《電流與電壓和電阻的關(guān)系》課件1

1、電流與電壓和電阻的關(guān)系電流與電壓和電阻的關(guān)系 第十七章第十七章 第節(jié)第節(jié)約約5 A約約1 A約約1 A約約2 A約約0.5 A約約0.2 A你知道下列用電器工作時(shí)的電流有多大嗎？你知道下列用電器工作時(shí)的電流有多大嗎？通過前面的學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：通過前面的學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：電壓是產(chǎn)生電流的電壓是產(chǎn)生電流的原因；電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。原因；電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。提出問題提出問題問題問題1：各種用電器的電流大小不同，那么電各種用電器的電流大小不同，那么電流大小與哪些因素有關(guān)？流大小與哪些因素有關(guān)？問題問題2：流過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻及加在流過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻及加在它兩端的電壓存在怎樣

2、的定量關(guān)系呢？它兩端的電壓存在怎樣的定量關(guān)系呢？ 猜想猜想一、實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系一、實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系猜想猜想1：若電阻一定，電流與電壓存在什么關(guān)系？若電阻一定，電流與電壓存在什么關(guān)系？猜想依據(jù)是什么？猜想依據(jù)是什么？猜想猜想2： 若電壓一定，電流與電阻存在什么關(guān)系？若電壓一定，電流與電阻存在什么關(guān)系？猜想依據(jù)是什么？猜想依據(jù)是什么？給你以下實(shí)驗(yàn)器材：如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？給你以下實(shí)驗(yàn)器材：如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？測(cè)電阻兩端電壓，選擇什么器材？測(cè)電阻兩端電壓，選擇什么器材？如何改變電阻兩端電壓？怎么操作？如何改變電阻兩端電壓？怎么操作？測(cè)通過電阻的電流，選擇什么器材？測(cè)通過電阻的電流，選

3、擇什么器材？實(shí)驗(yàn)過程中的不變量是什么，如何控制其不變？實(shí)驗(yàn)過程中的不變量是什么，如何控制其不變？滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？1實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓的關(guān)系設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)AVRRS電路圖電路圖電阻一定，研究電流與電壓的定量關(guān)系。電阻一定，研究電流與電壓的定量關(guān)系。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)10 電壓電壓U/V1.02.03.04.05.06.0電流電流I/A0.60.50.40.30.20.1電阻電阻R自變量自變量因變量因變量控制變量控制變量記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)I/AU/VO4.06.08.010.00.10.30.50.60.

4、40.20.70.82.03.05.07.01.09.00.9繪制圖象繪制圖象歸納結(jié)論歸納結(jié)論當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。兩端的電壓成正比。2實(shí)驗(yàn)探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)探究電流與電阻的關(guān)系在電路中如何改變電阻，選用什么器材？怎么在電路中如何改變電阻，選用什么器材？怎么操作？操作？如何使電阻兩端電壓不變，如何控制其不變？如何使電阻兩端電壓不變，如何控制其不變？滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？控制電壓一定，研究電流與電阻的定量關(guān)系?？刂齐妷阂欢?，研究電流與電阻的定量關(guān)系。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電壓電壓

5、U5 V電阻電阻R/5.010.015.020.025.030.0電流電流I/A0.170.20.250.330.51自變量自變量因變量因變量控制變量控制變量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù) 歸納結(jié)論歸納結(jié)論當(dāng)導(dǎo)體的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體當(dāng)導(dǎo)體的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。的電阻成反比。某同學(xué)按如圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流某同學(xué)按如圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系。電源電壓保持不變，他不斷改跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系。電源電壓保持不變，他不斷改變電阻箱變電阻箱R1(符號(hào)用符號(hào)用 表示表示)的阻值，測(cè)得相應(yīng)的電的阻值，測(cè)得相應(yīng)的電流 如 下 表 。 分 析 表

6、 中 數(shù) 據(jù) 可 知 ： 電 流 跟 電 阻流 如 下 表 。 分 析 表 中 數(shù) 據(jù) 可 知 ： 電 流 跟 電 阻_，這與其他同學(xué)的結(jié)論不一樣，其原因，這與其他同學(xué)的結(jié)論不一樣，其原因是是_。次數(shù)次數(shù)R1/W WI/A120.40240.32380.25VASR1R2P不成反比不成反比沒有保持電壓一定沒有保持電壓一定二、例題分析二、例題分析1已知已知R13R2，分別把，分別把R1、R2接到接到6 V的電的電源上，通過它們的電流比源上，通過它們的電流比I1 I2等于（等于（ ）A1 3 B3 1 C2 1 D4 12一導(dǎo)體接到電路中一導(dǎo)體接到電路中 ，如果把它兩端的電壓，如果把它兩端的電壓增

7、大到原來的三倍，下列說法中正確的是（增大到原來的三倍，下列說法中正確的是（ ）A它的電阻是原來的三倍它的電阻是原來的三倍 B它的電流保持不變它的電流保持不變C它的電流是原來的三分之一它的電流是原來的三分之一 D它的電流是原來的三倍它的電流是原來的三倍 AD練一練練一練3.3.在在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖電路圖，時(shí)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖電路圖，其中其中R R為定值電阻，為定值電阻，RR為滑動(dòng)變阻器：為滑動(dòng)變阻器： （1 1）在研究電流與電阻關(guān)系時(shí)，先用）在研究電流與電阻關(guān)系時(shí)，先用55的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使電壓表的示數(shù)為電壓表的示

8、數(shù)為3V3V，再換用，再換用1010的定值電阻時(shí)，某同學(xué)沒有改變滑的定值電阻時(shí)，某同學(xué)沒有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，合上開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將動(dòng)變阻器滑片的位置，合上開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將 3V3V（選（選填填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”）。此時(shí)應(yīng)向）。此時(shí)應(yīng)向 （選填（選填“右右”或或“左左”）調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)為）調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)為 V V。（2 2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中，）整個(gè)實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中，表一表一表二表二R=5R=5電壓電壓/V/V1.01.02.02.03.03.0U=3 VU=3 V電阻電阻/5 510101515電流電流/A

9、/A0.20.20.40.40.60.6電流電流/A/A0.60.60.30.30.20.2根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出如下結(jié)論：根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出如下結(jié)論：由表一可得出結(jié)論：由表一可得出結(jié)論：由表二可得出結(jié)論：由表二可得出結(jié)論： 電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓成壓成電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成阻成 4.如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖，實(shí)驗(yàn)分如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖，實(shí)驗(yàn)分“保保持電阻不變持電阻不變”和和“保持電壓不變保持電壓不變”兩步進(jìn)行。在兩步進(jìn)行。在“保持電阻不變保

10、持電阻不變”這一步實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)（這一步實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)（ ） A保持保持R滑片的位置不動(dòng)滑片的位置不動(dòng) B保持保持R兩端的電壓不變兩端的電壓不變 C保持保持R不變，調(diào)節(jié)不變，調(diào)節(jié)R滑片到不同的適當(dāng)位置滑片到不同的適當(dāng)位置D保持電路中電流不變保持電路中電流不變AVRRSC5在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該系時(shí)，應(yīng)該 ( ) A調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電路中的電流保持不變調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電路中的電流保持不變 B調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使不同的定值電阻調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變兩端的電壓保持不變C使電阻使電阻

11、R兩端電壓成倍數(shù)變化兩端電壓成倍數(shù)變化D每次測(cè)量時(shí)都要使電路中的電流成倍數(shù)變化每次測(cè)量時(shí)都要使電路中的電流成倍數(shù)變化6一個(gè)用電器兩端的電壓增大到原來的一個(gè)用電器兩端的電壓增大到原來的2倍，則通過該用電器的電流倍，則通過該用電器的電流 （ ）A增大到原來的增大到原來的4倍倍 B增大到原來的增大到原來的2倍倍C減小到原來的減小到原來的1/4 D減小到原來的減小到原來的1/2 BB7.7.在在“探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電壓的關(guān)系”過程中，某班同學(xué)完成了實(shí)驗(yàn)過程中，某班同學(xué)完成了實(shí)驗(yàn)方案的三次設(shè)計(jì)。方案的三次設(shè)計(jì)。由圖由圖2 2到圖到圖3 3，改進(jìn)的理由是，改進(jìn)的理由是 ；由圖由圖3 3到圖到圖4 4，改進(jìn)的理由是，改進(jìn)的理由是 。完成該實(shí)驗(yàn)后，他們用圖完成該實(shí)驗(yàn)后，他們用圖4 4所示電路又來探究所示電路又來探究“電流