分離，進入到同一個次級卵母細胞，進而產(chǎn)生基因型為XaXa的卵細胞；也有可能是親本雌果蠅在減數(shù)第二次分裂（減數(shù)分裂Ⅱ）后期著絲粒分裂后，形成的兩條染色體進入到同一卵細胞中，形成基因型為XaXa的卵細胞，因此該類白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因是親本