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文檔簡介
教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.“用手指蘸一些水或洗發(fā)液,點(diǎn)在手心處,一圈圈地涂抹,感覺潤滑程度。“這個(gè)實(shí)驗(yàn)是在比較水和洗發(fā)液的(
)。A.輕重
B.形狀
C.黏稠度2.給蝸牛建造家的時(shí)候一定要(
)。A.噴殺蟲劑
B.避免陽光直射
C.加很多水3.下面不能飛的是(
)。A.
B.
C.4.下面的動(dòng)物中不同類的是(
)。A.
B.
C.5.蝸牛的移動(dòng)很(
)。A.快
B.慢6.水的顏色是(
)。A.無色的
B.白色的
C.藍(lán)色的二.填空題(共6題,共28分)1.要觀察動(dòng)物的(
)和(
)情況。2.白糖在水中發(fā)生的是(
)現(xiàn)象。3.通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),水是可以(
)的。4.在(
)、(
)、(
)、(
)中都生活著魚。5.和蝸牛相似的動(dòng)物有(
)、(
)、(
)等。6.食鹽、紅糖、木塊放入水中,我們發(fā)現(xiàn)食鹽和紅糖在水中(
),并沒有(
);木塊在水中(
)。(①溶解②不會(huì)溶解③消失)三.判斷題(共6題,共12分)1.給物品分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多,比如材料、大小、顏色、是否光滑等等。(
)2.魚是用嘴來呼吸的。(
)3.同樣大小的兩個(gè)物體,它們的重量可能是不相同的。(
)4.我有4只腳。(
)5.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生長。(
)6.我們?cè)谝后w的氣味時(shí),要用手扇著聞。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將物體的特征與觀察的方法連起來。我們的課桌面很光滑
用眼睛看洗發(fā)液香香的
用耳朵聽電話里響起了國歌聲
用鼻子聞科學(xué)書是長方形的
用舌頭嘗我們種的五彩椒是辣的
用手摸五.簡答題(共2題,共10分)1.導(dǎo)盲犬可以幫助盲人安全地走路、乘車和傳遞物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生長;蜣螂以糞便為食,它是大自然的“清潔工”……動(dòng)物是人類的好朋友,我們要保護(hù)他們,想一想,你能為動(dòng)物做些什么呢?寫出來吧。2.你觀察的魚是什么樣的?把它畫在下面吧。六.綜合題(共4題,共26分)1.用盒子裝物品。1.下面的盒子中盛裝物品數(shù)量最少的是(
)。A.
B.
C.2.下列平鋪方法中,方法(
)裝的橡皮最多。A.
B.
C.3.同一種物體用不同的平鋪方法,盛裝的數(shù)量不同,這與物體的(
)有關(guān)。A.輕重
B.形狀
C.顏色2.請(qǐng)畫出你喜歡的一種小動(dòng)物,并標(biāo)出動(dòng)物的名稱,不會(huì)寫的字用拼音代替。3.在方框里填上蝸牛身體各個(gè)部位的名稱。(填序號(hào))①口②觸角③眼睛④腹足⑤殼4.請(qǐng)把動(dòng)物的名字填到對(duì)應(yīng)的括號(hào)中。貓;金魚;蝴蝶;松鼠;蝸牛參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.B6.A二.填空題1.身體;運(yùn)動(dòng)2.溶解3.流動(dòng)4.小溪;池塘;大河;大海5.蛞蝓;螺;蛤6.①;③;②三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡答
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