小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及參考答案【模擬題】

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.梯形的面積一定，它的上、下底之和與高（

）。

A.成反比例

B.成正比例

C.不成比例

D.無法確定2.下面的說法正確的是（

）。

A.一個(gè)數(shù)的倒數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小B.大圓的圓周率比小圓的圓周率大C.用110粒種子做發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，全部發(fā)芽，這些種子的發(fā)芽率是110%D.比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變3.一根圓木的長(zhǎng)一定,它的體積和橫截面積成（

）。

A.正比例

B.反比例

C.不成比例

4.求做一個(gè)圓柱形茶葉罐需要多少硬紙板是求（

）。A.圓柱的側(cè)面積

B.圓柱的體積

C.圓柱的表面積5.學(xué)校進(jìn)行跳繩達(dá)標(biāo)測(cè)試，每分鐘跳100下為達(dá)標(biāo)，張丹跳110下記作“+10下”，那么劉強(qiáng)跳95下，應(yīng)該記作（

）。

A.+95下

B.﹣95下

C.﹣5下

D.+5下6.把一根長(zhǎng)1米，底面積為3.14平方米的圓柱鋸成兩個(gè)小圓柱，它的表面積（

）。A.增加3.14平方米

B.減少3.14平方米

C.增加6.28平方米

D.減少6.28平方米二.判斷題(共6題，共12分)1.從圓錐的頂點(diǎn)向底面垂直切割，所得到的截面是一個(gè)等腰的三角形。（

）

2.把圓錐的側(cè)面展開，得到的是一個(gè)長(zhǎng)方形。（

）

3.一種商品提價(jià)10%后，銷量大減，于是商家又降價(jià)10%出售?，F(xiàn)在的價(jià)格比最初的價(jià)格降低。（

）4.溫度計(jì)上顯示0℃，表示沒有溫度。（

）5.我們學(xué)過的數(shù)，都能用直線上的點(diǎn)表示出來。

（

）6.在比例中，兩個(gè)外項(xiàng)的積與兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積的比是1∶1。

（

）

三.填空題(共6題，共13分)1.一個(gè)三角形，三條邊的長(zhǎng)度比是2:2:3，這是一個(gè)（

）三角形。2.長(zhǎng)方體、正方體、圓柱的體積計(jì)算公式都可以寫成（

）。3.:0.375化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（

），比值是（

）。4.聊城屬北方城市，四季變化明顯，夏季最高氣溫達(dá)38度，冬季氣溫最低達(dá)零下10度，則一年溫度差最大是________度。

5.想一想，填一填。像5，0.78，，1000，…這樣的數(shù)叫做________。它們前面也可以加________號(hào)，＋0.78讀作________。

6.圓柱的側(cè)面積=（

）×（

）；圓柱的表面積=（

）+（

）。四.計(jì)算題(共1題，共10分)1.列式計(jì)算.（1）某機(jī)關(guān)精簡(jiǎn)后有工作人員75人，比原來少45人，精簡(jiǎn)了百分之幾？（2）4.5的減去1.5，所得的差再除以2.1，商是多少？五.作圖題(共2題，共8分)1.在下面的方格紙中畫一個(gè)面積是8cm2的長(zhǎng)方形，再把這個(gè)長(zhǎng)方形的各邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的2倍，畫出圖形。（每個(gè)方格代表邊長(zhǎng)為1cm的正方形）

2.有A、B、C、D、E、F六個(gè)小孩比身高，比的結(jié)果是：B比A高11厘米，C比D矮1厘米，E比B高2厘米，F(xiàn)比B矮7厘米，比D矮2厘米，在一條數(shù)軸上，A、B、E已標(biāo)出，請(qǐng)你將C、D、F也標(biāo)在圖上。六.解答題(共6題，共37分)1.某俱樂部要購買40套運(yùn)動(dòng)服，每套300元，甲商場(chǎng)打七五折，乙商場(chǎng)買4套贈(zèng)送一套，去哪個(gè)商場(chǎng)買便宜?便宜多少錢?

2.用96厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)直角三角形，這個(gè)直角三角形三條邊的長(zhǎng)度比是3∶4∶5，這個(gè)三角形的面積是多少？3.王阿姨錄一份80頁的稿件，第一天錄了這份稿件的20%，第二天錄了這份稿件的35%。她兩天一共錄了多少頁？

4.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐底面積比為2:3，體積比為5:6，求高的比。5.張老師到我市行政大樓辦事，假設(shè)乘電梯向上一樓記作+1，向下一樓記作-1．張老師從1樓（即地面樓層）出發(fā)，電梯上下樓層依次記錄如下：（單位：層）+5，-3，+10，-8，+12，-6，-10．

（1）請(qǐng)通過計(jì)算說明李老師最后是否回到了出發(fā)地1樓？

（2）該中心大樓每層樓高約3米，請(qǐng)算一算，李老師最高時(shí)離地面約多少米？（提示：2樓只有1個(gè)樓層的高，以此類推）6.早上的氣溫是零下5℃，記作－5攝氏度，下午的氣溫升高了15攝氏度，應(yīng)該記作?參考答案一.選擇題1.A2.D3.A4.C5.C6.C二.判斷題1.√

2.×

3.√4.×

5.√

6.√三.填空題1.等腰2.V=Sh

3.2:1；24.48

5.正數(shù)；＋；正零點(diǎn)七八6.底面周長(zhǎng)；高；2底面面積；側(cè)面積四.計(jì)算題1.（1）解:45÷（75+45）=45÷120=0.375=37.5%答:精簡(jiǎn)了37.5%。（2）解:（4.5×﹣1.5）÷2.1=（3.6﹣1.5）÷2.1=2.1÷2.1=1答:商是1。五.作圖題1.如下：2.解：六.解答題1.解：甲：40×300×75％=9000(元)乙：40÷(4+1)=8(套)，40-8=32(套)32×300=9600(元)，9600-9000=600(元)答：去甲商場(chǎng)買便宜，便宜600元。2.96×＝24（厘米）96×＝32（厘米）24×32÷2＝384（平方厘米）3.80×（25%+35%）=44（頁）

答：一共錄了44頁。4.把圓柱的底面積看作2份數(shù)，圓錐的底面積看作3份數(shù),再把圓柱的體積看作5份數(shù)，圓錐的體積看作6份數(shù)，那么圓柱的高:圓錐的高=（5÷2）:（6×3÷3）=:6=5:12答:圓柱和圓錐高的比是5:12。

5.（1）解：+5-3+10-8+12-6-10=0，即回到了1樓。（2）解：第一次：5樓，